關于二年級拔河作文匯編9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級拔河作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級拔河作文 篇1
星期四星期五，學校舉辦了第四屆體育文化節(jié)，有廣播體操，跳長繩等。其中，給我印象最深的就是拔河了。
賽場上有人在說：”加油��！“還有的.人在說：”我們等你們的好消息！“就在這片加油聲中，比賽開始了。裁判員一吹哨，我們費力的往后拉，堅持了一段之后，我們和他們都有些動搖，不過我們一用力，他們堅持不住了，便很快輸給了我們，一連幾次我們都贏了，闖入了總決賽。就在我們滿懷信心的覺得自己能拿第一名的時候，對方的同學用力得一拉，我們輸了。
雖然我們這次不是冠軍，但是我從中體會到團結合作的力量是強大的。
二年級拔河作文 篇2
今天，我們二（5）班和二（1）班的同學舉行了一場拔河比賽。同學們個個懷著激動的心情來到操場上，都希望自己班能獲勝。
比賽開始了，體育老師叫我們把繩子拿起，我們班同學和二（1）班同學雙手緊握住繩子，腳頂著地，有一股非贏不可的勁頭，哨聲響起，我們使勁拉繩子，身子向后仰。腳彎成弓步，繩子上的紅標志隨著力量大的方向移動，一會向左，一會向右。這時，我們大吼一聲，使出吃奶的勁，腳一步步吃力往后退，旁邊的拉拉隊不停地呼叫：“加油！加油！……”
噓，哨聲響起了，我們二（5）班贏了，同學們興奮的'笑了。我們終于勝利了！通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。
二年級拔河作文 篇3
“加油！加油！”大堂上喊聲，歡呼聲此起W伏。因為，這是我校四（4）班和四（1）班正在進行一場激勵的拔河比賽。
拔河比賽規(guī)定3局2勝，現在場上比分是1：1平局。關鍵的最后一局開始了！運動員們精神抖數，一個個像小牛一樣，拼命地用力拉著繩子，誰也不讓誰。我們腳抵著地，埋著頭，拼命往后拉。四（1）班同學也H盡全力，哈下腰，用力往后拉著。我班打頭的歐陽日東，他腦袋上拉得直冒熱氣，面上留著汗。他咬緊牙，瞪著眼，兩腳死死地蹬著地，像被鋼鐵燒一樣。再看四（1）班，最前面的胖子，他胖胖的身體向后傾著，咬緊牙關，面蛋通紅，有足了勁，拼命地向后拉。賽繩上的紅領巾，一會兒移向左，一會兒移向右。兩班的啦啦隊正拼命地叫“加油！加油！”正當紅領巾居中的`那時，四（1）班的同學猛一用力，賽繩拉過了賽標區(qū)。四（1）班勝利了，大堂上一片歡騰。而我們卻垂頭喪氣。
這場拔河比賽，我們班雖然輸了，但從中我們吸取了教訓。
二年級拔河作文 篇4
說到拔河比賽，我真是又悲又喜，喜的是我們打敗了三（六）班，悲的是我們輸給其它的班級了。
說到三（六）班，那種先輸后贏的感覺真爽。第一回合，三（六）班那邊看起來很輕松，我們這邊的狀態(tài)好像越來越吃力，快要摔倒在地上的那種感覺，我們就喊起了我們的口號聲：“一、二、三！一、二、三！一、二、三！一、二、三……”它們可能第一次拉，不習慣。第一回合，我們輸了。第二回合，我們中場休息了一下，有些人還在那跑，我叫他們趕快回去休息，等一下我們拔河的時候要用力的。
比賽開始了，我偷偷地叫排在最后面的'同學把繩子在自己手上繞一圈，就這樣，繩子就會一直在自己的手上不會掉下來，而且用的力氣也大。大家一個個都把眼睛緊閉著，身體用力往下蹲，拼了命似的。終于，在我們喊完第十幾個“一、二、三”的時候，我們取得了勝利。在后面兩個班級，我們都輸了。
我們垂頭喪氣地回到了教室，老師鼓勵我們說：“沒事的，這是我們第一次，下次努力就好了�！�
二年級拔河作文 篇5
今天下午，我們全年級在大操場舉行拔河比賽。每個班指派十五個男生和十五個女生參加。我們全班五十個同學只有十九個男生，所以除了幾個比較瘦小的，男生幾乎全體上場了。
操場上熱鬧非凡，準備參加比賽的同學在場上排隊，原地做著準備運動。沒有參加比賽的.同學，在場邊有說有笑，準備為各自的班級吶喊助威。我們班有兩個重量級人物，都是體重超過百斤的大塊頭，所以我們覺得我們一定有優(yōu)勢取得前三名！我們蹦蹦跳跳，躍躍欲試。隨著體育老師的一聲哨響，比賽開始了！同學們“加油！加油！加油！”的吶喊聲，震耳欲聾！不過一分鐘，二班戰(zhàn)勝了一班。二班歡呼起來。輪到我們三班和二班比賽了，我們布好陣，把最重的同學安排在最后，賽前商量好大家的屁股要墜下來，重心妥妥地穩(wěn)住。果然不出所料，我們很輕松地贏了二班，全班歡呼雀躍起來。我們很快調整好，又和四班，五班……對抗，雖然連贏了五個班，但最后的十班把我們打敗了！許是我們真的太累了，許是十班實力太強了，我們班最后得了第二名！
今天下午的比賽很激烈，老師說友誼第一，比賽第二！我們在活動中獲得了鍛煉，也收獲了快樂！
二年級拔河作文 篇6
今天下午，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。
你看，當體育老師吹響口哨并揮動發(fā)令旗時，比賽開始了！繩子兩邊的同學們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個人的小臉蛋都憋得紅紅的，象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”！響亮的聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的'同學們個個使出了吃奶的力氣，努力戰(zhàn)勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子，有趣極了。這時，班主任老師發(fā)現我們雖然拉得很賣力，但是動作不整齊。于是，大聲喊：“一、二、三——拉！”在她的指揮下大家一起使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們？了！這場拔河比賽不僅讓我鍛煉了身體，也讓我體會到：團結就是力量！
二年級拔河作文 篇7
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今天的拔河比賽真是太精彩，太刺激了！可真好玩呀！
剛開始，老師幫我們排好隊，“準備——一——二——di”隨著一聲口哨聲，在拉拉隊員的叫喊聲中，我們用盡全身力氣往后拉，繩子上的紅領巾慢慢地往我們這邊移，快要勝利的時候，對手二（２）班不知從哪來了一股勁兒，用力地一拽，我們班后面的`幾個同學就摔倒了，我的涼鞋也斷了，但我還是堅持拔。忽然，二（２）班的全體同學高興地笑了！我奇怪極了�！霸趺戳�？”我問周青霞，周青霞連聲說輸了。我才恍然大悟，但是我沒有像大家那樣低下頭，而是自信地說：“作為運動員，怎能泄氣呢？”說著，我就去跑步了，我的這句話感動了大家，大家就跟著我跑起來。一會兒，又要拔了，快要開始的時候，我對大家說：“齊心協(xié)力，戰(zhàn)無不勝！”大家點點頭。開始了，大家就照我說的做了，拉拉隊拼命地喊：“二（5）班加油，加油！二（5）班加油……”終于勝利了！“��！勝利了！勝利了！我們二（５）班勝利了！”大家歡呼著，運動員們也露出了笑容。老師也過來為我們祝福。由于有了前一次的比賽經驗，第三次比賽，同學們個個像武林壯士，把繩子使勁往這邊拉，最后我們很容易就贏了。
這次拔河比賽，可真開心呀！
二年級拔河作文 篇8
前一分鐘操場還是空的像是可以停下一架飛機。而后一分鐘，像是被香味引來的螞蟻，密密麻麻的學生從各個教室里涌出來，黑壓壓的堵在操場上，這是一場激動人心的拔河比賽。
繩中間掛著帶鎖的紅布條在它兩邊的界線中間移動著，撥動著每個人的`心弦。男生那個個是力壯如牛，女生也不差毫分。他們腳靠著腳，齊心協(xié)力，當“開始”這個詞傳入耳邊時，他們手緊緊握著那根粗繩，奮力往自己那邊拉，如同斷了線的珠子般的汗珠伴隨著拉拉隊“一二，加油！”的呼喊聲肆意地從隊員的額頭上滾落下來，他們咬緊牙關，皮膚上凸起的青筋暴露在空氣中，可任憑怎樣用力，都使不上勁兒來，姿勢慢慢傾倒。勝負已定，我方為敗。第二次較量，對方依舊是來勢洶洶，我們再一次被壓倒了，我的心依然涼涼的，空虛極了。
“哦，沒戲了�！边@樣的念頭也只是如氣泡從心底冒出來，然后瞬間就消失在水面上，啪地破裂。一丁點兒的水花。
在他們休息時，我發(fā)現一位隊員的手被粗繩子摩擦地出了血，我慰問了一句：“還好嗎？”她抬起頭，臉上呈現出一絲笑容，爽快地答到：“小事兒一樁！”我頓時被她的精神感動，“不，我們的力量沒有被壓倒，精神一樣也煥發(fā)著光芒！”我心中吶喊著。
最后一次較量，看著我們勝券在握的隊員，心里想著這次是我們反敗為勝的時候了。這時他們兩只腳互相交錯著，手中的力氣加強了，自信的力度加強了，團結的力量也加強了“一二，加油！一二，加油！”我們大聲為他們加油，老班在他們面前指揮著，激動地臉都是通紅通紅的，我似乎在她眼中看見流露中的一絲光，那是淚水？興奮或是激動？大概兩種皆是吧。眼看著那紅布條兒不斷往我方移動，他們臉上洋溢著甜蜜的笑容，是的，我們勝利了！這時，風兒為我們迎來了勝利的風，為他們送來一席清爽，花兒們在風中搖曳，似乎在為我們喝彩。
這次我們班取得的成績固雖不太理想，但畢竟一份耕壇一份收獲，團結就是力量。
二年級拔河作文 篇9
今天下午我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。
兩節(jié)課后，同學們個個精神抖擻地來到操場上，大家互相鼓勵著，我們心里都想著一定要勝利。比賽開始了，首先上場的是二年級一班和二年級四班，結果四班勝利了。接著輪到我們班和二班比賽了，我們使出了吃奶的勁險勝二班。最后是我們和四班的決賽，隨著哨聲地響起，我們緊緊地握住麻繩，身子向后斜，大家同心協(xié)力使勁向后拔，此時耳邊響起了加油聲，在同學們的吶喊鼓勵下，我們咬緊牙關，憋足了勁，使勁拔，最后終于我們拔了過來，勝利了！大家開心的.互相鼓掌，互相歡呼著……
拔河比賽結束了，但我們任然沉浸在勝利的喜悅中。
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