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    讀后感的作文400字

    時(shí)間:2022-01-07 01:23:20 讀后感作文 我要投稿
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    【推薦】讀后感的作文400字錦集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】讀后感的作文400字錦集八篇

    讀后感的作文400字 篇1

      大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)所不能的寶葫蘆嗎?著名文學(xué)家張?zhí)煲砉P下《寶葫蘆的秘密》中,給我們描述了一個(gè)讓人歡喜讓人憂(yōu)的寶葫蘆。

      主人公王葆,在一次偶然的情況下?lián)斓搅艘粋(gè)寶葫蘆,并和寶葫蘆成為了好朋友。王葆希望用寶葫蘆來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望,可令他沒(méi)有想到的是,這個(gè)寶葫蘆卻竊取了他人的勞動(dòng)成果,再轉(zhuǎn)給他。這不但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)王葆的愿望,還讓王葆陷入一連串兒的麻煩中。最后王葆離開(kāi)了寶葫蘆,用自己的雙手實(shí)現(xiàn)的愿望。

      在我們的'學(xué)習(xí)中,也有許多同學(xué)平時(shí)貪玩不努力學(xué)習(xí),到了考試時(shí),想考出好成績(jī)。這可能嗎?我認(rèn)為想要取得好成績(jī),就要認(rèn)真踏實(shí),多下苦功夫,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      生活中有許多人渴望過(guò)上幸福的生活,但又游手好閑、好吃懶做。他們無(wú)所事事,只是依靠父母。這些人可能會(huì)幸福一時(shí),但不會(huì)幸福一世。想要過(guò)上好日子,就要用自己的雙手去創(chuàng)造,去工作,去拼搏,這樣的生活才會(huì)美好長(zhǎng)久。

      讀完此書(shū),我內(nèi)心感慨萬(wàn)千。更深刻明白了,做任何事情都要腳踏實(shí)地,通過(guò)孜孜不倦地努力,獲得的成功才是喜悅的,甘甜的。

    讀后感的作文400字 篇2

      近日,我從報(bào)刊雜志上看了一篇文章,記述的是上世紀(jì)六十年代一件事《難忘母親一巴掌》.

      這是一件真實(shí)的故事,講的`是:1960年困難時(shí)期,那時(shí)每個(gè)人每天吃四兩粗糧,有一次“我”餓極了就到廚房偷了一個(gè)菜團(tuán)子吃,媽媽看見(jiàn)了我就打了我一巴掌,她生氣地告訴我:“餓死了也不能做賊.”媽媽還餓了“我”一天,到了晚上媽媽把她的菜團(tuán)子讓給了“我”,“我”淚流滿(mǎn)面.偷著吃在那個(gè)時(shí)代是不允許,可是“我”當(dāng)時(shí)是一個(gè)小孩是可以原諒“我”的.通過(guò)這個(gè)故事在看看我們現(xiàn)在這幸福生活,有的還挑食,有的還浪費(fèi),真是天差之別呀!我們要及時(shí)改掉自己的壞毛病,長(zhǎng)大后才是祖國(guó)有用之人.同時(shí)文章中還有這樣一句話(huà):“不是自己的東西決不能伸手.”現(xiàn)在有些同學(xué)看別人的東西好就拿走了,他們光想眼前,沒(méi)有想過(guò)以后,現(xiàn)在只是偷個(gè)小東西,長(zhǎng)大后就會(huì)偷錢(qián)的,到那時(shí)你被人發(fā)現(xiàn)想改正已經(jīng)晚了.

      所以說(shuō)文章中:“不是自己的東西決不能伸手.”這句話(huà)對(duì)我們這一代青少年都有著普遍的指導(dǎo)意義.

    讀后感的作文400字 篇3

      步入六年級(jí),知識(shí)會(huì)越來(lái)越難,第一篇課文就要學(xué)文言文,在老師的指導(dǎo)下,我們認(rèn)真地學(xué)完了這篇課文,學(xué)完之后,我的心情久久不能平靜!

      這篇文言文講的是全國(guó)善于下棋的弈秋教兩個(gè)人下棋,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度不同:一個(gè)人專(zhuān)心致志,只聽(tīng)弈秋講課;另一個(gè)人雖然也在聽(tīng)課,卻一心認(rèn)為有天鵝將要飛來(lái),想著拉弓去射它。他們倆人一起學(xué)習(xí),但他們的學(xué)習(xí)結(jié)果不同。不是他們的智力不同,而是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度不同。讀到了這兒,我不禁想起了自己……

      有一段時(shí)間,數(shù)學(xué)老師經(jīng)常小考,其實(shí)我復(fù)習(xí)了好幾遍,有了十足的'把握,所以,我都拿了很好的成績(jī)。我認(rèn)為我學(xué)習(xí)很好,考試都能拿好成績(jī)。于是,我開(kāi)始上課不認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)為自己都學(xué)會(huì)了,老師又測(cè)試了我們,我只考了70多分,而好多人考了滿(mǎn)分。我開(kāi)始找原因,別人上課認(rèn)真聽(tīng),所以考了滿(mǎn)分,而我,上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),所以考得不好。今后我要上課認(rèn)真聽(tīng),更加努力學(xué)習(xí)。這和《學(xué)弈》的道理是一樣的。這篇文言文雖然簡(jiǎn)短,但含義深遠(yuǎn)!

      《學(xué)弈》告訴了我一個(gè)明確的道理,學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志,絕不可三心二意,否則一事無(wú)成。

    讀后感的作文400字 篇4

      十點(diǎn)的鐘聲敲響了,我的假期生活正式拉開(kāi)了序幕。

      拿出《紅與黑》,一頁(yè)、兩頁(yè),我越看越激動(dòng),突然腳下絆了一跤:“奶奶!不是告你我自己能掃地嗎?怎么還把掃帚放這兒?”但—我家沒(méi)花園嗎?

      這么眼熟......那位該不會(huì)是德.拉莫爾小姐吧?那個(gè)是......于連?好嘛,感情來(lái)法國(guó)了。既然來(lái)了,那就好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。

      沒(méi)錯(cuò),他們?cè)趫D書(shū)館。我下定決心要改變結(jié)局,便躡手躡腳地繞到圖書(shū)館門(mén)口。拉莫爾先生來(lái)了!不行,不能讓他發(fā)現(xiàn)吧!我模仿拉莫爾先生踏起步來(lái)。他們一聽(tīng),趕緊散了。

      我偷偷地溜走了。可是拜托,法國(guó)溫差沒(méi)這么大吧?春光燦爛和艷陽(yáng)高照區(qū)別很大呀!

      只見(jiàn)一個(gè)戴頭盔、穿鎧甲的“騎士”站在那里,那不是人見(jiàn)人笑、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆的堂吉訶德嘛!還有那群羊!我顧不得自身安全沖進(jìn)了羊群,使勁把羊群往遠(yuǎn)處趕。但還是晚了。六七只羔羊被他愚蠢的長(zhǎng)矛給刺傷了。

      我“啪”地一聲合上書(shū),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)坐在床上又一次打開(kāi)書(shū)時(shí),咦?那不會(huì)死我做的`嗎?不負(fù)責(zé)任的作者,也不給我表表功!早知道......也幫了。做好事不留名嘛!

      日歷和書(shū)齊頭并進(jìn)。合上《堂吉訶德》時(shí)學(xué)校已經(jīng)響起了上課鈴。

      假期還會(huì)有,但那份別樣的滋味是時(shí)間抹不掉的;貞浤切┪淖郑瑓s拼出了不一樣的意味深長(zhǎng)。

    讀后感的作文400字 篇5

      想必大家都認(rèn)識(shí)當(dāng)今大作家——馮驥才吧,他的作品有很多很多,最近我又迷上了一本他的書(shū)——《俗世奇人》。

      《俗世奇人》人物都是在天津。天津本是水陸碼頭,居民五方雜處,性格迥然相異。然趙燕故地,血?dú)鈩偭;水咸土堿,風(fēng)習(xí)強(qiáng)悍。天津在近百年走出了各種怪異人物。余聞?wù)呱躅w,久記于心;爾后雖多用于《神鞭》、《三寸金蓮》等書(shū),仍有一些故事人物,閑置一旁,未被采納。

      本書(shū)里有《蘇七塊》、《刷子李》、《酒婆》、《死鳥(niǎo)》等眾多人物,這些人物在作者不描寫(xiě)得栩栩如生。最讓我感興趣的是《刷子李》,各行各業(yè),全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙如:“刻磚劉”、“泥人張”等前面是行業(yè)后是姓。聽(tīng)到“刷子李”大家知道他的行業(yè)了吧。對(duì),他就是刷墻的活神仙。他是一家營(yíng)造廠(chǎng)的`師傅,有一次到英租界鎮(zhèn)南道給李善人干活。到那刷子李的派頭可十足了,一天只刷一間,共九間,要刷九天。他穿著一身黑,他立下了一個(gè)規(guī)矩,刷墻時(shí),身上有白點(diǎn),白刷不要錢(qián)。奇就奇在這里,他還有個(gè)徒弟。在刷完時(shí)徒弟在檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。

      這件事讓我明白了,要成一件事必要下苦功夫,才可成大事。

      

    讀后感的作文400字 篇6

      每一本書(shū)就像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣,當(dāng)你翻開(kāi)每一頁(yè)的時(shí)候都有個(gè)個(gè)人物嶄新的故事這本出自于楊紅櫻寫(xiě)的《幸福的鴨子》。

      這個(gè)暑假馬小跳他們來(lái)到張達(dá)的奶奶家,張達(dá)的爺爺患有嚴(yán)重的'老年癡呆癥,而奶奶要照顧他所以讓阿空去桃園里摘水蜜桃,這只鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被打動(dòng)的心,它很樂(lè)觀(guān),心中的幸福好像永無(wú)邊際,它就是小鴨:麻花兒。

      讀完這本書(shū)我被麻花深深的打動(dòng)了。麻花天天陪在張達(dá)的爺爺身邊陪爺爺過(guò)同開(kāi)心,無(wú)論它遇到多大的挫折她都會(huì)安慰自,去安慰別人讓別人那種處于谷底的心情一下子返回波峰。

      麻花說(shuō)過(guò):如果我的小島真的能成為他們的幸福小島,那它就是最幸福的小鴨子。它為什么這么幸福呢!因?yàn)樗幸活w感恩的心,干什么都不會(huì)憂(yōu)郁和生氣,更不會(huì)感到沮喪;它懂得從中尋找快樂(lè),尋找幸福。奶奶媽媽為我洗衣服做飯我還挑三撿四,我真是不該啊。我要向麻花兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的樂(lè)觀(guān)精神,學(xué)習(xí)它的寬容、大度知恩圖報(bào)。

      我希望更多人像麻花一樣,為他人著想。在現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人能真正做到這一點(diǎn)?這個(gè)答案無(wú)人知曉。但是,多些人讀一讀這本書(shū),多些人懂得這個(gè)道理,人間就會(huì)有越來(lái)越多的麻花,世界必將更加美好。

    讀后感的作文400字 篇7

      《百萬(wàn)英鎊》是講一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人,也就是這個(gè)故事的主人公收到了一對(duì)兄弟的信,信里面送給了他一百萬(wàn)英鎊。原來(lái)這對(duì)兄弟打了一個(gè)賭,賭如果一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人收到天上掉下的一百萬(wàn)英鎊,他會(huì)有怎樣的結(jié)果?哥哥認(rèn)為他會(huì)餓死,因?yàn)樗麩o(wú)法證明這些錢(qián)是他自己的,會(huì)受到別人的'懷疑,連銀行都不會(huì)讓他存錢(qián)。弟弟則認(rèn)為他會(huì)過(guò)得很好,于是他們兄弟倆將一百萬(wàn)英鎊的支票借給了這個(gè)貧窮的人,并出國(guó)呆了三十天。沒(méi)想到在這段時(shí)間內(nèi),人們對(duì)這位突然暴富的罕見(jiàn)富翁,竟拼命地拉攏他,從免費(fèi)吃飯,買(mǎi)衣服,到免費(fèi)住宿,一個(gè)個(gè)像乞丐一樣討好他,并不斷提高他的社會(huì)地位,一直到了除王室外最高的公爵之上!不光如此,他還得到了一位好妻子和三萬(wàn)英鎊的銀行利息,最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作。過(guò)著非常非常幸福的生活。

      看到這兒,我很羨慕這位如此"幸運(yùn)"的主人公,但同時(shí)我又想:人們之所以討好他,不就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們太看重金錢(qián)了嗎?拜金主義是可恥的,不勞而獲更不應(yīng)該!金錢(qián)不是萬(wàn)能的,世界上還有許多比金錢(qián)更重要的東西……

    讀后感的作文400字 篇8

      有一次,我看到了外國(guó)名著——《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中的一本,里面講了許多他們的冒險(xiǎn)故事。讓我們一起去看看吧!

      這個(gè)故事里有三個(gè)主人公,他們分別是:碧吉、路克和帕特里克。開(kāi)始,路克他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓盤(pán)在天上飛,感到很奇怪,就一路跟蹤,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)“外星人”的飛碟落在了莊稼地里。原來(lái)路克也不敢相信是飛碟,但莊稼地里確實(shí)有一個(gè)巨大的圓形的.印子,又不得不信。后來(lái)他和他的隊(duì)友集合起來(lái)仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)了飛碟和印子都是人工做的。憑著他們的機(jī)智勇敢,破下了一個(gè)驚天動(dòng)地的奇案。

      他們?nèi)齻(gè)團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智的冒險(xiǎn)精神將會(huì)一直鼓舞著我。以前,我碰到生活中的困難,老是向爸爸、媽媽求助。以后,我如果遇上困難,一定要想方設(shè)法地去完成。在學(xué)習(xí)中,遇到自己不懂的題目,應(yīng)該想辦法去克服,或者去查書(shū)。在班級(jí)中,碰到同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候,就一定要力所能及地去幫助他們。

      路克、碧吉和帕特里克三個(gè)小虎隊(duì)員真的是非常勇敢。我很喜歡他們,也非常喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這本書(shū)。我真希望能看到《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》全集,如果真是那樣,那我肯定會(huì)給這些書(shū)打上一百分。還希望能和《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的作者——托馬斯。布熱齊納談?wù),想?wèn)問(wèn)他是怎么想到要寫(xiě)這本書(shū)的。

      “冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”真是一個(gè)勇敢、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)呀!