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    二年級六一作文

    時間:2023-02-03 14:28:15 二年級作文 我要投稿

    關(guān)于二年級六一作文匯編5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級六一作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于二年級六一作文匯編5篇

    二年級六一作文 篇1

      5月31日,在一完小的操場上,搭起了一個長16米、寬8米的藍色大舞臺,校園內(nèi)人來人往,熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氛圍。8點8分,以書香園·一小夢為主題的石門縣楚江鎮(zhèn)一完小“慶六一”校園文化節(jié)終于如期舉行。

      讓我期盼已久的251班節(jié)目表演,不一會兒開始了。隨著咚咚的`鑼鼓聲,演員閃亮登場。熱烈而激情的舞蹈,既讓他們魅力四射、汗流浹背,也讓我們眼花繚亂、賞心悅目�?芍^臺上熱火朝天,臺下掌聲雷動。

      讓我記憶猶新的是學(xué)校音樂教師女生小組演唱。她們穿著嶄新的服裝,是聯(lián)歡會上一道最靚麗的風(fēng)景,我們班的音樂老師在其中格外引人注目。她們的歌聲悅耳動人,讓我們?nèi)绨V如醉。

      讓我深深感動的是六年級學(xué)生表演的詩朗誦《感恩母校》。高年級的一些大姐姐,有的著黃色衣服,有的穿藍色服裝。她們用深情款款的語言贊美母校,感恩老師。熱情洋溢的話語,深深感動了我,使我情不自禁熱淚盈眶。

      這是一個快樂而美好的節(jié)日,我將永遠把它珍藏在幸福的童年記憶里!

    二年級六一作文 篇2

      盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一” 兒童節(jié),在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲,同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝,準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。 表演開始了,大家跟著音樂的`節(jié)奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了�?墒牵裉斓奶柼土伊�,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調(diào),一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服��!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節(jié)目演完了。

      回到教室,老師、家長和我們一起慶祝 “六一”,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結(jié)束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。 不知不覺,已經(jīng)5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈!小作者駕馭語言的功底很棒啊!文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂!嘻嘻嘻!

    二年級六一作文 篇3

      比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。

      比賽開始了,我們一邊喊著號子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢拉了過來,我們贏了!一片喝彩聲起來了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來。而二(1)班的學(xué)生呢,都沮喪的`在那站著。

      這次拔河比賽不但很快樂,還讓我明白了:團結(jié),才有力量。

    二年級六一作文 篇4

      盼呀盼呀,我最喜愛的“六·一”兒童節(jié)終于到來了!今天,我們學(xué)校舉行了一場“慶祝六·一國際兒童節(jié)”文藝匯演。同學(xué)們在舞臺上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動聽;“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節(jié)目是多么的精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!

      我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿著一身的民族服裝,手拿著一根花竹竿,在舞臺上隨著優(yōu)美的樂曲開心地跳起舞來。家長們在舞臺下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的笑臉定格下來。

      表演結(jié)束后,我們還參加了各種各樣的游園活動。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的.零食耶!

      多么令人幸福啊,六·一兒童節(jié)!

      多么令人盼望啊,六·一兒童節(jié)!

      [點評]

      文章真實地記敘了我校在兒童節(jié)前一天舉行的系列慶祝活動。字里行間無處不在地洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛和小作者那天真無憂的快樂情感,也讓我們深深地體會到:今天的生活是多么的幸福!

    二年級六一作文 篇5

      6月1日下午,我參加了流動少年宮鄉(xiāng)村行走進寧海小學(xué)公益活動。寧海中心小學(xué)到處洋溢著節(jié)日的氣氛,寧海中心小學(xué)的同學(xué)們個個臉上都露著燦爛的笑容。孩子們開心的笑聲感染著在場的每一個人。聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡呼聲中拉開了帷幕。聯(lián)歡會上節(jié)目豐富多彩,有舞蹈、電子琴、小提琴、京劇和武術(shù)等。我們表演的是電子琴演奏《打虎上山》,我們的節(jié)目不時博得陣陣喝彩和掌聲。

      流動少年宮繽紛多彩的文體藝術(shù)活動不僅讓我們有了展現(xiàn)自己的機會,而且還讓我們知道了農(nóng)村孩子雖然學(xué)習(xí)條件沒有我們好。但是他們?nèi)匀荒敲纯炭嗯�。再想想我們自己,雖然有著這么好的.環(huán)境,但是我們卻不好好學(xué)習(xí),覺得這是本來就應(yīng)該得到的。所以,我們應(yīng)該珍惜我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,向?qū)幒PW(xué)的同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。

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