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兒童節(jié)的作文200字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文200字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文200字 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),下午,學(xué)校里舉行了熱鬧非凡的游園活動。
活動開始了,各個班的同學(xué)朋友都興高采烈地加入到游園活動的隊伍中。很快,每個游園活動現(xiàn)場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找,才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫鼻子”。這個游戲的規(guī)則是:四個人一輪比賽,先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子,誰畫得準(zhǔn),獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學(xué)朋友一組開始了比賽,結(jié)果還數(shù)我畫得最準(zhǔn),得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的`是,陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。
我心里一直在想,通過這個游戲,我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護(hù)好心靈的窗戶——自己的眼睛,去欣賞大自然的美景,體會生活的美好!
游園活動中,我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的游戲,非常的開心,收獲都還不錯。
不知不覺到了放學(xué)時間,游園活動結(jié)束了,我真希望時間能倒流,多參加這樣的快樂游園活動。
兒童節(jié)的作文200字 篇2
咦?今天怎么這么熱鬧��?這么同學(xué)在玩游戲。原來是賞識作文班在舉行“六一”游園活動啊,去瞧瞧!
哇!有看圖猜成語、IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是神射手、我是小詩人、我是“大肺王”等游戲,可有趣了!
我走到我是“大肺王”區(qū),看到許多人在那吹蠟燭,很好玩,我便也排到隊伍中去了。終于輪到我了,我很緊張,一吹,只吹到離自己比較近的蠟燭。老師看到了,說:“再給你一次機(jī)會�!蔽倚睦锩雷虧L的,像吃了蜜一樣甜!我用力一吹,只吹滅了三根蠟燭,真是快要把我氣死了。還好,老師給給了我兩個印章。
接下來,我去了我是小詩人那進(jìn)而玩,我看到許多小朋友在背古詩,背得滾瓜爛熟,但我只會區(qū)區(qū)幾首。我走到教精通進(jìn)而,把我比較熟的.《江雪》《尋隱者不遇》《風(fēng)》《曉出凈慈寺送林子方》《游園不值》等古詩勉強(qiáng)地背了出來,得了兩個印章。
最后,我還玩了IQ趣味大挑戰(zhàn)、我是射手、看圖猜成語,都很有趣。
兒童節(jié)的作文200字 篇3
六一是我們小朋友們的節(jié)日。今天,我們穿著整潔的校服興高采烈地來到學(xué)校。
一進(jìn)校門,一個絢麗多彩的舞臺立在操場上。
大約8點,我們排著整齊的隊伍,手拿椅子來到了操場上。一些小演員們早已準(zhǔn)備好了各自的節(jié)目。有唱歌的、有跳舞的、有表演小品的……一個個節(jié)目在音樂的陪伴下,一個上午就怎樣愉快的結(jié)束了。
下午,鈴聲一響,各班的慶�;顒娱_始了。我班首先是“擊鼓傳花”。聽音樂傳氣球,如音樂一停,氣球在誰的手上,誰就表演一個節(jié)目。同學(xué)們個個都拿出了自己的`絕活。有講笑話的、有唱歌的、有變魔術(shù)的……同學(xué)們表演完一個節(jié)目,就能得到一份禮物。
節(jié)目正在繼續(xù),第二個是夾彈珠。誰夾得多誰就獲勝。第三個節(jié)目是正話反說。如果你說錯了,就學(xué)幾聲動物地叫或做幾個可笑地動作。第四個游戲是搶凳子。聽音樂搶凳子,音樂一停,誰沒搶到,誰就表演節(jié)目。一個下午,在音樂地伴奏下同學(xué)們玩得多開心呀!每個小朋友都得到了一份屬于自己的禮物。
兒童節(jié)的作文200字 篇4
今天,實驗小學(xué)可真熱鬧��!同學(xué)們在干什么呢?啊哈,原來今天實驗小學(xué)過一個“遲到”的六一啊!
看完上午的節(jié)目,咱們四年級三班要開始秘密活動啦!咱們每個人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果,咱們要干什么呢?沒錯!咱們要開個“美食交流會”!我大老遠(yuǎn)的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的'餅干,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的手藝都超棒啊!
下午咱們開了個班級聯(lián)歡會,小組開始挨個表演。不知不覺就到了咱們?nèi)M了咱們趕快排好三角隊形,開始唱歌了。當(dāng)老師說李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應(yīng)就是把咱們倆的位置調(diào)換。我并沒有想那么多,我覺得我比張藝騰高點,可能能露個臉,就調(diào)換了。
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