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    二年級荷花的作文

    時間:2023-01-09 18:18:06 二年級作文 我要投稿
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    關(guān)于二年級荷花的作文合集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級荷花的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于二年級荷花的作文合集十篇

    二年級荷花的作文 篇1

      太陽冉冉升起時,我總是事著睡意朦朧的走進家邊的池塘。

      “啊,一陣清風(fēng)迎面撲來,帶著淡淡的香氣,它讓你為它而著迷,為它而振作,為它而自信!

      每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下著蒙蒙細雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個五顏六色的世界,雖然他是有著相同的顏色,但它更像一群可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立著。

      荷花,相信世人對它不會有太大的印象,因為它沒有牡丹的富貴,沒有菊的幽香,但它卻有著一身正氣。

      記得夏初時,蓮兒們都像趕著上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來,當(dāng)荷葉在不斷成長時,正當(dāng)它年芳十六時,它卻把它最美麗的東西獻給了我們這群忘恩負義的人,那是它經(jīng)歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子,它蘊涵著蓮的付出,當(dāng)夏日炎炎的火曬在它背上時,它忍受著痛楚,仍在不辭勞苦的耕種著,當(dāng)它結(jié)果時,它把禮物贈予了它的親人。

      時間是無情的`,隨著冷風(fēng)的吹擊,連終于禁不住,終于倒下去了,此時,卻沒有人為它而落淚,反而把它的最后一點財產(chǎn)都奪了去。

      看,荷花,是可愛的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無悔。

    二年級荷花的作文 篇2

      荷花,真是一個個美麗的小精靈。一朵朵荷花擠在一個小池塘里。它們有的潔白如雪,有的點著絲絲粉紅……其中,我最喜歡的是白荷花。它那潔白的花瓣中央,點著明黃色的花蕊,甚是美麗。它的花瓣一塵不染,潔白無瑕,真是應(yīng)了那句“出淤泥而不染”啊!

      看!那滿池各不相同的'荷花,有的綻開花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待著它怒放的那一天。它們形態(tài)各異,有的如同一個婀娜多姿的小姑娘;有的面向藍天,綻開笑容;有的舒展身姿,競相開放;還有的如同一個粉嫩的娃娃,嬌嫩極了。有的荷花好似一位舞女,一陣風(fēng)吹過,它在荷葉綠色的幕布中翩翩起舞,美麗的花瓣如同一件件紗裙,在風(fēng)中搖擺。

      多美的荷花!它們不僅美麗,還擁有純潔的品質(zhì),否則,古代的人們又為何將它們視為吉祥物,代表人們心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染,雖然根在泥中,開出的花朵卻依然純潔而美麗,所以我才會喜歡它們,我愛美麗的荷花!

    二年級荷花的作文 篇3

      荷花人人都喜歡,不光由于它那婀娜多姿的身態(tài),還由于那荷葉把荷花襯托得那么美。

      從遠處看那魅力壯觀的荷花,真是一朵比一朵美麗。真像害羞的少女不愿意露出臉給我們看。

      從近處看那嬌艷多姿的荷花,真是多姿多彩。有的荷花是全開放的,有的荷花是半開放的,有的荷花還是花骨朵呢!還有的荷花已經(jīng)凋謝了,留下小小的蓮蓬供人食用。

      荷葉也是非常的美,那么碧綠。綠色的荷葉加上粉里透著點白的荷花,顯得那么搭配,那么的幽靜。一陣風(fēng)拂過,荷葉就漾起波紋,好看得很呢!池塘里的水靜靜的流淌著,荷葉也隨著河水的'動搖擺動起來。一切顯得都那么的合適,那么的美觀。

      我愛你,嬌艷多姿的荷花!

    二年級荷花的作文 篇4

      今天,剛下過雨,媽媽帶我去觀看“開封首屆荷花藝術(shù)節(jié)”。本屆荷花展展出品種豐富,共有荷花十大景點,特別是“林蔭荷風(fēng)、童子戲荷、詩路花雨、蛙鳴荷韻、醉飲香荷五個景點最吸引我,花色各異姿態(tài)萬千,已把七月的鐵塔公園裝扮得荷葉田田、蓮香陣陣,為市民提供一處賞荷、休閑的好去處。

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋朝詩人揚萬里的詠荷佳句。其實,我也特別喜歡荷花。

      我來到池塘邊看荷花,荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的'荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高地撐出水面,還有的好象在一起談話。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上有幾顆晶瑩透亮的小水珠在滾來滾去,忽而東,忽而西,我用手輕輕的一碰又滾進池里。

      我愛那艷麗無比、給人們帶來清香的荷花,因為有了它以那艷麗的豐姿,裝點了人們的生活,也美化了人們的生活。

    二年級荷花的作文 篇5

      我覺得天下最美的地方,就是我的故鄉(xiāng)汾陰村。他緊緊的依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吸著母親甘甜的乳汁,又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿了魅力。

      尤其到了六月,故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風(fēng)景畫。這幅畫中最精彩的.一筆,就是村前村后那浩瀚的荷田。最令人賞心悅目的,就是那千姿百態(tài)。美麗動人的荷花。

      潔白的睡蓮花依依不舍的緊貼著水面,那么嬌艷,那么純潔無暇。花朵兒有臉盆那么大,最小的也有碗口大,有六個瓣的、八個瓣的,也有10個瓣的。花瓣緊緊靠攏在一起,展示自己的風(fēng)采,給人以奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺。啊!睡蓮花,你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花,白的鮮亮,白得耀眼,白的叫人拋卻了一切雜念。

      墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下。她們高昂著頭,微笑著,拖著他們粗壯帶刺的桿。有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個個仰著臉兒再跟太陽媲美。萬綠叢中一點紅,好一幅迷人的畫卷。

      河邊吹來清爽的風(fēng),荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的,泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著,你緊挨著我,我撫摸著你,全都發(fā)出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動了,從荷葉上跳入水中,濺起朵朵漣漪。碧綠的池水像一群天真爛漫的小姑娘在湖面的舞姿?走在河邊,我情子自禁的放開嗓子,跟嬌美的荷花一起歡唱起來今天是個好日子,今天是個好日子……

    二年級荷花的作文 篇6

      我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區(qū)里的那個荷花池邊走走。

      荷花池就在小區(qū)大門旁。暑假開始時,荷花都已經(jīng)盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

      池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它“穿上”,夜晚將它“脫下”。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要“休息”呢。

      今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風(fēng)吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風(fēng)而來的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡?粗鴿M池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的'《愛蓮說》中的那句:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

      不僅我喜歡到這兒散步,小區(qū)里的其他居民也常常結(jié)伴而來,還時時有其它小區(qū)老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細細觀賞荷花!

      這一池荷花,真是一顆發(fā)光的寶石呀!

    二年級荷花的作文 篇7

      夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。

      荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝后會長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

      。〕靥、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫。

      作文評語:

      這是一篇描寫荷花的`文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的”膽大新穎!巴ねび窳ⅰ庇迷~準確生動,形象地寫出了動態(tài)下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。

    二年級荷花的作文 篇8

      “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這句詩讓我想起了荷花。荷花是夏天的使者。荷葉碧綠碧綠的,很茂密,又大又圓。有的荷葉像一把綠色的傘,有的荷葉像一個圓圓的盤子,露珠在荷葉上打滾,青蛙在荷葉上唱歌。

      荷花的顏色很豐富,有白色的,有白里透紅的,有鮮紅鮮紅的……荷花的`形態(tài)也有很多,有的是花骨朵,有的含苞待放,有的只開兩三朵花瓣,有的全部花瓣都綻放了,想讓大家欣賞它的美。它的花蕊是金色的,多的數(shù)不清,花蕊中間是小蓮蓬。如果我是一位畫家,我就用最艷麗的水彩顏料來畫荷花,贊美它。

      我很喜歡荷花,因為它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

    二年級荷花的作文 篇9

      今天我在列車上看見了一種長水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花床——荷花。

      荷花是一種長在水里的花,長得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。

      美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星,在風(fēng)里唱著優(yōu)美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的'夏天。

      夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。

      篇三:美麗的荷花 吉浩然

      荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時真美啊!就像對我們微笑一樣,里面的蓮子黃黃的真美。

      有的荷花開放的時候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

      荷花艷麗無比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴,真是一吃難忘。〔粌H好吃還果實飽滿。那里的荷葉真美麗!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。

      最后,那里的荷花都迎風(fēng)怒放了。

    二年級荷花的作文 篇10

      荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花?墒窃谖已劾,荷花是一種與眾不同的花。

      荷花——不孤傲

      夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的荷花,聞著荷花散發(fā)出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花,不過,這些矮小的`荷花也是“荷花大家族“的一份子。

      荷花——不是溫室中的花朵

      夏天,大姑搬來一盆開的正艷的荷花。前幾天,我還細心照護這些花朵?墒,過了三四天后,我又愛上了養(yǎng)金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會不會干枯了?我?guī)е蓡柵苋チ岁柵_,一看,荷花開的正艷呢!

      荷花,你并不像牡丹那樣嬌貴;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨特的品質(zhì)。