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春游有感作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的春游有感作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游有感作文 篇1
星期三，我和同學(xué)們?nèi)ゴ河�。走上路，我唱起了歌，我看到紅艷艷的杜鵑花，就像開(kāi)在天邊的彩霞。
走呀走呀，終于我們走到了溫嶺師范學(xué)校。我們來(lái)到綠油油的草地上，組長(zhǎng)施炫羽鋪好了桌布，讓我們坐下。我拿出了零食，張文馨拿出垃圾袋，李偲恬拿出玩具，我們吃得香玩得開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們集合了，我們排著整齊的隊(duì)伍，去參觀師范學(xué)校里的風(fēng)景。我看到了青青的豆莢像彎彎的月亮。丁群航忍不住想摘一個(gè)，可丁老師不同意。丁群航只好跟青豆莢說(shuō)再見(jiàn)了。老師又帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)好玩的'地方，我們玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得飛快，到了要跟說(shuō)溫嶺師范說(shuō)再見(jiàn)了，我們依依不舍地離開(kāi)了溫嶺師范。這次春游大家都很開(kāi)心，這真是一次有意義的活動(dòng)��！
春游有感作文 篇2
今天，我們37中全校師生到青秀山公園春游。青秀山上的桃花姹紫嫣紅，香味撲鼻，樹(shù)木郁郁蔥蔥。走近花壇仔細(xì)一看，嚇我一跳。只見(jiàn)一些被人們丟棄的糖紙、香煙盒、小紙片等間雜于花草樹(shù)木中，嚴(yán)重影響公園形象。我想：垃圾桶就在花園旁，那些人還是視若不見(jiàn)，隨意丟棄，只圖自己方便，不顧公園環(huán)境，其實(shí)讓自己也生活在了垃圾中，害人害己。我們37中學(xué)的同學(xué)們立即行動(dòng)起來(lái)，要把花草間的垃圾清理干凈。只見(jiàn)有的同學(xué)用長(zhǎng)樹(shù)枝挑起垃圾再扔到垃圾桶里，有的拿兩根樹(shù)棍當(dāng)成筷子來(lái)夾垃圾，有的用粗粗長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝把陷入泥土中的垃圾耙起來(lái).....我們看到垃圾桶旁有許多的煙頭和餐巾紙，就跑了過(guò)去，“二、三、四……”我數(shù)了數(shù)，有六七個(gè)煙頭，為什么垃圾箱就在旁邊，人們非要把垃圾扔到旁邊呢？走了大半個(gè)草坪，我們腳也酸了，腰也累了。我們只撿了1個(gè)多小時(shí)，就這么累，清潔工阿姨們豈不是很辛苦？何況，這么多的垃圾，就憑我們這些個(gè)中學(xué)生，就能撿干凈？在我們撿垃圾的時(shí)候，我們深深的體會(huì)到了清潔工的辛苦，清潔工的工作又臟又累，又是還被路人嫌棄；他們每天天還沒(méi)亮就已經(jīng)開(kāi)始工作，從這條街掃到下條街，風(fēng)吹日曬從未間斷過(guò)。再想想，如果行人都能把垃圾仍到垃圾桶中，他們的工作或許會(huì)輕松很多。
所以希望那些還在自顧自的亂丟垃圾的人們能夠多為他人想一想。我覺(jué)得在環(huán)境保護(hù)這方面，政府要加大教育與宣傳的力度，對(duì)那些破壞環(huán)境的行為更應(yīng)該加大懲罰的力度。每天清潔環(huán)境真的很累，但還有不少人看不起他們，其實(shí)破壞環(huán)境才是最可恥的.。同時(shí)我感受到了伙伴們相互幫助，共同處理問(wèn)題的快樂(lè)，還增進(jìn)了我們的友誼。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園，讓小區(qū)，讓公園，讓地球地球被鮮花綠樹(shù)包圍，讓我們的生活沐浴在互幫互助、攜手共進(jìn)的和協(xié)社會(huì)。 人們向往美麗整潔的公園環(huán)境，但為什么人們還要拿起石頭砸自己的腳呢？既然不愿意看到又臟又臭的垃圾，為什么人們還要亂扔垃圾呢難道大家不喜歡美麗而干凈的公園嗎？一棵樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)需要XX年，而砍掉一棵大樹(shù)只要幾分鐘。就像我們的公園，如果每個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾，那公園不就變成大型垃圾場(chǎng)了嗎？所以，讓我們從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)我們的環(huán)境。我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，不要讓最后一片樹(shù)葉是我們的盤(pán)中餐，不要讓最后一滴水是我們的眼淚。
春游有感作文 篇3
初春來(lái)臨，綠色來(lái)臨，春游來(lái)臨。我們?nèi)チ巳f(wàn)圓之園---圓明園。
早上，下起了小雨，也許是玉皇大帝聽(tīng)順風(fēng)耳說(shuō)我們要去圓明園，來(lái)讓雨滴使者和我們一塊兒去吧!早飯后，我們坐上擺渡車(chē)到達(dá)新宮地鐵站，換乘地鐵，迎著熙熙攘攘的人群，到達(dá)圓明園。然后步行道圓明園南門(mén)，三園分界，到西洋樓售票處買(mǎi)了票，進(jìn)入遺址區(qū)，最后到達(dá)大水法遺址。雖然道路彎彎曲曲，但欣賞到了無(wú)限風(fēng)光。
到了大水法遺址，就開(kāi)始了莊嚴(yán)隆重的退隊(duì)入團(tuán)儀式。就像主持人說(shuō)得那樣：“圓明園曾是我們的驕傲，也是我們屈辱歷史的.見(jiàn)證。”所以我們極其珍惜這次在圓明園舉辦的退隊(duì)入團(tuán)儀式。我們迎著雨滴使者，迎著鮮艷的隊(duì)旗，迎著光榮的團(tuán)旗，摘掉了我們帶了七年的紅領(lǐng)巾，戴上了團(tuán)徽，成為了一名團(tuán)員。我還很光榮地代表了新團(tuán)員發(fā)言，上去時(shí)不免有些緊張，但是后來(lái)慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。最后，全年級(jí)一起合唱了《感恩有你》，我擔(dān)任了指揮，我盡力去指揮好，想讓同學(xué)們唱得好，回報(bào)那些支持我們學(xué)校這次活動(dòng)的人。
之后，我們?nèi)タ戳岁P(guān)于圓明園的3D電影，看到了它以前宏偉壯觀的氣勢(shì)，再看那些遺址，真想穿越回去拯救它，又氣又急。
終于自由參觀了。我跟著兩位老師來(lái)到了福海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一座有古韻而又不失現(xiàn)代風(fēng)味的橋永遠(yuǎn)看護(hù)這個(gè)“湖泊孩子”�？茨呛�，碧波蕩漾，波光粼粼，旁邊還有高大又婀娜多姿的垂柳在那“臭美”。突然小艇，沒(méi)錯(cuò)，就是小艇，向著湖心沖去，搞得湖水里的仙人要蕩好一會(huì)兒呢!我向著湖心島望去，一座小島，垂柳傍水而立，襯托著有仙氣的房子。我想：那里應(yīng)該曾經(jīng)住過(guò)一些仙人吧!向前走去，一棵樹(shù)旁邊生長(zhǎng)著頑強(qiáng)的蒲公英，這指引著我向前走去。哇!眼前是花海嗎?眼睛告訴我這就是黃菊、白菊、蒲公英，還有些紫色的花漫布整個(gè)土坡。
要走了，真舍不得，只好翻來(lái)覆去地看照片，看見(jiàn)遺址，悲憤、心痛不已�？匆�(jiàn)那婀娜多姿的垂柳，又向往著圓明園以后的美好未來(lái)�；匚稛o(wú)窮。
春游有感作文 篇4
春天到了，學(xué)校組織實(shí)踐活動(dòng)，老師帶我們?nèi)盍?
出發(fā)了，我們坐在車(chē)?yán)�，透過(guò)玻璃看到馬路兩邊開(kāi)著五顏六色的鮮花，漂亮極了。
到了楊凌，我們下車(chē)后一眼就看見(jiàn)了石榴娃。上午，我們看了兩個(gè)地方，一個(gè)是昆蟲(chóng)博物館，一個(gè)是蝴蝶園。我喜歡昆蟲(chóng)博物館，因?yàn)檫@里面有藍(lán)色的蝴蝶，因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)色，因?yàn)楹l(fā)出的光是藍(lán)色的.，所以我喜歡藍(lán)色。
到了中午，太陽(yáng)高照，我們幾個(gè)小伙伴圍在一起吃東西，說(shuō)著笑著吃著。
下午，我們看了三個(gè)展館，分別是植物博覽館，動(dòng)物博覽館，土壤博物館。我喜歡動(dòng)物博覽館，因?yàn)橐贿M(jìn)大門(mén)口就看見(jiàn)一頭犀牛的頭在動(dòng)，同學(xué)們都喊起來(lái)，原來(lái)這個(gè)是假的。
看完了，我們排著隊(duì)走出大門(mén)口上車(chē)。司機(jī)叔叔開(kāi)著車(chē)帶著我們返回學(xué)校。
今天我好開(kāi)心呀！
春游有感作文 篇5
今天是我們?nèi)＝M織去園博園春游的時(shí)間，同學(xué)們一大早就來(lái)到了教室，教室里鬧得雞犬不寧，而且還有我們的美女老師——吳老師帶領(lǐng)我們班去春游，出發(fā)了。
同學(xué)們都有秩序的坐上了大巴車(chē)，不一會(huì)兒就到了，那里可美了，有山有水也有小河流，還有各種各樣的小橋，同學(xué)們玩的可開(kāi)心了，不知不覺(jué)的.，就到了午餐時(shí)間了，同學(xué)們有的在分享自己帶來(lái)的美食，有的同學(xué)在玩游戲，還有的同學(xué)在和“美女老師”聊天，吃完午飯后，大家拍了幾張集體照，拍照的時(shí)候我們班的李少航同學(xué)喊到屁臭不臭，大家齊聲回答：“臭——”這真是讓我哭笑不得啊，接著老師宣布今天春游結(jié)束，大家坐著車(chē)，唱著歌，回去了，回到了教室，我們聽(tīng)吳老師講了幾句話，同學(xué)們就紛紛的回各自的家了。