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    二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文

    時(shí)間:2022-06-25 09:39:52 二年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文三篇

    二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇1

      一天,碧空如洗,全校開(kāi)始了第一單元的考試。

      下午上課的時(shí)候,老師把批改完的試卷發(fā)了下來(lái)。小明的同桌小紅拿到試卷后,發(fā)現(xiàn)自己得了100分,她一下子開(kāi)心得喜出望外,她趕緊拿過(guò)小明的試卷看,說(shuō):“小明,你考了幾分,我考了一百分!”只拿了99分的小明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一樣難受。小明看了看周?chē)耐瑢W(xué),他們有的欣喜若狂,有的眉頭緊鎖,有的忽忽不樂(lè)。他心想:我檢查了一遍,怎么還是錯(cuò)了一道題呢?我所有的'努力都白費(fèi)了。

      日子過(guò)得真快,一下子就到期中考了。老師一發(fā)下試卷,小明就自信地唰唰寫(xiě)了起來(lái)。老師批完發(fā)試卷的時(shí)候,小明發(fā)現(xiàn)自己考了100分,高興得一蹦三尺高,他喜出望外地把卷子拿給同學(xué)看。突然,他發(fā)現(xiàn)自己有一題寫(xiě)錯(cuò)了,他一下子悶悶不樂(lè)起來(lái)。這是,小明的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小妖精,它們爭(zhēng)吵不休,一個(gè)讓他告訴老師,另一個(gè)不讓。最終,小明來(lái)到老師面前,把錯(cuò)的那道題指給老師看。他對(duì)老師說(shuō):“老師,您看我這題是錯(cuò)的!崩蠋熆戳耍认榈卣f(shuō)道:“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

      老師在課上表?yè)P(yáng)了小明誠(chéng)實(shí)的行為,臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們都夸小明是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,小明樂(lè)不可支。

    二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇2

      明亮的眼睛,高高的鼻梁,烏黑的頭發(fā)。她就是我的妹妹。

      她很調(diào)皮,但也很誠(chéng)實(shí)。有一次,我放學(xué)回家后,看到我的房間變得亂七八糟:那些漫畫(huà)上的人物都被剪了下來(lái),而名著卻完好無(wú)損;我有一塊布料,非常貴,但卻被剪爛了。我非常生氣,大叫著。

      這時(shí),妹妹走了進(jìn)來(lái),低著頭小聲的對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣做的。我本來(lái)只是想用這塊布來(lái)做手帕,來(lái)送給你的,可是我總是做不成。那些漫畫(huà)書(shū),我以為你不要了,而且我也很喜歡這些人物就剪下來(lái)了!敖憬悖瑢(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”我聽(tīng)了,就心平氣和地對(duì)她說(shuō):“姐姐原諒你了,但下次不能再這樣了。"她開(kāi)心地說(shuō):謝謝你,姐姐!我不會(huì)再這樣的.!八f(shuō)完,我就輕輕地?fù)崦怂念^。

      我喜歡我那即調(diào)皮,又誠(chéng)實(shí)的妹妹!

    二年級(jí)誠(chéng)實(shí)的作文 篇3

      昨日考的試卷發(fā)下來(lái)了,小玉只考了90分,而他的同桌考了100分?粗赖臐M分試卷,小玉暗下決心:“我這次沒(méi)考好,下次一定要努力趕上她,爭(zhēng)取考100分!

      經(jīng)過(guò)努力,在第二次考試中,小玉終于考了滿分。他拿著考了100分的試卷,左看右看,十分高興?粗粗,忽然,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,小玉心想:“這里有一個(gè)錯(cuò)誤,老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我要不要告訴老師呢?告訴了老師,我這好不容易得的滿分可就沒(méi)了。如果不告訴老師,我豈不是不誠(chéng)實(shí)的.孩子?我這100分可不是真正的100分啊!……”經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),小玉最終決定還是告訴老師。于是,小玉撒腿就跑到了老師的辦公室,對(duì)老師說(shuō):“老師,我試卷上有一個(gè)錯(cuò)誤,您沒(méi)發(fā)現(xiàn)!

      老師說(shuō):“是嗎?我還沒(méi)有注意到呢。”老師立馬幫小玉重新改了試卷,并且微笑著豎起了大拇指對(duì)小玉說(shuō):“小玉,你雖然這次沒(méi)有考到100分,但是,你在我心目中就是100分的好學(xué)生!

      誠(chéng)實(shí),是每一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

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