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【必備】二年級(jí)家作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)家作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)家作文 篇1
“轟隆隆——”天，突然下起了大雨。
一顆顆小雨點(diǎn)兒，跳到樹葉上玩蹦蹦床。一跳老高，玩得真開心！你看，它擊中一顆同歲數(shù)的雨點(diǎn)，只聽(tīng)“噗通”一聲，兩顆雨點(diǎn)變成一顆小雨珠啦！小雨珠玩啊玩，玩累了，就想回家了�？墒�，小雨珠發(fā)現(xiàn)自己回不了家了，很傷心�！安荒芸�，媽媽說(shuō)過(guò)遇到困難要自己想辦法。”小雨珠想，“我得想辦法讓自己回家�！彼氚∠�，突然想到了一個(gè)好辦法。為了回家，小雨珠就出發(fā)啦！
“風(fēng)哥哥，風(fēng)哥哥”，小雨珠說(shuō)，“你吹一口氣行嗎？我要坐到小鳥姐姐的`背上�！憋L(fēng)哥哥說(shuō)：“可以呀，你要去那干嗎？”“我要回家�！毙∮挈c(diǎn)剛說(shuō)完，風(fēng)哥哥就“呼，呼，呼”，地吹，把小雨珠吹到了小鳥身上。
“小鳥姐姐，幫幫我行嗎？”小雨點(diǎn)輕輕地問(wèn)�！翱梢匝��！毙▲B姐姐說(shuō)�！罢�(qǐng)把我送到飛機(jī)伯伯身上，謝謝小鳥姐姐�！毙∮挈c(diǎn)高興地說(shuō)。
小鳥姐姐撲撲翅膀，奮力向飛機(jī)伯伯飛去，沒(méi)過(guò)多久就到了飛機(jī)伯伯身上�！霸僖�(jiàn)，小雨珠，祝你好運(yùn)！。”“再見(jiàn)，小鳥姐姐，謝謝你�！�
“飛機(jī)伯伯，你能送我一程嗎？”小雨珠問(wèn)。飛機(jī)伯伯笑呵呵地問(wèn)：“小雨珠，你要去哪里呀？”“我要去——去——去——火箭上�！憋w機(jī)伯伯越飛越高，飛了好久，才飛到火箭上。
“火箭爺爺，您好，您能幫我一個(gè)忙嗎？”
“你要干嘛？還是想去哪里？”
“我要回家找我的媽媽！”
“你是小雨珠，那你的媽媽就是，就是，就是……那個(gè)，那個(gè)，那個(gè)云——云——云朵。對(duì)嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)，完全正確�！毙∮曛辄c(diǎn)點(diǎn)頭。
“那請(qǐng)系好安全帶！準(zhǔn)備出發(fā)！”
只聽(tīng)“嗖”的一聲，火箭就飛到了云端。“火箭爺爺，您看，這些都是我的家里人，我的爺爺奶奶，我的爸爸媽媽……”
“你找到了家里人，恭喜你呀，小雨珠，再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)，火箭爺爺！謝謝您！”
小雨珠終于回到了云媽媽的懷抱，安安寧寧地睡了一覺(jué)。
二年級(jí)家作文 篇2
科學(xué)課上，老師說(shuō)可以到外面買二只蠶寶寶的時(shí)候，我有些害怕，它軟軟的，有很多腳。
回到家之后，我精心制作了一個(gè)盒子，在里面鋪上桑葉，給蠶寶寶安了個(gè)漂亮的新家。然后，我到院子里采了一些新鮮的、嫩嫩的桑葉，洗得干干凈凈，晾干之后喂給蠶寶寶吃。看著它吃得那么開心，我也很高興。過(guò)了一段時(shí)間，蠶寶寶就長(zhǎng)得胖胖乎乎、肉嘟嘟的了，很像個(gè)剛生下來(lái)的小嬰兒，我覺(jué)得它很可愛(ài)，好想摸摸它，跟它玩耍。
我幻想著它吐絲，變成蛹，褪下蠶蛹，變成了美麗的蠶蛾。
一天早上，我去看了看蠶寶寶，一只蠶寶寶正在吐絲！我感到非常吃驚，又開心。它扭了扭身子，蠶絲把它包圍住了，一旁的`二條蠶都呆呆的看著它。我覺(jué)得很奇怪，問(wèn)奶奶：“奶奶，為什么蠶要扭扭身子包圍自己呢？”奶奶回答說(shuō)：“因?yàn)樗捎剂搜�！”“��！這樣我就不能看到它了！”我有點(diǎn)傷心。
養(yǎng)蠶寶寶的過(guò)程中，我懂得了干什么事，一定要有耐心。
二年級(jí)家作文 篇3
森林里住著許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，有小兔、小羊、大羊、大象、小虎和小松鼠、小熊…，他們平時(shí)相處得很好，就像生活在一個(gè)大家庭里面。
一天，森林里舉辦一場(chǎng)別開生面的晚會(huì)，大家都來(lái)參加了，但是大家各有分工，配合得很默契！第一個(gè)節(jié)目是大象表演雜技，他的雜技動(dòng)作難度可大了，把大家都看呆了。大象一表演完，大家就情不自禁地鼓起掌來(lái)！第二個(gè)節(jié)目是小猴的，小猴一上來(lái)就連翻了十幾個(gè)跟頭，然后用手抓起自己的毛來(lái)，好像是說(shuō)：大家快來(lái)幫我撓癢癢吧！布谷鳥也來(lái)了，她用甜美的.歌喉給大家唱起了歌。這時(shí)候小熊笨手笨腳地走上臺(tái)，他說(shuō)要給大家表演鋼琴，大家知道小熊最近練鋼琴練得很辛苦，所以靜下心來(lái)聽(tīng)他演奏！
晚會(huì)進(jìn)行得很順利！但累壞了小兔和小羊，他們倆一直在會(huì)場(chǎng)旁打掃衛(wèi)生；小松鼠也很辛苦，因?yàn)樗细Z下跳地主持節(jié)目呢；小老虎今天不知怎么了，他一直在廚房幫助羊媽媽做飯！噢，晚會(huì)結(jié)束時(shí)，大家都圍在羊媽媽的桌子旁吃起了香噴噴的飯菜，大家有說(shuō)有笑，吃得津津有味！
瞧，這就是發(fā)生在森林里的一個(gè)和諧的場(chǎng)面！
二年級(jí)家作文 篇4
我的姥爺最大的.特點(diǎn)是心靈手巧。但是，他的手布滿了老繭，不太雅觀，可就是雙手造福了我們整棟樓�！袄蠌垺臀铱纯催@收音機(jī)怎么回事，怎么一點(diǎn)聲也沒(méi)有？您看，要不然，我拿到八里莊修修去�！薄盎窃┩麇X干啥呀？！這樣吧，你把收音機(jī)擱我這兒，我修好了就給你送去�！薄疤x謝了！”“別客氣。”我知道，姥爺開始工作了。果真，姥爺把自己關(guān)在屋里，一會(huì)兒這兒敲敲，那兒碰碰。當(dāng)天就把收音機(jī)修好了，并還給了它的主人。
二年級(jí)家作文 篇5
今天放學(xué)，我開開心心地跑回家，因?yàn)槲铱荚嚳剂艘话俜�。我一到家，看�?jiàn)家里沒(méi)人，就跑到我的房間開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她走進(jìn)廚房，開始燒飯，沒(méi)一會(huì)兒，一陣陣香味飄進(jìn)我的鼻子里，我像是中了魔法，一陣風(fēng)似的跑到餐桌跟前，發(fā)現(xiàn)全都是我愛(ài)吃的菜，有鮮紅的紅燒肉，有四條小黃魚，還有一碗面條……我想：今天是什么節(jié)日，要燒這么多我愛(ài)吃得菜？這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他手上拿著一個(gè)大蛋糕，我不解地問(wèn)：“爸爸，今天是誰(shuí)的生日？”爸爸反問(wèn)我：“你說(shuō)呢？”這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)今天是我的生日。爸爸把蛋糕拿出來(lái)，我插好蠟燭，媽媽把蠟燭點(diǎn)燃，我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個(gè)美好的愿望，爸爸媽媽一起送給我兩個(gè)禮物，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我也有禮物送給你們�！闭f(shuō)完，我跑進(jìn)房間，拿來(lái)了我的.考試卷，爸爸看了，說(shuō)：“露露，你真乖。”媽媽也豎起了大拇指。
晚上，我躺在床上，想：我真幸福，我愛(ài)我的爸爸媽媽，我愛(ài)我的家。
二年級(jí)家作文 篇6
小男孩回家后，心里想：“列寧很喜歡那只灰雀，我就把它放了吧。于是，小男孩馬上跑到鳥籠旁，卻發(fā)現(xiàn)灰雀不見(jiàn)了。他在家里原所有地方都找遍了也沒(méi)有找到。他馬上打電話給媽媽，媽媽說(shuō)：”你說(shuō)那只灰雀嗎？我正準(zhǔn)備拿去賣呢�！靶∧泻⒙�(tīng)了，立刻掛斷電話，跑了出去。
他在外面找了半小時(shí)才找到媽媽。媽媽說(shuō)：”你來(lái)干什么 ？你應(yīng)該在家里好好做作業(yè)�！靶∧泻獯跤醯卣f(shuō)：”灰……灰雀�！皨寢屨f(shuō)：”你要灰雀干什么？“”把它放掉�！啊蹦阒恢�，灰雀是我和你爸爸抓了一個(gè)半小時(shí)才抓住的呢，不能把它放了�！啊辈皇俏乙�，是列寧要。“一聽(tīng)到列寧，媽媽雙手發(fā)抖，鳥籠掉在地上破了，灰雀逃了出來(lái)。媽媽趕緊問(wèn)：”列寧要灰雀干嘛？“”列寧喜歡它在大自然里�！罢f(shuō)著，男孩把灰雀帶到了白樺樹下。
第二天，列寧又看到了那只深紅色胸脯的灰雀，心里很高興。
二年級(jí)家作文 篇7
我有一個(gè)幸福的家，就像熱鬧的動(dòng)物園，每個(gè)人都各不相同。
爸爸像勇猛的老虎，保護(hù)著我和媽媽，但脾氣特別暴躁。有一次，我一道題做錯(cuò)了，爸爸發(fā)現(xiàn)后，火冒三丈地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單都能做錯(cuò)，重寫！”我像一只瑟瑟發(fā)抖的小貓，低著頭，不敢吭聲，默默地含著淚重新寫了起來(lái)。
媽媽像溫柔的綿羊，溫暖著我和爸爸。每次我遇困難，垂頭喪氣時(shí)，媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊，和顏悅色地說(shuō)：“孩子，別灰心，我們一起加油，一定可以克服困難�！甭�(tīng)著媽媽的話，我就像一朵即將枯萎的花朵得到了陽(yáng)光雨露地呵護(hù)，恢復(fù)生機(jī)與活力。
我像可愛(ài)的小鹿，陪伴著爸爸和媽媽。在家里，只要有我，到處都是一派生機(jī)勃勃的.景象，每個(gè)角落都充滿歡聲笑語(yǔ)。身邊的每個(gè)人都被我感染，夸我活潑可愛(ài)。我像小鹿還有一個(gè)原因——我喜歡美麗的梅花鹿！
這就是我的家，一個(gè)幸福快樂(lè)的家！我愛(ài)爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛(ài)著我！
二年級(jí)家作文 篇8
暑假里，爸爸媽媽都出去上了，寬敞的房間里頓時(shí)安靜了下來(lái)，沒(méi)有媽媽的嘮叨聲好愜意呀！我翹著二郎腿，躺在沙發(fā)上，啃著桃子，太舒服了。
突然想起媽媽出門前對(duì)我的河?xùn)|獅吼：“我回來(lái)的時(shí)候，你要不還沒(méi)有寫完作業(yè)我就給你好果子吃�！蔽抑缓霉怨缘厝懽鳂I(yè)了。突然，門鈴響了，應(yīng)該是媽媽回來(lái)了，她怎么剛出去就回來(lái)了呢？我滿肚子的`疑惑，會(huì)不會(huì)是壞人？我輕手輕腳地透過(guò)門窗一看，是一位穿著綠衣服藍(lán)褲子，還拿著黑皮包的叔叔。我問(wèn)他：“你是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，是來(lái)拿資料的�！蔽揖图傺b給爸爸打電話：“爸爸，你有個(gè)朋友來(lái)家里拿資料——�！蔽业脑掃�沒(méi)說(shuō)完，那叔叔嚇得急忙逃走了。
媽媽回來(lái)了，我把事情的來(lái)龍去脈一說(shuō)，媽媽夸我是個(gè)又勇敢又聰明的孩子。
二年級(jí)家作文 篇9
今天，媽媽給我們做好了一桌香噴噴的午餐，我們細(xì)細(xì)品味了一番后，媽咪發(fā)言了：“我家的小金豆”，今天該你洗碗了�！埃希�！”我爽快的答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我把一摞碗吧抱進(jìn)了廚房，便拿出了一個(gè)油膩的'碗，先粘上水，用手開始洗呀洗，洗的手上全是油，卻連碗也沒(méi)洗干凈，媽媽見(jiàn)狀便過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“洗碗一定要用洗潔精的嘛！”我便聽(tīng)從媽媽的“指令”，適量擠了一些洗潔精，洗了洗，嘿！果然沒(méi)錯(cuò)！可洗第二個(gè)碗時(shí)，卻沒(méi)那么乖，由于洗潔精和手太滑，差點(diǎn)把碗摔到地上打了，嚇得我出了一身冷汗，我便趕緊把碗放進(jìn)洗碗池里，碗兒們也乖乖地配合我的工作，再用清水沖干凈，嘿！大功告成！就這樣，我拿著洗潔精把每個(gè)碗認(rèn)認(rèn)真真地洗了一遍，然后又拿清水沖洗了一遍，把碗筷都沖洗趕緊后，我的碗兒們就都洗干凈嘍！它們就像剛洗了澡的“嬰兒”一樣，舒舒服服地躺在了那里。
我今天終于感受到了做家務(wù)的辛苦，我以后一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，不讓父母再那么勞累！
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