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    地震讀后感作文

    時間:2022-02-10 18:59:46 讀后感作文 我要投稿
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    地震讀后感作文合集六篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的地震讀后感作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    地震讀后感作文合集六篇

    地震讀后感作文 篇1

      今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,這個催人淚下的故事,深深地打動了我的心。

      《地震中的父與子》里面說道:有一年,美國洛杉磯發(fā)生地震,一位父親經(jīng)過三十八個小時搜救后,找到自己的孩子,而兒子又做出驚人之舉,先讓同學們出去,他后出去,他不怕,非常鎮(zhèn)定。最后,這對了不起的父子幸福地緊緊地擁抱在一起。

      這是多么感人至深的故事啊!勇敢的父親是多么“失!保@“失!备@偉大。父親為了兒子,遵守對兒子的諾言:無論發(fā)生什么,我都會和你在一起。其他父母絕望地離開,只要父親在挖掘,因為他堅信,孩子在等他。他挖了三十八小時,那是非常了不起,在這三十八小時內(nèi),兒子戰(zhàn)勝了不吃不喝不睡,因為他知道,他的父親會來救他,也會救同學;他不怕黑暗,因為父親的諾言使他心中溫暖,仿佛看見光明。兒子為什么讓同學先走?是因為兒子知道爸爸在廢墟上面,兒子也具有舍己救人的好精神。所以,爸爸和兒子都十分的了不起。

      我,在家是位小公主。學習時,遇到難題就空出來不做了;或者有時心情不好,把作業(yè)本往桌子上一扔,“砰”的一聲,踹開門去玩了。可自從讀了《地震中的.父與子》后,我改變了。有一次,因為小伙伴耍賴,我玩游戲輸了,我憤憤不平。一回到家又被媽媽叫去做數(shù)學題,我更不高興了。這時,我正好遇到一道數(shù)學題不會,加上心情超極不佳,正想扔本子,可我的腦海中激蕩起地震中那位父親在挖掘兒子的身影,那身影仿佛在提醒我:想一想,不思考的孩子,成績一定不會好的。只會依賴別人,還亂發(fā)脾氣,這樣更不好。我認真地想了一想,會寫了,我歡呼著,小小的心充滿著歡樂。

      如果每個人都有堅定的信念,又不輕言放棄,那么還有什么克服不了的難題呢?

    地震讀后感作文 篇2

      學校的教學樓里,學生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課,而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入,學生們也聽得津津有味。

      忽然,大樓晃了一下,學生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下!霸趺椿厥拢俊庇行⿲W生悄悄的議論!安粫虒W樓要倒了吧?”學生有點害怕。

      熊貓老師猛然醒悟過來:是地震!如果不趕緊離開教學樓,樓房一旦被震塌,后果不堪設想。熊貓老師的'第一反應是:趕緊離開教學樓!可是看到學生們一臉疑惑,坐著一動不動,熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒有慌張,說:“同學們,現(xiàn)在請大家按順序離開座位,到操場上去!蓖瑢W們似乎明白什么,就按順序到了操場上。

      而灰鶴老師知道是地震了,就扔下書,大叫道:“地震啦,快跑吧!蓖瑢W們聽了,驚慌起來,爭先恐后的跑出教室,經(jīng)過一陣混亂,同學們都到齊了,而灰鶴老師的鞋子,正在熊貓老師的手中……

      我讀了這個《地震的那一時刻》后,我覺的遇到危險時,如果由于恐懼,大家爭先逃命,你擠我、我擠你,這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對,靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災難。

      名師點評:這篇讀后感寫得很讓人感動,作者把自己所讀的內(nèi)容完整的表達出來,似乎是自己所經(jīng)歷的一樣,這樣就給人以真實的感覺。不過,此篇作文所讀的內(nèi)容太多,而所感的有些不足了。對于一篇成熟的讀后感,應該是所讀與所感相結合,把自己通過讀書的感觸用文字表達出來,這樣才更符合讀后感的要求。

    地震讀后感作文 篇3

      《地震中的父與子》這篇文章描寫了一個令人感到震撼的傳奇故事:在1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽,警察叫他不走,他堅信,兒子還活著。終于,他經(jīng)過38小時的努力,終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個同學。我讀了這篇文章,深有感受。

      這篇文章通過這個傳奇的故事,譜寫了一首父愛的頌歌:這位父親滿臉灰塵,可是他顧不上擦拭;他雙眼布滿了血絲,說明了他已經(jīng)很累了;他衣服破爛不堪,到處是血跡,他已經(jīng)被石頭弄得傷痕累累了?墒牵瑸槭裁此要繼續(xù)不懈地挖呢?原來,是一種父愛的力量在支撐著他,促使他堅定地在那片廢墟中挖掘了38個小時!所有的人都絕望地離開了,人們都以為這位父親精神失常了。他在沒有人幫助的情況下,毅然決然地去挖掘,因為他不相信自己的兒子已經(jīng)死了。他知道兒子在等著自己,而兒子也相信爸爸會來救他,這真應了中國的一句老話:“母子連心,父子天性”。

      讀到這里,我不禁想起了自己的父親。父親確實非常愛我,關心我,我也非常喜歡他,他做的每一件事,都讓我感到很溫暖,很舒服。夜深人靜,他總不忘為我蓋被子;晚上,他為我檢查作業(yè);在我有困難的時候,他耐心地幫助我。記得有一次,放學的時候,天空布滿了烏云,下起了傾盆大雨,把我們這些沒帶雨傘的學生困在了學校,我眼睜睜地看著時間一大把一大把地過去,急得我團團轉,不知道這雨什么時候才能下完!我差點兒哭了!一些同學試探著沖出去,可還沒走出幾步就成了“落湯雞”。突然,一個高大的.身影出現(xiàn)在我的眼前,啊!是父親!他的臉上,已分不清是汗水還是雨水,我激動得一下子撲進他的懷里!這么冷的天氣,我的心卻是熱乎乎的。

      !父愛不是同樣偉大么?

    地震讀后感作文 篇4

      一位父親在地震后,去學校尋找他的兒子,當他絕望的時候,想起了對兒子的承諾“不論發(fā)生什么事,我總會跟你在一起!”他埋頭挖起來,許多人勸阻他,可他不聽,一直不停地挖。他挖到38小時,找到了兒子以及13個同學。最后,這對了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我最感動的地方是“挖了8小時、12小時、24小時、36小時,沒人再來阻擋他。

      他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”,我體會到父親堅韌、有責任感、信守諾言的'品格。同時,兒子的話也讓我深深的感動,“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因為你說過,不論發(fā)生什么事,我總會和你在一起!碧煜碌母改付际呛芴蹛圩约旱暮⒆拥,讓我們學會愛,用愛去報答我們的母親,報答所有對我們有恩的人!

    地震讀后感作文 篇5

      讀了《地震中的父與子》這篇文章,使我感到了父親的偉大。

      這篇文章寫了,有一年,美國洛杉磯發(fā)生6.6級大地震,一所小學便不幸在災難中化為廢墟。一位父親為了尋找自己的兒子阿曼達,在廢墟中挖掘了38小時,終于找到了兒子以及13個幸存的孩子。

      這位父親非常執(zhí)著,他不像其他孩子的家長一樣大哭一陣后就絕望地離開了,而是毫不放棄的尋找兒子,這位兒子也很了不起,即使獲救之后也讓別人先出去。要知道,這種情況下,多一分鐘就危險一分鐘啊。

      這篇文章使我想起了另一個故事:一位父親帶著女兒坐船探望妻子,可不幸的'是,由于船身劇烈搖晃,一把刀刺中了父親的心臟。父親想:我不能死,我死了,女兒怎么辦?所以他堅強地活了三天,知道女兒順利地交給妻子的時候,他才放心地死去了。

      每天晚上,我做完作業(yè),爸爸總是細心地給我檢查,遇到不會的題,還會給我講解。記得有一次,一道難題我絞盡腦汁都做不出來,我就去問爸爸,他耐心地講了一次,可我沒懂,于是他又講了好幾遍,直到我聽懂了,才口干舌燥地走了。雖然這是件小事,里面卻藏著偉大的父愛。

      父愛如山,會給你需要幫助時一點幫助,會幫你在即將掉入罪惡沼澤前拉回來,會幫你照亮前程的大道。

    地震讀后感作文 篇6

      在這部戲里讓我覺得選擇的可怕,在發(fā)生地震后,女主人在兩個小孩子中的選擇,這是多么的痛心疾首呀!兩個都自己身上的肉,這時必須做出選擇的時候你會怎么選 日記

      事后親人以為把小孩子接走,就是對這個家庭最好的選擇。爭論后的結果,元妮做出了讓步,但是在這個時候的離別會意味著什么??在我認為就是要了她的命,因為這個時候小孩是她的唯一希望和寄托!但是她又為了什么愿意讓步呢??她又為什么不選擇去濟南呢??或許她是為了等待,她在為了一個用生命珍愛自己的.男人守候,在現(xiàn)今這個物質社會,除了親人,還用幾個人會用生命來珍愛你?還有幾個可以為了純潔的愛情犧牲??真愛值得我們珍惜。。。

      在生活中總給予我們很多的選擇,每個人都必須為自己的選擇付出代價,如果你不甘心選擇了恨,那你將痛苦一生,這部戲讓人感覺生活中有太多的無耐,但是有更多的是自強不息,所以不管做出什么樣的選擇,只要開心、用心的去生活,你就可以很幸福!!

      所以我的人生沒有太多的所求,只要平淡、開心、幸福足以。!