- 相關(guān)推薦
課間十分鐘作文250字（精選71篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的課間十分鐘作文250字，歡迎大家分享。
課間十分鐘作文250字 篇1
“叮叮�！�，下課鈴響了，同學(xué)們都飛一般地沖出了教室。在操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在跳強(qiáng)，有的同學(xué)在打球，還有的'同學(xué)在做游戲。不僅操場(chǎng)上熱鬧，就連教學(xué)樓上也很熱鬧，同學(xué)們玩石頭剪刀布的，臉上樂(lè)開(kāi)了花。在教室里寫(xiě)作業(yè)的、看書(shū)的、聊天的都有，他們個(gè)個(gè)都很高興。還有上廁所的，有的急的像油鍋上的螞蟻，有的一邊走著一邊聊天，有說(shuō)有笑，特別開(kāi)心。在這十分鐘里，不僅同學(xué)們開(kāi)心，老師們也開(kāi)心，下課了，老師們?cè)谵k公室里喝喝茶，談?wù)勗挘母淖鳂I(yè)，多么開(kāi)心啊！
這就是我們學(xué)校的課間十分鐘，充滿歡笑聲的十分鐘。
課間十分鐘作文250字 篇2
鈴……鈴……鈴……，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)，玩起了自己喜愛(ài)的游戲。
你看，操場(chǎng)里熱鬧非凡，有的在玩跳繩，有的'在踢毽子，有的在打羽毛球，有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在爬雙杠……
最有趣的要數(shù)跳繩了。小麗和小花分別握住跳繩的兩端，使勁地?fù)u，跳繩就隨著她們的速度搖了起來(lái)。小紅則站在旁邊，按著跳繩的節(jié)拍來(lái)跳，小麗和小花一邊搖一邊數(shù)：“一下、兩下、三下、四下、五下……”小紅跳得可帶勁了，跳繩落到地上，發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。
鈴……鈴……鈴……上課鈴響了，同學(xué)們又一窩蜂地跑回了教室。今天，他們都過(guò)得十分開(kāi)心。
課間十分鐘作文250字 篇3
下課了，我和米禾在操場(chǎng)上玩起了踢毽子，我們?cè)诒荣愓l(shuí)踢得多，最后還是米禾贏了，我問(wèn)了她為什么你會(huì)踢這么多呢，她告訴我原來(lái)她在放暑假的時(shí)候在家里練習(xí)過(guò)了，我明白了原來(lái)干什么事 情都得多加練習(xí)才會(huì)變的那么精通，學(xué)習(xí)也是一樣的，就像我的字以前寫(xiě)的不好看，放假的時(shí)候我也在家練習(xí)了，所以我的字體也有所進(jìn)步了。我要學(xué)習(xí)米禾認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和精神。
叮叮上課了，同學(xué)們依依不舍的都離開(kāi)了操場(chǎng)，熱鬧的'操場(chǎng)瞬間變的安靜下來(lái)，讀書(shū)聲瞬間響亮起來(lái)了，這就是我的課間十分鐘，最重要的一點(diǎn)是我們可以利用這十分鐘曬曬太陽(yáng)，讓自己坐了四 十分鐘的肢體得到了充分的運(yùn)動(dòng)，期待下一節(jié)的課堂表現(xiàn)。
課間十分鐘作文250字 篇4
一陣清脆的下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)上有健身器材的那邊，在攀爬項(xiàng)目處擠滿了人，同學(xué)們像小猴子一樣向上攀爬。離攀爬項(xiàng)目不遠(yuǎn)的`雙杠，被男孩子占領(lǐng)著。幾名女同學(xué)就排隊(duì)玩“轱輪悠悠”。還有一部分同學(xué)在挑戰(zhàn)平衡木，看著 一個(gè)個(gè)搖晃的身體，真讓人替他們擔(dān)心。操場(chǎng)中間的旗桿附近，三五一群的男同學(xué)圍在一起，玩“賽爾號(hào)”、“打卡”，還有的在玩“瘸子拐”，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，灰頭土臉，像只“小花貓”。而我找 了幾名女同學(xué)一起玩“碰數(shù)”的游戲，這個(gè)游戲既文明又益智，不用下樓，也不用跑的滿頭大汗。
突然，一陣急促的上課鈴響起，同學(xué)們飛快地跑回教室，操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜。
課間十分鐘作文250字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”
同學(xué)們聽(tīng)到這猶如解放戰(zhàn)鈴一樣的下課鈴聲，就等著老師下課的命令了。下課了，同學(xué)們火箭般的沖出教室，湊人玩“小汽車”。
我們女生圍成一個(gè)大團(tuán)，一個(gè)一個(gè)把自己的腿搭到別人的腿上，手挽著手單腿跳著轉(zhuǎn)圈。有幾個(gè)男生也來(lái)湊熱鬧，他們?cè)谂赃叺却脮r(shí)機(jī)從女生的.腳下鉆進(jìn)圓圈中也建立一個(gè)“小汽車團(tuán)隊(duì)”。
我們女生在外邊跳著男生在里面跳著。人人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，玩著玩著，男生們?cè)诶锩娲钌狭恕皩氉�，張世豪坐在由馮駿豪和喬維權(quán)搭成的寶座上得意洋洋。
我們跳著，笑著。這快樂(lè)的氣氛洋溢在校園里。這真是一個(gè)回味無(wú)窮的課間�。�
課間十分鐘作文250字 篇6
“叮鈴鈴…… 叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的飛出了教室。本來(lái)冷清的校園一下子變成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)上，有的.同學(xué)在玩陀螺，有的同學(xué)在玩跳皮筋，有的同學(xué)玩搶方格，還有的在攀爬……
你瞧，小麗和小蘭在跳跳繩。她們一共跳了兩百多個(gè)呢。同學(xué)們議論紛紛：“小麗和小蘭真是跳繩能手啊！”圍觀的同學(xué)還不斷的給她們鼓掌呢 ！
“哈哈哈…… ”一陣笑聲傳來(lái)。那邊三年級(jí)的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲。大老鷹煽著“翅膀”飛來(lái)飛去，可是連小雞的一根小毛都沒(méi)有撿到……
“叮鈴鈴…… 叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍的跑回教室。校園一下子又恢復(fù)了清靜。這是多么有趣的課間十分鐘。
課間十分鐘作文250字 篇7
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，老師剛走出教室，教室里立即一片混亂，同學(xué)們像箭一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。真是應(yīng)了那句話：“勝蒼蠅下凡，賽知了轉(zhuǎn)世。”
同學(xué)們的'活動(dòng)可謂是豐富多彩：有的同學(xué)在教室里激烈地討論問(wèn)題，各抒己見(jiàn)，爭(zhēng)得面紅耳赤；有的同學(xué)踢足球；吶喊聲和加油聲震耳欲聾；有的同學(xué)在跑步，滿頭大汗。
但是我最喜歡的游戲是——槍?xiě)?zhàn)。
首先我們選一個(gè)人當(dāng)僵尸，其他人手上有一把槍，如果被僵尸抓到了話就會(huì)變成僵尸，再去抓其他的人。期間我們可以用槍射它。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，我們氣喘吁吁的回了教室，想著：“下一個(gè)課間十分鐘一定更精采！”
課間十分鐘作文250字 篇8
下課了，我們一窩蜂似的沖出教室，到操場(chǎng)上玩耍去了。寶貴的課間十分鐘，我們很珍惜呢。
來(lái)到操場(chǎng)上，女孩子們總是喜歡迫不及待地拉起橡皮筋玩跳繩，而我們男孩子則喜歡玩追逐。你看我們，十幾個(gè)人，先是黑白配，然后剪刀石頭布，三下五除二就選出了一個(gè)“抓人”的，其他人立即一哄而散，四處逃竄�！白ト恕闭邧|張西望，左顧右盼，機(jī)靈無(wú)比，瞄準(zhǔn)目標(biāo)即刻狂奔而至，被瞄上的'人除非跑得快，要不然常常是逃脫不了“魔掌”，被抓了就要互換角色，從被抓變成“抓人”者。
“丁零零”上課鈴響時(shí)，女孩子們總是慢悠悠地走回教室，我們男孩子卻常常跑回教室，雖然我們總是意猶未盡，但還是自覺(jué)地回到教室。課間十分鐘，總是開(kāi)心又快樂(lè)的！
課間十分鐘作文250字 篇9
“叮叮叮!”下課了!同學(xué)們像離弦的箭一般沖了出去，化作一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)追逐打鬧。瞬間，操場(chǎng)成為了一片歡樂(lè)的`海洋。
他們?nèi)宄扇海河械哪贸鲩L(zhǎng)繩，玩起了多人淘汰賽;有的操起小樹(shù)枝，在地上繪起大方格，準(zhǔn)備各展身手;還有的運(yùn)起籃球，想要爭(zhēng)霸球場(chǎng)……
而我們正在打乒乓球。只見(jiàn)對(duì)手將球高高拋起，再用力一揮，球便好似一道閃電朝我劈來(lái)。我也毫不示弱，不慌不忙的一個(gè)削球又把球輕輕松松地送了回去，而且球落在桌上改變的位置讓對(duì)手撲了個(gè)空。但是好景不長(zhǎng)，對(duì)手漸漸地就摸清了我的竅門(mén)，當(dāng)球再次逼近時(shí)，他突然一個(gè)海底撈月，成功地把球打了回來(lái)。球飛得又高又近，我沒(méi)接住。這激起了我熊熊的斗志!于是我調(diào)整狀態(tài)準(zhǔn)備來(lái)個(gè)漂亮的回?fù)簟瓦@樣我們打了幾個(gè)回合，打得難解難分，好一場(chǎng)旗鼓相當(dāng)?shù)钠古仪蛸?
操場(chǎng)旁的大樹(shù)仿佛也被充滿青春朝氣的氣氛感染了，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，似乎在為同學(xué)們吶喊助威。
課間十分鐘作文250字 篇10
星期二和星期五下午爸爸送我去輔導(dǎo)班上畫(huà)畫(huà)課，上輔導(dǎo)班的人很多，上課的時(shí)候很多人都帶了自己喜歡的畫(huà)，老師點(diǎn)評(píng)了同學(xué)們的畫(huà)。上課的時(shí)候，老師教我們畫(huà)一些日常常見(jiàn)的植物和動(dòng)物。
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲打破了上課的寧?kù)o，我們就像一群出籠的小鳥(niǎo)迫不及待地跑出了畫(huà)室，一下子畫(huà)室就像炸開(kāi)了鍋。
空地上，有的同學(xué)在跳繩，有的在玩跳皮筋，還有的調(diào)皮的孩子把別的同學(xué)壓在下面當(dāng)馬騎，他們個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。樓道上，有的同學(xué)在玩斗雞，有的在打乒乓球，他們大呼小叫的`樣子倒真像老鼠被踩了尾巴。我和我的同學(xué)最喜歡玩的就是乒乓球，游戲讓我們更親密，像真正的兄弟。高年級(jí)的大哥哥大姐姐不像我們那么幼稚，他們慢悠悠談天說(shuō)地，以顯示他們的知識(shí)淵博。
“一張一弛是文武之道”，課間十分鐘雖然很短，但讓我們放松心情，這樣才能更好地開(kāi)始下堂課的學(xué)習(xí)。
課間十分鐘作文250字 篇11
“下課時(shí)間到了，老師，您們辛苦了！”學(xué)校廣播響了，同學(xué)們像離弦的`箭一樣飛快地跑到操場(chǎng)上做游戲。
你看，操場(chǎng)南邊，飛飛正在拍皮球，他彎著腰，眼睛一直盯著球，皮球一上一下地跳著，他拍得可帶勁了，“砰砰砰砰”皮球唱著歡樂(lè)的歌。在一旁跳繩的紅紅被他吸引住了，一起幫飛飛數(shù)數(shù)呢。數(shù)了一百多個(gè)才停。
你再看，操場(chǎng)東邊麗麗正在跳繩，她雙手在劃著圈圈甩繩，繩子一上一下，她一蹦一跳，多么開(kāi)心呀！小辮子也一搖一晃的。
你瞧瞧，操場(chǎng)北邊兩個(gè)低年級(jí)的小朋友在踢足球，他們你追我趕，你爭(zhēng)我搶，互不相讓，累得氣喘吁吁，汗水像豆子一樣從頭上滾下來(lái)。
操場(chǎng)邊上還有小朋友在玩滑滑梯呢！
“上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們專心聽(tīng)講”廣播又響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。
課間十分鐘作文250字 篇12
“叮零零……叮零零……”下課了，已經(jīng)在椅子上坐了四十分鐘的同學(xué)們像潮水一樣涌動(dòng)起來(lái)，有的`在看書(shū)，有的在寫(xiě)做業(yè)，有的同學(xué)在吵架，真是熱鬧極了！
我正準(zhǔn)備和班長(zhǎng)一起去大廳里看書(shū)，可副班長(zhǎng)梅彥博好像跟我們有仇似的，把門(mén)口堵住了。班長(zhǎng)芮溶培眉頭一皺，瞪了他一眼，拉著我走后門(mén)。
可梅彥博像會(huì)瞬移一樣，又堵住了后門(mén)，說(shuō)：“就不讓你們出去！”這時(shí)，班長(zhǎng)的小宇宙終于爆發(fā)了！
只見(jiàn)班長(zhǎng)伸出手就要打，可梅彥博跑得飛快，難怪在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了跑步第一名呢！可班長(zhǎng)也不甘示弱，抓住了他就是一頓暴揍。這時(shí)，梅彥博眼睛珠子一轉(zhuǎn)，好像想出了一個(gè)壞點(diǎn)子。他跑進(jìn)教室，找到了芮溶培的書(shū)包，一扯，“嘩啦”一下，班長(zhǎng)的書(shū)全部掉在了地上，班長(zhǎng)見(jiàn)了，氣得漲紅了臉。
“叮零零……”上課鈴響了，黃溶培氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“放學(xué)后，我一定要和你媽媽說(shuō)！到時(shí)候你肯定不會(huì)笑了！”一邊說(shuō)一邊把書(shū)包扶起來(lái)整理好，拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備好上語(yǔ)文課。
課間十分鐘作文250字 篇13
叮鈴鈴……“老師再見(jiàn)--!”
安靜的上課時(shí)間過(guò)去了，整個(gè)校園又重新變得嘈雜起來(lái)，同學(xué)們紛紛走出教室，開(kāi)始可課間玩耍的精彩彩排。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的玩耍，有的在教室里復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，還有的同學(xué)在班內(nèi)為同學(xué)們服務(wù)--擦白板。
玩耍的同學(xué)玩法可謂是千奇百怪，有的與同學(xué)鬧著玩，有的鍛煉身體。來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跑步，有的踢毽子，有的跳皮筋……跑步的同學(xué)像飛奔的豹子；毽子在同學(xué)們之間飛來(lái)飛去，像靈活的蜂鳥(niǎo)；跳皮筋的同學(xué)像小猴子蹦來(lái)蹦去。
復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)好的'同學(xué)的做法，他們正向著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)--奪取班級(jí)第一的名次!
擦白板的同學(xué)擦得那是一個(gè)帶動(dòng)；一會(huì)涮涮抹布、一會(huì)涮涮刷子、一會(huì)扭著屁股，哼著小曲兒擦白板，擦得那是一個(gè)不亦樂(lè)乎啊!
叮鈴鈴……“老師好--”
嘈雜的課間時(shí)間過(guò)去了，整個(gè)校園又恢復(fù)了安靜，同學(xué)們開(kāi)始了上課學(xué)習(xí)的完美謝幕!
課間十分鐘作文250字 篇14
"叮鈴鈴，叮鈴鈴！"下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室，大家都在操場(chǎng)上嬉戲。有的在打籃球、有的在打乒乓球，還有的在做各種游戲。
我們班也不例外，我和李梓銘、葉航伸、陳遠(yuǎn)見(jiàn)等同學(xué)在一起玩火車的游戲。游戲規(guī)則是這樣的。首先，火車要在軌道行駛，有四五個(gè)同學(xué)站成四邊形，指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈，硬闖紅燈要罰款，還要扣留，綠燈是通行。
游戲開(kāi)始了，陳遠(yuǎn)見(jiàn)當(dāng)火車頭，我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)車廂，一個(gè)接著一個(gè)牢牢地抓住同學(xué)后背的衣服，火車頭像一條盤(pán)旋的巨龍?jiān)谲壍郎闲旭偅噹脖寂芷饋?lái)，任憑火車頭怎樣開(kāi)動(dòng)，也甩不掉后面的.車廂，火車頭非常地謹(jǐn)慎 ，他都堤防著千萬(wàn)別闖紅燈。同學(xué)們的臉上都玩得滿頭大汗、但大家玩得不亦樂(lè)乎。
"叮鈴鈴、叮鈴鈴！"上課鈴聲響了，我們的游戲也解散了，同學(xué)們以閃電般的速度跑回教室，課間游戲真好玩。
課間十分鐘作文250字 篇15
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我又興致勃勃地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。
沒(méi)多大一會(huì)，操場(chǎng)上便刮起了大風(fēng)，灰塵被刮得四處飛揚(yáng)，有些灰塵還不失時(shí)機(jī)地跑到了我的眼睛里，我只好停在操場(chǎng)上，揉起了眼睛。就在這時(shí)，一個(gè)突然出現(xiàn)的大腦袋撞到了我的'右眼上，我瞬時(shí)感到了一陣劇痛，當(dāng)時(shí)我就哭了，我以為自己的右眼以后再也看不見(jiàn)東西了。這個(gè)時(shí)候，上課的鈴聲響了起來(lái)，我只好哭著走回了教室。
回到教室，沒(méi)有人注意到我，直到我來(lái)到了座位上，我的同桌才注意到了我�？伤⒁獾轿也⒉皇且�?yàn)槲业目蘼�，而是因�(yàn)槲业挠已巯旅娌恢朗裁磿r(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)大包，她告訴了我，我就急忙跑到了講臺(tái)上，老師看見(jiàn)了，就趕緊給我媽媽打了個(gè)電話。沒(méi)多久，媽媽便來(lái)到了學(xué)校，向老師問(wèn)明了情況，就接著我回家了。
坐在回家的車上，我的心中仍是充滿了后怕，這個(gè)不知名的大腦袋真是太可怕了。
課間十分鐘作文250字 篇16
下課了，我們像飛出了籠子的小鳥(niǎo)，奔向操場(chǎng)。我號(hào)召了一些和我玩得很好的同學(xué)，一起到主席臺(tái)集合。等人到齊后，游戲開(kāi)始了，我們先石頭剪刀布，輸了的人當(dāng)“鬼”。只聽(tīng)“啊”的'一聲，“鬼”就想來(lái)抓人，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，周圍一個(gè)人影也沒(méi)了。
我正想坐著休息一下的時(shí)候，突然就被抓了。我一看那“鬼”，正得意地對(duì)我做鬼臉呢。我氣得火冒三丈，此時(shí)像頭怒吼的獅子，心想：等會(huì)我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住你，看你還得不得意！
收拾好心情，我準(zhǔn)備埋伏起來(lái)。于是，我悄悄地躲在草叢里，等上一次的“鬼”出現(xiàn)。等了好一會(huì)，他終于出現(xiàn)了，他毫不知情地向我走來(lái)，經(jīng)過(guò)我躲著的草叢時(shí)，我立馬跳出來(lái)抓住了那這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
正當(dāng)我的意萬(wàn)分時(shí)，叮鈴鈴——上課鈴聲響起了，美好的課間就這樣結(jié)束了。
課間十分鐘作文250字 篇17
下課了，同學(xué)們開(kāi)始放松了，陸續(xù)走出教室，去做自己喜愛(ài)的事。只有我和八位語(yǔ)文組長(zhǎng)還留在教室里，按老師的要求：先組長(zhǎng)在我這里完成背課段過(guò)關(guān)，再有語(yǔ)文組長(zhǎng)讓每個(gè)同學(xué)背課段過(guò)關(guān)。
“砰”的一聲，教室門(mén)口的幾塊瓷磚應(yīng)聲而掉。
“誰(shuí)？”我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去。幾位同學(xué)聽(tīng)到聲音也趕了過(guò)來(lái)。我馬上和幾位同學(xué)把三塊掉落的`瓷磚收拾好。
“老師來(lái)了！”班主任老師看見(jiàn)了和藹地說(shuō)；“你們做得對(duì)！在收拾的時(shí)候，小心弄破手指頭。以后，不要走近掉落瓷磚的地方！這個(gè)地方是不安全的。”
你知道老師為什么不追查是誰(shuí)碰落的呢？因?yàn)�，有好幾個(gè)班級(jí)早已掉過(guò)瓷磚了。
教室墻腳一米高的白瓷磚剛貼上不到一年，怎么已經(jīng)掉了好幾處呢？是不是貼得不牢固，還是同學(xué)們玩得太瘋了呢？我想是第一種可能吧！
這種偷工減料的施工者，應(yīng)該找他們來(lái)返工！如果摔到了我們小朋友的腳上，那可怎么辦？
課間十分鐘作文250字 篇18
上學(xué)時(shí)，天天有課間。每個(gè)課間，大家都會(huì)在不同的地點(diǎn)做著不同的事，表現(xiàn)不一樣，結(jié)果當(dāng)然也不同。
貪玩的孩子看著指針，數(shù)著下課的時(shí)間。沒(méi)等老師喊下課，他們就已經(jīng)沖出了教室。要不了半分鐘，他們一定到了操場(chǎng)上，做著各種各樣的游戲，打籃球、跳皮筋、斗雞，玩得不亦樂(lè)乎，玩得滿頭大汗，玩到天昏地暗。
好學(xué)的孩子，他們只是上上廁所，呼吸一下新鮮空氣，又匆匆地回到教室，拿著下節(jié)課要上的課本，及時(shí)地準(zhǔn)備好一切，甚至預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)知識(shí)，讓時(shí)間在書(shū)本上滑過(guò)。他們一手扶著書(shū)，一手拿著筆，眼里流露出對(duì)知識(shí)的渴望，這叫專心致志。
貪玩的孩子一般成績(jī)較差，在班級(jí)中排在倒數(shù)之列，每次考試都是徘徊在及格線邊緣，經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室去“喝茶”。好學(xué)的都是班里的高材生，成績(jī)很好，常�？汲鰝�(gè)雙百，是老師眼睛里的`“寶貝”。
一個(gè)課間，短短十分鐘，有這么大的區(qū)分？這是不是給了我們很大的啟示。
課間十分鐘作文250字 篇19
下課了，同學(xué)們干什么的都有，有的四五個(gè)人一起打籃球，有的兩個(gè)人一組踢毽子，有的同學(xué)在旁邊看著，給在玩的`同學(xué)加油，還有的同學(xué)在捉迷藏。
好多同學(xué)都在打籃球。打得十分精彩，快看！有一個(gè)小同學(xué)多棒啊，在三個(gè)小同學(xué)的阻攔下，他竟然把籃球投進(jìn)去了，這是多么精彩的一幕��！
也有好多的同學(xué)在踢毽子。那個(gè)小女生也很棒，她居然可以倒著踢毽，我太羨慕她了，另外的一個(gè)小女生也很棒，她居然可以接到“那個(gè)毽”，而且是倒著接毽，她太厲害了，我在旁邊不停地說(shuō)：“好！好！好！”也有很多同學(xué)說(shuō)：“加油！加油！加油！”還有的同學(xué)在看著別的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)女同學(xué)踢完了毽子�！疤唠Φ臅r(shí)候必須要配合默契”，那兩個(gè)小女孩對(duì)我說(shuō)。
有些同學(xué)在校園捉迷藏。他們藏在高高的大樹(shù)下，翠綠的草坪，高低錯(cuò)落的房屋，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，籃球場(chǎng)，操場(chǎng)，還有美麗的五星紅旗。同學(xué)們玩得可開(kāi)心了。
同學(xué)們喜歡課間。
課間十分鐘作文250字 篇20
下課鈴聲一響，男生不約而同地沖出了教室，開(kāi)始玩“斗雞”。
我們把一只腳抬起來(lái)，用雙手抱住，用頂出去的膝蓋來(lái)撞對(duì)方；另一只腳則類似于金雞獨(dú)立，用來(lái)移動(dòng)進(jìn)攻。把對(duì)方撞倒算贏，如果兩人用力撞在一起，膝蓋相互碰撞，會(huì)很痛，不過(guò)好玩又刺激。
我們分好組就開(kāi)始了混戰(zhàn)。我這組幾乎全軍覆滅，因?yàn)椤皵橙恕碧嗔耍俏覀兊陌吮�。有意思�?是對(duì)方撞了我一下，我紋絲不動(dòng)，他沒(méi)把我撞倒，自己卻先倒了。我不戰(zhàn)而勝，笑得合不攏嘴。
我和一個(gè)人相互撞擊，對(duì)峙了很久，我們累得不行，都出了很多汗，體力也快不支了，可最終還是難分勝負(fù)。
我們班有個(gè)“斗雞王”特厲害，他能一連打敗十個(gè)人，連我都斗不過(guò)他。所以每當(dāng)比賽時(shí)，他一來(lái)，我們都很歡迎，都想拉攏他。
“斗雞”游戲越來(lái)越受我們班男生歡迎了。
課間十分鐘作文250字 篇21
“叮鈴鈴……”文藝課下課鈴終于響了。來(lái)到教室門(mén)口，只聽(tīng)“咚咚咚”的腳步聲打破了校園的寧?kù)o，是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩抓人游戲，那奔跑的腳步聲重重的，聲音咚咚響，簡(jiǎn)直能震翻整個(gè)操場(chǎng)。
“精彩的足球賽……”我的.目光投向旁邊的二年級(jí)教室，二年級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有下課，正在認(rèn)真地讀課文。那朗朗讀書(shū)聲可以說(shuō)是校園現(xiàn)在最動(dòng)聽(tīng)的聲音了。
忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我，“歆迪！”是奶奶在校門(mén)口，我飛快地跑去�！巴馓啄兀靠彀淹馓状┥�！”奶奶說(shuō)。哎，這是我最討厭、聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)最多的一句話。天氣明明很熱，卻說(shuō)成會(huì)變冷，要多穿衣服。在家里嘮叨，在外面嘮叨，現(xiàn)在她老人家竟然到學(xué)校里來(lái)管我，無(wú)奈之下，我重新穿上外套。等奶奶走時(shí)，我又悄悄脫掉……
課間十分鐘作文250字 篇22
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
小蘭當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽，其他人當(dāng)弱小的小雞�？炜�，狡猾的老鷹來(lái)了，我后面的`小雞一個(gè)個(gè)拉著前面小雞的衣角，我趕緊張開(kāi)翅膀左攔右擋，后面的小雞開(kāi)始左躲右閃。突然，一個(gè)小雞一不小心摔倒了。這時(shí)，隊(duì)伍就亂成了一團(tuán)，老鷹趁這個(gè)機(jī)會(huì)快速地跑到隊(duì)伍的后面，捉住了兩只小雞。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，老鷹一開(kāi)始假裝把衣服理好，我警惕地盯著老鷹。終于，老鷹開(kāi)始行動(dòng)了，他一會(huì)兒往左跑，一會(huì)兒往右跑。小雞們也開(kāi)始慌亂起來(lái)，跟著往左跑，往右跑。就在這時(shí)，老鷹趁小雞不注意，一下子捉住了他……
“叮鈴鈴……”，下課了。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。老鷹捉小雞的游戲真有趣�。∥覀兿麓芜�要玩。
課間十分鐘作文250字 篇23
春節(jié)就要來(lái)了，每當(dāng)看到從那些低年級(jí)的教室經(jīng)過(guò)時(shí)，看到里面空蕩蕩的，一種莫名的惆悵就涌上心頭。
還有一個(gè)學(xué)期就要參加高考了，同學(xué)們每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，教室-食堂-寢室，操場(chǎng)上的樹(shù)都枯了都沒(méi)有注意看，眼睛看的.都上教室的方向，腦袋里想的都是還有多少題目沒(méi)有寫(xiě)，還有多少書(shū)沒(méi)有看。窗外成了雪白的一片都沒(méi)有心思看，因?yàn)樵谒麄兊难劾镏挥幸坏赖罃?shù)學(xué)題，一篇篇作文，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，一張張?jiān)嚲�，一�?chǎng)場(chǎng)考試。
外面的鵝毛滿天飛，那些孩童們?cè)谘┑乩锉M情的玩耍，同學(xué)們對(duì)于外面的世界一點(diǎn)都不感興趣樣的，雖然有幾個(gè)調(diào)皮的男生抓了幾把雪來(lái)教室玩，但是也只有他們發(fā)出的嬉笑聲，剩下的只有空氣了。
春節(jié)將至，希望同學(xué)們能舒舒服服的過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)，能暫時(shí)放下高考沉重的包袱，享受有一下和家人和朋友共度佳節(jié)的美好時(shí)光。雖然以后的路還很難走，但是快樂(lè)是必不可少的一劑良藥。
懂得也擁有快樂(lè)，也會(huì)懂得怎樣擁有成功！
課間十分鐘作文250字 篇24
課間十分鐘，趙繼成和楊成偉這對(duì)好朋友只因一點(diǎn)點(diǎn)小事而大打出手。
只見(jiàn)趙繼成一手掐住楊成偉的脖子，另一手握成拳頭使勁打他的頭，而楊成偉左搖右晃，拼命掙扎，企圖逃離趙繼成的控制。好不容易楊成偉一翻身把趙繼成翻下身來(lái)。他滿臉通紅，拿起趙繼成的'兜子使勁就繞，一邊繞還一邊威脅趙繼成說(shuō)：“你不賠我的毽子，我就把你的兜子扔掉�！壁w繼成滿臉通紅，眼睛憤怒地直盯著楊成偉一句話都沒(méi)說(shuō)。這時(shí)楊成偉把兜子使勁往天上一扔，兜子里面的東西立刻就像天女散花般飛落下來(lái)。趙繼成猛撲上去，抓住楊成偉的脖子就要打，多虧老師及時(shí)阻擋，才避免了一場(chǎng)更大“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這件事給了我很多感受，大家本是好朋友，不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而打架，人與人之間應(yīng)多一些寬容，多一些諒解，那才會(huì)有美好的境界出現(xiàn)。
課間十分鐘作文250字 篇25
課間十分鐘“丁零零”下課了，我們馬上快活地跑出教室。
校園里忽然變得熱鬧起來(lái)。我們像一匹匹四蹄生風(fēng)的小駿馬，來(lái)到了操場(chǎng)上。
同學(xué)們玩得快樂(lè)無(wú)比。你瞧！那里幾個(gè)小同學(xué)玩起了“警察”抓“小偷”的游戲。
他們選出幾個(gè)身強(qiáng)體壯的人當(dāng)“警察”，弱小的同學(xué)當(dāng)“小偷”。一開(kāi)始，“小偷”健步如飛，似幾只瘋狂的野兔子。
他們東躲西藏，把“警察”弄得頭暈?zāi)X漲。一會(huì)兒，又把“警察”逗得捧腹大笑。
“警察們”躲在了一棵高大的.梧桐樹(shù)碃譏百客知九版循保末后面，想出了一個(gè)好辦法。他們四面攻擊，搭成了一個(gè)天羅地網(wǎng)。
不一會(huì)兒，“小偷”就全落網(wǎng)了。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在比賽跳繩，看誰(shuí)堅(jiān)持到最后；有的同學(xué)比賽踢毽子，看誰(shuí)踢得多；還有的同學(xué)玩起了老鷹捉小雞……課間十分鐘真爽。
課間十分鐘作文250字 篇26
你們想看看我們的大課間嗎？今天我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
只聽(tīng)下課鈴一響，同學(xué)們迫不及待地拿著自己的.毽子出去排隊(duì)。一到操場(chǎng)上，同學(xué)們就紛紛踢起了毽子。他們自己踢自己數(shù)。會(huì)踢的同學(xué)把毽子拋向空中，腳很準(zhǔn)確就接住了毽子，而且一下子踢很多個(gè)。他們心里甜滋滋的很高興。他們想：我今天肯定能比昨天多踢幾下。我們班踢毽子踢得最多的人是我們班的體育委員張晨東，只見(jiàn)他把毽子往上拋起，彎腿抬腳很輕易地就接住了毽子，一下、兩下……漸漸地他腿沒(méi)有力氣了，毽子掉下了地，他高興得差點(diǎn)叫起來(lái)，哈哈我終于創(chuàng)了新紀(jì)錄了。不會(huì)踢的人，把毽子拋上天腳沒(méi)接住，毽子就掉下了地，可他們并不灰心，把毽子拾起來(lái)繼續(xù)踢，知道踢到為止，而且還要踢得更多。上課鈴響了，同學(xué)們念念不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
大課間可真熱鬧�。�
課間十分鐘作文250字 篇27
隨著一聲“嘟”的哨聲，自由活動(dòng)開(kāi)始了。大家如鳥(niǎo)籠里的`小鳥(niǎo)一般，瘋玩了起來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè)和五彩繽紛的海洋。
我和一位同學(xué)坐在池塘邊的石椅上玩撲克牌。微風(fēng)吹來(lái)，涼爽無(wú)比，我們研究出了一個(gè)又一個(gè)撲克魔術(shù)的玩法。突然，正當(dāng)我理好撲克牌，站起來(lái)時(shí)，那位同學(xué)就自作多情地喃喃道：“你要下去洗澡嗎？”我快速回答：“不要！”那位同學(xué)就說(shuō)：“哦，要洗澡，那我就助你一臂之力�！闭f(shuō)完，我還沒(méi)來(lái)得及反抗，他已經(jīng)輕松地舉起我的腳腕，用力往前一推�！肮具恕币宦�，我一頭栽進(jìn)池塘中，雙腳露出水面，好像在表演雜技一樣，不一會(huì)兒又沉進(jìn)水中。
臟臟的水草粘在我身上，衣服，頭發(fā)全濕了。冰涼刺骨，我骨頭都快凍裂了。我趕緊翻個(gè)身，掙扎著站起來(lái)。
走出來(lái)后，陽(yáng)光一照，冷得我直打哆嗦。真惡心，池里的水真臭，好想吐�？磥�(lái)，嘗試一下才知道，落水是多么難受！
那位同學(xué)還幸災(zāi)樂(lè)禍地抖了抖身子，好像在嘲笑我衣服濕透的囧樣。
課間十分鐘作文250字 篇28
大課間的活動(dòng)開(kāi)始了！有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)打羽毛球，有的'同學(xué)談天說(shuō)地，而我在玩所乒乓球。
我的對(duì)手老師，我些許緊張地站上戰(zhàn)場(chǎng)，只見(jiàn)老師彎著腰，眼睛盯住前方。發(fā)球時(shí)，我拋起乒乓球，手腕一轉(zhuǎn)，球拍用力打乒乓球，乒乓球從我這彈到對(duì)面那，老師把球輕輕一頂，乒乓球便擊到我的右 邊，我還沒(méi)有來(lái)得及接住球已經(jīng)掉在地上，每次都會(huì)有些許失誤，我已有些泄氣了。這次，我發(fā)了一球，老師不小心撲空了，球彈到桌上又彈到地上來(lái)，好球！勇氣再次涌上心頭，我贏了老師，這畢竟 第一次，我高興極了。通過(guò)這次以后，大大增加了我的興趣。現(xiàn)在只要有乒乓球練習(xí)，我會(huì)積極參加的。
雖然，大課間的活動(dòng)結(jié)束了，但我的熱情還在燃燒著，還未熄滅。
課間十分鐘作文250字 篇29
“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，學(xué)校的操場(chǎng)上到處都活躍著同學(xué)們的身影，整個(gè)校園因我們的歡呼雀躍一下子變得熱鬧非凡起來(lái)。
今天的大課間我和同學(xué)早就說(shuō)好來(lái)打板羽球。這是我最喜歡的活動(dòng)了，我和陸俊昊一起對(duì)打，我左手拿起板羽球，右手緊握板，把球向上一拋，再用羽球板往前一打“啪”的一聲，球像箭一樣飛了出 去，陸俊昊一接，球又向我飛了過(guò)來(lái)，我看著球向我身后飛去，我心里緊張極了，這一局我接不了輸定了。出乎我意料的是只聽(tīng)“啪”的一聲，球又向陸俊昊的方向飛了過(guò)去，原來(lái)是我的后守門(mén)員蘇瑞 琦幫了我一把，那球在我們兩個(gè)人手中像一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，有趣極了。不一會(huì)兒，我們玩得滿頭大汗，但我們的臉上卻洋溢著燦爛的笑容。
“叮鈴鈴”鈴聲又響了，大課間活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。大課間活動(dòng)真是有趣，它為我們?cè)鎏砹藷o(wú)限生機(jī)和樂(lè)趣！
課間十分鐘作文250字 篇30
今天下課時(shí)，老師利用課間時(shí)間和我們一起做了一次有趣的畫(huà)鼻子游戲。當(dāng)時(shí)你在那，一定會(huì)被逗得捧腹大笑。
老師先拿粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，他很漂亮，就是少了一個(gè)鼻子。美術(shù)老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)把他的'鼻子畫(huà)在上面？”“我來(lái)”大家爭(zhēng)先恐后地叫著。老師叫了鄭燁。只見(jiàn)鄭燁眼被手絹蒙著，手里拿著粉筆走上講臺(tái)。他先開(kāi)始這摸摸，那摸摸，剛要畫(huà)上去，手又宿回來(lái)了，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“也許不是這。”磨蹭了半天，才把鼻子畫(huà)上去。
他剛畫(huà)完聚精會(huì)神盯著他的同學(xué)立刻笑了起來(lái)。有的笑出了眼淚，有的一屁股坐在了地上，全身發(fā)軟站不起來(lái)。連很文靜的同學(xué)也笑了起來(lái)。我樂(lè)得前仰后合。
鄭燁感到有點(diǎn)不對(duì)勁兒忙把手絹摘了下來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了嘴上，把小男孩的鼻子都給“氣”歪了，他也忍不笑了起來(lái)。
課間十分鐘作文250字 篇31
“�！毕抡n了！令我們期盼已久的課間活動(dòng)開(kāi)始了，而課間活動(dòng)就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的體育活動(dòng)——跳大繩。
開(kāi)始！前面被選中的同學(xué)跳得飛快，用獵豹的速度來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張。
快輪到我了，此時(shí)的我心里就像有十五只吊桶在打水——七上八下，看著同學(xué)們那嫻熟的動(dòng)作一個(gè)個(gè)都過(guò)去了。我的心里就像有十五只兔子在活蹦亂跳，心都快提到嗓子眼里了。輪到我了，我深深地吸了一口氣，使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，仔細(xì)回想老師說(shuō)過(guò)的話，然后瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了進(jìn)去。Yes，跳過(guò)來(lái)了，我在心里歡呼著。
幾輪下來(lái)，和大繩有緣的`人可真不少，張濟(jì)中連續(xù)幾輪都能投入“大繩的懷抱”，眼鏡已經(jīng)和大繩親密接觸過(guò)3次了，再看白林昊胸有成竹沖了進(jìn)去，迎接大繩送給他的擁抱……
跳大繩是我最喜歡的體育項(xiàng)目，我一定要繼續(xù)努力，讓自己跳得更好。
課間十分鐘作文250字 篇32
“五，四，三，二，一�！毕抡n了，下課了，那位“特務(wù)”的聲音提到了嗓子眼上了。隨即，那優(yōu)美的下課鈴聲想起了，一聽(tīng)到那鈴聲，班里鬧開(kāi)了鍋，也不知誰(shuí)帶頭的，說(shuō)了聲“瘋狂吧”，那班里真的似像一頭發(fā)怒的'公牛，聲音震耳欲聾，動(dòng)作幅度也很大。老師見(jiàn)慌了，說(shuō)了幾聲“安靜”。可無(wú)人理睬，受不了陣勢(shì)的老師只能像老鼠一樣，把書(shū)本蓋在耳朵旁溜走了。得意的我們哈哈大笑。
看那高嗓音王麗麗在高聲朗讀她的八卦，“蓄須有意中人了！”剛說(shuō)完，只見(jiàn)蓄須一拳頭上來(lái)了，啊，一場(chǎng)悲劇即將發(fā)生了，誰(shuí)叫她愛(ài)八卦呢，再看那邊，健琪正在講笑話呢？我湊過(guò)去聽(tīng)了聽(tīng)，“小明長(zhǎng)大后想當(dāng)面包車司機(jī)，知道為啥嗎？”“因?yàn)轲I了可以吃面包！”還不急他說(shuō)完，大家都笑得合不攏嘴。還有幾個(gè)男生在玩卡，女生再說(shuō)明星，“我喜歡張杰！”“我喜歡李煒！”“我喜歡陳翔！”……
我們的課間就是那么可愛(ài)，你羨慕嗎？
課間十分鐘作文250字 篇33
今天下了第二節(jié)課后，我和王昊翔、張硯銘都拼命地朝外面跑，一邊跑一邊喊著：“快點(diǎn)搶好位置去玩拍手游戲！”最后還是我搶到了一個(gè)靠墻的“好位置”，（知道為什么靠墻就叫好位置嗎？因?yàn)榭恐鴫κ娣＃╇S后他們也到了，可是因?yàn)槔蠋熗咸�，我們只剩�?分鐘玩的時(shí)間。
張硯銘說(shuō)：“怎么辦，咱們快沒(méi)時(shí)間玩了。”
我想了想：“要不這樣吧，咱們把每人5條命改成2條命，這樣，幾秒鐘就是一局，每個(gè)人能玩N局，你們說(shuō)怎么樣？”我的話音剛落，張硯銘他們立刻鼓起掌來(lái)：“就這么辦�！�
游戲開(kāi)始了，我先是做了幾次蓄力的.手勢(shì)，然后用了一次“穿越火線”，王昊翔這時(shí)做了防護(hù)的手勢(shì)，躲開(kāi)了我的攻擊，緊接著我又用了一招“火線”消滅了他，然后我就成了擂主，王昊翔和張硯銘開(kāi)始比試……
因?yàn)槲业奶嶙h，每個(gè)人都玩了好幾局，大家開(kāi)心極了。
課間十分鐘作文250字 篇34
“丁零零”，下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái)。哦，我們開(kāi)心的課間十分鐘。
這十分鐘，我經(jīng)常和同學(xué)們玩各種各樣的.游戲，捉迷藏，可以鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力；踢毽子，打球可以鍛煉同學(xué)們的體力……
今天一下課，同學(xué)們又迫不及待的到操場(chǎng)上玩游戲去了。
我們玩的是踢毽子游戲，規(guī)則是這樣的，兩個(gè)人為一組，先從第一個(gè)人踢給第二個(gè)人，再換了過(guò)來(lái)。如果落了地，就換下一組來(lái)。
不一會(huì)兒，游戲就開(kāi)始了。我們左一腳，右一腳，前一腳，后一腳，你用右腳踢給我，我用左腳踢給你。毽子像五彩斑斕的蝴蝶在他們的身邊飛來(lái)飛去。有人說(shuō)：“好好！”，有人手放口袋里觀看……
丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中走回教室。
課間十分鐘作文250字 篇35
叮鈴鈴下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大，但是人卻很少，有的打羽毛球，有的跳繩……大家都玩得很起勁�？墒亲顭狒[的還是一群女同學(xué)正在玩丟手絹的游戲。
十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的`后面……”他們雖然嘴里唱著歌，眼鏡卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自己身后，自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩撇著手。拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著，走啊，走啊，小女孩找到了目標(biāo)，把手絹放在一個(gè)小個(gè)子的女孩身后，又裝著若無(wú)其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。
小個(gè)子女孩很機(jī)靈，馬上就察覺(jué)身后的手絹，她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，飛快地向小蝴蝶結(jié)女孩追去�！翱�！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓��！”圍坐著的小女孩們?yōu)槟莾蓚�(gè)你追我趕的小女孩加油，到最后還是沒(méi)有抓住蝴蝶結(jié)女孩，被罰唱了一首歌。
課間十分鐘作文250字 篇36
星期三早上，我們做完操后，值日的小衛(wèi)士宣布我們班做操優(yōu)秀，全班都高興得跳起來(lái)，因?yàn)槲覀儼嘧龅煤�，老師就�?huì)讓我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，所以我們很開(kāi)心。
老師讓我們?nèi)w一起跑步�？墒�，有的同學(xué)說(shuō)：“老師，我想跳繩�！庇械耐瑢W(xué)又說(shuō)想做操。老師就讓想跳繩的去教室拿跳繩，沒(méi)帶跳繩的男生去跑步，沒(méi)帶跳繩的女生玩游戲。我想了想，還是去教室里拿跳繩下來(lái)跳吧。于是我飛奔到教室把跳繩拿到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起開(kāi)始玩跳繩游戲。
我先把以前會(huì)的動(dòng)作復(fù)習(xí)了一遍，然后再和同學(xué)們學(xué)習(xí)其它更高難度的跳法。我很認(rèn)真的跟同學(xué)學(xué)了起來(lái)，她先教我腳上的`動(dòng)作，再教我跳起來(lái)，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。接著我就一個(gè)人在旁邊練習(xí)，越練越快，越練越熟練。最后我還和同學(xué)們比賽跳呢。
叮叮�！险n鈴響了，我們紛紛從操場(chǎng)上回到教室，開(kāi)始上課了。我愛(ài)我們學(xué)校的大課間，更愛(ài)我們的老師！
課間十分鐘作文250字 篇37
“�！鼻宕嗟南抡n鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室，伴著又一次的音樂(lè)響起，大課間又在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》旋律中拉開(kāi)了帷幕，做完了枯燥的體操，終于盼到了令我們開(kāi)心的大課間活動(dòng)。學(xué)校的操場(chǎng)上、草坪中、花壇旁，到處都活躍著同學(xué)們的身影，整個(gè)校園因我們的歡呼雀躍一下子變得熱鬧起來(lái)！
今天的大課間輪到我們班打板羽球。這是我最喜歡的'活動(dòng)了，我和丁華澤一起對(duì)打，我左手拿起雞毛球，右手緊握著板，把球向上一拋，再用板往前一打“啪……”的一聲，球像箭一樣飛了出去，丁華澤一接，球又向我飛了過(guò)來(lái)，那球像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去，有趣極了。不一會(huì)兒，我們就玩得滿頭大汗，但我們的臉上卻洋溢著燦爛的笑容�！岸！扁徛曈猪懥耍笳n間活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
大課間活動(dòng)真是有趣，它為我們?cè)鎏砹嗽S多生機(jī)和樂(lè)趣。
課間十分鐘作文250字 篇38
“叮鈴鈴”，下課啦，同學(xué)們一窩蜂似的涌出了教室，玩起游戲。
安靜的操場(chǎng)上頓時(shí)人聲頂沸。女同學(xué)們拿出毽子、皮筋，三個(gè)一堆，五個(gè)一群的玩了起來(lái)，而我們男同學(xué)玩的就多了，有玩打卡片的，有玩捉迷藏的，也有玩抓人的，最精彩的要數(shù)玩悠悠球了，也是觀眾最多的。五顏六色的`悠悠球在操場(chǎng)上上下飛舞，招式千變?nèi)f化，各式各樣。有搖籃，有彈跳，還有高空飛人……有一個(gè)同學(xué)耍起了一個(gè)高難度的天外銀龍贏得了一陣叫好聲。忽然傳來(lái)一陣歡笑聲，大家轉(zhuǎn)頭望去，原來(lái)是玩捉迷藏的“瞎子”摸錯(cuò)了人，摸到了玩卡片同學(xué)的頭引起了一陣歡笑聲。玩抓人游戲的同學(xué)一個(gè)個(gè)跑的滿頭大汗，小臉通紅，哎呀！不好！抓人的同學(xué)跑的太快了差點(diǎn)撞到一位一年級(jí)的同學(xué)，幸好他一個(gè)“急剎車”，才沒(méi)發(fā)生撞人事故，真險(xiǎn)��！看來(lái)課間還是不要玩追趕類游戲?yàn)楹媚亍?/p>
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們意猶未盡的跑進(jìn)教室，真希望課間十分鐘變成三十分鐘，那該多好啊。
課間十分鐘作文250字 篇39
“課間操時(shí)間到了，排隊(duì)做到快進(jìn)齊安靜有序下樓梯……”甜美的廣播聲一響起，活力四射的大課間就到了。
同學(xué)們歡呼著走出教室，不一會(huì)操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè)的海洋。你看！有的'同學(xué)滾輪胎，你追我趕；有的同學(xué)在打籃球，你投我搶；還有的展開(kāi)了傳球訓(xùn)練。最有活力的是我們班的跳長(zhǎng)繩活動(dòng)，只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)搖長(zhǎng)繩，王天昊、趙昕宇等人組成了一個(gè)跳繩組合，他們魚(yú)貫而入一個(gè)二個(gè)三個(gè)…….他們速度飛快并且動(dòng)作優(yōu)美，讓人眼花繚亂。別看王天昊個(gè)子不高，但他動(dòng)作可靈活了，他像一只機(jī)靈的小猴子跳來(lái)跳去。輪到莊子懿上場(chǎng)了，他看著搖的飛快的長(zhǎng)繩，剛要上前去但又望而卻步，連忙退了回來(lái)。圍觀的同學(xué)們被逗的哈哈大笑，我們愉快的笑聲飛向天空，一天的學(xué)習(xí)辛苦仿佛都隨之而去。
我愛(ài)這活力四射的大課間！這里有同學(xué)們奔跑的身影，這里有同學(xué)們爽朗的笑聲，這是屬于我們的無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光。
課間十分鐘作文250字 篇40
下課鈴響了，每天我最期待的大課間又到了。
跟往常一樣，做完操，蔡老師領(lǐng)著我們來(lái)到大操場(chǎng)的一角自由活動(dòng)。我們選擇了跳長(zhǎng)繩，張家龍和竺陳悅甩，其他的同學(xué)跳。第一個(gè)上場(chǎng)的就是我，難免有些緊張，女生們都在為我加油。我小心翼翼地走過(guò)去，瞬間鼓起勇氣，猛地一沖跳上了，然后又機(jī)靈地一閃下去了，“啊！我成功了！”接著，輪到男生跳了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的跳繩健將——譚旭，只見(jiàn)他也猛一沖跳了上去，可惜下來(lái)的`時(shí)候不小心被繩子一跘，摔了一跤，引得我們開(kāi)懷大笑。就這樣你一下，我一下，不一會(huì)兒，下課的鈴聲就響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
跳長(zhǎng)繩真有趣，我以后要多跳繩，多參加體育活動(dòng)，因?yàn)槟菢硬粌H能鍛煉身體，說(shuō)不定還能在“冬三項(xiàng)”比賽上獲獎(jiǎng)呢？
課間十分鐘作文250字 篇41
�！忢懙臅r(shí)候，我?guī)е膼?ài)的彈珠跑出教室，和同學(xué)們一起玩。這次和阿南玩pk。我先發(fā)制人，可惜沒(méi)打中。阿南沒(méi)有打夜明珠，但是他的彈珠離我的'很近。
呵呵！你的機(jī)會(huì)來(lái)了！我專注地盯著他的彈珠，用手指量了一下距離，把彈珠收了起來(lái)。不管我有多生氣，它就是不停地動(dòng)。阿南輕松打敗了我�？上ЯΧ忍�，彈珠一直撞到墻上。但是奇跡發(fā)生了�！皩氊悺庇譂L了回來(lái)，離阿南的彈珠越來(lái)越近。
就在我沾沾自喜的時(shí)候，它停了。這時(shí)，鈴響了，我不得不恥辱地走進(jìn)教室。上完第二節(jié)課，我趕緊找到阿南，要求再和他比賽，他同意了。這一次，他先發(fā)球，但他把彈球打到了角落。正常情況下，我可以輕松獲勝。
但他一直要求我不要打得太狠。我本想“為了朋友放你一馬”，但我的《夜明珠》不同意。當(dāng)我把它撞到墻上時(shí)，它反彈回來(lái)，撞倒了阿南的大理石。漂亮的斯諾克怎么樣？你覺(jué)得我們的班級(jí)生活有趣嗎？
再往后滾，離阿南的彈珠越來(lái)越近。
課間十分鐘作文250字 篇42
叮鈴鈴，下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們像火箭一樣沖了出去，安靜的操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在玩太空狼人殺，有的在玩踢毽子，有的在玩打口袋，還有的在這里跳大繩，讓我們來(lái)看看他們都是怎么跳的'吧。
小紅在那里開(kāi)心地跳著跳著，小辮子都飛了起來(lái)，都要飛上天了。喜樂(lè)和阿寶正在那里搖繩子呢！他們一邊聊天一邊搖大繩，你看，繩子掉了他都不知道。引得周圍的同學(xué)哈哈大笑。
還有一些同學(xué)在打口袋，讓我們一起來(lái)看看這些打口袋的同學(xué)是怎么玩的吧！在兩邊打的小明和小芳累得滿頭大汗，結(jié)果一個(gè)都沒(méi)有打到。在中間的同學(xué)，好像一條條大蚯蚓。躲來(lái)躲去，像一條靈活的蛇，就是打不到他們。
正當(dāng)同學(xué)們玩得興高采烈的時(shí)候，突然叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴聲打響了，同學(xué)們趕緊站好隊(duì)，回到了班級(jí)。
剛剛還歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，安靜極了！偶爾能聽(tīng)見(jiàn)校園門(mén)口的小鳥(niǎo)的叫聲，還有校園外的汽車?guó)Q笛聲了。
課間十分鐘作文250字 篇43
“老師，今天不做操行嗎？“
“不行！就算再熱，陽(yáng)光大課間也會(huì)照樣舉行！”老師嚴(yán)厲的說(shuō)
今天又要舉行一日一度的陽(yáng)光大課間了。老師整好好隊(duì)伍后，播放了廣播操。
音樂(lè)在我耳邊響起，我們隨著音樂(lè)跳起了廣播操。太陽(yáng)火辣辣的，好像要把我烤熟似的'。在起碼有30多度的大熱天，在太陽(yáng)底下曬著，都快把我煮熟了！可是音樂(lè)卻慢悠悠的播放著�！鞍パ�，熱死了！”“我都快被烤熟了！”“好熱��！”“神，救命啊！”“啊，我快中暑了！”同學(xué)們的議論聲在四周回蕩著。我暈乎乎的差點(diǎn)摔倒，一心只想著：哦，上帝！快結(jié)束吧，快結(jié)束吧！
終于，廣播操結(jié)束了。同學(xué)們都有氣無(wú)力的回到班里。我一到座位那，一屁股坐在凳子上，兩眼直冒金星。
�。∵@真是陽(yáng)光大課間��！
課間十分鐘作文250字 篇44
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們就歡快地奔出了教室來(lái)到了操場(chǎng)上。他們?nèi)宄扇篬注: 幾個(gè)人、幾個(gè)人在一起。]的在一起，有的拔河，有的踢毽子，有的跳繩，還有的在跑步。
只見(jiàn)踢毽子的同學(xué)使勁兒踢，毽子像是受他控制一樣，在小朋友的腳邊忽上忽下，她那兩條麻花辮在空中不停地甩來(lái)甩去，像是蝴蝶在空中飛舞。
你看，那跳繩的同學(xué)把繩子甩的'“呼啦啦”直響，都看不清楚繩子在上還是下，像一個(gè)個(gè)圈圈在他身上轉(zhuǎn)。
拔河的同學(xué)奮力拔，繩子一會(huì)兒移向紅隊(duì)，一會(huì)兒移向藍(lán)隊(duì)，兩隊(duì)各不相讓[注: 讓：歉讓。互不謙讓、讓步。]，拉呀拉，拔呀拔，最終繩子移向了紅隊(duì)，紅隊(duì)歡呼一片，只有藍(lán)隊(duì)?wèi)嵟氐芍�，一臉不服氣，然后又唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]起來(lái)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)自由自在[注: 形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意。]玩得可歡了，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
課間十分鐘作文250字 篇45
“下課！”老師的話音剛落，同學(xué)們紛紛走出教室。立刻，冷冷清清的校園，熱鬧起來(lái)。
教室里，走廊上人來(lái)人往，歡聲笑語(yǔ)；操場(chǎng)上、籃球架下，總會(huì)有一些個(gè)高的同學(xué)在練習(xí)打籃球，活動(dòng)自己的筋骨，加強(qiáng)體育鍛煉。
留在教室里的`同學(xué)，聊天的，找老師批改作業(yè)的，在座位上學(xué)習(xí)的。其中，要數(shù)一位個(gè)高的男孩最會(huì)學(xué)習(xí)了，他利用好課間的每一秒，每次都是第一個(gè)找老師批改作業(yè)。每一次課間，他都會(huì)安排好自己要做的事情，“書(shū)中自有黃金屋”，看書(shū)，就是他喜歡做的事之一。正因?yàn)樗矚g看書(shū)，他的讀書(shū)筆記做得細(xì)致全面；正因?yàn)樗矏?ài)看書(shū)，他的作文也寫(xiě)得妙筆生花；正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，他的能力才會(huì)的出類拔萃。今后，我也要向他學(xué)習(xí)這種對(duì)書(shū)的精神，做一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的人。
啊，十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅，讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松，讓同學(xué)們之間的友誼變得深厚，讓同學(xué)們的思維更加活躍，讓我們的生活豐富多彩！
課間十分鐘作文250字 篇46
今天下午課間活動(dòng)時(shí)間，我們玩得開(kāi)心極了!有聊天的，有做游戲的，有搞惡作劇的`……可以說(shuō)是五花八門(mén)。
我玩的是“抓人”游戲，我們選出了抓別人的同學(xué)，游戲就開(kāi)始了。我躲在一個(gè)地方，看著他們嚇得驚慌失措，跑來(lái)跑去。突然，我背后被點(diǎn)了以下，“你蠻悠閑哩！”，我轉(zhuǎn)身一看，媽呀！他來(lái)抓我了！我嚇得魂都沒(méi)了，飛也似的跑了。可抓我的同學(xué)也跟了上來(lái)，我真懷疑他是個(gè)“生化版飛毛腿導(dǎo)彈”，以下子就把我抓住了。哎！真是到大霉了！可我也沒(méi)辦法，反正被抓住了唄！我對(duì)他們發(fā)動(dòng)了第一次進(jìn)攻：突然襲擊，讓他們措手不及。可惡！讓他們溜了！我氣極了，對(duì)他們發(fā)動(dòng)了第二次進(jìn)攻：聲東擊西。哈哈！這下抓住了一個(gè)！可是，正在這時(shí)，上課鈴響了，但鈴聲似乎并不能阻止我們的快樂(lè)，我們?nèi)匀豢鞓?lè)地玩著，直到老師走出了辦公室，我們才依依不舍地上了位。
這次課間活動(dòng)實(shí)在是太快樂(lè)了！
課間十分鐘作文250字 篇47
今天我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)障礙接力賽。
同學(xué)們都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加比賽，而我是拉拉隊(duì)的。隨著老師的口令，比賽正式開(kāi)始了！只見(jiàn)四個(gè)班的第一位參賽同學(xué)，手里抱著足球，飛快地向前跑去，中途還有障礙物，墊子和鉆桿，對(duì)他們來(lái)說(shuō)似乎都不是困難的事，因?yàn)樗麄兊男睦矶际且粯拥腵，都想跑出好成績(jī)，為班集體爭(zhēng)光。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，接力球很快就傳到了最后一名陳小寧的手里，陳小寧抱著球迅速的跑起來(lái)，他鉆過(guò)桿，瞬間，意外發(fā)生了，我們拉拉隊(duì)都跟著緊張起來(lái)，球滾到草坪上了，我們特別能理解當(dāng)時(shí)陳小寧的心情，但是比賽是殘酷的，最終我們沒(méi)能取得上好成績(jī)。
愉快的課間生活就這樣結(jié)束了，如果下次有機(jī)會(huì)，我一定也參加，感受一下比賽的樂(lè)趣。通過(guò)這次障礙接力賽，讓我懂得了：團(tuán)結(jié)的力量是最偉大的！加油四·一班！
課間十分鐘作文250字 篇48
下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上做游戲。有的玩老鷹捉小雞、有的在玩貓捉老鼠、還有的在玩槍?xiě)?zhàn)，我玩的是砸沙包。
開(kāi)始游戲了。我和小明在兩邊砸，小胖子、小瘦猴、小軍、壯壯和小紅在中間。我和小明配合默契，沙包在空中快速地飛來(lái)飛去，中間的人跑得氣喘吁吁。小軍和壯壯在躲沙包時(shí)，不小心“咚”地一下撞在了一起，兩人同時(shí)倒地，我趁機(jī)一包砸中壯壯了，大家都“哈哈”大笑起來(lái)。
小胖跑得慢，我對(duì)準(zhǔn)他的'小腿一丟，他躲閃不及，又下去了一個(gè)人�？墒切∈莺锾珯C(jī)靈了，我得想個(gè)辦法才行。對(duì)了，我給他來(lái)個(gè)聲東擊西之計(jì)。我故意對(duì)著小紅喊：“這下輪到你了，接招！”說(shuō)著拿起沙包對(duì)準(zhǔn)了小紅，誰(shuí)知在沙包扔出去的時(shí)候，我卻突然改變了方向，沙包向小瘦猴飛去，小瘦猴毫無(wú)防備，被砸了個(gè)正著。
“勝利了，勝利了！”我和小明高興地跳了起來(lái)。我們就這樣熱火朝天地，度過(guò)了一個(gè)有趣的課間。
課間十分鐘作文250字 篇49
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第五天。上午第三節(jié)課的時(shí)候，我們美麗寬廣的校園里，同學(xué)們都在上課。
學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)“飄”來(lái)一陣同學(xué)們的.笑聲，那是有的班在上體育課。
當(dāng)下課鈴響起時(shí)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。我也跑出教室來(lái)到樓下，我看見(jiàn)張宇豪也在下面，就叫上他一起去玩滑梯。
我倆以最快的速度跑到滑梯下面時(shí)，那里還空無(wú)一人。哈哈，真美啊!張宇豪比我先爬了上去，上面有兩條滑道，我倆每人一個(gè)滑了下去。我雙腳剛一著地，就急忙站起來(lái)向上去的地方跑，這次我先上來(lái)了。爬上去后，我從另一個(gè)滑道滑下。過(guò)了一會(huì)兒又來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)，他們排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)上去滑，我也到隊(duì)伍后面排著隊(duì)和大家一起玩。
我們每人滑了幾次后，上課鈴響了，大家都爭(zhēng)先恐后向教室跑去。
課間十分鐘作文250字 篇50
周三，大課間的時(shí)候，小語(yǔ)來(lái)找我和小琪、小涵還有小然一起來(lái)玩拯救魔法城堡的游戲。我們五人分別扮演了5個(gè)角色，我扮演的是大姐，小琪扮演的是二妹，小涵扮演的`是小妹，小語(yǔ)扮演的是我們?nèi)说膸煾�，她�?dāng)然最厲害了。小然扮演的角色是我們的敵人—黑暗之王。
很快我們就分成了兩個(gè)陣營(yíng)，小然是黑暗之王，那他肯定是一個(gè)人一隊(duì)啦，我們四個(gè)是代表好人，當(dāng)然是我們四個(gè)人一隊(duì)啦！首先我們四個(gè)人聚在一起商量怎么才能打敗黑暗之王，把他趕出魔法城堡，很快我們就想到了一個(gè)號(hào)辦法，于是我們開(kāi)始分工合作。
首先，我們派出小妹去引開(kāi)黑暗之王的注意力；然后，派出二妹使出她的魔法來(lái)困住黑暗之王；接著，我也使出自己的魔法來(lái)幫助二妹一起困住黑暗之王；最后，我們的師傅小語(yǔ)出現(xiàn)，使出她最厲害的魔法。
黑暗之王沒(méi)有想到我們會(huì)四人聯(lián)手對(duì)付他，也沒(méi)有想到我們四人有這么厲害，最終他還是被我們打敗了，被我們趕出了魔法城堡。
課間十分鐘作文250字 篇51
下課了，活躍的男生們可都去一個(gè)地了。哪兒？就是身強(qiáng)力壯的班長(zhǎng)吳帥的座位。他們要向號(hào)稱“東方不敗”的`吳帥挑戰(zhàn)掰手腕。第一位挑戰(zhàn)者是劉德煜。別看他很瘦，力氣可不小。開(kāi)始時(shí)，與吳帥不相上下，兩個(gè)人的手不斷晃動(dòng)，正在進(jìn)行力的較量，可他慢慢支持不住了，吳帥耐力很好，還有力氣，一下就把他掰倒了。第一位挑戰(zhàn)者敗下陣來(lái)。接著是第二位挑戰(zhàn)者，李一帆。李一帆雖然也挺壯，但和吳帥比起來(lái)就瘦了些。第一輪比賽，不出所料，吳帥保持不敗。李一帆不服，一定要再次挑戰(zhàn)。并要嘗試用左手與吳帥較量。眼看帆哥就要被掰倒時(shí)，他突然大喊一聲：“我挑戰(zhàn)，我成功。”使他功力倍增，一舉把吳帥掰倒�！昂�！”吳帥帶頭鼓掌，一旁的觀戰(zhàn)者也真心為他們兩人喝彩。
課間十分盡顯吾班風(fēng)采，吾班風(fēng)采豈課間十分？花樣年華須珍惜，歲月不可空虛度�；ㄐ蹼m完，精彩卻仍在繼續(xù)。
課間十分鐘作文250字 篇52
下課了，我們大家一溜煙似地跑出教室，準(zhǔn)備玩我們最心愛(ài)的游戲。
我們一起玩老鼠偷油的游戲，我們把樓梯當(dāng)成老鼠的家，樓梯對(duì)面就是老鼠偷油的倉(cāng)庫(kù)，中間這塊地方是老鼠活動(dòng)的'地方，在這塊地方貓可以抓老鼠。
我們還在倉(cāng)庫(kù)旁畫(huà)了兩個(gè)方塊，一個(gè)里面放我們偷的貓肉，另一個(gè)是放餅干的。我們這些小老鼠在樓梯和倉(cāng)庫(kù)中間跑來(lái)跑去，貓就不停地來(lái)抓我們，他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，都快把自己轉(zhuǎn)暈了。然后貓就坐在一邊，我們一個(gè)個(gè)過(guò)去摸住了他，就算偷到了他的貓肉，最后一個(gè)小老鼠過(guò)去的時(shí)候，乘他不備他急忙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抓住了這只小老鼠，那只貓就是老鼠了，被抓的小老鼠就變成了貓，他又準(zhǔn)備來(lái)抓我們這些可愛(ài)的小老鼠了！
我們玩得可開(kāi)心了，一陣陣歡笑聲瓢上了天空，小草弟弟和大樹(shù)爺爺都對(duì)著我們開(kāi)心地笑了，過(guò)了一會(huì)，微風(fēng)姐姐也來(lái)了，象是在給快樂(lè)的我們擦擦汗水。
今天我們玩得真開(kāi)心�。�
課間十分鐘作文250字 篇53
每當(dāng)下課鈴聲響起時(shí)，是我們最快樂(lè)的時(shí)光。雖然這幾天雨一直在下，但也沒(méi)耽誤同學(xué)們下課的玩耍。下課雖然僅僅十分鐘，不比上課的時(shí)候長(zhǎng)，但每個(gè)人都很開(kāi)心快樂(lè)。
你們看！學(xué)霸寇先生正認(rèn)認(rèn)真真的想數(shù)學(xué)題怎么做；班長(zhǎng)白蘿卜和副班長(zhǎng)劉先生也玩哈哈笑；再看看，上課時(shí)總是很文靜的王樂(lè)涵同學(xué)下課也瘋了起來(lái)�？茨沁�，有一群女生正圍著汪女生，不知道在玩什么，走近一看，原來(lái)她在玩隱藏的圖畫(huà)，把大家給吸引住了。
你們聽(tīng)到了那邊的`哭聲吧，是誰(shuí)哭了呀？哦，原來(lái)是楊浩軒先生，他的牙齒流血了。是他跟好朋友玩的時(shí)候，不小心把牙齒磕流血了，血從牙縫留到了舌頭上，看著就讓人心疼。
由于下雨時(shí)教室外面的地板很滑。一不小心就出現(xiàn)磚碰現(xiàn)象，所以老師還特意叮囑大家在下雨時(shí)不能來(lái)回瘋跑，要小心翼翼地走路。
課間十分鐘過(guò)的真快呀！這時(shí)又響起了上課鈴聲，玩瘋了的同學(xué)們，又各自跑回教室，進(jìn)入上課環(huán)節(jié)……
課間十分鐘作文250字 篇54
“丁零零，丁零零”，下課了！我們像一群一直向往自由的小鳥(niǎo)，飛出了鳥(niǎo)籠。大家開(kāi)始了豐富多彩的課間活動(dòng)。
操場(chǎng)上的.籃球場(chǎng)那邊，幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生正在進(jìn)行籃球比賽。他們搶著籃球，互不相讓，只要投上兩三個(gè)就心滿意足了。再看看那邊，幾個(gè)低年級(jí)的弟弟妹妹們，正在練習(xí)跳繩。他們甩著繩子，嘴里數(shù)著，一，二，三，四他們只跳了幾個(gè)，但是，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很努力了。
操場(chǎng)中間，幾個(gè)頑皮的小男孩，在追逐打鬧教室里，有的同學(xué)在細(xì)心地做著作業(yè)，有的同學(xué)在津津有味地看著課外書(shū)，還有的同學(xué)在幫老師發(fā)本子。教室后面的滑滑梯，可熱鬧了。他們爭(zhēng)先恐后地排著隊(duì)。有些人坐在滑滑梯上滑下來(lái)，有些人站在滑滑梯上，沖下來(lái)，甚至有些人從滑滑梯上跳下來(lái)，各種各樣的玩法都有。如果沒(méi)站穩(wěn)，你的衣服褲子上就會(huì)沾上泥巴。
“丁零零，丁零零”上課鈴響了，我們飛快地跑回到了教室，又開(kāi)始了緊張而有趣的學(xué)習(xí)，等待著下一節(jié)課的課間吧！
課間十分鐘作文250字 篇55
當(dāng)我們還在知識(shí)的海洋里漫游時(shí)“叮鈴鈴”伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲響起，下課了！我們終于可以放松一下了。安靜了40分鐘的校園一剎那沸騰起來(lái)。
教室里，一群同學(xué)圍在幾張課桌前，他們?cè)诟墒裁�？走近一看哦，原�?lái)他們?cè)诋?huà)可愛(ài)的小兔子呢。他們先畫(huà)出一個(gè)圓形的.頭，再畫(huà)出胖嘟嘟的身體，然后是一個(gè)毛茸茸的尾巴，最后再畫(huà)出長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵和兔牙，這樣就構(gòu)成了一個(gè)栩栩如生大小兔子啦。
我正看著起勁時(shí)，操場(chǎng)上一陣歡呼聲吸引了我的眼球，原來(lái)他們?cè)谂e行一場(chǎng)小型籃球比賽呢，只見(jiàn)一個(gè)身穿十號(hào)球服的高個(gè)子男生像打了雞血似的把球運(yùn)到了對(duì)方的情況下，沖破幾層防線，看準(zhǔn)球框，一個(gè)虎跳，扣籃球成功！對(duì)方看見(jiàn)進(jìn)了球垂頭喪氣的搖搖頭，場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。
隨著一陣鈴聲，同學(xué)們紛紛回到了教室，沸騰的校園又安靜了起來(lái)。課間十分鐘，雖然很短，但我們玩的很開(kāi)心！
課間十分鐘作文250字 篇56
丁鈴鈴，丁鈴鈴，隨著一聲清脆的鈴響，下課了。同學(xué)們像火箭似的'跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上早已人山人海，同學(xué)們有的玩拍手，有的玩陀陀螺，還有的在跳繩，可真熱鬧。我和幾個(gè)同學(xué)圍成一圈在玩丟手絹。我們一起唱著歌“丟丟丟丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴她……”
唱完歌，我悄悄地走到錢(qián)詩(shī)涵的后面，把手絹扔到她背后，又背著手，若無(wú)其事的走開(kāi)了。走了幾步，我就猛跑起來(lái)。詩(shī)涵已經(jīng)知道我把手絹扔到她自己后面了，只想等我走的離她近點(diǎn)的地方。詩(shī)涵旁邊是鄭漪諾，當(dāng)我走到漪諾后面時(shí)，詩(shī)涵一下子站起來(lái)。我只能向后跑，跑著跑著，我一下子坐到了詩(shī)涵位置上。下次就有詩(shī)涵來(lái)丟了。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們帶著微笑和歌聲進(jìn)入了教室。
課間十分鐘作文250字 篇57
下課了，大家快步走出教室，參加自己喜歡的課余活動(dòng)，頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰了起來(lái)。
東墻邊有張乒乓球臺(tái)，球臺(tái)邊圍著許多同學(xué)。原來(lái)，這里有兩個(gè)同學(xué)在比賽呢！
球臺(tái)邊還有一棵大樟樹(shù)。樹(shù)下也圍著很多同學(xué)，他們?cè)诒荣惻罈U。只見(jiàn)一個(gè)大同學(xué)剛滑了下來(lái)，另一個(gè)小同學(xué)就縱身一躍，像一只敏捷的猴子一樣往上爬，當(dāng)他爬到最頂端的時(shí)候，他特地往下望瞭望，他的表情高興極了。
看，操場(chǎng)中央有幾個(gè)同學(xué)在玩丟沙包。兩天丟沙包的同學(xué)密切合作，向中間躲沙包的'同學(xué)發(fā)起了進(jìn)攻。中間躲沙包的同學(xué)也不甘示弱，他們盯著沙包左躲右閃，蹦來(lái)跳去。這時(shí)，一個(gè)沙包飛過(guò)，只見(jiàn)一位同學(xué)輕巧地一抬腳，那個(gè)沙包“嗖”地從他的褲腳邊飛過(guò)。他猛地一轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)海底撈月，抓住了沙包。
還有的同學(xué)玩跳皮筋，跳繩�？�，他們玩得多開(kāi)心��！最有趣的是一年級(jí)的小朋友，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下玩起了老鷹捉小雞，他們歡快的笑聲久久地回蕩在校園上空。
課間十分鐘作文250字 篇58
鈴！鈴！鈴！下課的鈴聲響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像弦的箭一們飛奔出教室，我來(lái)到樓下的'后操場(chǎng)，玩起了游戲。
來(lái)到后操場(chǎng)后，我和李靜怡她們玩起了女抓男的游戲。游戲開(kāi)始了，我拼命地跑著，跑嘵跑，呀！原來(lái)根本沒(méi)有女生在追我，害我白白浪費(fèi)了這么多的體力，于是我開(kāi)始慢慢地往回走，剛走出幾十步發(fā)現(xiàn)顏宇菜被抓了，于是我便趕忙跑過(guò)去，拼命地扯著顏宇菜才虎口逃生。就在這時(shí)梁佳怡和李靜怡像豹子一樣朝我們撲過(guò)來(lái)，我倆像受驚嚇的小鹿在逃。過(guò)了好一會(huì)兒，我們又逃脫女生們的抓捕�？墒菦](méi)過(guò)多久，我突然發(fā)現(xiàn)我的手臂上多了兩只手，呀！原來(lái)被狡猾的梁佳怡抓到，再看顏宇菜，他也被抓住了，我們只好進(jìn)了“牢房”在“牢房”里梁佳怡還緊緊地抓住我不放，我等啊等，就梁佳怡放松緊惕的時(shí)候，我趁機(jī)逃脫了。
這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們只好都回到教室去了。
課間十分鐘作文250字 篇59
我喜歡的課間游戲有很多，比如：抓人游戲，老鼠偷油，三個(gè)字，跳橡皮筋……
有一天下午課間的時(shí)候，我和其他三個(gè)同學(xué)玩起了跳橡皮筋的游戲。
首先跳橡皮筋要通過(guò)猜手心手背來(lái)將跳的人分為兩邊，再石頭，剪子，布，贏的`一邊先跳，第一關(guān)先要把前面一根皮筋用手拿起來(lái)，再跳到?jīng)]拿起來(lái)的皮筋上，接著跳進(jìn)去，又跳回來(lái)，最后再跳過(guò)去，就過(guò)了第一關(guān)。沒(méi)跳過(guò)的人肯定認(rèn)為第二關(guān)很難跳，那是不可能的，就跟第一關(guān)一樣，就是開(kāi)始不能把皮筋用手拿起來(lái)，直接跳到第一根皮筋上，其它都一樣。第三關(guān)可就有點(diǎn)難了，先要跳到第一根皮筋，再跳到第二根皮筋，接著同時(shí)跳到兩根皮筋上，然后一只腳跳到一根皮筋上，另一只腳跳到另一根皮筋上，再跳到兩根皮筋的中間，之后跳出去，再跳過(guò)去，兩只腳踩在一根皮筋，再跳出來(lái)，就過(guò)關(guān)了，就在我們玩得正高興的時(shí)候要上課了。
跳皮筋好玩又對(duì)我們有好處，真是課間課后的好玩法。
課間十分鐘作文250字 篇60
“嘟”，下課鈴響了，同學(xué)們都紛紛擠出教室，飛快地跑到操場(chǎng)上去玩。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。
課間活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)上非常熱鬧。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上瘋著，鬧著。他們有的踢毽子，有的互相追逐，還有的`跳繩……
看著同學(xué)們生龍活虎的樣子，讓人覺(jué)得他們很健壯。
在這些活動(dòng)中，我最喜歡跳繩：
只見(jiàn)王晨昕把繩子往后一別，便往前一甩，之間她把繩子甩到快要落地的時(shí)候，王晨昕雙腳微微往上一跳，正好讓繩子甩了過(guò)去；就這樣，1、2、3、4……她跳了好多個(gè)……
瞧，他們多像一群群自由自在又快活的小鳥(niǎo)，在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飛翔。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。沒(méi)過(guò)一會(huì)上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，返回教室，他們盼望著下次下課再繼續(xù)玩。
課間十分鐘作文250字 篇61
好不容易有一次語(yǔ)活課，我們女生，當(dāng)然要聚在一起跳大繩了！我們跳繩隊(duì)現(xiàn)在練的是連著跳，比如說(shuō)，我前面一個(gè)是夢(mèng)妍，后面一個(gè)是昱麟，那就夢(mèng)妍跳一個(gè)之后，我就接著跳，一個(gè)接一個(gè)，這樣有趣極了！我們都在練習(xí)，我也是初學(xué)者，跳的不怎么熟，不過(guò)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí)，我比以前，有進(jìn)步多了，連夢(mèng)妍都夸我，鼓勵(lì)我。
我開(kāi)心的'不得了，就越學(xué)越進(jìn)步，我也學(xué)會(huì)了連跳，當(dāng)然，人人都比我厲害，不過(guò)，我也進(jìn)步了！這一次，我站在可意站我前面，可意不小心失誤了，我也為他遺憾，可心里卻想，“終于有一個(gè)跟我一樣的人了！嘻嘻！”這樣想，我好像有一點(diǎn)自私了，現(xiàn)在后悔，來(lái)不及了，沒(méi)有后悔藥吃！跳大繩，是我們?cè)鰪?qiáng)友誼的方法之一，我喜歡跳大繩！
課間十分鐘作文250字 篇62
課間生活，十分無(wú)聊。這次，卻不知道，為什么會(huì)笑。
五行人，本聊著同一個(gè)話題，在古代，自己當(dāng)什么？
當(dāng)大家聊地?zé)峄鸪鞎r(shí)，蘇某說(shuō)了一句話∶吳儀當(dāng)判官。
而吳儀竟跟找到了知己似的，站了起來(lái)，與蘇某久久的擁抱著，不肯撒手。
其實(shí)，我們都聽(tīng)懂了蘇某的一席話，意思是：吳儀當(dāng)官—判（胖）官！
過(guò)了一會(huì)，吳儀似乎聽(tīng)懂了些。于是，孫悟空的臉—說(shuō)變就變。我一甩，把吳某甩到千里之外了。
此時(shí)的'吳儀，卻不放棄，拿出了“圣旨”—干某的水洗布，然后，腳一跨，腰板一挺，頓時(shí)，腰上，肚上，腿上的肉上下抖了一抖。
讀圣旨之前，吳儀咳了咳，咽了一口口水，慢慢將圣旨打開(kāi)，一字一頓，有模有樣的讀了起來(lái)。當(dāng)然，吳儀在讀“圣旨”時(shí)，不斷受到干某的“筆攻”，但她任由干某“筆攻”吳儀頑強(qiáng)地讀完了，從頭到末都是她一人改編的“圣旨”。
上課鈴響了，大家安靜了。
課間十分鐘作文250字 篇63
丁零零，“下課！”老師的話音剛落，安靜的教室就變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們像一只只久困鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地飛出籠子。
瞬間，空曠的操場(chǎng)上變得人山人海。同學(xué)們有的.像頑皮的猴子，互相追逐嬉戲；有的像靈活的小燕子，歡快地跳著繩；有的在比賽跑步，像兔子一樣在跑道上狂奔；有的興致勃勃地踢著足球，像下山的猛虎般身姿敏捷；還有的三五成群，圍在一起談笑風(fēng)生，似乎有說(shuō)不完的話。
可惜我們高年級(jí)的學(xué)生不能到操場(chǎng)上玩，只好在自己的樓層里活動(dòng)。盡管如此，也絲毫不影響我們玩耍的興致。一些同學(xué)靠著欄桿眺望遠(yuǎn)方，一些同學(xué)在樓道上瘋跑，還有的同學(xué)成群圍在一起玩游戲，猜拳、拍手、斗雞、跳繩。
下課后的教室也非常熱鬧，同學(xué)們有的寫(xiě)作業(yè)，有的擦黑板，有的玩魔方……這時(shí)的教室根本不像教室，倒像是游樂(lè)場(chǎng)�？炜�，一個(gè)同學(xué)正在說(shuō)笑話，一旁喝水的同學(xué)沒(méi)忍住，把水噴得到處都是。
盡管喧鬧嘈雜，但課間充滿了歡樂(lè)。
課間十分鐘作文250字 篇64
陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光的心靈，譜寫(xiě)著一曲七彩陽(yáng)光旋律，讓我們?cè)陉?yáng)光下生活，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
說(shuō)到陽(yáng)光體育，讓我第一個(gè)想到的就是我們金橋?qū)W校的足球大課間。“叮鈴鈴、叮鈴鈴�！钡诙�(jié)課的下課鈴響起，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，一步步踏入翠綠色的操場(chǎng)上。放眼望去，操場(chǎng)似乎就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，同學(xué)們輕盈的腳步，熟練有沒(méi)的動(dòng)作再配上自信的微笑構(gòu)成了一幅流動(dòng)的畫(huà)。
還真是壯觀��！看！同學(xué)們各個(gè)昂首挺胸、精神飽滿。在優(yōu)美的旋律中，女同學(xué)落落大方，陰柔中又帶些陽(yáng)剛之氣。男同學(xué)動(dòng)作舒展、滿滿的正能量。在陽(yáng)光下的校園里形成了一道亮麗的'景觀。
精彩的陽(yáng)光體育——足球大課間。不僅鍛煉了我們的身體，讓我們更好的掌握足球技術(shù)，還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我喜歡讓我們快樂(lè)，讓我們健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光體育。
陽(yáng)光般的校園；陽(yáng)光般的生活，我們就是一群在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年。陽(yáng)光體育伴隨你、我、他。
課間十分鐘作文250字 篇65
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，我們的課間活動(dòng)開(kāi)始了。
同學(xué)們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的.在打籃球……大家都特別開(kāi)心。
看，我邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴正在玩摸人游戲。輪到葉宇宸摸了，我把他那雙炯炯有神的眼睛用紅領(lǐng)巾遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。頓時(shí)，同學(xué)們?nèi)缫恢恢怀龌\的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上歡蹦亂跳。
戴宇青悄悄地拍了一下葉宇宸的后背。葉宇宸靈敏地轉(zhuǎn)過(guò)身，張開(kāi)雙臂，向他撲過(guò)去。戴宇青向旁邊一閃，他撲了一個(gè)空。大家一陣哈哈大笑。
忽然，葉宇宸一轉(zhuǎn)身，抓住了一個(gè)同學(xué)。他摸了摸那個(gè)同學(xué)的衣服和臉蛋，沉思了一會(huì)兒，大聲喊：“嚴(yán)翊銘！”“對(duì)，你猜中了。”
這樣，他扯開(kāi)眼前蒙著的紅領(lǐng)巾，驕傲地向我們掃了一眼，眼神好像在說(shuō)：“你們看看，我有多厲害吧！”
我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴響了，大家戀戀不舍地回教室上課，操場(chǎng)上只留下我們歡樂(lè)的笑聲。
課間十分鐘作文250字 篇66
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，一下子沖出了教室，展開(kāi)了各種各樣的活動(dòng)，有追逐打鬧的、有玩游戲的'、還有進(jìn)行體育活動(dòng)的，操場(chǎng)上霎時(shí)變得人山人海。
瞧，“打地鼠”的游戲開(kāi)始了，剛才玩石頭剪刀布輸了的同學(xué)又玩起了打地鼠的游戲。剩下的同學(xué)當(dāng)然就是一只只機(jī)靈可愛(ài)的“地鼠”。“開(kāi)始”，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，于是，一只只“地鼠”靈敏地躲過(guò)了“敵人”的攻擊，最后，同學(xué)們的眼神看向了最后一只地鼠，最終，最后一只“地鼠”也躲過(guò)了進(jìn)攻�！暗厥髠儭遍_(kāi)心地跳了起來(lái)。
正在一旁，飛花令也開(kāi)始了。那兩個(gè)人用嚴(yán)肅的眼神看著對(duì)方，這時(shí)其中一個(gè)人說(shuō)“花落知多少”，“映日荷花別樣紅”另一個(gè)人說(shuō)。于是，她們繼續(xù)說(shuō)了下去。最后，得出的結(jié)果是平局，因?yàn)樗齻儌�(gè)個(gè)都是詩(shī)詞小能手呢！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，校園里又恢復(fù)了往常的安靜，但這段快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。
課間十分鐘作文250字 篇67
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們開(kāi)心的奔出了教室來(lái)到操場(chǎng)上。他們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)伴在一起。有的踢毽子、有的跑步、有的跳皮筋……他們玩的可開(kāi)心了。
只見(jiàn)踢毽子的同學(xué)，一個(gè)勁兒的踢。一下、兩下、三下……哦原來(lái)他們幾個(gè)同學(xué)在比賽。他們個(gè)個(gè)都是技術(shù)精湛。比得不分上下。你再看，跳繩的同學(xué)把繩子甩的“呼啦啦”直響。還有幾個(gè)技術(shù)比較好的同學(xué)。都把繩子甩的飛快，已經(jīng)看不清是在上還是在下了，只看見(jiàn)一個(gè)大橢圓。
而課間最有趣的游戲就是那扔沙包，你看兩邊的同學(xué)盯上中間的'一個(gè)同學(xué)，他們兩個(gè)同學(xué)先給中同學(xué)扔了一個(gè)假球。然后突然呼的一聲，“子彈”飛了出去，正砸中中間的同學(xué)。中間還有一位同學(xué)沒(méi)被擊中，他可得意了中嘲笑被擊中的同學(xué)�？蛇�沒(méi)有回過(guò)神。沙包就擊中了他，同學(xué)們都笑彎了腰，我看到也笑了起來(lái)。
課間十分鐘真有趣，你喜歡我們學(xué)校的課間生活嗎？
課間十分鐘作文250字 篇68
快把球傳給我！聽(tīng)，這是誰(shuí)發(fā)出的喊聲？哦！原來(lái)是我班籃球高手。只見(jiàn)籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球比賽。你瞧！那不是我班的籃球高手嗎，他一臉嚴(yán)肅，雙腳微蹲，五指張開(kāi)，一幅嚴(yán)陣以待的'架勢(shì)。他的隊(duì)友把球傳給了他，他穩(wěn)穩(wěn)地接住球以后開(kāi)始了他的表演。
只見(jiàn)他右手控著球，左運(yùn)幾下，右運(yùn)幾下，兩眼緊緊盯著對(duì)方的球框，尋求機(jī)會(huì)準(zhǔn)備一舉進(jìn)球。對(duì)方覺(jué)得危險(xiǎn)即將降臨了，三個(gè)人趕緊來(lái)圍堵他�？伤稽c(diǎn)都不慌，用胳膊擋住對(duì)方的身體，那球就像是他身體的一部分了，被他牢牢地掌控著。
就在這時(shí)，只見(jiàn)他完美的一轉(zhuǎn)身，縱身一投，那球在空中劃出一道弧線，準(zhǔn)準(zhǔn)的進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們見(jiàn)球進(jìn)了，都?xì)g呼雀躍著，跑來(lái)?yè)肀Щ@球高手，籃球高手臉上露出甜甜的笑容。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴聲響了，籃球高手和同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)鈴聲只好戀戀不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但是卻精彩無(wú)比。
課間十分鐘作文250字 篇69
叮叮叮下課了，第二節(jié)課是電腦課，課后是陽(yáng)光三十分，我毫無(wú)顧忌地跑到了操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)，我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，于是我心里想到：再等等吧，有可能馬上鈴聲就響了。
我等了等，感覺(jué)很無(wú)聊，就玩了起來(lái)。于是我就叫了兩名同學(xué)一起玩兒跳繩。
預(yù)備，開(kāi)始！我按了一下計(jì)時(shí)器，說(shuō)道。時(shí)間馬上快完了的時(shí)候我喊叫道：快一點(diǎn)，時(shí)間快完了！停。我叫道。結(jié)果出來(lái)了！劉宗彬第一名，第二名是徐欣怡。接著，我和劉宗彬比賽跑步，徐欣怡當(dāng)裁判。徐欣怡說(shuō)：預(yù)備，開(kāi)跑！我跑得滿頭大汗，結(jié)果是劉宗彬第一名，而我第二名。
過(guò)了許久，我還是沒(méi)聽(tīng)到鈴聲，這時(shí)，鄒家俊跑過(guò)來(lái)告訴我們：張老師說(shuō)不用上課間，都沒(méi)有打鈴，快回去！回到教室后，我反思了十分鐘：我本應(yīng)該下了第二節(jié)課就回教室的，可我去了操場(chǎng)，還玩兒了十分鐘，如果我在教室里，就可以利用這十分鐘來(lái)復(fù)習(xí)知識(shí)。
課間十分鐘作文250字 篇70
早上7:40時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣音樂(lè)聲啊，是我們要拍攝最美大課間了，我立刻開(kāi)心了起來(lái)。
首先迎面而來(lái)的是二年級(jí)的小朋友們，他們走著整齊的步伐，穿著白花花的衣裳和大紅色的褲子手里拿著一個(gè)個(gè)沙包。他們一個(gè)接一個(gè)地跟著，一刻也沒(méi)有停留�，F(xiàn)在迎面走來(lái)的是三年級(jí)的小弟弟小妹妹們了，他們戴著白色的手套，手上還拿著，一根根跳繩，時(shí)間漸漸流失。
突然主持人叫到我們四一班，我們不緊不慢的走了下去。同學(xué)們連蹦帶跳的我們拿著鍵子上了跑道。同學(xué)們慢慢的跑著，一刻也沒(méi)有停留，做操時(shí)我們喊著整齊的'口好號(hào)一二三四，二二三四”。就這樣持續(xù)了做操的時(shí)間。操做完了我們連忙把毽子拿起來(lái)。圍成了一個(gè)大大的圓圈。男生圍一個(gè)圈女生圍了一個(gè)圈兒。我們就踢起了毽子。我們踢了大概五分鐘就回到了原來(lái)的隊(duì)形，我注意著夏老師的動(dòng)作，老師提起了一個(gè)大拇指回到教室的時(shí)候，老師說(shuō)了一句你們真棒！教室里響起了一陣陣掌聲。
課間十分鐘作文250字 篇71
“ 叮鈴鈴 ；叮鈴鈴” 是誰(shuí)拉響了下課鈴 ？ 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出教室 ，操場(chǎng)上立即成了歡樂(lè)的海洋。
瞧 ，那邊三個(gè)一群五個(gè)一伙 ，有的 “跳繩 ”有的 “跑步 ”還有的在“丟沙包”呢！這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”我們先“配猴”配出的.猴也就是首先丟手帕的人，今天是王禹心，其余的人手拉手圍成一個(gè)大圓圈蹲在地上，嘴里一直唱著丟手帕的歌曲，小手也隨著歌曲打拍子，這時(shí)王禹心悄悄的把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看著大家都神秘地笑著，我回頭一看手帕原來(lái)就在我的身后，我趕緊拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴?fù)蝗豁懥�，我們只好跑回了教室�?/p>
下課時(shí)間雖然有點(diǎn)短，但是我喜歡課間，課間我們就可以盡情的玩耍，課間總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！