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    夏天有感的作文

    時(shí)間:2022-01-22 10:53:52 讀后感作文 我要投稿
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    精選夏天有感的作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的夏天有感的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    精選夏天有感的作文三篇

    夏天有感的作文 篇1

      暑假到了,老師給我們訂購(gòu)了一本感人的小說(shuō)——《橘子味的夏天》,它讓我感觸頗深,心靈受到了深深的撼動(dòng)。

      這部小說(shuō)講述了女孩駱雨澄跟隨爸爸來(lái)到了一座完全陌生的城市,開(kāi)始了新的生活、結(jié)識(shí)了新朋友,并在爸爸和朋友們的陪伴下度過(guò)了一個(gè)最美的夏天的事。

      文中的主角駱雨澄雖然從小在單親家庭中長(zhǎng)大,而且又和媽媽的緣分太淺太淺,早早成為了“單翼天使”,但她并不孤單。老師保護(hù)她的自尊,這讓她感到溫暖;朋友關(guān)心、幫助她,也讓她感到溫暖;爸爸給了她雙份的愛(ài)和別樣的快樂(lè),令她更感受到溫暖的存在。即使經(jīng)歷了謊言、現(xiàn)實(shí)和考驗(yàn),她也不在害怕,因?yàn)橛信笥雅惆樵谏磉叞。≌f(shuō)實(shí)話(huà),溫暖在我們的生活中,其實(shí)無(wú)處不在,即使只是簡(jiǎn)單的一把傘、一個(gè)擁抱、一句問(wèn)候……

      我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,讓我終身難忘。那是一個(gè)中午,一場(chǎng)突如其來(lái)的`傾盆大雨讓我停下了腳步。真倒霉,早上居然忘記帶傘了!沒(méi)辦法,我只好等雨停了再走吧。雨,依舊永無(wú)止境的下著,絲毫沒(méi)有停下的意思!昂伲 辈恢朗钦l(shuí)拍了拍我的肩膀,我回頭一看,是同桌小楠。“沒(méi)帶傘嗎?一起走吧!彼⑿χ挥煞终f(shuō)拉起我的手,不知怎的,一股難以言說(shuō)的暖流涌上心頭……在路上,小楠把雨傘偏向我一邊,雖然雨水滴濕了小楠的肩膀,但她仍假裝有說(shuō)有笑,想轉(zhuǎn)移我的注意力,不讓我發(fā)覺(jué)。到了小區(qū)門(mén)口,離我家還有一段路,小楠家卻在小區(qū)外面的公寓。唉—我該怎么辦呢?我望望我家,又望望小楠家,一臉失望?沙龊跻饬系氖沁沒(méi)等我開(kāi)口,小楠似乎看出了我的心事,竟然把雨傘往我手里一塞,轉(zhuǎn)身頭也不回的跑了,我想叫住她,卻怎么也叫不住了,心里忽然暖暖的…。.這就是無(wú)處不在的溫暖!正因?yàn)橛辛藴嘏年P(guān)懷,駱雨澄才并不孤單,我們每個(gè)人才不會(huì)孤單!這是愛(ài)的力量,這更是溫暖的力量!

      其實(shí),每個(gè)人的心中都有一份溫暖,只要你對(duì)別人以誠(chéng)相待,生活中對(duì)他人多一份關(guān)懷,那么溫暖將在你的心中發(fā)芽成長(zhǎng),遍布人間的每一個(gè)角落!

    夏天有感的作文 篇2

      軍訓(xùn),從小就期待的軍訓(xùn),在20xx年5月28日拉開(kāi)了帷幕,坐在大巴車(chē)上的我們,嘻嘻哈哈的我們,還是孩子的我們,懵懂的我們,在一周后,得到的不止是格斗體操,更多的,是一顆勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的,告別稚嫩的心。

      第一天軍訓(xùn),很孩子氣的我們滿(mǎn)操場(chǎng)的亂逛,被怒發(fā)沖冠的教官抓回來(lái)訓(xùn)練,“稍息、立正、坐姿、蹲姿!笨此坪(jiǎn)單的四個(gè)動(dòng)作,要練好卻很不容易,但炎炎的烈日擋不住同學(xué)們整齊的步伐,擋不住同學(xué)們迎接挑戰(zhàn)的決心。所有參訓(xùn)同學(xué)筆直的身影、矯健的`步伐構(gòu)成了訓(xùn)練場(chǎng)的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),站在火球般的太陽(yáng)下一遍遍練習(xí)著,一練就是幾個(gè)小時(shí),晚上回到宿舍,雖然我們腰酸背痛,卻沒(méi)有半句抱怨。

      如果說(shuō)苦是方便面的話(huà),趣就是調(diào)料包,兩者缺一不可。

      28日晚,5號(hào)宿舍上演了一場(chǎng)空前絕后的舞臺(tái)show,某班長(zhǎng)?岬慕治瑁奚玳L(zhǎng)空靈的歌喉,某女的激情熱舞更是把這場(chǎng)舞臺(tái)show推向了高潮,不過(guò),好景不長(zhǎng),當(dāng)宿舍門(mén)砰的被踹開(kāi)的那一瞬,我腦子里就只剩下一個(gè)念頭:“完了,被發(fā)現(xiàn)了”,來(lái)者正是大名鼎鼎的“扯扯”教官,于是,全體演員及聽(tīng)眾就華麗麗的被罰站了一晚上。不過(guò),這點(diǎn)小插曲絲毫沒(méi)有消去同學(xué)們對(duì)演唱會(huì),音樂(lè)會(huì),聊天會(huì)及故事會(huì)的熱情,于是,每天晚上的活動(dòng)轉(zhuǎn)為地下的,活動(dòng)暗號(hào)為:“狒狒來(lái)了”。參加這類(lèi)活動(dòng)偶爾還會(huì)嘗到某同學(xué)偷藏的零食,食堂的面包,果汁……此類(lèi)趣事數(shù)不勝數(shù),如某同學(xué)夜晚被蹬下床,被偷拍搞笑睡姿,夜里兩點(diǎn)掛蚊帳掛兩個(gè)多小時(shí),早上五點(diǎn)起床拆蚊帳……

      在那一次次的磨礪中,我們彼此之間都有了默契,同為獨(dú)生子女的我們?cè)诩w生活中理解了“團(tuán)隊(duì)”,我們長(zhǎng)大了,懂得了紀(jì)律,忍耐和毅力,軍訓(xùn)讓我們知曉了這三個(gè)詞該怎么去詮釋。軍訓(xùn)讓我們的心靈得到了蛻變。

      人總是在回憶過(guò)往日子時(shí)發(fā)現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是無(wú)可估價(jià)的人生財(cái)富,是每個(gè)人真實(shí)生活過(guò)的證據(jù),F(xiàn)在度過(guò)的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶,年輕無(wú)極限,軍訓(xùn)使我們每個(gè)人都去挑戰(zhàn)自己,適應(yīng)一種脫離習(xí)慣范疇的新生活,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    夏天有感的作文 篇3

      《四季里的科學(xué)—夏天》的書(shū),因?yàn)轳R上就要到夏天了,所以我就選了一本夏季篇。下面我就來(lái)簡(jiǎn)紹一下它的內(nèi)容吧!

      這本書(shū)分為三部分,第一部分—樹(shù)啊,和我們一起玩吧!夏天的樹(shù)有很多種如:松樹(shù),爬山虎,杜鵑花,南蛇藤等等,其中我比較喜歡松樹(shù),因?yàn)樗蓸?shù)有許多有趣的地方。我從中知道了怎樣判斷它的年齡,除了看年輪,還可以看主干。因?yàn)樗蓸?shù)的樹(shù)枝一年長(zhǎng)一層,只要數(shù)一數(shù)樹(shù)枝的層數(shù),就知道他幾歲了,記往還要加上四年的幼年期。除了樹(shù),它還講了葉子的作用,有神奇的蒸騰作用,眾人皆知的光合作用等等。

      第二部分—蟲(chóng)子啊,你們?cè)诟墒裁囱剑克v述的是一些小蟲(chóng)子的故事。我對(duì)龍虱很感興趣,書(shū)中說(shuō)龍虱沒(méi)有鰓,那它是怎么在水中呼吸的呢?原來(lái)龍虱先在氣門(mén)貯存了空氣,所以才可以在水中生活。第三部分—小魚(yú),你叫什么名字?本書(shū)主要向我們交待了淡水魚(yú)的種類(lèi),有馬口魚(yú),高麗雅羅魚(yú)……我就介紹一下淡水鰾魚(yú)吧!這種魚(yú)形狀和馬口魚(yú)差不多,二者非常容易混淆。它們的區(qū)別在于:馬口魚(yú)眼睛小,呈紅色;淡水鰾魚(yú)眼睛大,呈黑色。馬口魚(yú)不太適應(yīng)受污染的.環(huán)境。以前水質(zhì)好的時(shí)候,馬口魚(yú)的數(shù)量很多。

      通過(guò)這本書(shū),我對(duì)夏天有了更多的了解,神奇的植物讓我知道了樹(shù)木的作用。有趣的小蟲(chóng)告訴我一定要善于觀察,勤于思考;顫姷男◆~(yú),讓我懂得了水中的奧妙。我下定決心,一定要把《四季里的科學(xué)—夏天》的其他幾冊(cè)讀完。