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寶葫蘆的秘密讀后感作文錦集7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1
看完《寶葫蘆的秘密》這本書后，我對王葆的寶葫蘆羨慕不已。
剛巧，姐姐送給我一只毛絨小熊，我就給它起了個名字叫“小寶熊”。因?yàn)槲覊粝胫幸惶�，它也能�?“寶葫蘆”一樣，變成一個能說會道、無所不能的小精靈！每天晚上，小寶熊靜靜地躺在我的枕邊，陪我聊天、睡覺，我還常常跟它說我的小秘密呢！
暑假里，我報名參加了市里的鋼琴比賽。比賽曲目有很多難點(diǎn)，練了好長時間還是不會彈。于是，我悄悄地把苦惱告訴了小寶熊。晚上做夢時，小寶熊突然開口了，只聽它用清脆的聲音說道：“我的小主人，你不要著急，再過幾天我就能變成小精靈了。到時候施點(diǎn)小魔法，就能讓你十指如飛，彈任何曲子都能不練而熟！”我真是高興壞了，并答應(yīng)小寶熊不會將此事告訴任何人。
接下來的幾天，我一有時間就鎖上門，躺在小寶熊旁邊，催促它趕緊變成小精靈。可是一連七天，它還是老樣子，一動不動。去老師那里回琴的時候，由于進(jìn)度慢、熟練度不夠，還被老師批評了。
我很生氣，于是想從《寶葫蘆的秘密》中找出些讓它變精靈的線索。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)書中的王葆最終是靠自己的努力而不是寶葫蘆的幫忙才取得游泳冠軍的！我只顧關(guān)注寶葫蘆的神奇，卻忽視了王葆的努力與奮斗！
離鋼琴比賽只剩兩星期了，我發(fā)誓一定要憑自己的努力取得成功。于是，每天一大早，我就坐在鋼琴前練習(xí)兩小時，手酸了，屁股坐疼了，稍作休息再繼續(xù)練，有時一個難的句斷要反復(fù)練習(xí)四五十遍……兩個星期下來，我不但熟練地彈出了曲子，而且在曲子的節(jié)奏、情感表達(dá)上有了很大的突破！
比賽那天，我把小寶熊也帶去了。進(jìn)入賽場時，媽媽抱著小寶熊等候在門口。最終，我獲得了市級比賽的二等獎！
我終于明白了：讀書，除了讀懂內(nèi)容，還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵！
點(diǎn)評：讀了《寶葫蘆的秘密》，哪個孩子不希望自己能擁有這么一個無所不能的.精靈呢？小作者也不例外，遇到困難，他希望小寶熊也能幫他一把。但是，就像小作者說的那樣，他只關(guān)注了寶葫蘆的神奇，卻忽視了王葆的教訓(xùn)！幸虧還不晚，最終小作者成功了！同時，他也明白了“讀書，除了讀懂內(nèi)容，還需要讀懂文字背后的內(nèi)涵”。希望每個孩子都能帶著兩雙眼睛讀書：一雙眼睛看表面的文字，另一雙眼睛看文字背后的內(nèi)涵。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2
“小葆，起來了”只聽見一聲，經(jīng)常又好看的電影 【寶葫蘆的秘密】開播了。 電影里講述了有一次， 王葆去河邊釣魚，他對著河里喊：“我什么事都不想費(fèi)勁�！本烷_始釣魚，結(jié)果釣到一個神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好，所以要 寶葫蘆 幫他，寶葫蘆爽快地答應(yīng)了，并使用了魔法，讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆試卷上，王葆高興極了。
當(dāng)王葆交卷時老師說：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的。”“怎么有 蘇鳴鳳的名字？”王葆被嚇跑了，跑到河邊，王葆氣憤的說：“我要把你分成兩半�！睂毢J自己變成了兩塊，“原來你沒有腦子�。 闭f完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名，他跑到河邊說：“寶葫蘆是你再幫我嗎？”“我沒有在幫你主人�！睂毢J高興的.說。王葆也高興的跳起來。
從中我可以得到一個道理：世界上沒有不勞而獲的東西，什么事情都要靠自己的努力，才會取得好的成績和收獲的。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3
今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，講的是：
從前，有一個學(xué)生王褒，每天都聽寶葫蘆的故事，后來找到了一個真正的`寶葫蘆，寶葫蘆為他變錢——變古董—— 變模型··········王褒過上了快樂幸福的生活。每天吃喝玩樂，非常開心，可是當(dāng)他知道寶葫蘆變出來的東西是偷的，十分生氣，想把寶葫蘆給燒了，可寶葫蘆不怕燒········
“王褒·王褒·起床了···”奶奶說；“睡了這么長時間還在說夢話呀！”原來是一場夢。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4
這本書的主人公是一個叫做王葆的孩子。有一次，他在河邊釣魚時，意外地釣到了寶葫蘆，從此，他的生活就與原先不同了，王葆想要什么，寶葫蘆就會給他什么，美麗漂亮的金魚、精致漂亮的電磁起重器、心愛的書籍、美味可口的食物、嶄新的自行車、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機(jī)、數(shù)學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺得自己是一個擁有特殊幸福的人了！但寶葫蘆不只為王葆帶來了開心，一系列的麻煩、傷心也接連而來，先是下象棋時，“馬”飛到了“自己”的嘴巴里；再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫報時，科學(xué)畫報自己到了王葆的書包里；再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時，王葆想不出答案，寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒寫完名字地的`試卷給了王葆，又給王葆弄來了不少的麻煩……
王葆覺得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了，王葆覺得生活沒多大意義了！還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來的！這個發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔！
最后，王葆經(jīng)過思想斗爭后，決定讓寶葫蘆喪失魔力，變成一個普通的葫蘆，就把全部的事情都跟大家說了。
雖然這一切都只是一個夢，但讓我們明白了：只有辛勤的汗水才能換來最甜的果實(shí)，坐享其成是感覺不到幸�？鞓返模�
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5
星期五，我們看了一部影片，名字叫《寶葫蘆的秘密》。
里面的主人公是一個小男孩，名字叫王葆，還有是一個寶葫蘆。這是一個感人的故事。本來寶葫蘆和小男孩是好朋友，但是小男孩卻要寶葫蘆離開他。這是個怎樣的.故事呢？讓我們來看看吧！從前。有個老奶奶經(jīng)常講一個寶葫蘆的故事，誰能得到它，就能實(shí)現(xiàn)你所有的愿望。后來，有個小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力學(xué)習(xí)了，然后，小男孩就叫它幫忙做事。但是，最后，小男孩卻說：“你走！”因?yàn)槊看螌毢J的幫忙，總是讓他在同學(xué)面前出丑。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6
寒假里，我讀了一本好書，名字叫《寶葫蘆的秘密》，它的作者是中國著名現(xiàn)代文學(xué)家張?zhí)煲硐壬�。這本書主要寫了：小主人公王葆在一個偶然的機(jī)會里，得到了一個神奇得令人不可思議的葫蘆。這個葫蘆可以做許多事，可以幫人釣魚、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里，還可以做他想要的'機(jī)器人模型，甚至在考試的時候他做不出考題，它也可以幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。
最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了。讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力，才能取得豐碩的收獲。這也讓我想起了書中的兩句話，王葆的老師經(jīng)常說：“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力�！蓖踺岬陌职忠舱f過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會好的�！边@兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個勤奮刻苦的好學(xué)生！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7
或許我們每一個人都夢想有一件寶貝，有了它，我們什么都不用做，想有什么就有什么，那么生活是多么美好啊！
《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個神奇的寶貝——寶葫蘆。
這樣的寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆一秒鐘寫完作業(yè)，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆不用動手就可以得到飛機(jī)模型。
王葆因因此很快樂。你是不是很羨慕呢？但是，后來王葆為擁有一個這樣的寶貝卻有了無數(shù)的煩惱，到最后竟然把包葫蘆給砸碎了。到底是怎么儀回事呢？
原來有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人，還不能接近熟人，而且寶葫蘆變出來的`東西都是別人的。王葆知道了，非常生氣，就把寶葫蘆砸碎了。
看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺得我們沒有這個寶葫蘆也不是一件遺憾的事呢！ ` 而且我們不能依靠別人來幫我們得到東西，我們應(yīng)該靠自己努力付出，才會有好的結(jié)果。