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關(guān)于考試有感作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的考試有感作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試有感作文 篇1
今天考試成績下來了，我生平第一次沒有考試及格，媽媽對我一番教訓(xùn)，但之后還是鼓勵我要好好學(xué)習(xí)。我不禁有些感傷，為什么自己不努力一把？媽媽雖然生氣但還是為我著想。我心里非常不舒服，因為我辜負了媽媽一片的愛，媽媽給我的希望。
我的淚灑在了桌子上，不敢讓媽媽擔(dān)心。這一刻我突然思緒萬千，每天回到家，我都是那么的努力，那么去拼搏全部第一的名號，無非是為了這可笑的名譽。我突然覺得自己的的負擔(dān)真的太重，比起那些成績并不好的學(xué)生來說，自己真的是太累了。想一想，他們可以沒心沒肺的去學(xué)習(xí)，而我卻要沉重的去學(xué)每一個知識，生怕丟了些什么。
一滴有一滴珍貴的珠子從我的臉頰滑落，我的心情真的變得很壓抑。但是像我這樣的'孩子，其實是很令人省心的，因為我就算遇到了一些什么想不開的問題，也能很快自己想開。我想了想，其實自己這么累也并不是很不開心。
雖然我這次的成績并不好。但是我其實是喜歡學(xué)習(xí)的，因為我每學(xué)完一個知識點，獲得一個很好的學(xué)習(xí)機會，我都是很開心的，就在這拼命的同時啊。
我的淚忽然不流了。沒錯，有些事情想開了就沒事了，這個世界上沒有最令人絕望的事情，都是要看自己的心里是怎樣的，自己心里是怎么想的，一個人就能怎樣去生活。
考試有感作文 篇2
生活是苦難的，幸福是短暫的，噩運總會在你毫無準備時降臨。
人生就是一時好，一時壞。當(dāng)你以為你會幸福很久而洋洋得意時。其實一切幸福都如同錦鯉縱身一躍時的水花，轉(zhuǎn)眼即逝。
就如同考試前的我曾信誓旦旦的對別人說：“哎呀，我這次作文寫的不錯。”我為什么會這么說呢？因為我把對于一個小女生青澀的回憶小心翼翼的寫在了上面，對于過去迷茫中的愛戀，對于心中關(guān)于戀愛的憧憬，一切的一切都寫在了上面，我用心的將作文上的每一個字、每一句話、每一個段落，注入了專屬于我的靈魂印記�？此剖且黄唵蔚淖魑模鋵崒τ谖疫@種總是將心事埋藏在心中的小女生來說，就是一種心靈的寄托，一種靈魂的`安慰。
在我的心中，它早已不是一篇用來應(yīng)付考試的作文了，它是一種對自由的渴望，一種對于現(xiàn)實的鄙視，一種將萬惡的封建思想踩在腳下的魄力，它是無拘無束的作文。
可是現(xiàn)實就是這樣不解風(fēng)情，無奈又殘忍。就是這么一篇有筋骨、有血肉，有靈魂的，我自以為優(yōu)秀的作文，竟然只打了35分。我不相信，也不愿相信，但更多的是不敢相信。但是在現(xiàn)實面前，我卻不得不承認。
好，我理解。我理解為什么會得到這種分數(shù)。
行，這是命，我認（此刻應(yīng)響起二泉映月之類的悲涼音樂）
但是，有骨氣的我最終含淚決定，在我心靈的創(chuàng)傷還沒有完全修復(fù)之前。我，一個頂天立地的弱女子決定從今天起。
我還要寫抒情的文章了，我就不信了，我能寫不好。
謹以此篇，寄予語文老師和無情的現(xiàn)實。
考試有感作文 篇3
初拿到這本下旬刊時，我并未像孩童一樣對未知的一切充滿好奇與向往，相反，我的內(nèi)心是波瀾不驚。因為，對于我這樣一個從不打草稿，全靠自己荒誕的思想來填塞作文方格紙的人而言，所謂的“高分素材”顯然不能起多大誘惑。
一直以來，我把好的文章比作一幅畫，無論是筆者的閉目斟酌，還是讀者的優(yōu)雅賞閱，它都能在字句間衍生出無限優(yōu)美的意蘊。這些由文章內(nèi)核流淌出的微小的感動與震撼，歸根結(jié)底是以情動人，那些似水般汩汩流動的真摯似乎擁有一種能讓死水活躍的能力。我安于閱讀這樣的文章，也安于把這些觸動融入到自己的寫作中。
因此，眼前這本讓人耳目一新的新刊卻引不起我的青睞。我想假若真的運用素材寫文章，把那些皆為世人所曉的事與物套進我的文章內(nèi)，那結(jié)果定然不樂觀。倘若只是一味地套用，那么我的文章又何嘗稱得上有讓自己怡然、讓他人為之動容的地方呢？
直到指尖撥過那個欄目，我看到一副新的圖景呈現(xiàn)在油墨香的紙頁上—？素材活用”。這幾乎是使我意外的一個欄目，我有種從狹隘中掙脫出來的'豁然開朗，原本生硬的材料在這一刻變得活躍。我開始專注于那幾張光滑小巧的紙頁，慢慢地，得到一種前所未有的啟迪。
對于素材的“用”，我現(xiàn)在想我是愚昧的。一直以來，我對于素材懵懂的認知與鄙夷使我走進一個思維的隘口，面對材料的木然使我喪失了一種靈活應(yīng)變的能力，這一切都源于我的不會“用”！
我的思維在一頁頁的翻閱中逐漸顯現(xiàn)出清晰的脈絡(luò)�！懊麕熤v用”，我從導(dǎo)語中找到了我寫作的起訖點。所謂的素材只是給我們提供一個概念化的事例，要根據(jù)素材寫好文章必須經(jīng)過自己縝密地提煉與開拓，然后把素材轉(zhuǎn)為一個可寫的題材。就像劉老師所解析的“籠中鳥”，將其延伸到備受作業(yè)負荷的學(xué)生，從“自由”中找到渴望藍天的共同點。這一些，讓我從“套用”到“活用”跨越了一大步。佳作展示更使我找到了寫作的出發(fā)點，此時我對這本刊物流露出一種由衷的贊美。
“巧思妙用”同樣使我受啟發(fā)至深。原本我以為死板與冷冰冰的素材竟可以在巧妙的構(gòu)思下?lián)u身一變成為一篇別有韻致的華章，實在令我大感駭，然。包括素材的多維品讀，我發(fā)現(xiàn)我可以試著學(xué)會在一個事例中尋找多個角度。這一切，使我大改對于素材的一貫態(tài)度。我在這本刊物中找到了一個新的起點。
“活用”素材，依舊可以寫出好的文章，而那些被我稱譽的擁有真情實感的好文章，其實都可以從一篇小小的素材得到延伸，就像從“最美女孩”中看到母女間的真誠與不離不棄，從此，我便在自己的生活中找到一個點，綿生出我與母親之間的情感變化，由此感發(fā)出愛的偉岸與壯闊。
抱著這一種心態(tài)再去翻翻“素材森林”里的點滴，會有不一樣的觸動。
好的文章是一幅畫，素材的活用就像一朵開在畫里的花。
考試有感作文 篇4
今天，測試了語，數(shù)，外，三門功課，看了分數(shù)．我的心一下子跌入了無底深淵……花了２小時復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)，竟考了這么低的分數(shù)，英語語文沒仔細看，又扣了冤枉分，我的老天，回家不挨K才怪啦，看來我的屁股是難以保住了．
“粗心”這個魔鬼為什么總是纏著我不放．“細心”為什么對我棄而遠知呢，不然我的學(xué)習(xí)成績就會更上一個檔次，又如何會落為這樣慘不忍睹．考試前若無其事，神采飛揚，說話滔滔不絕，為什么考試中就不如此呢，緊張，粗心，考試后便導(dǎo)致我后悔莫及，垂頭喪氣．明明會做，可就是得錯一兩題，“會做的一定要做對，錯的都是你不會做的”這是楊老師的名言，可考完試后，我捫心自問卻不是這樣的結(jié)果“應(yīng)該不會做的倒做對了．會做的反而做錯了”在我身上體現(xiàn)的'總和楊老師相反．考完試我總想：如果當(dāng)時再細心一點兒，再多想一點兒，不就考得更好了嗎？可如果畢竟是假設(shè)，不具有真實性，可惜這世上沒有賣后悔藥，否則我一定去買，哪怕用掉我全部的積蓄．
“哎！”失敗者只能嘆息，可我不光要嘆息數(shù)落自己的缺點，還要奮起直追，我就不信了，付出了努力難道得不到回報嗎？我要和時間賽跑，爭分奪秒，向成功邁進堅定的步伐，我從今天起，不，從這一分這一秒開始，我下定決心一定要把“粗心”徹底地完全地打敗，讓它從我身上消失，不再靠近我，我要做成功的主人，前景是無限美好的，我，一定要成功！
考試有感作文 篇5
讀了大人們的考試這篇文章后我感到無比的氣憤。
作者的爸爸去參加考試，而當(dāng)作者偷偷的跟在他爸爸身后來到考場外，準備考試的叔叔阿姨們卻一點兒也不緊張。旁邊的一位叔叔問作者的爸爸復(fù)習(xí)了沒有，而作者的爸爸竟然說：“我交了錢，應(yīng)該能過關(guān)。”更可氣的是，那些考生們考試時作弊，主考官也不管，讓作者非常氣憤。
這還叫考試嗎？這分明是交錢過關(guān)的.考試嘛！當(dāng)我看到“有的偷偷在桌子底下翻書有的在交頭接耳，還有的竟把書擺到桌上，明目張膽地抄起來。而主考官竟然象沒看見似的坐在講臺上看報紙……整個考場亂糟糟的像集市場�！弊x到這里，我和讀者一樣憤怒！金錢怎么是萬能的呢？這不是明顯違反考場紀律嗎？我的心里充滿了無名的怒火。
這讓我想起了“錢”的很多用處：進個好單位要給領(lǐng)導(dǎo)錢，兒女要上好學(xué)校，要給校長錢，連古代也不例外，你想考狀元都要花大量金子、銀子去賄賂主考官。我不禁想問：“金錢真的是萬能的嗎？”
金錢誰不喜愛？可如今，金錢竟變得如此的罪惡！
考試有感作文 篇6
生命不可能從謊言中開出爛漫的鮮花，更不可能在欺騙中露出真誠的笑容，誠信，是做人之本。古人言：“人無信不立”、“君子一言駟馬難追”。誠信不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這次獨特的考試中。我深深體會到了誠信二字。
這天，我擔(dān)負著同學(xué)們的信任，走進了“誠信考場”參加期末考試。進入考場后，我看到眼前黑壓壓的考生。不免心生疑惑，四十多人在一起考試，在無人監(jiān)考的情況下真的能做到，不偷看、不講話嗎。我的擔(dān)心好像是錯誤的.，就在這短短的一小時三十分鐘內(nèi)，四十多名考生，卻折射出每個考生的品德，我們真的做到了無一人偷看，無一人講話的偉大“壯舉”。一次考試不利，你還有許多機會“改過自新”，而一次作弊，你就會失去誠信，葬送了你的形象、尊嚴和榮譽。讀書是積沙成塔、集水成渠，而不是掩耳盜鈴、作弊抄襲。學(xué)習(xí)在于積累，以誠為基。四十余名考生，用自己的優(yōu)良品德向自己、家人、老師交上一份滿意的成績。
誠信應(yīng)該從我做起，杜絕抄襲，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心、勇氣。并敢于揭發(fā)考試抄襲行為，用自己的真實水平證明自己的實力，立志成為一名文明誠信的好少年。
考試有感作文 篇7
生活是苦難的，幸福是短暫的，噩運總會在你毫無準備時降臨。
人生就是一時好，一時壞。當(dāng)你以為你會幸福很久而洋洋得意時。其實一切幸福都如同錦鯉縱身一躍時的水花，轉(zhuǎn)眼即逝。
就如同考試前的我曾信誓旦旦的對別人說：“哎呀，我這次寫的不錯�！蔽覟槭裁磿@么說呢？因為我把對于一個小女生青澀的回憶小心翼翼的寫在了上面，對于過去迷茫中的愛戀，對于心中關(guān)于戀愛的憧憬，一切的一切都寫在了上面，我用心的將上的每一個字、每一句話、每一個段落，注入了專屬于我的靈魂印記。看似是一篇簡單的，其實對于我這種總是將心事埋藏在心中的.小女生來說，就是一種心靈的寄托，一種靈魂的安慰。
在我的心中，它早已不是一篇用來應(yīng)付考試的了，它是一種對自由的渴望，一種對于現(xiàn)實的鄙視，一種將萬惡的封建思想踩在腳下的魄力，它是無拘無束的。
可是現(xiàn)實就是這樣不解風(fēng)情，無奈又殘忍。就是這么一篇有筋骨、有血肉，有靈魂的，我自以為優(yōu)秀的，竟然只打了35分。我不相信，也不愿相信，但更多的是不敢相信。但是在現(xiàn)實面前，我卻不得不承認。
好，我理解。我理解為什么會得到這種分數(shù)。
行，這是命，我認（此刻應(yīng)響起二泉映月之類的悲涼音樂）
但是，有骨氣的我最終含淚決定，在我心靈的創(chuàng)傷還沒有完全修復(fù)之前。我，一個頂天立地的弱女子決定從今天起——
我還要寫抒情的文章了，我就不信了，我能寫不好。
謹以此篇，寄予語文老師和無情的現(xiàn)實。
考試有感作文 篇8
在經(jīng)過大大小小的考試后，心也麻木了。不管考得好不好這半年就這么過去了。離高考越來越近了，很緊張，整天在學(xué)校里上課一上就是一天。腦袋也蒙蒙的，不知不覺這一天就這么叢身邊走過。高三了，要知道抓緊學(xué)習(xí)了，不然就真的什么都沒有了，到時候想再怎么后悔也來不及了。
所以每一天我都在戰(zhàn)斗，雖然成果很不理想。我發(fā)現(xiàn)自己的弱點是理科太弱，數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理都是差得可憐。都是由于高一高二的時候沒有好好學(xué)，早知道那時候就好好學(xué)了。可惜現(xiàn)在后悔也不管用啊。看看眼前，面對現(xiàn)實。雖然很殘酷但我已無路可走，只能硬著腦皮往前沖啊。我要在僅剩的這半年時間發(fā)揮最大效率。我在起跑線上已經(jīng)被別人甩下了一段不短的距離，可是我也不能灰心，沒到最后關(guān)頭就有機會。所以我要振作起來，不能被以前的失意所打敗。要相信有付出就會有收獲，只要能夠付出努力就會收獲耕耘。雖然前方的路很難走，可終究還沒有到盡頭，我還有機會，即使這個機會很渺茫。但我也不能讓他輕易地從指間溜走。
因此每一天對我來說都是一個新的開始，每一天都是一個新的挑戰(zhàn)。每一天的`第一縷陽光對我來說都是那么的充滿希望。即使心里很疲憊，即使每次考完后都倍受打擊。但我都不能說放棄，不能泄氣，我要越挫越勇，要迎難而上。為了最后的結(jié)果，我要堅持下去。我知道在這短短的時間里充滿了火藥味，在這片沒有硝煙的戰(zhàn)場里。每一個人都在獨自戰(zhàn)斗著，每個人都在為了自己的將來拼命地揮灑汗水。我當(dāng)然也不能落后。因為我要在這刺鼻的戰(zhàn)場里證明自己，我要大聲的對天空說我可以!
在這三年里我長大了很多，也明白了很多道理。不再是那個牙牙學(xué)語的天真小孩子了。今天我也是整整的18歲了，也是個成年人了。忽然一下子成了大人，還真的有些吃驚，好快啊一晃我就成年了�？纯醋蛱彀l(fā)生的一切還那么的清楚�？墒悄且圆粚儆谖遥瑥慕裉炱鹞乙獙ψ约贺撠�(zé)，肩負起自己應(yīng)付的責(zé)任。
為了將來，我在此刻也不能不努力拼搏。所以，再回想過往事的種種之后。心里平靜了許多，沒有了那么的煩躁。似乎一下子長大了許多。原來一直想長大的我，現(xiàn)在卻有種說不出的感覺，開心？苦澀？也許是混在一起的感覺吧。
但不管怎樣，有再多的感觸，我也沒有時間去細細體會了。因為現(xiàn)在是關(guān)鍵時期，不容許我再有空閑去想別的東西。最重要的是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的首要任務(wù)就是怎么把學(xué)習(xí)成績搞上去。雖然很不情愿這樣，但事實就是如此，該面對的始終要面對，已經(jīng)不是小孩子的我要學(xué)會自己去面對將來要發(fā)生的一切。未來的天空是屬于自己的，就要去展翅翱翔，經(jīng)歷風(fēng)雨。
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