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流淚250字作文
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,每個(gè)人都流過(guò)眼淚,我也不例外。讓我我最難忘的是3年級(jí)那次。記得,在我3年級(jí)的時(shí)候,我不小心從升旗臺(tái)上... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:那次,我流淚了
每個(gè)人都流過(guò)眼淚,我也不例外。
讓我我最難忘的是3年級(jí)那次。
記得,在我3年級(jí)的時(shí)候,我不小心從升旗臺(tái)上摔下來(lái),腿受傷了。肖老師知道了,非常著急,趕快扶我到她的辦公室去,給我涂藥。然后給我媽媽打電話,讓我媽媽來(lái)接我。"還痛嗎?""沒(méi)事了,老師。您不用擔(dān)心了。"
。⑴,沒(méi)事就好。還有,你以后要小心一點(diǎn)了哦。""嗯,謝謝肖老師關(guān)心。""不用,你是我的學(xué)生,我要負(fù)責(zé)嘛。"我激動(dòng)得流下了熱淚,肖老師見(jiàn)了,把我的眼淚擦掉,問(wèn)∶"怎么了,是不是還痛?"我忙回答∶"哦,沒(méi)事,老師。"
我媽媽來(lái)了,要接我走了,老師還讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查一下。"老師再見(jiàn)。ⅲ⒃僖(jiàn),段美慧。⑽覌寢寧胰チ酸t(yī)院,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事了,過(guò)一個(gè)星期就能好了,媽媽也放心了。
那次,我流淚了!
五年級(jí):段美慧
篇二:當(dāng)初,為誰(shuí)流淚
當(dāng)初的我,
年少無(wú)知。
在一個(gè)我愛(ài)的女孩面前,
我可以失聲痛苦;
在一個(gè)我愛(ài)的女孩面前,
我可以隨意撒嬌;
在一個(gè)我愛(ài)的女孩面前,
我可以勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
知道現(xiàn)在,
我才發(fā)現(xiàn)
當(dāng)初年幼無(wú)知的我,
居然會(huì)那么虛偽。
我很驚訝,
我是怎么做到的。
當(dāng)初唱著你愛(ài)聽(tīng)的歌,
如今還是否會(huì)唱?
當(dāng)初寫著那些肉麻的情書,
如今寫起來(lái)是否會(huì)下得了筆?
當(dāng)初送著那些情侶手鏈,
如今是否還找得到?
當(dāng)初一起偷偷約會(huì)的地方,
如今是否還存在于世?
現(xiàn)在回想起來(lái),
當(dāng)初的我,
僅僅只是一個(gè)無(wú)知的少年。
但是,
不管怎樣,
我依然承認(rèn),
那是我的初戀,
那段所謂的愛(ài)情
盡管過(guò)程很苦澀,結(jié)局很痛苦,
但是我依然忘不了。
我相信,
即使我真正成熟了,
我依然不會(huì)忘記那段天真的愛(ài)情。
因?yàn)椋?/p>
那是我第一次知道自己成熟的愛(ài)情。
篇三:世事無(wú)情心在流淚
多么想,哪一些虛幻飄渺的詞句來(lái)形容自己,
如果被披上一層美麗的外衣,那么流淚,也只能流進(jìn)心里。
一滴淚落在紙上,淡化墨跡,然后嘴角綻開(kāi)淡淡的笑,
我迷戀、沉浸在這種傷感的美里,無(wú)法自拔、抑或更改。
只有那時(shí),看到只是的一灘水漬,才真明白,
能從眼里流出的,只是水;痛苦卻不能,只是緊緊縮在心底。
很多時(shí)候,一個(gè)人走的路或一個(gè)人必須要走的路,
不能回頭,不能呼喊,不能自棄,只是咬緊牙關(guān)往前走;
哪怕身后有狼追,身前有蛇堵,也是自己一個(gè)人的事,
他人沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有力氣也沒(méi)有興趣管你的事,
哪怕你自生自滅,也只是默默消失,世界不會(huì)黯淡一點(diǎn),地球不會(huì)顫抖一下。
所以,哪怕為了這無(wú)情的世道不傷害自己,
好好地、努力地活下去!
篇四:那一次,我流淚了
2010年4月16日,青海玉樹(shù)發(fā)生了7。4級(jí)特大地震,這件事到現(xiàn)在一直沒(méi)能忘卻。
看著一張張尸體的照片與一個(gè)個(gè)感人的小故事,我不禁流下眼淚。
跪倒匍匐的姿勢(shì),甜甜安睡的嬰兒,當(dāng)這一幕出現(xiàn)在眼前,時(shí)間不再流淌,世界停止呼吸,一瞬間的感動(dòng)成為永恒,這些畫面讓我一次次心痛。
幾名戰(zhàn)士,沖進(jìn)廢墟,冒著生命拉孩子,我已泣不成聲。
還有些醫(yī)護(hù)人員,為生命奮斗,不間斷的搶救傷員,太不可思議了!
他們,是一群平凡的人;他們,是一群在災(zāi)難面前不屈不撓的人;他們,留下了感人的瞬間。我記不住所有的瞬間,但能記住一小部分永留心間。
繼續(xù)加油!玉樹(shù)!把現(xiàn)在用雙手創(chuàng)造的更好!
二實(shí)小四年級(jí):sl。㈠丶夕
篇五:我感恩,所以我流淚
“感恩的心,感謝命運(yùn)”伴著音樂(lè),楊培明老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的感恩教育課。
楊老師講得非常生動(dòng),所以我哭了。因?yàn)樗v了《感恩的心》這首歌背后的故事;還講了“李靜老師和她的學(xué)生們”的故事。李靜老師為了學(xué)生累病最后離開(kāi)了人世,我感到她太偉大了也太可憐了,不知不覺(jué)眼淚流了下來(lái)。
我想到了我的老師。我應(yīng)該感恩老師,是她給了我知識(shí)。我以后一定聽(tīng)老師的話,不讓老師生氣,做老師的優(yōu)秀學(xué)生。我希望老師永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、健康!我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)師恩!老師,您辛苦了!
我應(yīng)該感恩父母,是他們給了我生命,是他們給了我一切。我一定要努力學(xué)習(xí),做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠(yuǎn)年輕、幸福、快樂(lè)!我愛(ài)你們!
定邊縣紅柳溝希望小學(xué)二年級(jí):云卷云舒313
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