關(guān)于讀后感的作文400字七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的讀后感的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文400字 篇1

　　這個寒假我讀了《安徒生童話精選》，《丑小鴨》是其中的一個童話故事，也是我最喜歡的故事之一。

　　丑小鴨一生下來便很丑，它被鴨咬．被雞啄、被女傭人踢，甚至連父母都討厭它�？蓱z的丑小鴨在成長中受盡了各種磨難。“只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過，就算你是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系�！苯K于在一個溫暖的春天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！它連做夢也沒想到會有這么多的幸福！

　　讀了這個故事，我明白了：無論遇到什么困難，只要堅持下去，就有成功的希望！想到自己，平時也算努力學(xué)習(xí)，認真完成老師布置的任務(wù)，但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數(shù)題把我難住了，我想了好一陣子，就是想不出來，于是我就厭煩了，把作業(yè)本扔在了一邊，想：待會兒問問媽媽不就好了嗎？現(xiàn)在想想，我自己的作業(yè)，為什么要麻煩媽媽呢？如果沒人幫忙呢？想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去，我感到無比慚愧。

　　丑小鴨外表丑，但內(nèi)心美，更可貴的是它永遠有希望和信心，并在遇到困難時永不放棄。我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，像它一樣朝著自己的.夢想，不斷去努力，去追求。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”只要我堅持，只要我努力，我就一定會看到自己夢想中的彩虹！

讀后感的作文400字 篇2

　　最近，我讀了一本書，書的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，他的作者是美國著名作家懷特。這是一本感人的書，他給了我很大的啟發(fā)，使我感悟頗深，使我懂得了什么是真正的友誼……

　　《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講述了主人公小蜘蛛夏洛是如何克服困難，勇敢地幫助他的`好朋友小豬威爾伯渡過難關(guān)，最后犧牲了自己生命的故事。

　　書中有很多感人的情節(jié)，但給我印象最深的是：蜘蛛夏洛想盡辦法在網(wǎng)上編織出“了不起”、“王牌豬”這樣驚人的大字時，我為之震撼：一個小小的蜘蛛竟能如此聰明，同時我也能體會到蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的深厚友誼。真正的友誼就是在朋友有難時能互相幫助。有難同當。

　　我不禁想起在學(xué)校的生活，同學(xué)們互幫互助，團結(jié)友愛，多么和諧，多么友善，多么美麗啊！再看看鄰里之間，也是和諧相處，文明友善。哪一家有了難處，也是“一方有難，八方支援”�？墒�，有一些人則是自私自利，愛搞破壞。如果世界上的人們也像蜘蛛夏洛和小豬威爾伯一樣友誼深厚，也就不會有戰(zhàn)爭，不會有傷害，世界和平，團結(jié)一心。如果人和動物，植物，甚至是自然，都能如此和睦相處，那么一切將會多么親切，多么自然。

　　我愛這書，更愛這深厚的友誼，團結(jié)的精神。我希望人與人，家與家，國與國之間都有這樣的友誼，世界和平，人民安康。

讀后感的作文400字 篇3

　　《平凡而偉大的愛因斯坦》里，講述了愛因斯坦小時的出生狀況；堅持不懈地向局長呈上他的工作申請書；愛因斯坦是如何如何的節(jié)省時間，他的同學(xué)為他編了一首他的贊歌；還有他自己的未來計劃，等等......其中最令我百感交集的是“天才的第一聲啼哭”篇章，里面講述了愛因斯坦的身世，出生的狀況之類的故事。讓我震驚的是，愛因斯坦竟然生出來時，他的腦袋比正常的小孩的腦袋還要大15%，而且他的身世竟是個被德國人受盡恥辱的猶太人。愛因斯坦剛生下來時很可愛，他還很愛笑，他有一個不比他小多少的'妹妹。愛因斯坦直到3歲才會說話，而且他吐出來的第一句話竟是鏗鏘有力，一字一句地談吐自如。愛因斯坦從小就酷愛數(shù)學(xué)，可他的成績卻是非常的糟糕，因為他總是以“別的小孩可以去，為啥我就不行”為借口，一天三番五次的去釣魚，愛因斯坦的爸爸受不了了，就給他講了一個故事： 日記

　　爸爸和愛因斯坦的杰克大叔去掃煙囪，爬上屋頂時，爸爸很干凈，而杰克大叔滿臉的煙囪灰，杰克大叔看見爸爸很干凈，以為自己也很干凈，就隨隨便便洗了一下臉就上街走了，結(jié)果人人都以為他是個瘋子。爸爸告誡愛因斯坦，把別人當作自己的鏡子，只有白癡才會把自己照成天才的。

　　愛因斯坦如今成為了家喻戶曉的大科學(xué)家，不是他祖宗積德造福的幸運，而是因為他多年以來的不懈努力。我們要乘著還年紀輕輕，就要多讀書、多學(xué)習(xí)，為社會、為世界、為人類而造福！

讀后感的作文400字 篇4

　　讀完《丑小鴨》這篇文章后，我知道了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。雖然有些人小時候長的難看，但如果她很善良、聰明，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的很漂亮，像公主一樣，可是如果她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會一個朋友也沒有，越長越難看，小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨。

　　外表的美與丑只是人生很小的一部分。我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會對它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有人喜歡我的.�！蔽乙�向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說什么，我都會堅強，不會隨便放棄，我也懂得了一個道理“一個人的美丑不在外表，真正的美麗在于人的心靈�！�

讀后感的作文400字 篇5

　　走進如今的校園，你會發(fā)現(xiàn)這樣一種怪現(xiàn)象：無論是課間還是中午休息時間，校園里靜悄悄，在校園里已很難看到學(xué)生嬉戲、玩樂的歡笑聲，再難聽到學(xué)生打乒乓、踢足球、拍羽毛球時那盡情歡樂的叫喊聲……今天的校園靜悄悄！靜得讓人感到仿佛走進了一所冷冷清清的廟宇內(nèi)，如同走進了一座莊嚴肅穆的教堂里。

　　面對這靜得不可思議的校園，真讓人不由的心寒；呆在學(xué)校里的.是生性好動、朝氣蓬勃的孩子呀！他們那本該有的天真無邪的笑聲呢？他們那甜美清脆的歌聲呢？他們那無有無慮的玩鬧聲呢？

　　今天的校園靜悄悄！這到底是誰之過？

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會振振有辭地道出一大堆的無奈與苦衷，教師也對此“委屈不已”，能道出一肚子的“苦水”。

　　今天的校園靜悄悄！面對著靜得無生氣的校園，我們該去譴責誰？一考定終生的高考制度？現(xiàn)行的教育體制中的弊端？社會對教育的過分“熱心”？——好象是，又好象不是！今天的校園靜悄悄！面對這靜得可怕的校園，我感到非常迷�！�

讀后感的作文400字 篇6

　　讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感慨萬千，內(nèi)心無比的憤怒。

　　從1840戰(zhàn)爭起，祖國屢屢遭到外國列強的侵略。圓明園是我國著名的皇家園林。它建于盛世，毀于落后、毀于腐敗無能。

　　1860年，英法聯(lián)軍發(fā)動了“第二次戰(zhàn)爭”。這兩個強盜從天津攻入北京，到處燒殺淫掠，無惡不作。他們把圓明園洗劫一空后，為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜，慘烈的`程度使人目不忍睹。

　　探究圓明園毀滅的原因，我認為，這都是清政府腐敗無能的結(jié)果。圓明園雖然被焚毀了，但那輝煌的園林和難忘的國恥，卻永遠銘刻在祖國人民的心里。

　　以后的“中法戰(zhàn)爭”、“中日甲午戰(zhàn)爭”、“八國聯(lián)軍侵略祖國的戰(zhàn)爭”，祖國幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年日本帝國發(fā)動了“九一八事變”，開始了侵略祖國的戰(zhàn)爭，幾乎占領(lǐng)了大半個祖國。落后就要挨打，落后就有人欺負我們，這是舊祖國的寫照。

　　今天，祖國人站起來了！全世界所有重大問題，如果沒有祖國參加，就顯得毫無意義。

　　我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。

讀后感的作文400字 篇7

　　今年暑假，老師給我們推薦了好多圖書，三年級讀的有，四年級讀的也有。一放暑假，我就迫不及待的拉著爸爸媽媽到書店去買這些書，找來找去，買了五六本圖書。其中，我最喜歡看《小英雄雨來》這本書，到現(xiàn)在已經(jīng)看完2遍了。

　　這本書主要講了，在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的`北部有一條還鄉(xiāng)河，傍邊有一個村子，雨來就住在這個村子里。他在艱苦的條件下也不忘讀書，不忘自己是個中國人，要愛自己的祖國。他為了幫區(qū)上的交通員李大叔隱藏起來，被日本鬼子抓去了，但是，最后他還是以他的機智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后來在一場游擊戰(zhàn)中被日本鬼子俘去，關(guān)押在敵人的碉堡里，雖然敵人嚴刑拷打，但他始終沒有向敵人屈服，直到被游擊隊營救出來，繼續(xù)跟敵人作斗爭。

　　我覺得雨來是一個農(nóng)村抗日小英雄的典型形象，農(nóng)村抗日兒童團的積極分子。他機智、勇敢、不怕吃苦，百折不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。他能在那么困難的條件下都能夠認真學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在有這么好的條件，怎么能學(xué)不好好學(xué)習(xí)呢？

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