關(guān)于猜猜的作文200個字左右

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　　第一篇：猜猜你是誰（二年級/200字）

　　今天，語文課章老師把日記發(fā)下來，有的是6星，有的是5星，但有一些同學(xué)是5星以下。這時，老師說還有一個7星的，大家一下子就呆住了；老師說：“同學(xué)們來猜猜會是誰。”大家開始猜了。

　　老師把日記讀了一遍，讀完了，班級里的響起了雷鳴般的掌聲。老師請同學(xué)來發(fā)問。一位同學(xué)說：“我們鼓掌的時候，只有何言沒有鼓掌，所以我猜是何言�！绷硪晃煌瑢W(xué)又說：“一看這字就是何言的�！钡谌齻�同學(xué)說：“何言的日記本上畫了一朵白云，這篇日記也有白云，所以我猜是何言�！�

　　同學(xué)的話音剛落，老師說：“你們真會觀察�！�

　　第二篇：猜猜她是誰（三年級/200字）

　　猜猜她是誰

　　看！鏡子里的小女孩是誰？

　　上課認(rèn)真聽講的小女孩是誰？

　　下課在操場上飛奔的女孩是誰。

　　LOOK!鏡子里的小女孩有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，水靈靈的

　　大眼睛，雪白的皮膚。別看她外表斯斯文文，只要你跟她相處久

　　了你就會發(fā)現(xiàn)她是個活潑可愛的“男人婆”

　　上課了，老師又說：“看那**坐姿多到位，上課也認(rèn)真聽講，

　　以后大家�！闭f了個沒完。

　　呵呵，被稱為“粗心大王”的又是誰?當(dāng)然還是她嘍!

　　鏡子中的女孩，操場上飛奔的女孩，上課認(rèn)真聽講的女孩

　　。就是我哦——王玨

　　第三篇：猜猜她是誰（二年級/200字）

　　她綁著長長的馬尾巴，眼睛圓溜溜的，圓圓的小臉蛋兒。。他做事總是慢吞吞的。特別是星期天。。

　　星期天早晨，“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，他把小腦袋兒伸出被窩，一看，才7點，早著呢，他又把小腦袋縮進(jìn)被窩。不知睡了多久，奶奶開始叫她了：“快起床了，太陽曬屁股了。”這時的她才慢慢的起床，打開衣柜，看見一個線頭露了出來，就完了起來……奶奶又叫她了，她才拿一只襪子穿上，剛床上又那另一只襪子玩了起來……

　　知道她是誰嗎？她就是我。不過我下定決心要改掉這個壞毛病。

　　第四篇：猜猜“她”是誰（二年級/200字）

　　她與我同歲。每天早上，我和她一起吃早飯，一起上學(xué)。放學(xué)后，我們一起做作業(yè)。晚上一起睡覺。許多事情我們都在一起做，就連洗澡我們也一起洗。我和她一起玩游戲，一起捉迷藏，一起外出旅游。她喜歡畫畫、看書、下棋，她還喜歡編故事，她編的故事可好聽了，我們班的同學(xué)都很喜歡聽她講故事，她每說一句，同學(xué)們就哈哈大笑。她還喜歡給小玩具打扮，給它們穿上花衣服，戴上發(fā)飾，可漂亮了。如果把我和她分開，她就會哭。所以我們倆形影不離。

　　猜出她是誰了嗎？她就是我的孿生姐姐。

　　第五篇：大家猜猜我是誰？（二年級/200字）

　　大家好，我是一種很可愛的小動物。我媽媽會下蛋，我爸爸經(jīng)常被人稱為“鬧鐘”。那我呢？再給你一點提示吧。我有一身黃黃的羽毛，頭圓圓的，比大畫師用工具畫出來的還要圓。我的身子是最有趣的，有一點像橢圓形，我還有一雙小巧玲瓏的小腳，小腳上有一些花紋，這可是我最滿意的部位了。

　　我非常厲害，在別人逗我的時候，我會辨認(rèn)他是和我玩呢還是想抓我。如果想和我玩，我會高興地嘰嘰地叫著；如果他是想抓我的“壞”人，我會狠狠地啄他一口，給他教訓(xùn)。

　　這就是可愛的我。對了，你還沒猜出我是誰哦，告訴你吧，我就是小雞啦！

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