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    草房子有感作文

    時(shí)間:2022-01-28 05:15:45 讀后感作文 我要投稿
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    精選草房子有感作文合集六篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的草房子有感作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    精選草房子有感作文合集六篇

    草房子有感作文 篇1

      手捧曹文軒先生的《紅瓦黑瓦》,封面封底是用水墨渲染而成的。碧波蕩漾的河面上漂泊著幾只小船,竹篙悠然地停放在船舷上,一叢叢蘆葦隨風(fēng)搖曳,側(cè)耳似乎可聽見那沙沙的聲響,河面上橫跨著一座古樸的石橋,依水而砌拾階而上的是一座座民居,天空時(shí)時(shí)飛過(guò)一群群鳥兒。一位少年端坐著,有板有眼地拉著胡琴,旋律與河水一樣清柔。這樣一幅畫面或許會(huì)因少了鮮艷顏色的跳躍,而顯得有些沉悶,但它絕不失靈動(dòng),帶你悄悄走進(jìn)了別樣的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。

      故事首先從主人公林冰所就讀的油麻地中學(xué)開始,這所中學(xué)分為初中(紅瓦房)和高中(黑瓦房)。一群孩子從故事中走出:身體壯實(shí)如牛、皮膚黑如烏魚皮的謝百三,“從褲兜里掏出一枚小圓鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)著臉照一照”為標(biāo)志性動(dòng)作的馬水清,誠(chéng)實(shí)憨厚的劉漢林……不知不覺也就將你帶進(jìn)了那個(gè)雄糾糾氣昂昂,雖然肚里餓得慌但說(shuō)話總要高八度過(guò)的火紅年代,也走進(jìn)了那一群充滿了沖動(dòng)與煩躁的少年中。

      曹文軒以優(yōu)美的略帶傷感的筆調(diào),以一種悲憫與近乎追憶的情懷,為我們展示著一個(gè)個(gè)與主人公林冰休戚相關(guān)的少年的生活,也展示著他們或甜蜜或沮喪或絕望的情感世界。 “染坊之子”趙一亮由孤傲歷經(jīng)無(wú)奈輟學(xué),無(wú)緣文化宣傳隊(duì)告別胡琴,當(dāng)他一心想經(jīng)營(yíng)自己曾鄙視的染坊,成家立業(yè)之時(shí),一場(chǎng)火災(zāi)再次將他無(wú)情的擊倒,年少莽撞的他迫于想擁有棲身之所,偷了木排引來(lái)了勞獄之災(zāi),滑進(jìn)了命運(yùn)的谷底。許一龍,一個(gè)不容許任何人在胡琴上超越他的理發(fā)師,因胡琴與趙一亮結(jié)緣(師徒之情)、結(jié)怨(同臺(tái)演出,因被趙一亮的風(fēng)頭蓋盡而氣得吐血,也因此對(duì)趙一亮搗婚數(shù)次。),但當(dāng)趙一亮蒙受命運(yùn)的重大挫折時(shí),他儼然是一位慈父,護(hù)犢之心躍然紙上。馬水清面對(duì)著丁玫潑潑辣辣、一心一意的愛與舒敏情如溫泉、若即若離的愛,他甜蜜地周旋著,但他最終走進(jìn)了軍營(yíng),留給她們的或許也就是綿綿無(wú)絕期的思念。主人公林冰一個(gè)才藝出色的少年對(duì)陶卉的愛堅(jiān)貞不渝,卻又半遮半掩,工工整整地寫成的堆滿了華麗詞藻的情書卻不敢親手相贈(zèng),最后幾經(jīng)周折又回到了自己的手中,也只能“讓它隨著流水,一閃一閃地走了。”也流走了自己苦澀的初戀。

      當(dāng)我們被一個(gè)個(gè)起落跌宕、震撼人心的故事牽著走的時(shí)候,也不忘停下來(lái)欣賞曹文軒用文字精心營(yíng)造的詩(shī)意的境界。

      李師江先生說(shuō)“曹文軒是小說(shuō)界的汪國(guó)真”,曹文軒從水鄉(xiāng)少年的視角,用詩(shī)樣的語(yǔ)言描寫著水鄉(xiāng)平原的迷人風(fēng)光,也用細(xì)膩的筆觸敘述著動(dòng)人心弦的故事,如水鄉(xiāng)小河里的水一樣不急而緩,就這樣慢慢的淌著。書中所寫的上世紀(jì)六七十年代的故事深深地感動(dòng)著成長(zhǎng)于八九十年代的我,我想也定能感動(dòng)今天的`孩子。也正如他在《追隨永恒》所說(shuō)的同樣手寫在這本書封底的那段話,“能感動(dòng)孩子們的東西無(wú)非也還是那些東西——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……感動(dòng)他們的,應(yīng)是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,而這一切與日月同在!

      李師江先生說(shuō)“曹文軒是小說(shuō)界的汪國(guó)真”,曹文軒從水鄉(xiāng)少年的視角,用詩(shī)樣的語(yǔ)言描寫著水鄉(xiāng)平原的迷人風(fēng)光,也用細(xì)膩的筆觸敘述著動(dòng)人心弦的故事,如水鄉(xiāng)小河里的水一樣不急而緩,就這樣慢慢的淌著。書中所寫的上世紀(jì)六七十年代的故事深深地感動(dòng)著成長(zhǎng)于八九十年代的我,我想也定能感動(dòng)今天的孩子。也正如他在《追隨永恒》所說(shuō)的同樣手寫在這本書封底的那段話,“能感動(dòng)孩子們的東西無(wú)非也還是那些東西——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……感動(dòng)他們的,應(yīng)是道義的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量,而這一切與日月同在!

    草房子有感作文 篇2

      幾天后有一場(chǎng)全村廣播操比賽,讀后感《讀《草房子》有感450字》。蔣一輪老師把所有人的名字填上了參賽表,唯獨(dú)沒有禿鶴的。禿鶴天天纏著蔣一輪,終于蔣一輪同意了可前提是他必須戴帽子。比賽那天,油麻地小學(xué)時(shí)做的最好的,可當(dāng)比賽快要結(jié)束的時(shí)候,禿鶴突然扔掉了帽子,大呼一聲:“萬(wàn)歲!”所有人都驚呆了。從那以后便不再有人理禿鶴了,是他害油麻地小學(xué)喪失冠軍的。禿鶴懊惱極了,正巧過(guò)不了多久又有一場(chǎng)戲劇演出,里面的男主角是個(gè)光頭,可飾演他的男孩卻頭發(fā)茂盛,委屈他剪掉他也不肯,這令蔣一輪很是苦惱。不久后將一輪收到了一封信,信上說(shuō):蔣老師,可以讓我試試嗎?陸鶴蔣一輪見了很是震驚,演出那天蔣一輪的'班級(jí)演得最好,可在班級(jí)勝利歡呼的時(shí)候,卻不見了禿鶴的身影,大家很著急。突然,桑桑站了起來(lái)“我知道禿鶴在哪!”

      小河邊一個(gè)光頭少年靜靜的坐在岸邊,蔣一輪帶著同學(xué)們走下石階“陸鶴,對(duì)不起,同學(xué)們老師都對(duì)不起你,你能原諒我們嗎?”禿鶴站了起來(lái),擦掉了臉上的淚水,靜靜地點(diǎn)了一下頭。

      月光柔和的照耀著同學(xué)們和油麻地小學(xué)最俊俏的男孩……

    草房子有感作文 篇3

      輕輕合上書,我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋,在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場(chǎng)景,直到被他的努力維護(hù)僅自己的自尊而感動(dòng);害羞的紙?jiān)吕馄诺氖,出現(xiàn)在桑桑院子時(shí)那嬌小可愛的模樣;蔣老師與白雀沒有結(jié)果的愛情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相對(duì)時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。讓桑桑在這短短六年時(shí)間里,敢受到了世間冷暖漸漸的長(zhǎng)大了。

      我不禁佩服起這個(gè)少年,為了讓所有人刮目相看,為了自己的尊嚴(yán)不被侮辱,他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。當(dāng)臺(tái)下觀眾響起熱烈的掌聲時(shí)他卻一個(gè)人哭了,把所有的不甘,所有的屈辱發(fā)泄出來(lái)了。油麥地全體師生都哭了,在他們眼里有一個(gè)最英俊的少年,在我們眼里是一個(gè)不屈的'靈魂。

      一個(gè)人從富有到貧窮只是一瞬間的事,就象杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他父親杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。他擁有的跟多是同學(xué)們羨慕的眼光?删驮谒赣H拿了自家所有錢又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。生活就是如此,世事難料,只有擁有對(duì)美好生活的向往和生活下去的勇氣,什么困難都不用怕。

      六年很快就過(guò)去了,桑桑因?yàn)楦赣H的工作,要離開這一片讓他迷戀的草房子了。在桑桑心中這一片金色的草會(huì)在他的記憶中永存。這些參雜著溫馨、快樂、悲傷、溫暖的記憶,這也會(huì)在每一個(gè)向往金色麥田的孩子,它陪伴著每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的歷程。在草房子的對(duì)面,在桑桑身邊還會(huì)發(fā)生多少有趣的事呢?,我不知道,我只知道那一片草房子永遠(yuǎn)在閃爍。

    草房子有感作文 篇4

      油麻地小學(xué)的草房子是堅(jiān)韌的,那里出來(lái)的人也是堅(jiān)韌的。故事通過(guò)主人公桑桑的六年小學(xué)生活展開了一幅幅豐富多彩并撼動(dòng)人心的畫面。其中最讓我記憶深刻的是陸鶴,由于它是個(gè)禿頭的男孩子,所以“禿鶴”這個(gè)桂冠就非他莫屬了。

      他在我眼中是個(gè)充滿無(wú)助于孤單但是卻又十分熱心的男孩。一開始,禿鶴認(rèn)為“大家瞧不起我”,就曾采用許多同大家對(duì)著干的辦法去抗?fàn),甚至在校際廣播操比賽中故意亮出光頭惹笑大家,不惜破壞學(xué)校的`榮譽(yù)。然而,這樣卻讓更多的人和他疏遠(yuǎn)了。但為何又說(shuō)他熱心呢?因?yàn)楹髞?lái)他積極參加集體活動(dòng),在校際文藝比賽前,挺身而出,亮出光頭扮演匪軍連長(zhǎng),比賽獲得最高獎(jiǎng)。他的心靈感動(dòng)了大家,終于得到了大家的喜愛和尊重。

      的確,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

      小說(shuō)中友情、親情確讓人落淚。桑桑知道自己得了不治之癥,但他的心態(tài)始終是平靜的。他沒有過(guò)多的考慮自己,而是決心在有限的時(shí)間里為人多做些好事。他對(duì)誰(shuí)都比以往任何時(shí)候顯得更加善良,哪怕是幫別人從地上撿起一塊橡皮也為自己而感動(dòng)。他為了實(shí)現(xiàn)諾言,拖著病體帶妹妹去城里玩,艱難地背著妹妹登上了城樓,為的是讓妹妹高興。就是這種平靜的心態(tài),才能使他有信心有毅力去向病魔作斗爭(zhēng)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我也并不是一個(gè)好姐姐,我并不是特別關(guān)心自己的弟弟妹妹。這一點(diǎn),至少是我現(xiàn)在應(yīng)該做到的,我臉紅的羞愧地低下了頭。

      是啊,人生到處是真情,在草房子里,我看到了最樸實(shí)的真情,看到了令人落淚的真情,更看到了刻骨銘心的、終生難忘的、彌足珍貴的真情,希望這顆愛的種子能播撒在每一個(gè)人的心頭。

    草房子有感作文 篇5

      那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢(mèng)想在其中回蕩。

      那是一群怎樣的孩子?在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個(gè)少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽(yáng)。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡(jiǎn)直就是精靈的化身。紙?jiān)虏煌谏I#堅(jiān)率且粋(gè)美好的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風(fēng),含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的.書卷氣使得更加的美輪美奐。

      那是一群怎樣的大人?當(dāng)野風(fēng)吹響著葉子散發(fā)香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現(xiàn)。秦大奶奶喜歡艾,她說(shuō),艾好,艾干凈,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧愿露宿也不愿離開它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來(lái)的。在這幾十年里,他們沒有白天和黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對(duì)痛苦變得麻木起來(lái),但是他們唯一的幸福就是做著土地的夢(mèng)。幾十年!他們終于在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風(fēng)中一日一日的綠著,未等到收獲的五月,秦大在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護(hù)的!當(dāng)?shù)弥,這塊土地要辦學(xué)時(shí),她不肯,不準(zhǔn),她不愿離開,死也不要,所以她倚著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學(xué)校的瓜、豆莢摘去扔到大河里;她養(yǎng)了一群雞鴨鵝,讓它們?cè)趯W(xué)校里亂竄。她的行為舉動(dòng)很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地是我的!當(dāng)他被強(qiáng)行抬走時(shí),她沒有做任何掙扎,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,她已經(jīng)不得不接受事實(shí)了?墒峭砩希刂醒,秦大奶奶蜷曲著身子,臥在艾叢中,她是如此的熱愛這片土地!當(dāng)他救了一個(gè)女孩時(shí),這一切都變了,油麻地的人們接受了她,她也接受了油麻地的人們。本以為這樣可以相安無(wú)事的過(guò)日子,但是在黃昏時(shí)分,秦大奶奶與油麻地的人們永遠(yuǎn)的分別了,而僅僅是因?yàn)閾煲恢宦渌挠吐榈匦W(xué)的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽,但是從中透露著人生的苦澀。老人的葬禮很壯觀,是油麻地里有史以來(lái)從未有過(guò)的,油麻地小學(xué)的老師和孩子們,一個(gè)挨著一個(gè)排著,竟有一里多長(zhǎng)……

      《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長(zhǎng),越品越香!

    草房子有感作文 篇6

      前些天,老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》,讀后,我頗有感觸。

      金黃色的草房子,樸實(shí)中有一絲優(yōu)雅。雖說(shuō)它只是草房子,但是它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的,而是用從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的學(xué)校里,故事的主人公桑桑,目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年,他才乘著一只小木船,走向了新的生活天地。

      桑桑與禿鶴從一年級(jí)開始就是同班同學(xué),他經(jīng)常想出一些壞點(diǎn)子來(lái)欺負(fù)禿鶴。所以,在眾人眼里,他不僅是校長(zhǎng)桑喬的兒子,還是一個(gè)名副其實(shí)的“怪人”。他總愛奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如,將自家的碗柜進(jìn)行改造——目的是為了給自己的鴿子做一個(gè)高級(jí)的鴿籠;拆了父親母親臥室里的蚊帳做魚網(wǎng)去捕魚;在烈日炎炎的夏天,裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但是自從紙?jiān)聛?lái)到油麻地,做了桑桑的'同學(xué)后,桑桑變得溫和起來(lái),也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

      桑桑對(duì)紙?jiān)掠幸环N特別的關(guān)心。最近,紙?jiān)陆佣B三的遲到,使桑桑百思不得其解,好奇心驅(qū)使他一定要弄個(gè)究竟。他只身來(lái)到板倉(cāng),躲到大河邊,靜靜地等待紙?jiān)碌某霈F(xiàn)。但是接下來(lái)發(fā)生的事情,使桑桑感到無(wú)比震驚——紙?jiān)轮赃t到,是因?yàn)樗谏蠈W(xué)時(shí),碰到一些壞孩子,這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負(fù)別人,單單盯上了紙?jiān)隆II:軔阑,這一天,等到他們出現(xiàn),就拾起兩塊磚頭,砸向劉一水他們。正當(dāng)桑桑轉(zhuǎn)身向紙?jiān)屡苋r(shí),那幾個(gè)孩子追上來(lái),抓信桑桑痛打一氣。只見他滿鼻子都是鮮血,仰面朝天躺在船上,只能眼睜睜地看著他們欺負(fù)紙?jiān),自己卻無(wú)能為力。他很不甘心,吃力地爬起來(lái),向劉一水他們撞了過(guò)去。雖說(shuō)把他們撞到了水里,但是自己又癱倒在地上。蹲在一旁的紙?jiān)乱贿吙奁,一邊拿起船槳,吃力地劃船過(guò)了河。桑桑救紙?jiān)碌牧x舉,讓我感受了他才是堂堂正正的男子漢。做為紙?jiān)碌耐瑢W(xué),他已經(jīng)進(jìn)到了一個(gè)朋友應(yīng)盡的責(zé)任,這已經(jīng)讓讀者為之動(dòng)容了。

      草房子這部小說(shuō)讓我深切地感受到:生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在那簡(jiǎn)陋而散發(fā)著濃郁稻草香味的草房子學(xué)校,歲月的老人,一筆筆記錄下了桑桑以及他的小伙伴,小學(xué)六年美好而純真快樂的時(shí)光。他們之間純真質(zhì)樸的友誼,令人感動(dòng)而向往。是啊,人與人之間如果能象他們那樣純潔無(wú)暇,我們的生活就會(huì)變得溫馨無(wú)比。

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