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有關(guān)二年級的200字以上作文
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第一篇：強迫癥（二年級作文/200字）
我有強迫癥。晚上，我去酒店吃飯，我把魔方帶了過去。剛開始，我把魔方拿出來拼，可能是一個親戚對我的魔方感興趣，也有可能他故意打亂了，等我上廁所的工夫魔方就被打亂了�？粗騺y的魔方，我都沒胃口吃飯了。我想馬上拼好，這樣別人就不會認為我不會拼了，所以我又馬上拼好，才安心放下魔方，去吃飯，否則，感覺心里很別扭。
一天下午，我放學回家，到了家，可能是因為來了客人，我柜子里的魔方又被打亂了，我也不顧今天的作業(yè)，立馬拼好放回原位，才去寫作業(yè)，如果不是拼好的放在那，我會感覺家里很亂，心里很別扭，打亂的魔方急著等我去將它復(fù)原，再去干其它事情。
我認為強迫癥是件好事，因為至少能幫助我練習快速復(fù)原魔方。
第二篇：我的錯（二年級作文/200字）
我有一個幾乎沒有人知道的秘密，在一年級的時候，我坐在自己房間的床上，想起了動畫片里的后羿，我最喜歡的就是那一把弓箭。
想著想著，我突然看到了阿姨放在床頭邊的發(fā)箍和弓箭有點像，于是，我就把它拿過來玩了起來，玩著玩著，我用力一拉，發(fā)箍被我拉成了兩段。這時，我想起了前天晚上阿姨找發(fā)箍的情景，我急忙把它藏了起來。
阿姨問：“飛飛，上次我放在這里的發(fā)箍呢？”我吞吞吐吐地回答：“沒沒看見！”阿姨想了想說：“我上次好像帶回我老家了，哎，怎么沒有帶回來啊”我想剛才好險�。�
但從那以后，阿姨每次走到我把它藏起來的地方時，我都十分緊張。
哎，阿姨，我錯了。
第三篇：我的錯（二年級作文/200字）
同學在微信上說，自己有很多鳳仙花的種子�？茖W老師給我的鳳仙花種子我種了，但是，都死了，所以我向他要了很多。
種子用紙包好放在水瓶旁邊帶回家，結(jié)果，回家一找全沒了，我以為丟了。
第二天上學時，在班級門口發(fā)現(xiàn)一包紙，里面包了點什么？我打開一看，正是我昨天丟的鳳仙花的種子，我覺得應(yīng)該是昨天急急忙忙放學時被同學擠掉的。
我急忙撿起來，放在口袋里。放學回家我又隨手一放。等到清明節(jié)放假，我準備種的時候種子卻找不到了，我東找西找也找不到，我干脆不種了�？赡苁潜粙寢尞斃恿税�。我對不起那些種子。
第四篇：咳嗽（二年級作文/200字）
我老是咳嗽。我不知道自己為什么咳嗽，也不知道是怎么得的咳嗽，反正就是想咳。
我嗓子老是很難受，一會兒咳一下，一會兒再咳一下，想忍住，但一不注意又會咳出來，嗓子又不癢，就是在干咳。也不知道是什么東西在作怪。爸爸只好帶我去醫(yī)院買了藥，藥味又苦又難聞。
吃了藥，咳嗽根本沒有好轉(zhuǎn)，還是跟以前一個樣。我雖然不停地咳嗽，但咳嗽的聲音卻很小，斷斷續(xù)續(xù)的，不咳又不舒服。寫作業(yè)時，還被咳嗽打擾，媽媽還經(jīng)常拿水給我喝，喝完水再做作業(yè)時，剛剛想到的答案就從我腦子里飛走了。
一直到現(xiàn)在，我還在咳嗽，我希望咳嗽早點離開我。
第五篇：關(guān)心（二年級作文/200字）
媽媽每天要去上班，單位里的事會讓她很忙，她下班以后還要照顧我，這樣很辛苦，她在家里還要做家務(wù)，會很累。這個星期天就是母親節(jié)了，我應(yīng)該關(guān)心媽媽一下，要幫媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負擔，要把自已管好，不要讓媽媽再操勞。
陳老師，她每天給我們上課，每天喊話都能把聲音叫啞了。她的腳受傷了，腳傷沒滿一百天，但還是堅持來學校，是怕我們會在校園里搗亂。我一定要多關(guān)心關(guān)心陳老師，要幫陳老師管理班級，不要讓他們調(diào)皮搗蛋。我要給陳老師一盒潤喉糖，讓她的聲音不要再啞掉。
媽媽和陳老師是我眼中最需要關(guān)心的人，因為她們在我心里是最累的，最忙最辛苦的人。
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