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    二年級(jí)草的作文

    時(shí)間:2024-05-23 12:27:09 二年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于二年級(jí)草的作文錦集7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)草的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于二年級(jí)草的作文錦集7篇

    二年級(jí)草的作文 篇1

      在水果中,我最愛(ài)吃草莓。

      三月份時(shí),草莓上市了。草莓形狀像雞心,表面很粗糙,有許許多多的小疙瘩,而且每個(gè)疙瘩都長(zhǎng)有一顆刺,但刺刺不傷人。草莓的頭上還有一頂由幾片葉子組成的'綠帽子。

      草莓熟的程度也可以用顏色判斷出來(lái),深紅色是熟透了,大紅色和紅中帶綠的是沒(méi)熟的,白色的則是根本沒(méi)熟的。

      一口咬下去,看見(jiàn)果肉新鮮紅嫩、鮮嫩多汁,味道又酸又甜。果肉細(xì)嫩柔軟,讓你吃了一個(gè)還想吃二個(gè)。

      如果把草莓撒點(diǎn)糖,放到冰箱里冰一下,更加涼爽可口。

      草莓會(huì)散發(fā)出特有的果香味,常常誘得我情不自禁地淌著口水。

      草莓真是又香又好看又好吃的水果!

    二年級(jí)草的作文 篇2

      20xx年的夏天,我和爸爸、媽媽還有哥哥去內(nèi)蒙古大草原玩。一到草原,我們就看到了一群馬,有紅色的、黑色的。有的馬在低頭吃草,有的馬抬頭東張西望。我發(fā)現(xiàn)它們吃的.草都是綠油油的,還非常新鮮。馬兒吃的可帶勁了,還高興地甩起尾巴來(lái),多像我和同學(xué)在一起呀!

      騎馬是我從小到大的夢(mèng)想。那天,我終于騎上了一匹紅色的馬!瞧,爸爸微笑地牽著馬的韁繩,我高興地坐在馬背上,可神氣了!我對(duì)馬說(shuō):“你走快一點(diǎn)啊,這樣子我就會(huì)涼快了!

      接著,我們看到了一群白色的、毛絨絨的羊。白色的羊群像藍(lán)天上的一朵朵白云。我和哥哥發(fā)現(xiàn)有只小綿羊在圍欄的外面,我倆就把它抱起來(lái)了。這只小綿羊真重!()我摸摸它的毛真舒服!這時(shí),有只大羊盯著我們。我猜這只小綿羊是它的小寶寶,所以,我們把小寶寶還給了它。大綿羊好像在說(shuō):“謝謝你們!”

      把羊?qū)殞氝給羊媽媽后,我們來(lái)到了一片油菜花地。金黃色的油菜花像鋪滿了一地的金子。爸爸叫我和媽媽進(jìn)去照相,我和媽媽頭靠頭,用手指著爸爸。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,我和媽媽穿的是藍(lán)色的親子裝呢!

      看完了金黃的油菜花,我們準(zhǔn)備坐火車回家。草原的天氣說(shuō)變就變,頓時(shí)黑壓壓的一片。媽媽大喊一聲:“看,有兩道彩虹!蔽覀兌及杨^轉(zhuǎn)了過(guò)去,真的看到了兩道五顏六色的彩虹。它們就像兩條登天梯一樣。

      在回家的路上我還看到了許多動(dòng)物、植物,我高興極了。我真喜歡內(nèi)蒙古大草原呀!

    二年級(jí)草的作文 篇3

      涼涼的清風(fēng)并不能打斷我們的思緒,柔柔的陽(yáng)光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情:我們決定成立一個(gè)組合?墒,組合的名字是什么呢?

      “不如叫‘泡泡組合’吧?”我提議道,“不好聽(tīng),我們一定要想一個(gè)特別的名字”唐曦說(shuō)道“餅干組合?”莊欣然說(shuō),我想了一下,淡淡的說(shuō):“好吧!”可是,唐曦卻不同意:“太過(guò)于普通了吧”后來(lái),說(shuō)了一大堆名字,什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了!安蝗缃星煽肆M合怎么樣?”唐曦說(shuō)!昂冒。 蔽液颓f欣然十分贊同這個(gè)名字。

      “現(xiàn)在想自己的名字吧,想一個(gè)自己最喜歡的字,在由這個(gè)字組一個(gè)詞,后面加上巧克力三個(gè)字,怎么樣?”莊欣然說(shuō)。“我現(xiàn)在喜歡看小說(shuō),特別是關(guān)于夢(mèng)想的,可是夢(mèng)想巧克力不好聽(tīng),我先選‘夢(mèng)’這個(gè)字吧”唐曦說(shuō),我想了一下“晶這個(gè)字挺好聽(tīng)的,我就選它啦!”莊欣然冥思苦想:“菲這個(gè)字怎么樣?”“挺好的。 蔽艺f(shuō)。唐曦突然發(fā)言了:“我就叫夢(mèng)幻巧克力怎么樣?”“我就叫巧菲巧克力吧!”莊欣然說(shuō)。我一會(huì)聽(tīng)著小鳥(niǎo)歌唱,一會(huì)享受陽(yáng)光的撫摸,一會(huì)體會(huì)風(fēng)兒的`涼爽,可是就是沒(méi)有靈感!熬徒芯К撉煽肆Π桑 蔽艺f(shuō)!安恍邪,聽(tīng)起來(lái)像‘經(jīng)營(yíng)巧克力’,別人還以為你是賣巧克力的呢!碧脐卣f(shuō)!案纱嘟兴煽肆Π桑 鼻f欣然說(shuō)!班拧冒!”我點(diǎn)頭同意了。

      嘿!我們還真不賴嘛!想出個(gè)這么特別的名字!“我們的組合名太單調(diào)了,加點(diǎn)什么吧!”巧菲巧克力說(shuō)!八煽肆Α薄澳逃颓煽肆Α薄爸袊(guó)巧克力”等都被我們一一推掉了!鞍俸锨煽肆?”我提議道,“為蝦米?”巧菲巧克力問(wèn)道,“因?yàn)榘俸洗碛肋h(yuǎn)和和美美嘛!也可以代表友誼啊!”我說(shuō)。夢(mèng)幻巧克力說(shuō):“代表友誼的四葉草也可以!”我想,也是這么個(gè)道理!“我們只有三個(gè)人,就叫‘三葉草巧克力’吧!”夢(mèng)幻巧克力立即把話搶了過(guò)來(lái):“我們不是人!”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的:“我們不是人,那是……”“巧克力。 蔽一卮鸬!八煽肆,我們還蠻心有靈犀的嘛!”夢(mèng)幻巧克力笑著說(shuō)。

      柔柔的陽(yáng)光中,我們?nèi)w巧克力一蹦一跳的去上學(xué),突然停了下來(lái),對(duì)這湛藍(lán)的天空大聲喊了起來(lái):“我們是永遠(yuǎn)的三葉草巧克力組合!”“水晶巧克力!”“夢(mèng)幻巧克力!”“巧菲巧克力!”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒:如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站,說(shuō)明你訪問(wèn)的是個(gè)盜版網(wǎng)站,請(qǐng)馬上關(guān)閉。

    二年級(jí)草的作文 篇4

      在自然界中,動(dòng)植物帶給了我們很多啟示。只是我們沒(méi)有留心觀察,沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。大家知道嗎?看似弱小的含羞草,它帶給了我深刻的啟示。

      太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,我背著沉甸甸書(shū)包走在回家的路上,珍珠般的汗珠滾動(dòng)在我的臉頰上。突然,我發(fā)現(xiàn)了一珠綠油油的含羞草。哇,含羞草還能在烈日下活得那么精神,不應(yīng)該早就被曬死了嗎?或者己經(jīng)枯黃了?

      于是,我趕緊跑回家,打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》――動(dòng)植物。我左翻翻,右翻翻,連含羞草的'半點(diǎn)資料也沒(méi)有看見(jiàn)。唉,只好自已動(dòng)手做一個(gè)小試驗(yàn)。

      笫二天放學(xué),天還是那么熱。我拔起一珠含羞草,放到家里陽(yáng)光最微弱的地方,看含羞草還能不能依然存活下去。

      于是,我挖來(lái)肥沃的土壤,找來(lái)上好的瓶子,拿來(lái)清澈的自來(lái)水。把含羞草種到土壤里,然后澆上水。

      我每天都去望一望,瞧一瞧。漸漸地,漸漸地,我就把這件事給忘了。

      過(guò)了好幾天后,我才記一起這件事。我來(lái)到含羞草前,見(jiàn)它生氣勃勃的,我又對(duì)含羞草的喜愛(ài)之情油然而生。

      莫看含羞草很弱小,其實(shí)它生命力很強(qiáng),在什么環(huán)境下都能生存。

      我也要學(xué)習(xí)含羞草的堅(jiān)強(qiáng)。

    二年級(jí)草的作文 篇5

      周六我上完課,就和爸爸到賣小草魚(yú)的地方,買了幾條可愛(ài)的小草魚(yú)。

      小草魚(yú)的樣子可愛(ài)極了,周身布滿金色的鱗片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像熊熊燃燒的火焰,它圓圓的眼睛,一眨不眨的,東瞧瞧西望望,好像怎么也看不夠旁邊的事情,小草魚(yú)的嘴巴像一把小扇子,不停地吹著小泡泡。

      小草魚(yú)吃食時(shí)很有趣,喂幾粒食,吃一口又把食物吐出來(lái),等泡大泡軟了再吃。睡覺(jué)的`時(shí)候,眼睛睜的大大的,身體一動(dòng)不動(dòng)的。玩耍的時(shí)候,它把頭探出水面吐出泡泡,好像在說(shuō):你好。它走路的時(shí)候,搖頭擺尾像穿著金色裙子的少女在水里舞蹈。

      我快樂(lè)的時(shí)候,小草魚(yú)用頭碰碰魚(yú)缸,好像在說(shuō):你開(kāi)心我也高興。我傷心的時(shí)候,小草魚(yú)張開(kāi)嘴巴,好像在說(shuō):小主人,堅(jiān)持就是勝利,加油。

      我的小草魚(yú)是一個(gè)懂得關(guān)心別人的魚(yú),我愛(ài)我的小草魚(yú)!

    二年級(jí)草的作文 篇6

      草莓是我最喜歡吃的水果之一。

      草莓長(zhǎng)著一對(duì)小葉子,好像雞心上帶著一頂綠冠。草莓遍身長(zhǎng)滿了一粒粒像芝麻一樣的綠籽,綠籽上還有一根又小又細(xì)的黑刺,不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。把草莓放進(jìn)嘴里后,輕輕的.吃一口,綠籽從舌尖滑過(guò),給人有一種細(xì)膩的感覺(jué)。

      熟透的草莓成深紅色,好像一顆紅油亮的瑪瑙。輕輕地咬開(kāi)草莓,就可以看見(jiàn)那紅色的果肉露出來(lái),一絲一絲的,像一盆紅色的朱頂紅。草莓滲出淺紅的可口的汁水,粘在舌頭上,味道好極了!

      我非常的喜歡吃草莓。有兩個(gè)原因,一是媽媽說(shuō):“草莓是水果之王,吃了可以滋潤(rùn)皮膚。”二是因?yàn)椴葺贸裕挚煽谟窒闾稹?/p>

      大家喜不喜歡吃草莓呢?

    二年級(jí)草的作文 篇7

      我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的紅玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草。

      小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著這些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)小草,有誰(shuí)懂得贊美小草呢?沒(méi)有。但是,小草并不在意這些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

      小草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的.。它們被壓在石頭下,為了生長(zhǎng),它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)的往上長(zhǎng),突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長(zhǎng)出來(lái)了!

      小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)這樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽(yáng)、供材;更沒(méi)有花兒這樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒(méi)有為此垂頭喪氣。它們用自己這旺盛的生命力,讓四處布滿它們的腳印!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右走@首詩(shī)多么形象的寫(xiě)出了小草頑強(qiáng)的生命力!其實(shí),當(dāng)小草一顆一顆的長(zhǎng)在一起時(shí),不要說(shuō)野火,算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

      是這樣平凡,默默無(wú)聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求這些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個(gè)最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功在不遠(yuǎn)處!

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