寫有感的200字以上作文

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　　【一】：讀《另辟蹊徑》有感（200字作文）

　　讀《另辟蹊徑》有感

　　一天，我無(wú)意翻開一本書，里邊的一篇文章——《另辟蹊徑》吸引了我，我讀了起來(lái)。

　　某公司貼出招聘啟示，除聯(lián)系方式外什么都很全面。多數(shù)人認(rèn)為這是排版錯(cuò)誤，便耐心等待補(bǔ)充說(shuō)明。但也有三個(gè)認(rèn)為自己合適的人，直接通過(guò)114查臺(tái)號(hào)、上互聯(lián)網(wǎng)搜索等方式查到了聯(lián)系方式，從而順利的獲得了這份工作。

　　與其在等待中浪費(fèi)時(shí)間，還不如積極尋找辦法。德謨克利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：智慧生出三種果實(shí)：善于思想，善于說(shuō)話，善于行動(dòng)。這就是《另辟蹊徑》這篇文章告訴我的道理。

　　【二】：讀《孺子可教》有感（200字作文）

　　讀《孺子可教》有感

　　孺子是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)“孺子”便是漢朝著名的軍事家張良。這篇短文講的是張良小時(shí)候的故事，在一位素不相識(shí)的老人面前，在老人百般刁難的情況下，他能強(qiáng)忍心中的怒火，并一次又一次為老人撿鞋子，這種忍讓的性格令老人稱其贊也為棟梁之才，并將珍貴的《太公兵法》傳授于他，祝他日后成為著名的軍事家。

　　讀后我在想，在遇到些小問題時(shí)，我是不是也可以學(xué)習(xí)一下張良的“忍耐”呢？也許這些問題會(huì)帶給我一些挫折和失敗，但比起張良的“孺子可教”與韓信的“胯下之辱”比起，這些又何足掛齒。所以，一個(gè)大智慧的人，需要有能忍的性格才可以成就大事業(yè)。

　　張良，這個(gè)指明燈，他將永遠(yuǎn)伴隨我的一生。

　　【三】：《可貴的沉默》有感（200字作文）

　　我讀了這篇《可貴的沉默》，懂得了一個(gè)道理，我們要回報(bào)父母對(duì)自己的愛。

　　我們要尊敬、關(guān)心爸爸、媽媽。因?yàn)檫@段時(shí)間，我媽媽身體不好，所以我就更加關(guān)心媽媽了。

　　以后我要做個(gè)乖女兒，我不僅要學(xué)習(xí)好，而且，我還要學(xué)會(huì)幫助媽媽做家務(wù)事。

　　我要對(duì)你們說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己做家務(wù)活動(dòng)，不要你們那么操勞�！�

　　只要你們開心，我就高興。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“只要你努力學(xué)習(xí)，就是對(duì)我們最好的回報(bào)�！�

　　你們放心，我一定會(huì)做到的。

　　【四】：讀杜甫《登高》有感（200字作文）

　　《深秋的杜甫》

　　——讀杜甫《登高》有感

　　大唐的深秋一片狼藉

　　你

　　多病的身體艱難地登上高地

　　拄杖而立

　　想時(shí)光浩蕩：風(fēng)急天高猿嘯哀

　　看大江激浪：渚清沙白鳥飛回

　　你

　　低頭沉思

　　無(wú)邊落木蕭蕭下

　　你

　　仰天嘆息

　　吟成勞苦大眾的史詩(shī)

　　濁酒一杯家萬(wàn)里

　　流浪異鄉(xiāng)

　　身子漂泊在大唐的疆土上

　　朱門酒肉臭

　　路有凍死骨

　　日子漂泊在歷史的河流上

　　時(shí)光和辛酸

　　漂白了你的青衫也漂白了你的雙鬢

　　在夔門

　　你與毛驢分道而行

　　毛驢馱著你的詩(shī)篇走進(jìn)了歷史

　　你乘著小舟

　　繼續(xù)飄蕩在風(fēng)雨凄凄的大唐

　　相隔千年之后

　　在你的詩(shī)歌里

　　我聽見了咳嗽的聲音

　　那是你一生消瘦的病根

　　【五】：參觀寧波科技館有感（200字作文）

　　東南商報(bào)組織小記者參觀寧波科技館活動(dòng)，我開心極了。

　　王老師帶我們直接上了二樓，我被五花八門的的科學(xué)實(shí)驗(yàn)吸引了：有太空宇宙，我看到了許多衛(wèi)星，有火星，天王星等，接著，我們又去了海洋館，到了海洋館，我抬頭一看，上面有許多海底動(dòng)物，真是大開眼界。

　　回來(lái)的路上，我一直想著科技館里的東西，它改變了我對(duì)科技的看法，使我不由得想動(dòng)手制造科技作品，我一定要努力學(xué)習(xí)。雖然科技的發(fā)展快得令人吃驚，可是它也給人帶來(lái)了危害，廢氣的排量大得驚人，導(dǎo)致全球氣溫上升，南北兩極冰川嚴(yán)重融化，人們要在發(fā)展的同時(shí)，保護(hù)我們共同的家園———地球。

　　三年級(jí)：鄭思逸

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