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關(guān)于暑假讀后感作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的暑假讀后感作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假讀后感作文 篇1
《暑假打工記》這篇文章說了“我”和媽媽簽了一張“員工錄用合同書”。第一天到了飯店,“我”穿上了新奇的工作服,懷著滿腔熱情,忙上忙下,又是收拾碗筷、又是掃地,揮汗如雨?珊镁安婚L(zhǎng),“我”就腰酸背痛了,渾身像散架了一樣,剛想歇一歇,領(lǐng)班小姐就向“我”瞪眼了……第二天,“我”遲到了五分鐘,被媽媽扣了十元工資!拔摇庇X得上學(xué)遲到十分鐘,只要喊“報(bào)告”就行了,現(xiàn)在只是幾分鐘就被扣錢,真不甘心。日子天天過去,總算挨過一個(gè)月,合同結(jié)束,但是工資的錢只夠買一雙運(yùn)動(dòng)鞋,感到真羞愧。晚上回到家看到書,感到書很親切,媽媽看著我可愛的讀書模樣,臉上露出了笑容……
就是這樣的文章,讓我感受很深。既然文中的“我”才嘗試了一個(gè)月,覺得工作是那么累、那么苦。我想到了自己的父母,他們每天都要工作,是更加的辛苦。而天真、可愛的'我,也幫助過媽媽干活,卻為媽媽添了亂,現(xiàn)在想想,真不應(yīng)該。讀完《暑假打工記》這篇文章,我明白了爸爸媽媽是那么累,但是他們從來(lái)不說,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫助爸爸媽媽做家務(wù)活。
《暑假打工記》這篇文章真的讓我受益匪淺,有空的時(shí)候你也來(lái)看看吧。
暑假讀后感作文 篇2
暑假,我在閑著時(shí)在書柜中隨意翻找,眼前一亮,發(fā)現(xiàn)中國(guó)四大名著之一的《西游記》,作者是明代作家吳承恩,這本書的精彩內(nèi)容深深地吸引了我。
東勝神洲,有個(gè)花果山,山頂上一石石孕育了一石猴。石猴居水簾洞的石洞,被猴群擁戴之為王。被老猴指點(diǎn),拜師學(xué)藝,起名為孫悟空。之后孫悟空學(xué)得長(zhǎng)生之道,七十二般變化及筋斗云,但被師父逐出師門,后和天兵勾掉死簿上的名字,大鬧天空,被如來(lái)佛掌壓了500年,最后被唐僧救起,和唐三藏去西天取經(jīng)……
這是一本科幻小說, 主要記敘了孫悟空師徒四人歷盡九九八十一難,終于取回佛教真經(jīng)的故事。
在《西游記》這本書中我最喜歡的人物就是齊天大圣———孫悟空。他不僅武功高超,還有騰云駕霧,來(lái)去無(wú)蹤的.本事。我也敬佩他的知恩圖報(bào),寬宏大量,盡心盡力的高尚品質(zhì)。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。孫悟空很好地做到了這點(diǎn)。唐僧僅僅幫他撕掉了五指山的令條,孫悟空卻知恩圖報(bào),拿出自己的一生去保護(hù)師父西行,僅管一波三折的西行,但他盡心盡力去做了。僅管唐僧不識(shí)他的好意,把他打死的妖怪看成是人,不停地教訓(xùn)他,念緊箍咒讓孫悟空頭痛,但他都沒有怪師父,自己強(qiáng)忍著。他一路上斬妖除魔,明察秋毫,為唐僧不惜自己性命。
就拿三打白骨精來(lái)說吧!白骨精三次變?nèi)硕急晃蚩兆R(shí)破而打死,唐僧卻說他無(wú)善心,不要當(dāng)他徒弟,孫悟空無(wú)奈下回到了花果山,但在唐僧他們?nèi)齻(gè)“快下鍋”時(shí)舍命相救,我真為他的大度精神而敬佩他……
《西游記》這本書讓我感慨萬(wàn)分!
暑假讀后感作文 篇3
觀 喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱 后感_350字
說起喜洋洋與灰太郎來(lái),很多人都會(huì)不屑一顧地吐出兩個(gè)字,幼稚?催@個(gè)東西就是為了好玩,能知道些什么呢?而我卻為這幼稚的東西流下來(lái)感動(dòng)的眼淚,明白了許多道理。
這部電影主要講了一個(gè)從月球來(lái)的魔法師小樂,來(lái)到青青草原,認(rèn)定喜洋洋就是拯救月球的和平哥,喜洋洋知道月球面臨危機(jī),就和伙伴們一起去月球。而一心想抓羊的灰太狼,不懂事的小灰灰和懷著寶寶的紅太狼,也被卷入了這場(chǎng)風(fēng)波。在月球喜洋洋與苦瓜大王斗智斗勇,最后喜洋洋終于找到了開啟甜甜樹的種子,打敗了苦瓜大王,苦瓜大王也嘗到了甜的好處變成了小甜甜。
最讓我記憶猶新的'是紅太狼被關(guān)到監(jiān)獄里,瓜兵在詢問紅太狼時(shí),用瓜子打紅太狼的肚子,本來(lái)狼和羊是天敵,但為了保護(hù)紅太狼肚子里的小寶寶,大家都擋在紅太狼面前,小灰灰也學(xué)著爸爸的樣子大聲吼叫,聲音雖細(xì)小,但里面包含的是小灰灰對(duì)媽媽深深的愛。
看完這部電影后,我明白了甜有田的好處,苦有苦的作用。酸甜苦辣中,覺得最好的味道是甜,但又會(huì)想起來(lái),如果長(zhǎng)時(shí)間在甜里,也想嘗嘗別的味道。人生也是這樣,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。
五年級(jí):史卓然
暑假讀后感作文 篇4
暑假里,媽媽給我買了《小種子》這本書,里面有很多五顏六色的圖畫,但是字?jǐn)?shù)卻不是很多,我很快就讀完了。
《小種子》主要講述了一顆小種子成長(zhǎng)的故事。秋風(fēng)把花種子吹到了半空中,有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了,被火熱的太陽(yáng)燒死了;有一顆掉到了雪山上,種子凍得發(fā)不了芽;有一顆掉到大海里淹死了,還有一顆掉到了沙漠里,又干又熱也沒法發(fā)芽。大風(fēng)停了下來(lái),小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥把一顆種子吃掉了。冬天到了,種子都在土里睡覺,一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了,春天來(lái)了,它們開始發(fā)芽了,長(zhǎng)成小樹苗了,一棵被野草遮住死了,一棵被踩斷了,那棵最早開花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了,小樹苗一直長(zhǎng)一直長(zhǎng),最后長(zhǎng)得比房子都高了,開出了一朵巨人花。人們都來(lái)看它,小鳥、蝴蝶、蜜蜂也都來(lái)拜訪它,這真是一朵又大又漂亮的花。后來(lái),花兒落了,很多小種子乘著秋風(fēng)飛向了遙遠(yuǎn)的地方。
讀了這個(gè)故事,我覺得小種子很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗m然很小,但還是很努力地飛,最后生根發(fā)芽,長(zhǎng)得很高,開出又大又好看的花,我要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)。我不喜歡那個(gè)男孩,把好不容易開出的花折斷了,我們要愛護(hù)花草樹木。
我被這個(gè)頑強(qiáng)的`小種子感動(dòng)了!我感到這粒小種子很頑強(qiáng),不管經(jīng)歷了多少磨難,仍然是堅(jiān)持不懈。我們要向小種子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的品格。
暑假讀后感作文 篇5
讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界, 通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;這就是孫悟空,一個(gè)神話英雄。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大, 豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困難,常常要打退堂鼓。他有時(shí)愛撒個(gè)謊,作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。
師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的'腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念;只不過有是太任性。
沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
暑假讀后感作文 篇6
很多孩子的暑假生活被各種名目繁多的暑期班所占有,有的參加英語(yǔ)培訓(xùn),有的參加舞蹈訓(xùn)練,還有的在學(xué)習(xí)書法和寫作。
但是在楊紅纓的筆下,城市小學(xué)生馬小跳的暑假生活卻是如此絢麗多彩,刺激好玩,令人回味無(wú)窮。小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的,在奶奶家有會(huì)看門的大白鵝,會(huì)捉老鼠的大黃狗,會(huì)說人話的鸚鵡、還有癡情的大黑貓,以及有理想的小豬黑旋風(fēng)等各種各樣有趣的小動(dòng)物。馬小跳到了奶奶家一會(huì)兒忙著幫助大黑貓追求大白貓,一會(huì)兒又騎著小豬到處跑,每天過得都非常開心。
可是,隨著他對(duì)鄉(xiāng)下生活的了解,他發(fā)現(xiàn)了種種對(duì)保護(hù)環(huán)境不利的人和事。鄉(xiāng)下的農(nóng)民,有許多人為了增加收入,趁著晚上會(huì)到山上去捉果子貍。鄉(xiāng)下的野味餐廳為了招攬游客,把各種珍稀國(guó)家保護(hù)動(dòng)物捉來(lái),加工成野味。
到鄉(xiāng)下的游客,把各種好吃的東西裝在塑料袋里喂野生動(dòng)物,結(jié)果鹿媽媽胃腔里塞滿了塑料袋,最后被活活餓死了。山路上有各種貪吃的猴子,攔著游客要各種好吃的東西,不給就耍賴……
馬小跳是一個(gè)對(duì)野生動(dòng)物有著深厚感情的孩子,通過學(xué)校的教育,他深知要保護(hù)野生動(dòng)物,我們?nèi)祟惒艜?huì)有一個(gè)和諧的居住環(huán)境。因此,他和幾個(gè)鄉(xiāng)下的小朋友一起,和那些盜賣野生動(dòng)物的人展開了機(jī)智勇敢的.斗爭(zhēng)。雖然馬小跳的行為有時(shí)顯得很幼稚和天真,但他的動(dòng)機(jī)和結(jié)果是好的。比如他讓小豬接著三輪車,車上坐著時(shí)刻準(zhǔn)備給小鹿喂奶的大黃狗,旁邊還有一只鸚鵡不停要叫著:“小鹿的媽媽哪去了?塑料袋把她害死了!”但是他的行動(dòng)喚醒了游人的良知,使游人開始反思自己的所作所為。
再如他拿著照相機(jī)去拍攝野味餐廳,最后機(jī)智地放走了許多珍稀野生動(dòng)物;他還找森林警察來(lái)抓住了私自圈養(yǎng)黑熊取熊膽的農(nóng)民;他敢想敢為,機(jī)敏率性,愛憎分明,智勇雙全。一個(gè)在學(xué)校里的淘氣包在暑假里,卻用自己的身心捍衛(wèi)了國(guó)家和社會(huì)的利益,極大地打擊了那些傷害野生動(dòng)物的大人。讀完《暑假奇遇》,我掩卷深思,在我們的學(xué)校教育中這樣的淘氣包肯定不是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來(lái)看,他的表現(xiàn)無(wú)異比優(yōu)秀生更可愛。女作家楊紅纓通過這個(gè)故事盡情演繹了一個(gè)淘氣孩子最本真、最善良、最原始的狀態(tài),也許她希望通過這個(gè)故事喚醒小讀者甚至全社會(huì)的人對(duì)野生動(dòng)物的關(guān)愛之情,也許她通過這個(gè)故事在呼喚家長(zhǎng)把富有童趣童趣的生活還給孩子。我知道作家楊紅纓曾經(jīng)在學(xué)校里當(dāng)過六年的小學(xué)老師,可以說她青年時(shí)期最美好的時(shí)光都是和小學(xué)生們一起度過的,雖然她現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)期不教學(xué)了,但是在她的書中,我仍然能夠讀出一個(gè)教師對(duì)兒童未來(lái)深切的關(guān)愛?磥(lái)以后有時(shí)間還真應(yīng)該多讀一讀楊紅纓的作品.楊紅櫻阿姨,送給我們一個(gè)全新的暑假觀念。