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精選讀后感的作文400字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文400字 篇1
這本小說是由金波爺爺所寫的一部凄美而憂傷的童話故事,當(dāng)我打開這本書時,就發(fā)現(xiàn)“愛”在書中無處不在,令我非常感動。
故事主要講的是:“烏丟丟”是一個布袋爺爺做的小木偶,外號是“獨腳大俠”。因愛而生的烏丟丟隨著布袋爺爺四處演出,給許多孩子帶去了歡笑。一天,布袋爺爺把小木偶的獨腳給弄丟了,被一個善良跛足小姑娘——珍兒撿到,因為愛,她為烏丟丟縫制了腦袋、身子、手、腿,讓他第二次擁有了生命。但他十分想念布袋爺爺,從珍珍家溜走,無意中,烏丟丟闖進(jìn)了吟癡老人的家中,在這里,他認(rèn)識了很多可愛的朋友,他因陪伴吟老過日子,感受著吟老的氣息和靈感而又再一次獲得“生命”。又是因為愛,使他擁有了思想和情感,使他深深理解了“我們每天在接受別人的愛,我們更不該忘記用愛來回報”這句話的'深刻意義。同樣因為愛而回報愛,當(dāng)小學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,烏丟丟毫不猶豫的救下了珍兒,而自己去卻被大火燒成了灰燼,只剩下了小腳丫,他放棄了自己的追求,把腳融入到珍兒身體里,讓珍兒成為一個健康的人……
讀完這部小說,我不禁黯然淚下。心底里最柔嫩的地方被深深地觸動。父母不僅給了我生命,還在生活中無微不至的照顧我,我拿什么來回報?老師用他們的智慧,不辭辛苦傳授我們知識,我又拿什么來回報?只有努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報父母的養(yǎng)育之恩!來回報老師的諄諄教導(dǎo)和關(guān)愛!
讀后感的作文400字 篇2
尊重每位學(xué)生的特異性
“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”。不少人覺得這句話比較片面。其實好與不好,就是標(biāo)準(zhǔn)確定的問題。對于有的孩子,提一桶水太輕松了,可是對于較瘦弱的孩子來說,提半桶水已經(jīng)累得要命了,怎樣評價他們呢?很顯然,對于我們的教育,使不同的孩子在自己原有水平上得到發(fā)展,發(fā)掘自身的潛能,就是完成了我們的`教育使命。換言之,一個成績不好的孩子,為了趕上其他孩子,已經(jīng)付出了比他人更多的勞動和汗水,成績卻不如他人,還要遭受老師同學(xué)家長的的歧視,就是教育的最大失敗。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡的評價方式多樣化,評價標(biāo)準(zhǔn)多樣化,正是對孩子們?nèi)烁竦淖鹬亍?/p>
在這方面,蘇霍姆林斯基高瞻遠(yuǎn)矚,很明智地提出:教育者的使命就是讓孩子各方面得到和諧發(fā)展,這種和諧發(fā)展的前提又是對每一個學(xué)生個性的尊重!昂椭C的教育——這就是發(fā)現(xiàn)深藏在每一個學(xué)生內(nèi)心的財富。教育的明智,就在于使每一個人在他的天賦所及的一切領(lǐng)域中最充分地表現(xiàn)自己。
教育必須尊重學(xué)生的差異性,日常的教育活動中,應(yīng)當(dāng)盡可能地設(shè)計不同的評價標(biāo)準(zhǔn)和方法“多一把衡量的尺子,就會多出一批好學(xué)生”,這應(yīng)該成為所有教育工作者的共識。
讀后感的作文400字 篇3
《十萬個為什么》是一本科普讀物,里面有許許多多的豐富知識,它像我們描述了這個神奇的世界,并為我們解開了一個個幼稚的問號:天上為什么會有星星?天上為什么會下雨?葉子為什么是綠色的?……每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理.它不僅能幫助我開闊視野增加知識,還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。
以前我不知道蝦和蟹活著的時候是青色的,而熟了后為什么就變成紅色的'了。讀了《十萬個為什么》后,我知道了是因為沒煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素,煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒有了,只有紅色素,所以就變成紅色的了!妒f個為什么》里面還解答了,月亮為什么有時像玉盤,有時像小船,我知道了這是因為月亮本來不會發(fā)光,是太陽把光射到月球上,月球再把光反射到地球上,可太陽、地球、月亮自身都在運動,所以月球上能被照到的地方就發(fā)了光,發(fā)光的地方有時就變成小船,有時就變成玉盤。
《十萬個為什么》它是一本智慧寶典,把我心中的一個個為什么?為什么?的小問號都解開了。讓我增加了許許多多的知識,它讓我認(rèn)識到世界是那么豐富多彩, 讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無聲的老師,給了我無窮的知識,我喜歡《十萬個為什么》。
讀后感的作文400字 篇4
今天我讀了《最好的教育是陪伴》這篇文章,感觸很深。家長再忙,也要抽出時間陪陪孩子。
文中作者強(qiáng)調(diào)陪伴的重要性。孩子幼小的心靈需要父母的陪伴和照顧。同時,培養(yǎng)孩子獨立的`生活理念。但在生活中,絕大多數(shù)父母最大的難題就是沒時間。有時候,父母不會教育不可怕,不懂教育也沒關(guān)系。因為,教育是深入靈魂的事情。
就拿我自己來說,因為自己做生意,常常忙的顧不上孩子的學(xué)習(xí)日常習(xí)慣。我心里也感到有愧于孩子。現(xiàn)在,讀了這篇文章,我覺得再忙,也要抽時間多陪伴孩子。因為在陪伴和相處過程中,與孩子建立良好的親子關(guān)系。才能更融洽的相處,孩子才能更快樂的成長。隨著孩子漸漸長大,為何突然覺得孩子和父母越來越不親近,我想這就是我們作為家長缺少陪伴,缺少與孩子溝通的表現(xiàn)。我們家長忙著掙點錢,沒時間陪孩子。說到底,家長所做的一切都是為了孩子?墒俏覀兗议L問過孩子真正需要什么?陪伴是任何人都代替不了父母的。在以后的日子里,我會多抽出時間陪伴孩子。不讓自己在以后的日子后悔。讓孩子把以前缺少的愛找回來。也希望其他家長也能夠盡量多些時間陪伴孩子。
讀后感的作文400字 篇5
這本書的作者通過了對昆蟲的仔細(xì)的觀察,多次的去實驗了,所以才細(xì)致的寫出了很多昆蟲的一些生活的習(xí)性、繁殖和捕食的一些方式,向我們這些讀者展現(xiàn)了一個奇妙的快樂的昆蟲世界。作者寫得特別生動有趣,讓讀者都很快樂。
整本書所寫的昆蟲都使我感到特別有趣之極。這都是要歸功于作者的一次次的仔細(xì)觀察,一次次的細(xì)致描寫。
比如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的后面,還生長著一些鋒利的大牙,一共有三個大牙!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面在探測,一面在稍稍地挖了一下泥土,似乎是在測定土的性質(zhì)”等,這些只有是靠仔細(xì)觀察才能寫出來的。但是光是仔細(xì)觀察還不夠呢,還要做出細(xì)致的描寫,讀者才能夠很容易的看懂,
又如“這小筒的`外貌,有點像一些絲織品,白里略秀一點點紅,小筒的上面還疊著一層層彩色的鱗片,就跟屋頂上的一些瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,都可以使這整本書寫得更加的生動之極。
我剛開始還不知道蜻蜓會飛行,也不知道螞蟻會看天氣,更加不會知道小蜘蛛會用絲線逃到到*的地方,F(xiàn)在我全部都已經(jīng)是知道了。蜂給兒女捉蜘蛛的時侯,是只會捉小的,這樣可以使小蟲們一頓就可吃完,每一頓都可以吃新鮮的食物了,你說?聰明吧!
我想:昆蟲世界是多么的神奇,我們以后也要和作者一樣,都去認(rèn)真的去探索科學(xué),認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神奇吧!
讀后感的作文400字 篇6
《生命的色彩》這本書中有很多哲理的故事,他可以豐富我們的知識,為我們的生活添加更多不同的色彩。
我先來了解了海倫·凱勒的故事。
海倫?凱勒因為一場重病雙目失明、雙耳失聰。因此他不斷地努力,努力改變自己的命運,變得與正常人一樣。通過十幾年的努力。海倫?凱勒最終考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)以后,他決定向更多和自己一樣的殘疾人服務(wù)。他這種不屈不撓的.精神永遠(yuǎn)留在世人們的心中。
讀了這篇文章,我明白了一個道理:每一位成功者都有用汗水寫成的故事,每一個殘疾者都付出了常人難以想象的艱辛和努力。
我又欣賞了關(guān)于安徒生的一生。安徒生的一生經(jīng)歷了非常大的挫折。小時候因為家里窮,后來父親因病去世,變得家徒四壁。后來喜歡上了藝術(shù),于是他到外地去漂泊,努力奮斗。最終終于被皇家劇院的導(dǎo)演看中了。邀請安徒生去他的書院深造。這五年為安徒生鋪墊了一條走向文學(xué)創(chuàng)造的道路,奠定了成為世界名著家的基礎(chǔ)。
一個人面對種種困難,只要永不退縮,永不放棄自己的夢想,堅持下去、繼續(xù)奮斗就會獲得成功。
讀后感的作文400字 篇7
今天,讀了老師發(fā)的閱讀材料《掌聲》,感受很深。如果你說你沒有讀過《掌聲》這篇情深意切的文章,那末有些遺憾。故事的主人公小英,因為生病導(dǎo)致一條腿落下了殘疾。從此,她變得孤僻,不愿意與人交往。整天坐在干墻角不說一句話。然而,一次掌聲使她徹底改變。那是一位剛調(diào)來的老師讓同學(xué)輪流上臺演講。輪到小英時,她猶豫了一會兒,然后拖著殘疾的腿,一搖一擺地走向講臺。同學(xué)們給了她最熱烈的掌聲。頓時,一股熱流遍布好的全身。讓她感到大家并沒有冷落她。小英感動得淚盈眶。就是這一次最熱烈的掌聲,讓她從此有了走出閉心靈的勇氣,讓她的人生得到一改變。任何一個人,在在多數(shù)的情況下都需要別人的鼓勵和掌聲,這樣才能一步一步地走向成功,發(fā)揮自已的特長,為人類作出更大的貢獻(xiàn)。在一個人的世界里,不能沒有贊揚與自信。小英下是有了同學(xué)們的掌聲和鼓勵,才又鼓起了生活的勇氣,從自卑變得自信。在與同學(xué)們交往中,從原來的.”老死不相往來”慢慢地變得主動與別人交談,直到最后,變成了一個勇于走進(jìn)學(xué)校舞蹈房的天真爛漫,活潑可愛的小女孩。
是啊,人人都需要掌聲,特別當(dāng)一個人身處逆境時的時候,同時不要忘記把自已的掌聲獻(xiàn)給那些需要支持的朋友,讓他們和你一起分享快樂。朋友,請你記住:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,這們世界將變得更加美好。
讀后感的作文400字 篇8
在《楊修之死》一文中,楊修聰明靈敏,知曉君王,但是為何最后卻被曹操所殺呢?
在《楊修之死》中穿插了幾個關(guān)于楊修和曹操之間的故事,由這些事情可以知道楊修這個人才華橫溢,思維敏捷,善于琢磨君主的心思,然而他的上司是曹操。如果有才外露只是限于在同級或下級面前,也不至于招來殺身之禍,但是楊修這個人偏偏喜歡與曹操較勁,不僅僅是把曹操的心思看的一清二楚,還喜歡在其他人面前說一說。而曹操并不心胸寬闊,而是生性多疑,心胸狹隘,愛面子,不喜歡承認(rèn)自己的錯誤,雖是表面贊揚楊修這個人,但暗地里已將其恨之入骨。
另一方面,楊修說話不看形勢,這便是他最終被曹操所殺的根本原因,讀后感《楊修之死的讀后感》。古代帝王都是天子,天子自然會保持一種神秘感,然而曹操這個魏王做的一點隱私都沒有,一個高高在上的君王,被一個臣子看的透透,。而楊修喜歡猜曹操的心思,而且每次都能猜中,這便是犯了大忌的。曹操遇到這樣的'人會怎么想?我一個君王,被你楊修看得一清二楚的,那還怎么統(tǒng)御百官,統(tǒng)治億兆黎民,況且要是哪一天他也想在這王位上坐坐,對我又是這么了解,我還不成了第二個漢獻(xiàn)帝嗎?留著他干什么,養(yǎng)虎為患嗎?干脆殺了他,以除后患!正應(yīng)為如此,楊修最后因著名的雞肋事件被曹操以惑亂軍心之罪殺死。
讀后感的作文400字 篇9
做一個心正的人——《心正筆正的柳公權(quán)》的讀后感
讀了《心正筆正的柳公權(quán)》這一課感想很深,讓我看到了唐朝大書法家和清正忠誠老實的一位清官的高大形象,做一個心正的人作文。
課文記述了柳公權(quán)勸告皇上兩件事:一是借談?wù)摃卦E,勸告穆宗“心正”治國,律已清政;二是借談?wù)摶噬洗┮,勸誡文宗正確用人,賞罰分明。
這兩件事表明柳公權(quán)確實是一個了不起的.人物,說明他確是一個心正筆正的清官,他不但能寫出筋骨秀挺的好字,更主要的是思想品德好,能夠為人們著想,為國家著想,用自己貼近皇上的有利條件,巧妙地勸告了兩代皇上,講出一句句有利國家的直言,從而使國家強(qiáng)大,他也得到重用。他以心正練成的“柳骨”流芳百世,以心正的為人向皇上正直敢言的精神更是最珍貴。柳公權(quán)不怕權(quán)勢、鐵骨錚錚,敢于直言的行動讓人非常感動,是世人學(xué)習(xí)的典范。在我們幼小的心靈深處產(chǎn)生極大的震動和影響,我們正處在長身體長知識的時期,從小就要以他為榜樣,做一個心正的人。不但要練好字、讀好書、做好功課,把字寫公正,把作業(yè)完成好,更要養(yǎng)成良好的思想品德,要做老實人,講老實話,做老實事,走正道不做損人利已的事情,不做低級趣味的事;要樹立遠(yuǎn)大的理想,堅持誠實講信用,在校內(nèi)要守紀(jì)律,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),敢于向不良行為作斗爭;在家要聽家長的教育,好好學(xué)習(xí)天天向上,做一個懂文明有禮貌的好學(xué)生,讓老師滿意,家長放心,成為一個正直的人。
讀后感的作文400字 篇10
今天,我讀了一篇文章——《爸爸的笑》
這篇文章講述了“我”以前覺得爸爸的笑很傻,直到有一天,“我”去為爸爸送飯,看到爸爸對刁蠻的顧客一直陪著笑臉,讓我感到辛酸。那一刻“我”感受到了爸爸為家庭默默付出,沒有怨言,忽然覺得爸爸的笑不傻了,反而有點可愛。
父愛的無私是全天下父親所共有的優(yōu)良品質(zhì)。記得那天晚上,我們一家三口騎著電瓶車出去吃小肉串,去的路上毛毛細(xì)雨灑落下來,我告訴爸爸下雨了。爸爸聽了我的話,把電瓶車停在路邊,脫下毛皮大衣,披在我身上,然后親切地問:“還冷嗎?”“不冷”我感動地說,“您暖暖的父愛溫暖了我。”爸爸感動得掉下了兩行熱淚。
父愛不僅無私,而且偉大。記得那幾天我扭傷了腳,爸爸每天把車開去學(xué)校,把我背進(jìn)去,又開車回去上班,一天要重復(fù)四次,每一次我都能清晰看見爸爸額頭上閃亮的汗水。這汗水非同一般,是愛的汗水,我每看見一次爸爸的.汗水,都會感動得流下熾熱的眼淚。
古今中外,母愛是被無數(shù)人贊美、謳歌的,父愛卻是人們最容易忽略的,父愛總是在我們的背后默默地支持我們、推動我們走在前進(jìn)的道路上,把自己所有的精力、物質(zhì)用光也再所不惜。所以,父愛是人間最寶貴、最厚重的精神財富。請珍惜同父親在一起的愉快時光。