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【精華】二年級荷花的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的二年級荷花的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級荷花的作文 篇1
荷花,真是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。一朵朵荷花擠在一個(gè)小池塘里。它們有的潔白如雪,有的點(diǎn)著絲絲粉紅……其中,我最喜歡的是白荷花。它那潔白的花瓣中央,點(diǎn)著明黃色的花蕊,甚是美麗。它的花瓣一塵不染,潔白無瑕,真是應(yīng)了那句“出淤泥而不染”啊!
看!那滿池各不相同的荷花,有的綻開花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待著它怒放的那一天。它們形態(tài)各異,有的如同一個(gè)婀娜多姿的小姑娘;有的'面向藍(lán)天,綻開笑容;有的舒展身姿,競相開放;還有的如同一個(gè)粉嫩的娃娃,嬌嫩極了。有的荷花好似一位舞女,一陣風(fēng)吹過,它在荷葉綠色的幕布中翩翩起舞,美麗的花瓣如同一件件紗裙,在風(fēng)中搖擺。
多美的荷花!它們不僅美麗,還擁有純潔的品質(zhì),否則,古代的人們又為何將它們視為吉祥物,代表人們心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染,雖然根在泥中,開出的花朵卻依然純潔而美麗,所以我才會喜歡它們,我愛美麗的荷花!
二年級荷花的作文 篇2
荷花,美麗、清純,她與槐花像似一對情深的姐妹,既漂亮又散發(fā)著純清的香氣,越看越惹人喜愛。
盛夏時(shí),那碧綠的荷葉就襯托出了潔白的荷花,散發(fā)著沁人的香氣,亭亭玉立在荷塘中,荷葉為她增添更美的景意。層層花瓣中心藏著一個(gè)小小的黃色花蕊,花蕊長著黃色的長觸須,如果你仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)她與荷塘中的蓮蓬非常相像,其實(shí)她就是那綠色蓮蓬的“童年”,而蓮子不僅是一種藥材還是人們喜愛吃的,又脆又甜令人一吃難忘。
荷塘中,姿態(tài)萬千的荷花更是引人注目,有的含苞待放,有的展開了一、二、三、四片花瓣,像是迫不及待的小雞,正著急的向外面的精彩世界探出腦袋沖破了硬梆梆的外殼,想要成為大地媽媽的一份子,有的花瓣全都開放了,像是一位害羞的`小姑娘,不好意思的縮著頭,臉蛋兒脹的好像隨時(shí)會爆炸......
我越看越覺得自己仿佛就是一朵荷花,身上穿著潔白如玉的裙子,站在陽光下,一陣輕風(fēng)吹來,我就開始翩翩起舞,那雪白的裙子也隨風(fēng)飄動,不只是我一朵,滿池的荷花也都在舞蹈,青蛙跳過來告訴我水中的樂趣,小鳥飛過來告訴我天空中的美麗......眼前這美麗的景色,不由得讓我想到一句詩:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。
令人陶醉的荷花多么希望你能永不凋謝,多么希望你能陪我一生。
二年級荷花的作文 篇3
荷花是美的象征,是純潔的象征,更是高雅的象征,我喜愛荷花,喜愛她的美麗,同時(shí)也喜愛那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的氣質(zhì)。
盛夏,正是荷花繁茂的時(shí)期,我獨(dú)自來到荷花池邊,剛一走近,就與風(fēng)中的清香撞了個(gè)滿懷,那種天然的氣息撲進(jìn)我的鼻子,流進(jìn)了全身。抬頭放眼望去,一片草綠色中參雜著許多粉色和白色的點(diǎn)。我俯下身仔細(xì)觀察,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,碧綠的面,淺綠的'底。這些荷花叢大圓盤中冒出來,亭亭凈植,婀娜多姿,像一位位美麗的少女。
很多荷花的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。但有的才展開兩三片花瓣兒,有的則還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似。的。在她們細(xì)膩而又純凈的花瓣上,還停留著幾顆雨后的露水。這些露水在陽光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。荷花們在經(jīng)過雨水的沖洗后,依然端莊秀麗,沒有一點(diǎn)兒輕飄飄的感覺。有幾朵荷花在風(fēng)雨中慢慢流動,流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
看著看著,我覺得自己好像也是一朵荷花,和同伴們一起,靜靜地站在清澈的池水中。一陣風(fēng)吹來,我就迎風(fēng)舞蹈。面對著夏日中美麗的景色,我盡情地跳啊,讓陽光照著我的胸膛,快樂極了。
直至夕陽親吻到西山的時(shí)候,我才記起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
二年級荷花的作文 篇4
我喜歡的花不計(jì)其數(shù),但均荷花是我的最愛,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,出于淤泥而不染?/p>
荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把小綠傘。雨過天晴,荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的.孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆蟲坐在里面,正在進(jìn)行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉,還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香啊!”荷花的花瓣不但美,而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無窮。
我酷愛荷花,因?yàn)樗利惗嘧,芳香四溢,富有詩情畫意?/p>
二年級荷花的作文 篇5
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>
說起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的'荷葉中,無數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花塘里,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
二年級荷花的作文 篇6
大家都知道荷花是出于污泥而不染的,而我們學(xué)校前就有一個(gè)蓮湖,里面的荷花美極了!
走進(jìn)蓮湖邊,里面的荷花可多了。有白的,粉紅的,紫的,顏色可好看啦!那些荷花白的高雅,紅的鮮艷,紫的清淡……再看看那些荷葉,有的.墨綠的,有的淡綠的,有的鮮綠的。不管什么顏色,都是很好看,從近到遠(yuǎn),和藍(lán)天相接。有的像個(gè)碧綠的大圓盤。荷花有各種各樣的姿態(tài);有的像仙女下凡似的,花都開得很燦爛,打開了自己的舞裙,隨著輕風(fēng)翩翩起舞;有的開了兩三片花瓣,露出著淡黃色的花心;有的還是花骨朵,還穿綠色的衣裳。你們知道嗎?荷花身上沒有一處不具有用。荷花可以給人家欣賞,發(fā)出一絲絲香味,讓人消除疲勞,又能結(jié)出蓮子來當(dāng)藥材,荷花的底下還藏著香甜可口的蓮藕。我們橋頭的蓮湖有300畝這么大,每天都有許多老老少少在蓮湖邊做運(yùn)動。如果你來到橋頭,沒去到蓮湖就等于沒有來到橋頭。
荷花是我們橋頭的象征,我永遠(yuǎn)愛你。
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