蘋果作文200字

　　導(dǎo)讀：作文簡介，蘋果我最愛吃的水果是蘋果，因為它不僅外表好看，而且味道可口。蘋果圓鼓鼓的，穿著紅艷艷的外衣，像我們小... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：蘋果

　　蘋果

　　我最愛吃的水果是蘋果，因為它不僅外表好看，而且味道可口。

　　蘋果圓鼓鼓的，穿著紅艷艷的外衣，像我們小朋友紅嘟嘟的可愛的小臉蛋。用手摸上去感覺很滑。用小刀切開，就會看見令人垂涎欲滴的白白的果肉，輕輕咬上一口，甜滋滋的，香脆可口，齒唇留香，讓你忍不住咬上第二口，第三口……

　　蘋果不但好吃，而且含有豐富的營養(yǎng)。專家說：“蘋果不僅含有豐富的維生素、蛋白質(zhì)，而且有很強的美容功能�！�

　　小朋友，你們也愛吃紅紅的大蘋果嗎？

　　篇二：大蘋果

　　媽媽爸爸買來一袋子蘋果。

　　妹妹拿出一個蘋果，放在桌子上滾來滾去，說：“我的蘋果圓圓的，多像皮球�。　比缓�，唱起歌來：“蘋果圓圓，像個皮球，我拍皮球，其樂無窮�！�

　　我也拿出一個蘋果，把它舉得高高的，說：“我的蘋果紅紅的，多像太陽��！”然后，我也唱起歌來：“蘋果紅紅，像個太陽，我曬太陽，暖暖哄哄�！�

　　妹妹把鼻子湊湊近蘋果，聞了聞：“恩，這個皮球真香！”“咔哧”咬了一口。

　　我張開嘴，對著蘋果“咔哧”也咬了一口：“恩，這個太陽真甜！”。

　　咦？皮球不見了，太陽也不見了。

　　妹妹指了指嘴巴：“皮球滾進(jìn)我嘴里啦�！�

　　我拍了拍肚子：“太陽落到我肚里啦�！�

　　一年級:潘越

　　篇三：削蘋果

　　一個炎熱的下午，在清荷作文班，林老師教我們削蘋果。瞧，老師拿出一把小刀和一個紅彤彤的蘋果，上面還有晶瑩剔透的水珠，大家看了都垂涎欲滴。

　　林老師笑瞇瞇地問：“大家知道怎么削蘋果嗎？”我們說知道，其實是迫不及待地想吃蘋果。林老師先把刀放在蘋果的上面，左手托著蘋果，右手拿刀開始削了，把蘋果削成了一個漩渦的形狀。

　　林老師在這時讓我們來試一試削蘋果，他們小心翼翼地削，可還是失敗了，最后還是林老師削完的！蘋果終于脫下了紅彤彤的外衣，露出了鮮嫩的果肉。

　　這次削蘋果讓我明白了生活中的小事情也要耐心去對待，還要掌握方法哦！

　　篇四：買蘋果

　　今天，我和媽媽一起去城北南大超市買蘋果。我看到水果柜臺上各種各樣新鮮的水果，饞得直流口水。尤其是那堆得像小山似的蘋果，紅艷艷、亮晶晶的，多像一張張可愛的笑臉��！我興奮地摸摸這個，滑滑的，聞聞那個，香香的，不知道選哪個好了。媽媽看到了，笑著告訴我要挑個兒圓、顏色紅、底部凹進(jìn)去深一點的蘋果。我照著媽媽的話挑了幾個又圓又紅的大蘋果。

　　回到家，我和媽媽把蘋果洗干凈。大蘋果洗了個澡，更水靈，更清香，更加誘人了！我迫不及待地拿起一個大大地咬了一口，酸酸甜甜的味道頓時充滿了我的嘴巴，真好吃！看我吃得那么香，媽媽也忍不住咬了一口，連聲說我挑的蘋果好吃。我聽了美滋滋的，仿佛蘋果的味道也甜到了我的心里。

　　篇五：蘋果汁

　　今天，我要自己榨果汁。

　　第一項是清洗蘋果。我把水流放到最大，讓水浸滿水池，再把蘋果放到池子里，加一些果蔬清潔劑，浸泡5分鐘。5分鐘后，我把“煥然一新”的蘋果放到菜板上，認(rèn)認(rèn)真真把壞的部分挖去。要不是這些蘋果壞了，我都不忍心把這么好的蘋果榨掉。我又把蘋果切成小片，由于技術(shù)欠佳，切成的蘋果一塊大，一塊小，看上去好不順眼！但一想到無論大小都能榨出甜津津的果汁，我的心里一陣歡喜。

　　插上電源，打開榨汁機，把蘋果塊往里一放，一壓，果汁就流到了杯子里，散發(fā)著迷人的香味。我一口氣榨完了所有蘋果，關(guān)掉了電源，清洗了一下機器，坐下來，一邊喝著自己的果汁，一邊看著有趣的節(jié)目，甜滋滋的果汁流入心田。嗯，還真不錯呢！

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