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二年級家作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級家作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河南省，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。更然而生我養(yǎng)我的地方。
我的家就座落在這無邊無際的大平原上。春天來了，在那一塊塊肥沃的.土地上，生長著一片片麥田，麥田的旁邊然而一片果樹林，林子里小草嫩綠，花香四溢。粉紅的桃花，雪白的梨花，火紅的。。還有各種鮮艷的野花，爭奇斗艷，芬芳迷人。
秋天到了，果園里瓜果飄香，蘋果在枝頭笑紅了臉。那黃澄澄的然而梨，紅彤彤的然而棗。
我的家鄉(xiāng)真美呀!我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級家作文 篇2
我家有一盆吊蘭，它就放在我家的陽臺的花架上。
吊蘭有一身翠綠的“外衣”，葉子摸上去滑溜溜的，像絲綢般輕柔，令人愛不釋手。吊蘭雖然沒有牡丹那么艷麗動人，也沒有“梅、蘭、竹、菊”四君子那么弛名中外，更沒有桂花那么香氣襲人，卻以它頑強的`生命力和儒子牛般的奉獻精神贏得了我們一家人的厚愛。
曾記得我們家的吊蘭郁郁蔥蔥，更記得我們家的吊蘭因無人照看而發(fā)黃枯萎。爸爸毫不心疼，正準備把它扔掉，而我卻想起書上說過，吊蘭具有頑強的生命力，只要有一塊土，一勺水就能讓它青翠欲滴。于是我從爸爸手中奪過吊蘭，給它澆水，修剪枝葉，給它培土，才過了兩天，吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直夸我能干，我卻連連搖手：“不是我能干，而是吊蘭頑強的生命力挽救了它自己。”爸爸媽媽聽了才恍然大悟，對著吊蘭頻頻點頭：哦，原來是這樣��！
“吊蘭為什么有這樣的生命力呢？”爸爸媽媽問道。這可難不倒平時酷愛看書的我，我脫口而出：“因為吊蘭的根須特別粗壯，善于吸收養(yǎng)分�！�
爸爸媽媽繼續(xù)考我：“你知道吊蘭還有什么可貴之處嗎？”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮，冥思苦想。
“牛吃的是草，擠出來的是奶。”媽媽在一旁提醒道。
“噢，我知道了。吊蘭要的很少，給予我們的卻很多，它需要的只是一點點的水和一點點的土，卻能凈化空氣，美化環(huán)境，陶冶性情————”
夜晚，我夢見大街小巷上都擺滿了吊蘭，一片新綠，整個世界因吊蘭而精彩。
二年級家作文 篇3
嵊州市雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 二年級 樓天洋
我的家里有四條“蟲”。
爸爸是瞌睡蟲，因為爸爸很愛睡覺，還有爸爸工作太忙了，需要休息。
媽媽是一條勤勞蟲，因為她最忙，買菜、燒飯等等全都是媽媽做的`。
奶奶也是一條勤勞蟲，因為奶奶也很勤勞，洗衣服、洗被子等等全部東西都是奶奶把它洗得干干凈凈的。
我是一條活潑開朗，愛看電視的蟲。因為我很愛看電視，有幾次，我一做完作業(yè)就會偷偷地去看電視。
我們四條蟲，每天生活在一起。
二年級家作文 篇4
今天中午，我看見媽媽在廚房炒菜，就跑過去幫忙。我一進去就看見桌上嫩綠的豆角，我跟媽媽說：“媽媽，讓我切豆角吧！”媽媽說：“不行，你還太小，會割到手的'�！弊詈笪医K于說服了媽媽。我拿起刀，一節(jié)一節(jié)地切，心里美滋滋的。切完豆角，我想，再切點什么呢？媽媽好像看透了我的心思，把姜拿來給我，說：“你把姜切成絲吧！”“我有事情干了�！蔽掖舐暤卣f。我迅速地把姜切成絲給媽媽。媽媽炒好的第一道菜是豆角，我很開心，因為那是我切的，第二道菜是姜炒豆子，我也很開心。開飯了，我吃得很香，因為這些菜都是我切的。父母都在笑，我問他們?yōu)槭裁葱�，他們一齊說：“你吃飯真像餓虎下山啊，真好笑，哈哈哈哈哈……”
啊，今天真開心。
二年級家作文 篇5
我出生在一個普普通通的家庭中，家中處處洋溢著歡聲笑語，我覺得很幸福。
我家的頂梁柱是爸爸，爸爸工作時認真負責(zé)，一絲不茍。無亂刮風(fēng)下雨，只要單位里一個電話，哪怕剛好在吃飯，爸爸一定擱下飯就走。爸爸在學(xué)習(xí)上是我的導(dǎo)師，只要我碰到不會做的難題，他總會耐心的.教導(dǎo)我，鼓勵我。而和我玩時卻大大咧咧的，好象一個大小孩！我們一起 玩成語接龍，警察抓小偷。
而我家的理家高手——媽媽她曾學(xué)過設(shè)計，在繪畫小報上面十分拿手！在別的方面也更勝一籌！媽媽每天回來都會給我一杯有紅糖的蜂蜜牛奶，在我家被稱為赫赫有名的“營養(yǎng)師”！“喂！快過來喝牛奶！”你看，我家的“人體鬧鐘”又在叫了，這就是咱家的“兩大護手”老爸和老媽！無論多大的屏障也阻止不了我家的歡聲笑語于相親相愛！
二年級家作文 篇6
江西有個地方叫南豐，那里盛產(chǎn)水果。五月有楊梅，七八月有蜜桃、西瓜，十一至十二月份，人們最喜愛的蜜橘成熟了。
蜜橘種在橘園里。茂密的枝葉向四面展開，就像撐起一個個綠色的大傘。到了秋季。蜜橘一個一個掛在綠葉底下，有綠的，黃的，五光十色，美麗極了。要是這時你到南豐去，熱情好客的老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的蜜橘讓你吃個夠。
蜜橘全身都是寶，收下來的'蜜橘有的運到城市去，有的運到制藥廠里制成藥，南豐的蜜橘顏色鮮，味道甜，非常有名。
南豐真是個好地方。
二年級家作文 篇7
家鄉(xiāng)的景是美麗的。
春天如同一個頑皮的孩子，她喚醒了沉睡中的大地。走在家鄉(xiāng)田間的小路上，你會發(fā)現(xiàn)，小草如一個害羞的小姑娘，悄悄露出了綠色的小腦袋。柳條也涂上了淡淡的綠妝，在微風(fēng)中，她們不停地擺動自己的身體，向路人展示她們美妙的身姿。一群嬉笑的孩子在田間奔跑著，此時抬頭仰望天空，你會發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)箏正在空中隨風(fēng)舞動，把單調(diào)的天空裝飾成了一幅動態(tài)的風(fēng)景圖。
夏天是炎熱的，但也是一個忙碌的季節(jié)，農(nóng)民頂著烈日在田間勞作，綠色成了天地間最主要的顏色，但是它并不單調(diào)。人們那忙碌的身影，樹蔭下孩子們追逐嬉鬧的場景和不斷傳來的笑聲，使它成了最亮麗的色彩。
夕陽西下，忙碌了一天的人們踏上了回家的路，沁人心脾的花香，清脆的鳥鳴聲會讓你忘卻一天的疲勞，沉浸于其中。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，你還會聽到樹葉為你演奏的動聽音樂，如果幸運的話，在雨過天晴后，你還能看到美麗的彩虹。
秋天的景色則與夏天完全不同，秋天是一個豐收的季節(jié)，各種農(nóng)作物都已經(jīng)成熟，五彩繽紛的顏色在這天地間盡情的揮灑著，天空中隨時都可以看到漸漸遠去的鳥兒，人們的歡笑聲在田間回蕩，樹葉已逐漸脫去了綠裝，淡淡的花香在天地間飄蕩，秋蟬也在樹上不停的鳴叫，好像在為人們的豐收喝彩，及其工作的聲音充滿了整個大地，猶如一首優(yōu)美的豐收的歌曲。
冬季是一個銀色的`世界。當(dāng)你一覺醒來，推開門時，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)，大地已被鋪上了一層白色的地毯，一棵棵已脫去樹葉的樹干成了身穿白色鎧甲的戰(zhàn)士，而梅花成了異界人士，在這天地間肆意綻放。走到田間小路的盡頭，望著那一望無際的白色，聽著村間傳來的狗吠聲，你會明白陶淵明的《桃花源記》中的美好生活并不只是一個虛構(gòu)的假象。
這就是家鄉(xiāng)的景，它的美并不驚人，甚至顯得有些平淡無奇，但是它卻是世間獨一無二的，它代表了家鄉(xiāng)的特色。對于在外求學(xué)的我來說，西雙版納的美只不過是過往煙云，真正不變的只有家鄉(xiāng)的景色。我愛家鄉(xiāng)的景！
二年級家作文 篇8
窗外，爆竹聲聲脆響，煙花五彩繽紛;室內(nèi)，燈火通明，全家人喜氣洋洋，歡聚一堂。
桌上擺滿了豐盛的佳肴，雞啊、鴨啊、魚啊、肉啊、蝦啊……重重疊疊，在桌子上堆成了小山包，它們發(fā)出的陣陣香氣迎面襲來，讓我垂涎三尺，恨不得上去咬上一口。外公好像看出了我的心思，笑著對大家說：“等不及了，那就開工吧。不用客氣，大家想吃什么就吃什么!”聽了這話，我就像抓到了救命稻草一般，趕緊抓起筷子向一塊早已被我盯上了的雞腿伸了過去。
奇怪，剛才還擺在那里的美食怎么一瞬間就不見了蹤影，就是長翅膀飛了也該有個痕跡吧!會不會被哪個小饞嘴給搶了，我巡視了一番，大失所望，索性吃起了一條小魚，但是耳朵卻一刻也沒有放松過�！翱�!”不出所料，一個奇怪的聲音很快就傳入了我的耳畔，哈哈，還是被我找到了，原來又是妹妹，她的碗里正臥著我心愛的雞腿。我生氣地說：“媛媛，你竟敢擅自取走我的寶貝雞腿，看劍!”順勢將手中的筷子向妹妹坐的方向刺去，我的這個舉動把全家人都逗樂了。
不多時，在全家人的大干之下，桌子上的山包漸漸縮了下去，團年飯進入了高潮時間，說笑聲的音量瞬間提高了八度，頻率也越來越高了。姥姥把握住時機，清了清嗓子，說：“今天大家歡聚一堂，你們猜猜這個月最讓我高興的是什么?”小姨小姨父頓時議論了起來，有的說是這個，有的說是那個。
姥姥見大家一個都沒猜中，便笑瞇瞇地從身后掏出了一張紙，說：“其實啊，最讓我滿意的`還是山山的成績，語文100，數(shù)學(xué)99.5……”姥姥念著念著，臉上的皺紋逐漸疏散開了，仿佛年輕了許多，最后也沒忘記鼓勵妹妹一下：“媛媛這次考得也不錯，但跟哥哥比還稍微差了一點兒，要加油哦!”。
我半晌說不出來，妹妹拉了我一下說：“哥哥，說‘和和睦睦’。”我照著她說的回答了，逃過了一劫。該妹妹說了，她只顧吃飯，沒聽，一時想不出來。我悄悄的告訴了她，結(jié)果被盯了個正著，氣得我半晌說不出話來，大家看著我的樣子，不禁笑出了聲。
全家人在一起說說笑笑，吃吃喝喝，度過了這美好的除夕夜，相信那溫馨的感受早已浸入了每個人的心扉……
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