二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文1
3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。星期天，媽媽帶我去黃河邊植樹(shù)。
走在母親河畔，感覺(jué)春天來(lái)了，東風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方，柳樹(shù)鼓出新芽。我們手中拿著：樹(shù)苗、鐵锨、水桶等植樹(shù)工具，在歡聲笑語(yǔ)之中一蹦一跳地來(lái)到了一片空 地。放眼望去，那個(gè)場(chǎng)面真是相當(dāng)?shù)?壯觀。只見(jiàn)人山人海的，都干得熱火朝天，一會(huì)兒，我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。不過(guò)望著我們辛勤勞動(dòng)過(guò)的樹(shù)林，每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開(kāi)心的笑容……
書(shū)上說(shuō)，地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加，所以，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
第二天，我發(fā)燒了，星期一一天都昏昏沉沉的，我也像一顆嬌弱的小樹(shù)，啥時(shí)候才能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)啊!
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文2
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛�；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的.以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按照時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。中國(guó)的植樹(shù)節(jié)開(kāi)始之時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)與諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文3
陽(yáng)春三月，麗日清空，暖風(fēng)拂面。春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘?shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著樹(shù)苗，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地。老師把我們分成了五個(gè)組，我和小華一起，不一會(huì)兒大家就分別找到了位置，開(kāi)始植樹(shù)。有的.挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，太陽(yáng)公公和白云姐姐看著我們露出了笑臉，贊許我們給祖國(guó)增添美好的景象!
小華自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)干�！闭f(shuō)著拿起鐵鏟就往土里鏟，不一會(huì)兒就鏟出了一個(gè)樹(shù)坑，我看著也不甘落后，拎起水桶就去打水。我把水拎過(guò)來(lái)時(shí)，小華已經(jīng)把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，把水澆到樹(shù)苗里，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀。小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)。
春風(fēng)輕輕吹拂著，好像把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你們?yōu)榇蟮靥砹艘环菝�，添了一份綠!”我們聽(tīng)著，站了許久許久……
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文4
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬(wàn)物，你看：小河唱著歌兒開(kāi)始跑步，小草鉆出了地面，柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，我與媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我與媽媽帶著鐵鍬與水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的'四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我與媽媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文5
今天是植樹(shù)節(jié)。我和媽媽買(mǎi)了一棵櫻桃樹(shù)苗和兩株藍(lán)莓樹(shù)苗，去爺爺家種。到了爺爺家，爺爺說(shuō)要先運(yùn)土，我們就開(kāi)著兩輪車(chē)出發(fā)了。一開(kāi)始車(chē)內(nèi)沒(méi)有臟東西，很輕，我和媽媽推著。到了目的地，爺爺拿著鐵鍬，把土一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)自行車(chē)?yán)�。我爺爺做最后一把鍬的時(shí)候，你猜我看到了什么。蚯蚓！我害怕躲在媽媽后面。我太害怕蚯蚓了。我一看，嚇得要死�？吹津球局�，連土都不敢看了�；氐郊遥�是心有余悸。最后是爺爺幫我種的。我爺爺先松土，再種樹(shù)苗，再澆水，就完了！我給了他們一個(gè)名字。櫻桃樹(shù)被稱(chēng)為多蘿西，有兩種藍(lán)莓樹(shù)，一種是藍(lán)藍(lán)，另一種是覆盆子。希望他們?cè)谛碌腵一年里快快長(zhǎng)大，結(jié)果子，好送給爺爺，身體健康！
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文6
今天，我和同學(xué)們到楊天博得老家去植樹(shù)，我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)。終于到了，我們跑去拿鋤頭，
楊天博的`爸爸帶領(lǐng)著我們?nèi)ブ矘?shù)的地方。到了那里，楊天博得爸爸每人發(fā)了一棵小樹(shù)苗，我先用鋤頭把土挖深，挖得我滿(mǎn)頭大汗，我再把小樹(shù)苗栽在挖好的坑里，把土蓋回來(lái)。我去提了一桶水澆在樹(shù)苗上，種好樹(shù)又去尋找竹筍。我們來(lái)到了一個(gè)有許多竹子的地方，我們仔細(xì)地找，不一會(huì)兒，我媽媽找到了一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)上來(lái)的竹筍。到最后，林特臣的竹筍最大，
我們拿著自己的竹筍回家了。
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文7
一年一度的'植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。這是一個(gè)非常晴朗的日子。兔子、熊和大象約好一起種樹(shù)。他們先分工，熊拿著鏟子，兔子找到了樹(shù)苗，大象在河邊吸了一肚子水，來(lái)到了一塊空地。
兔子說(shuō)：“熊，我們先挖個(gè)坑吧！”不一會(huì)兒，坑就挖好了。大象說(shuō)：“小兔子，你把樹(shù)苗放在坑里，把它拉直，這樣我們就可以填土了！”大象給小樹(shù)下了毛毛雨后，熊用鏟子鏟了一些土，并在上面施了一些肥料，最后樹(shù)被種植了。兔子說(shuō)：“我們給樹(shù)起個(gè)名字吧！”熊說(shuō)：“叫什么名字？”大象說(shuō)：“這棵小樹(shù)是我們?nèi)齻�(gè)人一起種的。我覺(jué)得叫友誼樹(shù)。我要我們的友誼像這棵樹(shù)一樣天長(zhǎng)地久！”
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文8
今天是3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校組織我們到金崗山去植樹(shù)。一大清早，我和爸爸媽媽就帶著激動(dòng)的心情來(lái)到山腳，那里已經(jīng)有佷多很多的'人了，非常熱鬧。
人到齊了， 我們就一起爬到山頂去植樹(shù)，山頂上已經(jīng)有很多的樹(shù)窩，我們領(lǐng)到樹(shù)苗后就開(kāi)始植樹(shù)了。我們先把每一個(gè)樹(shù)根上糊上了濕土，一個(gè)人把樹(shù)苗放直，另一個(gè)人再把土填上，我們剛填完土 ，爸爸就提著一桶水給小樹(shù)苗澆上水。
就這樣，我們很快就把小樹(shù)苗種好了，看著美麗的小樹(shù)苗，我在想：“小樹(shù)苗，你快快長(zhǎng)呀!你長(zhǎng)大后，讓我的家鄉(xiāng)變得更美麗。”
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文9
今年春天，同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的.任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了。看著一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我仿佛看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文10
3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織我們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題�！�
那么植樹(shù)節(jié)里，我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
我們出國(guó)教室里的'花草很多，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，是一種美德，我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠
色環(huán)境。因此，我們應(yīng)號(hào)召人類(lèi)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓城市的生活添一分綠色!
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文11
春天的一天，小飛和小冬一起到草坪上植樹(shù)。他們環(huán)顧四周，想要找個(gè)合適的地方種樹(shù)。草地上小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，樹(shù)上樹(shù)芽?jī)耗勰鄣摹⒕G綠的爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)，春天真是太美了。
決定好位置，小飛便開(kāi)始鏟土，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里帶著新翻的泥土的`氣息和青草味兒。汗水從小飛的臉上掉了下來(lái)，他用手擦了擦汗，在一旁幫忙的小冬笑了起來(lái)，說(shuō):“快去洗臉吧，大花貓!”原來(lái)小飛臉上抹上了泥土……
挖好了土坑，他們放好小樹(shù)苗開(kāi)始培土、澆水，終于樹(shù)兒種好了，他倆站了起來(lái)，伸伸胳膊、伸伸腰，開(kāi)心地笑了。小椿樹(shù)的綠葉兒在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，仿佛它也笑了。
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文12
一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了，爸爸說(shuō)：“今年我們種一棵小樹(shù)吧!”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我們從園林局領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，帶上鐵鍬、水桶，來(lái)到了住在農(nóng)村的`姥姥家。我在姥姥家周?chē)暨x了一塊陽(yáng)光充足、空氣流通又寬敞的地方。我拿起鐵鍬就開(kāi)始挖坑，過(guò)了好大一會(huì)兒，我才挖好，累得 我手腳發(fā)酸，熱汗直流。我歇了一會(huì)兒，我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，爸爸幫我扶著小樹(shù)苗，我瞅著樹(shù)苗扶正了，就開(kāi)始填土。填滿(mǎn)土之后，我用腳踩了踩，把土踩實(shí)了。我又在小樹(shù)苗周?chē)猛羾艘蝗Γ?用來(lái)防止?jié)菜畷r(shí)水漫出來(lái)。然后，我提了一桶水慢慢地澆在小樹(shù)苗上，水一會(huì)兒就滲進(jìn)了土里，我仿佛看到小樹(shù)苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后，我撿來(lái)樹(shù)枝給小樹(shù)苗圍了一個(gè)柵欄。大功告成，看到小 樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，我心里有說(shuō)不出的喜悅。
種下一棵樹(shù)，收獲一片情。同學(xué)們讓我們一起種樹(shù)，一起保護(hù)樹(shù)木，來(lái)保護(hù)我們美麗的家園吧!
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文13
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。星期二，我們班組織了“植樹(shù)節(jié)種植活動(dòng)”。“小紅豆”媽媽給我們每人一個(gè)花盆、一個(gè)噴壺、一套種植工具、一包種子和一些泥土。我們拿到這些東西，瞬間興奮起來(lái)，大家的`種子也各不相同：有薰衣草、喇叭花、金盞菊、向日葵……我拿到了含羞草。
隨后，我們來(lái)到了校園內(nèi)的紅塑膠跑道，老師們和小紅豆媽媽就教我們?nèi)绾畏N花：先把土倒入盆中；再把種子撒入盆中；最后再倒一層土就好了。我們種好之后，老師反復(fù)叮囑我們要給植物澆水，接下來(lái)就是等它發(fā)芽了。
這次活動(dòng)真有意義，它讓我們深刻地記住了植樹(shù)節(jié)。
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文14
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
他們來(lái)到了廣場(chǎng)，找了一片空地，開(kāi)始植樹(shù)了。老師把樹(shù)苗都分給了每一位同學(xué)，兩位同學(xué)一組。大家都分別開(kāi)始興致勃勃地植樹(shù)了。
開(kāi)心和可心一組，他們倆可是最默契的一組，也是非常認(rèn)真、仔細(xì)的一組�？尚陌研�(shù)苗扶正，小心翼翼地將小樹(shù)苗栽進(jìn)土坑里。開(kāi)心拿著鐵锨把土埋上，又有力地踩著土。
在回去的.路上，每個(gè)同學(xué)都在想：自己的小樹(shù)長(zhǎng)大了一定要美化這個(gè)城市，綠化這個(gè)城市，讓這個(gè)城市更美麗。
我建議大家一定多植樹(shù)，因?yàn)闃?shù)木可以遮擋風(fēng)沙，綠化環(huán)境。
二年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文15
今天小明起得很早，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘?shù)節(jié)。小明拿了鋤頭，拿了種子，戴上帽子，去種樹(shù)了。
小明開(kāi)始種樹(shù)，首先拿起鋤頭，在地上挖了一個(gè)洞。然后，小明播種，填土，埋種子。然后，小明在土里撒了一點(diǎn)水，種下了種子。
過(guò)了幾天，小明去看種子了。他驚訝地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，變成了一棵可愛(ài)的樹(shù)苗。小明很開(kāi)心。從此，小明更加關(guān)注了。他經(jīng)常給樹(shù)苗澆水、施肥和除草。在陽(yáng)光和雨水的照射下，樹(shù)苗越來(lái)越健康。
過(guò)了幾年，小明長(zhǎng)大了，樹(shù)苗長(zhǎng)高了�，F(xiàn)在樹(shù)苗已經(jīng)是天上的.大樹(shù)了�，F(xiàn)在，鳥(niǎo)兒和孩子們都被這個(gè)地方迷住了。有時(shí)鳥(niǎo)在樹(shù)上建房子。
春天到了，大樹(shù)開(kāi)花了，蜜蜂和蝴蝶來(lái)了。他們采集蜂蜜，在花朵上跳舞，非�？蓯�(ài)。突然，秋天來(lái)了，大樹(shù)上的蘋(píng)果像紅燈籠一樣成熟了。
小明明白了一個(gè)道理：只要努力，就會(huì)有收獲。
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