二年級滑雪作文匯總七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級滑雪作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級滑雪作文 篇1

　　今天媽媽和姑姑帶我去滑雪場，我十分興奮，后來仔細(xì)一想，我就納悶：這樣的天氣哪來的雪呢?到了才知道是人工雪。

　　我穿好衣服，拿上雪鞘進入滑雪場，里面好冷呀，放眼望去白茫茫的.一片。我又興奮又緊張，正準(zhǔn)備爬到頂上，媽媽一把拽住我說：“兒子，咱們第一次來，還是先從半坡開始吧�！�

　　我爬到半坡，套上雪鞘，模仿著滑雪教練的姿勢，嗖的一聲就滑下去了，只聽見媽媽在后面一個勁的喊：“兒子，真棒。”連續(xù)滑了幾次居然都沒摔跤。

　　漸漸的我膽子大了起來，想：這滑雪也沒什么了不起呀，半山坡太沒挑戰(zhàn)性了，我要到山頂上去那才刺激。于是爬到山頂，往一下一看，媽呀，真高!，雙腿不由自主地抖了起來，還是到半坡滑吧。

　　可是想到自己剛才在媽媽面前夸下海口，就只好打消撤退的念頭，自我安慰說：“沒事，大不了就摔一跤，反正不疼。”于是我深呼吸，調(diào)整一下情緒，就壯起膽子往下滑，風(fēng)在我耳邊“嗖嗖”的響起來

　　感覺自己好象在飛，正洋洋得意時，“叭嘰”一聲摔倒了，我掙扎了幾下，可怎么都爬不起來看看周圍，不遠處我那沒心沒肺的老媽正咯咯的大笑著，笑聲在滑雪場的上空四處飄蕩。

　　時間在快樂中流淌，不知不覺該離開了，我是那么的舍不得走。雖然摔跤很疼，可是讓我明白了：做任何事不能急于求成，要循序漸進。

二年級滑雪作文 篇2

　　有人喜歡踢足球，有人喜歡玩電腦，有人喜歡看書……可我和他們的愛好都不同，我的愛好是滑雪。

　　每當(dāng)我來到滑雪場時，就會感到無限的興奮與激情。

　　我的媽媽就是我的滑雪教練。有一次，媽媽帶著我和小伙伴到亞布力滑雪場滑雪，我通紅、歡喜的小臉兒上閃著光芒。來到這天然的滑雪場，我驚嘆不已。我對這里很好奇，一會兒左看看，一會兒右看看，這里人山人海，分兒童區(qū)與成人區(qū)，兒童區(qū)有無數(shù)活潑的孩子們在滑雪，成人區(qū)有無數(shù)朝氣蓬勃的成人，我迫不及待地沖進兒童區(qū)與我的小伙伴滑起雪來，滑了一會兒后，我提出比賽，小伙伴說：“想比賽？”“對�！蔽一卮�。說完，我們便準(zhǔn)備比賽，原本很隨意的娛樂運動有了節(jié)奏，只見小伙伴整好雪具，擺開架式﹔我也不勢弱，做好了飛奔的準(zhǔn)備，我們齊聲喊：“預(yù)備—開始！”我們像燕子一樣，輕盈地向山下沖去，只聽耳邊“呼呼”的風(fēng)聲掠過，這時周圍的小朋友們看到我們的`比賽，停下了雪仗，大聲喊：“加油！加油！”有的人還舉起雪仗在空中揮舞，滑雪場頓時沸騰起來，看到這么多人為我們鼓勁，我加快了滑雪的節(jié)奏，飛快地?fù)u著雪仗，沖向山下，我和小伙伴幾乎同時滑到了終點，山上山下響起了熱烈的喝彩聲，我們互相笑著﹑喊著﹑叫著，感到無比刺激﹑興奮。

　　這項運動鍛煉了我們的勇氣和力量。

二年級滑雪作文 篇3

　　今天天氣特別晴朗，陽光明媚，我們一家人和舅媽、表哥一行5人出發(fā)去文成天鵝堡滑雪。

　　到滑雪場需要三個小時。一路上，我感覺時間很長很長，真想有雙翅膀直接飛到那里。路上我們看見了滑草場，因為滑草很無聊，我們繼續(xù)往前開。不知過了多久，終于到了目的——文成天鵝堡滑雪場。我很興奮極了，催著爸爸去買票。

　　買好票后，我迫不及待地穿上棉襖，穿上滑雪板，走進滑雪場。到處一片白茫茫，簡直就像冬天，好冷��！好多人在滑雪，他們劃得滿臉通紅。

　　爸爸給我和表哥找了個教練，讓教練教我們滑雪。教練先教我們剎車，因為教練告訴我們學(xué)會剎車后就不會撞到別人，這很重要。當(dāng)我們學(xué)會剎車后，教練就讓我們從一個比較斜的坡上滑下來。剛開始我們滑得很慢，后來越滑越快，我覺很刺激。突然“砰”的一聲，我摔到了地上。這時我才反映過來，原來剛才自己沒注意，跟表哥撞到了一塊。我和表哥相互看了一眼，都哈哈大笑起來。我和表哥接著滑，我們玩得很開心。

　　時間過的.真快，兩小時結(jié)束了。我依依不舍地離開了滑雪場，只能期待下次來滑雪。

二年級滑雪作文 篇4

　　昨天下了一天的雪，今天我早上打開窗戶一看，哇，一片冰天雪地的世界！

　　吃早飯時，舅舅說吃完早飯帶我和弟弟去滑雪。我倆趕緊狼吞虎咽地把飯吃完，催著舅舅下樓，舅舅拿了一張綁了繩子的長方形木頭桌子和我們一塊下了樓。

　　我們來到小區(qū)的小廣場上，只見昨天下的.雪都被凍得硬梆梆的。舅舅把小桌反著放到雪上，讓我和弟弟一前一后坐好，我們的四只手正好扶著桌子的四條腿。舅舅開始拉著繩子在雪地上跑了，桌子在光滑地雪面上滑得飛快，太刺激了，我和弟弟高興得大聲尖叫！忽然舅舅一個急轉(zhuǎn)彎，弟弟沒抓好，被甩到雪地上，因為地很滑，他還滑了好長的雪才停下來。我看得目瞪口呆，見弟弟沒有摔痛，才忍不住哈哈大笑起來！

　　玩了大約一個小時，舅舅被人叫走了，我和弟弟雖然意猶未盡，也只好回家了。

二年級滑雪作文 篇5

　　20xx年第一場雪后的雙休日，我們一家三口和爸媽的朋友們一起去安吉縣的.觀音堂冰雪世界滑雪。

　　我一開始不會滑，試了一次又一次，但都沒有成功。爸爸幫我請了一個教練。教練讓我先學(xué)會如何減速：首先，將滑雪板變成內(nèi)八字形；然后把膝蓋往前頂，重心向前傾；最后小腳緊緊壓住滑雪鞋的鞋舌，這樣整個減速動作就做完了。我做著這個減速動作從長約300米的60。斜坡上滑下來，再乘電梯上到山頂繼續(xù)滑。在教練的指導(dǎo)下，我來來回回滑了4趟，其中一次因為沒有留意底下還有斜坡，差點兒飛出去。

　　后來我自己獨立試了3次，前兩次因身體失控?zé)o法停下來，我就采用不同的“摔跤”姿勢停下來。第一次我摔了個狗啃泥，滑雪板和滑雪鞋分了家；第二次，由于往后仰一屁股摔在了地上，怕沖出山腳的斜坡，我趕緊把滑雪桿插在雪中，這才停了下來。最后一趟，我一下子來了感覺，剛一到山腳，我就身體向右側(cè)了一點兒，滑雪板的外刃蹭到雪，一下子就停了下來。

　　這次來滑雪真是太刺激了！下次我一定還要再去。

二年級滑雪作文 篇6

　　寒假里，媽媽帶著我去安吉滑雪。

　　我們來到滑雪場，看著這滿山的白雪，我不禁發(fā)出“哇”的感嘆，開始幻想滑雪時的情景，心里別提有多開心了�？墒�，巨大的滑雪板和很大很重的雪鞋讓我傻眼了。在媽媽的幫助下，雪鞋是穿上了，可當(dāng)我把雪鞋穿進雪板時，差點摔了個“嘴啃雪”，幸好教練及時趕了過來。

　　教練先是教我怎樣滑雪，叮囑我重心要向前。我試了試好像并不難，可我高興得太早了！教練讓我把雪板前面張開，后面靠緊，像外八字一樣，然后一步一步向上坡走。我走是走了上去，但外八字早就沒了。我再試著從上面滑下來，可試了好幾次，總是達不到教練的`要求。教練對著我嘆了口氣，準(zhǔn)備教我“剎車”。

　　“剎車”原來是內(nèi)八字，和往上走正相反。我試了試，左腳向外了，右腳沒動。右腳向外了，左腳沒動。我又在平地上練了好幾遍，不斷告訴自己要兩只腳一起用力。經(jīng)過努力，我終于讓教練滿意了，教練便帶我向下滑。

　　雖然表面上我很淡定，但心里卻在暗暗地祈禱：老天，保佑我不要摔跤！果然，當(dāng)我向下滑時，剎車居然失靈了，怎么也停不下來，最后我摔在雪地里。突然，我的耳邊傳來了熟悉的聲音：“婷婷，只要去努力，就一定能成功！”原來是媽媽。

　　我抬起頭，看見許多人都在快樂地滑雪，便拿起雪杖，又慢慢站了起來。我走到坡上，認(rèn)真地想了想教練說的那些要領(lǐng)，終于找到了摔跤的原因。原來我忘了重心要向前，教練說過，重心向前就不會摔！我記著這些話，向下滑。“功夫不負(fù)有心人”，過了一會兒，我真的成功了！我高興極了，像一只鳥兒學(xué)會了飛翔一樣，在雪地里滑行，開心極了。

　　“只要努力，就一定能成功！”就是因為這句話我才學(xué)會了滑雪。以后不管在什么地方、什么時候，我都會牢牢記著這句話的！

二年級滑雪作文 篇7

　　去年冬天的一天，爸爸媽媽說要帶我去焦作的當(dāng)陽峪滑雪場滑雪。聽到這個消息，我高興地跳了起來，因為這可是我夢寐以求的事情��！

　　經(jīng)過一個小時左右的車程，我們一家人來到了當(dāng)陽峪滑雪場。一下車，我就看見高高的山坡上堆滿了潔白的冰雪，心里別提多高興了，催著爸爸趕緊買票。

　　買完票，我迫不及待地?fù)Q上了滑雪裝，興奮地開始滑雪了�；�著滑著，很快到了盡頭，我一看，呀！怎么沒路了？心里想：壞了，我還不會剎車呢，這可怎么辦呢？ 正在我不知該如何是好的'時候，腳下一陣忙亂，'撲通'一聲，我一屁股坐在了雪地里，還好，摔的不是太疼。

　　媽媽看到我不會自己停下來，就請了一位教練來教我剎車，經(jīng)過教練的一番苦心教導(dǎo)和訓(xùn)練，我終于學(xué)會剎車了。

　　這一天我不僅玩得開心，還增加了一項本領(lǐng)呢！

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