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    二年級的六一作文

    時(shí)間:2024-09-19 10:18:03 二年級作文 我要投稿

    關(guān)于二年級的六一作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的二年級的六一作文7篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于二年級的六一作文錦集7篇

    二年級的六一作文 篇1

      每天的學(xué)校都是安靜的,可今天的學(xué)校卻異常熱鬧?諝饫锍錆M了歡樂的氣氛,同學(xué)們你一言我一語的,顯得異常高興。這是要干什么?就是為了度過我校20xx年度六一兒童節(jié)。

      清晨,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,不一會(huì)兒,操場上便是人山人海。

      八點(diǎn)整,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始!稓g聚一堂》在優(yōu)美的音樂中進(jìn)行;一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇;《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭;《日照海天》更是唱出了日照的`美麗景色……

      就這樣,一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。

    二年級的六一作文 篇2

      早上,我抱著送給趙老師的禮物,高高興興的來到學(xué)校,剛進(jìn)教室,就聽有同學(xué)大喊:“等一會(huì)兒趙老師來了,劉蘇瑤喊起立的時(shí)候,大家要說祝趙老師生日快樂!”所有同學(xué)異口同聲地說:“好!”然后大家就坐下來安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個(gè)同學(xué)在門口放風(fēng),在黑板上寫了“祝趙老師生日快樂!”幾個(gè)大字,本來還想在字的旁邊加上一圈花邊,可是時(shí)間來不及了,鄭睿卿跑進(jìn)來說:“趙老師來了!”在外邊放風(fēng)的幾個(gè)同學(xué)也跑進(jìn)教室讀書,我也躥回到自己的`座位上,掏出語文書讀了起來。沒一會(huì)兒,趙老師就進(jìn)來了,她還說了一句“咦,今天教室里怎么沒有一點(diǎn)廢話,全是讀書聲啊!”只聽劉蘇瑤喊了一聲“起立”,我們所有同學(xué)站了起來,異口同聲地大喊:“祝趙老師生日快樂!”然后,送禮物的同學(xué)跑了上去,擺在趙老師面前,禮物擺滿了講桌,上面還有信,當(dāng)趙老師念第一封信的時(shí)候,眼淚就奪眶而出,她說:“這是我過得最有意義的一次生日,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。”

      下午放假了,我們英語班要舉行慶祝六一狂歡節(jié)。我早早就來到地點(diǎn),不一會(huì)兒,人就來齊了,聯(lián)歡會(huì)開始了,主持人走上臺,第一個(gè)游戲是擊鼓傳花,音樂響起,同學(xué)們開始傳一個(gè)玩具兔子。咚咚咚,兔子傳到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有備而來哦!我自信的走上臺,表演了拼魔方,雖然只拼了一面,但還是贏得了大家熱烈的掌聲?駳g節(jié)結(jié)束的時(shí)候,四個(gè)大蛋糕拿了上來,我們頓時(shí)垂涎欲滴。老師說誰表現(xiàn)好,就可以先挑選自己的喜歡的味道,我被第一個(gè)叫上去領(lǐng)蛋糕,拿著蛋糕我津津有味的吃了起來。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的蛋糕一樣甜蜜。

      在我的印象當(dāng)中,去年的“慶六一聯(lián)歡活動(dòng)”非常難忘,而今年的六一兒童節(jié)過得充實(shí)和有意義。大人們總說現(xiàn)在的孩子就像生活中蜜罐里,今天讓我真正體會(huì)到了蜜罐里的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物,大人們還帶我們?nèi)コ燥、游玩、看電影,我們真是太幸福了。我要珍惜現(xiàn)在童年時(shí)光和幸福生活,讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏!

      感謝我親愛的爸爸媽媽,我想對你們說:當(dāng)你們年老的時(shí)候,就讓我為你們過節(jié),為你們準(zhǔn)備禮物,領(lǐng)著你們?nèi)コ燥、游玩、看電影,?bào)答您們的養(yǎng)育之恩!

    二年級的六一作文 篇3

      明天就是六一兒童節(jié)了,我早已翹首以盼了,在夜里翻來覆去睡不著,滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過。

      第二天,我早早地起了床,但是還沒想好六一怎么過,突然,我腦子里閃出兩個(gè)字:禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物!我連忙給爸爸媽媽打電話,結(jié)果都關(guān)機(jī),真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查,沒想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。

      雖然父母沒給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業(yè)留很少。

      哈哈哈,我覺得這點(diǎn)禮物就足夠了,謝謝老師啦!

    二年級的六一作文 篇4

      星期六下午,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!

      吃過午飯,我就迫不及待地來到學(xué)校。走進(jìn)校園的第一眼就看見“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字,旁邊還畫了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到操場一看,人山人海,同學(xué)們都在議論紛紛,像菜市場一樣熱鬧!活動(dòng)項(xiàng)目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

      大約兩點(diǎn)半,活動(dòng)開始了。我先玩了吹蠟燭,規(guī)則:單人一組限時(shí)30秒,一邊唱《一分錢》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結(jié)果,蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合,不情愿地?fù)u搖頭!我又重復(fù)了幾遍,蠟燭一根都沒滅!時(shí)間都過去了一大半,我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行,我得想個(gè)法子才好,我冷靜地思考了一會(huì)兒,唱一個(gè)字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會(huì)兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子!

      接著,我又玩了兩人三足,規(guī)則:兩人一隊(duì),四隊(duì)一組進(jìn)行比賽,聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點(diǎn)線,用時(shí)最短的隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)10蓮幣。比賽開始了,一聽到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的沖向終點(diǎn),可還是慢了一拍,只獲得個(gè)第二名,但是我學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)友愛

      就能取得勝利。

      “!H愛的.同學(xué)們,這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來大隊(duì)部林老師的聲音。“這么快就到時(shí)間啦?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中……

    二年級的六一作文 篇5

      今天是我最快樂的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。

      早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。

      游園活動(dòng)開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來我把二年級的活動(dòng)都玩完了。

      一年級103班的.“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動(dòng)玩完了。

      放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

      今天真難忘呀!

    二年級的六一作文 篇6

      兒童節(jié)的下午,我?guī)е鴿M懷期望的心情去芭迪動(dòng)漫館。一想到可以體驗(yàn)我的心情不禁激動(dòng)萬分。到了芭迪動(dòng)漫館不巧停電,老師就把我們領(lǐng)上樓去參觀各個(gè)場館?墒菦]電其他場館不能親自體驗(yàn),只能體驗(yàn)芭迪動(dòng)漫哈哈鏡。我照第一個(gè)鏡子時(shí),一個(gè)肥頭大耳的人出現(xiàn)了;我再照第二個(gè)鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨人出現(xiàn)在我的面前;我又去照第三個(gè)鏡子,哈哈哈哈我變成了一個(gè)小矮人,笑的我前仰后附,讓我體驗(yàn)了《弗列格游記》里面的巨人和小矮人的感覺,仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。

      除了這些,我還體驗(yàn)了芭迪秀,我想來想去,終于選定了孫悟空的妝飾:戴上緊箍咒,穿上孫悟空的黃衣,夢想著自己駕著筋斗云,拿著金箍棒,還上天宮大鬧一場

      另外我還看到了小朋友們貼在樓梯兩旁的畫,簡直是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

      參觀完后在回家的路上,我們路過了一片麥地,媽媽要求停下來,她說找到了回農(nóng)村的感覺,我和爸爸不約而同的說好。在一大片麥地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是給地上鋪了一層黃地毯;再看兩旁的田埂上整齊的`白楊樹,像是士兵在保護(hù)著麥田。真是一幅美麗的圖畫,一種豐收的喜悅油然而生。

      今天我玩的興高采烈,但天色一晚了,只好戀戀不舍的回家了。

    二年級的六一作文 篇7

      今天是六月一日,是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié),我們個(gè)個(gè)都非常高興,小朋友的叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的.感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動(dòng)聽。

      南湖公園里的人很多,每個(gè)游樂項(xiàng)目前都排起了長龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對準(zhǔn)魚雷,突然魚雷噴出了很多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。

      我們玩得可真高興呀!

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