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蠟燭250字作文
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第一篇:蠟燭
日歷一頁頁地翻過去,時(shí)間匆匆流逝。
在夜幕降臨的時(shí)候,家家戶戶都開了燈。我正準(zhǔn)備打開書包做作業(yè)的時(shí)候,突然間沒電了。這個(gè)時(shí)候,我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。
蠟燭十幾厘米長的東西,在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處,在沒電的時(shí)候,蠟燭能給我們帶來一絲光明、一點(diǎn)浪漫、一些溫馨,每次想到蠟燭就會(huì)想到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁胂灎T不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識(shí)毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。老師是無私的,他們配受一切贊美。
一年級(jí):2190740781
第二篇:蠟燭
蠟燭是再平常不過的東西了。它相貌平平,沒有人注意過它的重要性!蠟燭燃燒自己,照亮了別人。它從不求回報(bào),一生默默無聞。
它一生為人類服務(wù)。從它燃起到結(jié)束生命雖只有幾個(gè)小時(shí),卻給人們帶來了光明。記得有一次:奶奶家停電了,我和表妹要寫作業(yè),可沒有燈光,看不見。我們心里便不由自主地著急起來。這時(shí),奶奶拿著一根點(diǎn)燃的蠟燭走了進(jìn)來,給我和妹妹寫作業(yè)。2個(gè)小時(shí)過去了,我和妹妹終于把作業(yè)寫完了。當(dāng)我回頭看蠟燭的那一剎那,它結(jié)束了生命。
在我們身邊有許多“蠟燭”一樣的人,他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)。比如清潔工,為了我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境,起早貪黑地在街上打掃地,街上隨處可見他們的身影!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
五年級(jí):陳南茜
第三篇:蠟燭
有一樣物品,它既不像花兒一樣美麗,也不像筆筒那樣當(dāng)作裝飾放在桌子上。它只是被人們隨便地扔在抽屜里,盒子里,甚至在某個(gè)角落里,這件東西就是蠟燭。
如果你仔細(xì)觀察蠟燭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭本身還是很漂亮的。白蠟燭像一根純白的柱子。紅蠟燭就像是美麗動(dòng)人的紅瑪瑙,給我們留下美好感人的回憶。人們帶來燦爛的光芒。
現(xiàn)在家家戶戶都裝上了電燈,幾乎把蠟燭這個(gè)名字忘了,可是一旦停電人們馬上就會(huì)想到它,翻箱倒柜地找到它,點(diǎn)亮它,默默無聞的蠟燭沒有絲毫怨言地燃燒自己,照亮了別人,燃燒了自己。在燭光下讀書的我們,還能感覺到有點(diǎn)溫暖呢!
當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃時(shí),滴滴蠟珠順流而下,好似一串淚珠。難怪古人常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是蠟燭和春蠶來歌頌矢志不渝的精神。蠟燭的用處很多,它的確不平凡!
初一:美過我們笑過
第四篇:蠟燭
停電了,屋子里漆黑一片。這時(shí),一束微弱的光正為人們趕走黑暗帶來光明蠟燭。
我這在這微弱的光下奮筆疾書。蠟燭這微笑的物體竟然能給我們帶來如此大的幫助。爸爸說:“蠟燭,雖然沒有玉器貴重,沒有珠光寶氣的外表,然而它有可貴的品格。它趕走了黑暗,給在黑暗中摸索的人們帶來光明。就像現(xiàn)在,如果沒有了它,我們能夠借助微弱的光做一些力所能及的事情嗎?”爸爸繼續(xù)慷慨陳詞:“正式它給我們趕走了黑暗。無論是百萬富翁,還是億萬富翁,在停電的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)它蠟燭的身影,但是它卻從未引起人們的注意。它同樣有勇于獻(xiàn)身的精神,卻沒有得到一聲贊揚(yáng)!蔽覐陌职帜且环馕渡铋L的話語中,聯(lián)想到老師、抗震救災(zāi)的人他們都像一根蠟燭,照亮了別人,毀滅了自己。
不知不覺,電來了。我躺在床上,但仍然沉浸在自己的“蠟燭”思緒中
第五篇:蠟燭
日歷一頁頁地翻過去,時(shí)間匆匆流逝。
在夜幕降臨的時(shí)候,家家戶戶都開了燈。我正準(zhǔn)備打開書包做作業(yè)的時(shí)候,突然間沒電了。這個(gè)時(shí)候,我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭。
蠟燭十幾厘米長的東西,在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們帶來好處,在沒電的時(shí)候,蠟燭能給我們帶來一絲光明、一點(diǎn)浪漫、一些溫馨,每次想到蠟燭就會(huì)想到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我想蠟燭不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識(shí)毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一枝不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,然而為國家培養(yǎng)出一批批的棟梁之材。老師是無私的,他們配受一切贊美。
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