【精華】二年級六一的作文合集七篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級六一的作文7篇，希望對大家有所幫助。

二年級六一的作文 篇1

　　今年的“六一”真不尋常，我們和山區(qū)的小朋友們提前過了“六一”。

　　5月27日，我們一年4班組織去大坪小學獻愛心活動，我們和媽媽一齊去的.。大坪小學離廣州很遠很遠，我們做了很長很長時間的車才到這個山區(qū)小學。

　　大坪小學里很破舊，小朋友家里也很窮，連風扇都沒有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環(huán)境下學習，我們在這么優(yōu)越的條件下更要好好學習。

二年級六一的作文 篇2

　　經(jīng)過漫長的等待，我們迎來了六一兒童節(jié)。

　　這一天，我們舉行了很多活動。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復蘇、做紙花等等。其中，我最喜歡珠串DIY。

　　首先，老師給我們發(fā)了一個小盒子。盒子里面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個鈴鐺，女生的`盒子里有一個發(fā)卡、一枚戒指和一個頭箍。

　　我想了一會兒，打算做一串項鏈。于是，我拿起了幾顆珠子，開始串起來。不一會兒，我就串了一串項鏈。我給它取名叫：滿天星。當媽媽給我打結時，發(fā)生了意外——項鏈全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于，一條項鏈串好了。我跑到講臺，又拿了一根絲線，準備串手鏈。過了一會兒，手鏈也串好了，我叫它：水晶花。項鏈、手鏈都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后，我頭上戴著頭箍，手臂上戴著手鏈，脖子上戴著項鏈，手指上戴著戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。

　　快樂的兒童節(jié)結束了，我真想天天都是兒童節(jié)呀!

二年級六一的作文 篇3

　　歡騰【六一】

　　小學階段的最后一個【六一】節(jié)悄然而至。

　　大街上、公園里、商場內到處都是歡樂無比的小朋友，個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

　　我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地沖進大門。六六弟弟更是可愛，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著，還一邊怪怪地向我們出著鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。

　　我們艱難的.翻過陡峭的戚城舊城墻，雖然渾身都是土，但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎么也站不起來。最后，我們想了一個辦法，輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛，像一只頑皮的小猴子，舉著雙手，嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著：【一二三四……】后來跳跳床上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則：誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳，有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那么快樂，那么激情飛揚……

　　不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

　　啊，我們的【六一】真是一個歡騰的節(jié)日！

二年級六一的作文 篇4

　　今天就是國際"六一兒童節(jié)"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學校搞一個"六一"慶�；顒�,活動的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛心."

　　活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數(shù),紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學校設定的`小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的.

　　這個"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"!

　　204班 虞思詩

二年級六一的作文 篇5

　　今天是六一兒童節(jié)，下午我們去人民會堂舉行聯(lián)歡會，我要表演兩個節(jié)目，所以，我既高興又緊張。

　　吃完午飯，我們去四號樓小廣場化妝，我和媽媽到了那里，已經(jīng)有好多同學在那兒排隊化妝了，我也就排在了他們后面，輪到我了，我先抹完油，再打粉底，然后化眉毛，腮紅，眼影，亮晶晶，就化好了。化完妝后，我和媽媽，陳影一起坐張伊林家的車去了人民會堂。

　　到了會堂，我們下車到會堂南門排隊集合，排好隊后，老師帶我們走進了人民會堂，坐在了座位上。會堂很大，有特別多的燈，非常漂亮。我們等了一會兒，看到主持人來了，宣布聯(lián)歡會正式開始，第一個節(jié)目是開門紅，這時，會堂里所有燈都滅了，只有舞臺上的燈亮起來，老師們穿著紅色的演出服，在舞臺上敲起了大鼓，整個舞臺上喜氣洋洋的，然后，隨著音樂的響起，老師們把鼓拉到了舞臺的后面，這時，一四班的同學們跑到了舞臺上，他們隨著音 樂和老師的鼓聲跳起了歡快的舞蹈，整個舞臺都是一片喜慶的景象。

　　緊接著二一班，四一班等也都表演的他們的節(jié)目。這時，主持人宣布，下面請看二二班的“竹竿舞”。我們穿著苗族的`演出服，拿著大竹竿，小竹竿，腳鈴等做好了準備。演出開始了，十個女生和一些同學先上去，等我們聽到“嘿”的一聲就上場，我一上場，就開始跳竿了，我和同學們隨著音樂有節(jié)奏的跳起來，跳完后就開始擺成四角的方陣，我們邊跑邊跳起來，跳完后，擺成五豎排，我們還跳竿，跳完了就敲竿，然后再擺成花形敲，敲完還接著跳，最后合聲“嘿”，就結束了，我們退場。

　　這時，同學們都回到觀眾席上，只有我和劉柏宇沒走，因為我倆還得表演跆拳道呢。我們就在后臺等著，等一三班，一二班，民樂隊表演了節(jié)目后，就輪到我們表演了，我們這次表演的是節(jié)目是“男兒當自強”，是由我們跆拳道班和武術班一起表演的。我們上場后，先表演了上步，撤步，正踢，跳換步，后撤步等一些基本功，然后表演了太極一章。接著，我和白伊楊、王可欣走到臺前，我先拿手弄了一下她的辮子，再挑了一下她的下巴，然后一推把她推到了白伊楊那里，她就用中格檔擋住白伊楊的攻擊，把他打倒在地上，然后我過去沖著她的左肩膀一拳打過去，她用中格檔擋住了我的攻擊，一腳就把我踢倒在地上，白伊楊支撐起來，她又一腳踢的白伊楊在地上打了個滾兒，然后她讓我過去，我過去了，用手推她的左肩，她一把抓住的胳膊，把我甩到了白伊楊的身旁。我們的表演就結束了，這個節(jié)目展示了我們努力練習跆拳道的成果。

　　我回到了觀眾席上，和同學們一起欣賞接下來其他班的同學表演的精彩節(jié)目。

　　今天的節(jié)目真精彩呀！我們度過了一個非常愉快的六一兒童節(jié)。

二年級六一的作文 篇6

　　今天下午，陽光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動，同學們早就等待這一天了，可以搞活動啦！同學們一蹦三尺高。

　　我們先是主持人念優(yōu)美詞句，接著是演小品，臺下的同學鴉雀無聲，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學們演得可認真了，一個個把動畫里的人物演得有摸有樣，栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛又漂亮，我可喜歡這個“小紅帽”了。

　　我們還搞了游戲，張老師把一張紙舉起來，讓我們看，但我們不能說，然后讓第一組的'第一個同學看，讓他做動作給全組看，誰先猜對，誰就贏，當他做錯時，同學們哄堂大笑，快樂地笑聲在教室里久久回蕩呢！

　　我們最后是吃蛋糕，因為是同學的生日，今天的蛋糕吃起來特別香甜，我覺得過生日的陳濤一定特別幸福，大家都吃得津津有味呢！

　　今天，真讓我難忘。

二年級六一的作文 篇7

　　每天的學校都是安靜的，可今天的學校卻異常熱鬧。空氣里充滿了歡樂的氣氛，同學們你一言我一語的，顯得異常高興。這是要干什么？就是為了度過我校20xx年度六一兒童節(jié)。

　　清晨，同學們陸續(xù)走進校園，不一會兒，操場上便是人山人海。

　　八點整，節(jié)目準時開始。《歡聚一堂》在優(yōu)美的.音樂中進行；一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇；《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭；《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……

　　就這樣，一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。

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