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精選二年級作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
她有一副天生麗質(zhì)的好嗓子，長發(fā)，烏黑而炯炯有神的眼睛，高高的個子，不僅人長的漂亮，而且她唱的歌曲委婉動聽。她溫柔體貼，每當我們認真舉手發(fā)言，坐姿端正時，就會表揚我們；而每當我們在下面做小動作或是上課講話，老師就會嚴厲地批評我們，當老師表揚我們時，我心里特別的開心，美滋滋的！我非常喜歡上鄭老師的課，聽鄭老師教我們唱歌、教我們跳舞。我在鄭老師的`課堂上，學(xué)會了很多美妙的歌曲，還學(xué)會了蹦蹦跳跳舞蹈，我已經(jīng)從剛開始的膽小、不敢唱，到現(xiàn)在，敢唱敢跳，這些都離不開鄭老師的辛勤付出！
謝謝您，鄭老師，您帶給了我們許多歡聲笑語，教會了我們許多優(yōu)美的曲子。那動聽的歌曲會常常伴在我耳邊，讓我每天都生活在快樂而美妙的節(jié)奏里，偶爾我也會學(xué)著老師樣子哼唱幾句，感覺非常有勁，上什么課也會感到很精神。生活離不開音樂，歌聲帶給我們快樂，謝謝您，我敬愛的鄭老師。
二年級作文300字 篇2
下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。
今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹，我不假思索地舉起了手，而且還舉得高高的`。可是老鷹這個位置被別人搶去了，我無可奈何地當了一只小雞。游戲開始了，小雞們立即排成了一條長龍，還牢牢地拉住前面同學(xué)的衣角，生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒，裝出一副兇樣，仿佛在說∶“我一定要抓到小雞！”而小雞呢，早就嚇得魂飛魄散，開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法，它趁母雞一不留神，從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進去。啊，一只小雞光榮地犧牲了！這次，母雞不再上當了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”，都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去，好象在說∶“這可怎么辦！”
忽然，上課鈴又響了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。
二年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個古老而美麗的小鎮(zhèn)，叫巍山。巍山是一個既美麗又能鍛煉身體的地方。
瞧，巍山屏這座高大的山一年四季穿著不同的衣服，像模特時裝秀呢。從早上一直到晚上有許許多多的人來爬巍山屏。爬山是個鍛煉身體的好辦法，人們?yōu)榱隋憻捝眢w經(jīng)常爬它，把身體變得棒棒的！你想讓身體更健康嗎？來吧！巍山屏是個鍛煉的好去處。
看，這條美麗的美沙溪。在它的旁邊有一棵棵柳樹。春天柳樹發(fā)芽了，一條條綠色的柳枝隨風(fēng)舞動像一個在跳舞的'小孩。夏天有許多小朋友光著腳丫在美沙溪里抓小魚、小蝦呢！那不是江濱公園嗎？那里的草坪像一幅幅美麗的圖畫，坐在上面也很舒服。旁邊有許許多多花草樹木，要是晚上你出去散步，走累了可以在旁邊的涼亭中休息。
哈！還有寬闊的廣場呢！每當夜幕降臨，廣場的燈就亮起來了�？矗瑥V場中有的人在跳舞、有的人在打籃球、有的人在打羽毛球。人們笑呵呵的，真是熱鬧非凡！
更重要的是這幾年巍山的房子越來越高，人們過得越來越好！我熱愛我自己的家鄉(xiāng)！
二年級作文300字 篇4
我的爸爸出差已經(jīng)快四個月了，我天天都想他。
每次他打電話回來，我都抱著電話跟他說好長時間，也舍不得放下。媽媽帶著我在地圖上找到越南，我一看可真遠呀，我要上學(xué)又不能去，我就有空就給爸爸打電話、在 里跟爸爸聊天、給爸爸發(fā) -ma l，媽媽說我是個沒良心的.，她從小就帶我，可我還是和爸爸親。沒辦法，誰叫我是爸爸的兒子呢！
媽媽問我，等爸爸回來了，問我這段時間都干嘛了，我怎么說？我就說：“我想你了唄！”“光想了嗎？”“那可不行，你還應(yīng)該做點什么！”媽媽對我說。
我需要做什么呢？我仔細地想了想。多讀兩本書，回來講給爸爸聽；一個星期寫一篇作文，回來給爸爸看；把我的字再練好點，多得幾顆星；噢，對了，還有我的漂移板、輪滑、自行車，我還答應(yīng)過爸爸要照顧媽媽，幫媽媽干家務(wù)……這一堆的事我還一件都沒干呢，真得抓緊時間了！爸爸不在家，我要學(xué)著做個真正的男子漢！
二年級作文300字 篇5
今天，我看到一只超可愛的小兔子，聽說才剛滿月呢！
它的耳朵是灰色的，高高地豎立在腦門上。它的毛是灰白相間的，背上有一簇棕色的毛，顯得特別有個性。它的嘴巴是三瓣嘴，吃起東西來毫不馬虎。最有特點的.要數(shù)它的眼睛了：其它兔子都得了“紅眼病”，而這只兔子卻鑲嵌著兩顆“黑寶石”呢！這只兔子好像昨晚沒睡好，長了黑眼圈似的，又好似愛臭美的貴夫人畫上了眼影！樣子非�；� 兔子很溫順，又有些害羞，一把它放出來，它就躲在一個角落里羞答答地吃草；我們把它圍住時，它很驚慌，嚇得到處亂竄；它吃草的時候嘴巴飛快地嚼著葉子，“兔子專家”項以琳還學(xué)起兔子吃飯的情節(jié)呢！
我們在地上放了一些草，把它一直擺的兔子窩里，可它不吃，就被“兔子專家”托了進去。
兔子一直靜靜地看著我們，接著又在窩里打轉(zhuǎn)，最后干脆把屁股朝著我們了！
這只兔子的母親去哪兒了？賣兔子的人竟然把它和兔寶寶分開了，兔寶寶真可憐！
二年級作文300字 篇6
因為怕小狗亂跑影響我學(xué)習(xí)，所以在我學(xué)習(xí)的時候，把它關(guān)在陽臺的'籠子里。
一天我正寫作業(yè)，陽臺上突然傳來陣陣的狗叫聲。我走過去對小狗說：“我正在寫作業(yè)的時候不許叫，記住了嗎？”小狗伸著舌頭似乎點了點頭。我滿意地又去寫作業(yè)了�？晌业钠ü蛇�沒坐穩(wěn)，狗叫聲又響了起來。我氣憤地走過去指著他的鼻子對它說：“給你說了不讓你叫了你沒聽見嗎？你剛才不是答應(yīng)了，怎么說話不算數(shù)？”小狗先是一臉無辜地望著我，然后又興奮地吐著舌頭搖著尾巴擰著身子，朝著我唧唧噥噥地撒嬌。
我突然醒悟過來對它說：“哦，你想讓我跟你玩對嗎？”它的尾巴搖得更歡了。我接著說：“我還要寫作業(yè)呢，你乖乖的，我寫完作業(yè)來跟你玩，行嗎？”說完我摸了摸它的身子，又拍了拍它的頭。結(jié)果它果真不叫了。
二年級作文300字 篇7
春天來了，植物園是一個不錯的地方，我最喜歡去的就是植物園了，植物園在銅陵市的東面，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。
星期六，媽媽帶我去植物園……一走進大門，滿地的蝴蝶花各種各樣，有紅的，有黃的，還有紫的。山包上的小草從土里探出頭來，好像在看春天有沒有到來。
順著山坡往下走，來到小河邊，里面有許許多多的小金魚，在爭先恐后地搶著吃游人們?nèi)韵碌氖澄�。河邊的柳樹才展開帶黃色嫩葉的'柳絲。細細的柳條隨風(fēng)飄動，好像在跳舞一樣。
還有一座座石橋，彎彎曲曲的，我從橋上蹦蹦跳跳地跑過去，清澈的河水從橋縫里流過，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響。
我們走到一大片寬闊的草地上，有幾只小麻雀在嘰嘰喳喳地叫著，我一走近，它們就拍拍翅膀飛走了。我躺在柔軟的草地上，看著湛藍深遠的天空，幾朵白云飄過，突然，一陣歌聲傳過來，我順著歌聲走過去，看見四五位爺爺奶奶在唱黃梅戲，唱的可好聽了！還有一位老奶奶在伴舞。
沿著鵝卵石小路走出植物園，我們就坐公交車回家了，真是充實又高興的一天。
二年級作文300字 篇8
在不知不覺中，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，大地一片金黃的景象。
走進公園，撲鼻而來的是桂花那濃郁的香氣，桂花，它有四個花瓣，每一個花瓣都小小的，金黃色的，最值得一提的是桂花的香氣，那香氣觸動了你的每一個嗅覺神經(jīng)，那是一種溫文爾雅的味道，仿佛是幽居山林的隱士一樣給你一種高潔的品質(zhì)。
繞過那一段桂樹小道，映入眼簾的是一個荷花池，池里的荷花早已不見了蹤影，只剩下了一片片枯爛的荷葉，雖然眼前是一片腐敗的景象，但是我卻仿佛看到了來年夏天那一片片綠色的如傘一樣的`荷葉，還有那一朵朵嬌艷的荷花讓我們心曠神怡，所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！鄙褪沁@樣的循環(huán)，現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了，但是它的根沒死，它在不停的儲備著能量準備著明年新一輪的循環(huán)。
再往前走，越來越靠近樹林了，地上的落葉逐漸多了起來，不時看到樹上枯黃的樹葉旋轉(zhuǎn)著落了下來，就像是一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，樹葉最后落葉歸根，這是生它的地方，它也將在這里沉睡過去為樹根提供養(yǎng)料。
我愛秋天，愛這個大地一片金黃的季節(jié)，這個給我們帶來豐收的景象的季節(jié)。
二年級作文300字 篇9
在我們的生活中常會看到一幕幕感人的情節(jié)，我曾經(jīng)就被感動過。
在一個陽光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時有位名叫李丁的同學(xué)路過看見了，就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的`樣子，大聲喊著：“大家快來看這里有人摔倒了�！蓖蝗灰晃桓吣昙壍膶W(xué)生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說：“你這人怎么這樣，當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見，充耳不聞�！边@時李丁反駁到：“多一事不如少一事，我為什么要幫他�！边@時那位高年級同學(xué)火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來了，說到：“你知道嗎？樂于助人是我們中華民族的美德，你卻。。。。。”李丁聽了眼圈濕潤了，似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚，李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學(xué)了。
��！大哥哥說得對，我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，都應(yīng)該樂于助人，竭盡全力去幫助別人。
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