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關(guān)于烏塔讀后感作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的烏塔讀后感作文3篇,歡迎大家分享。
烏塔讀后感作文 篇1
上周,我學(xué)了《烏塔》這篇課文,講述的是一個十四歲小姑娘烏塔獨旅歐洲。學(xué)完課文,我想:現(xiàn)在的家長多數(shù)認(rèn)為,讓孩子多看新聞、報紙,多看書,就能讓我們增長見識。可在電視、書本上看到的名勝古跡,遠比不上看到真正的盡興。若孩子對家長說想獨旅什么地方,父母的第一反應(yīng)就是搖頭、擺手,還要加上一句:“獨什么旅呀?把你的書讀讀好,將來就能出國留學(xué)了!”如果家長真的愛孩子,就該鍛煉他們,教他們?nèi)绾魏侠戆才抛飨r間、如何自救等等,再讓他們出去見識大千世界。孩子好比小鳥,到時候自然要飛向深遠的天空。烏塔說過:“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美。我從電視上經(jīng)常看見意大利,但只有親自來到這里,它的美麗才深深感動了我!笔茄,當(dāng)孩子從電視里看見鳥巢、水立方,不會屑一顧地說:“不就是一個游泳館嗎?不就是一個鐵殼子刷上了銀漆嗎?”但如果當(dāng)他們來到了真的'鳥巢面前,還會說這種話嗎?
最后,我希望越來越多的孩子能和烏塔一樣,去親眼見識美麗的世界,感受成長的礪煉。
烏塔讀后感作文 篇2
讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動,一個年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費,如果換成是我,肯定會喊哭喊累,賴著不做,四年級作文烏塔讀后感。我們中國的小孩子因為科技發(fā)達,所以每個人都有著依賴思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來接,要么就是自己搭車回家,而烏塔卻一個人游歷歐洲,可想而知她在自己國家都是獨自一個人走著回家的.。
烏塔的自立意識和獨立生活的能力,是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。
我想:要是我和烏塔生活在一起,我會以她做我的榜樣,學(xué)習(xí)她那種獨自生活的能力,克服自己的依賴思想。
從現(xiàn)在開始,我要向烏塔學(xué)習(xí),每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說擦窗戶、掃地、拖地。
除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴思想向烏塔學(xué)習(xí)!
烏塔讀后感作文 篇3
今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文,我的心久久不能平靜。
這篇課文主要寫了德國的一個14歲的小女孩烏塔,獨自一人游歐洲的事情,為了這次旅行,烏塔做了三年的準(zhǔn)備:閱讀了和這些國家有關(guān)的書籍,在家里把旅行路線和日程都安排好,把每天要干的事情安排得井井有條,為了掙旅費,她周末要給餐館和超級市場分發(fā)廣告單,還要去別人家陪小孩玩,不要爸爸媽媽的錢。她還下定決心,以后繼續(xù)掙錢,要來中國旅游呢。
學(xué)完這篇課文,我對烏塔油然生出了一種敬佩之情,烏塔才十四歲,卻有著很強的生存能力,我和她比起來可真是孫悟空翻一個跟斗——十萬八千里呀!
記得有一次,我參加了一個夏令營活動。我記得十分清楚:那一個晚上,我拖著疲憊的身體來到床上,突然我的手機響了,啊!是我臨來參加活動之前,媽媽給我塞進包里的,我聽見媽媽的`聲音,眼淚不由自主地留了下來,我很想爸爸、媽媽、姐姐,希望馬上飛到他們面前,我的心里一直在想著爸爸的關(guān)愛,媽媽的疼愛與姐姐的呵護,這種想念像石頭壓在我的心上,讓我難受萬分,我和媽媽在電話里聊了很久很久,直到夜里十點,才掛斷了電話,可是沒有了媽媽的聲音,周圍十分冷清,我又想著媽媽、爸爸、姐姐他們怎么樣了?這時室友劉一妙和張栩哭了起來,我正沉浸在思念之中,被她們的哭泣聲打斷了,我想到了媽媽的囑咐“你是她們的姐姐,不能哭。”對,我是她們的姐姐,我要堅強!我抹去了眼眶中的淚水安慰起她們,等到她們的哭聲平息下來時,我就躺在床上,盼望著見到親人,一會兒就睡著了……
通過這件事,我知道了我與烏塔的天壤之別,烏塔自己能游覽歐洲,而我連夏令營晚上還想家呢,再別說去歐洲了!以后遇到這樣的事我一定要想想烏塔,讓她作為我的楷模,成為我要學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。
烏塔,這個普通而平凡的名字,卻包含著我要學(xué)習(xí)的多種優(yōu)點,我要多向烏塔學(xué)習(xí),讓自己也像烏塔一樣自立、膽大心細(xì)地做事!
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