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關(guān)于夏天有感的作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的夏天有感的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夏天有感的作文 篇1
人們都說(shuō),童年的故事是金色的,但我會(huì)說(shuō),不,世界上還有“銀色”的童年!
在我們眼中,這段童年故事,這個(gè)快樂(lè)的夏天,是屬于一位名叫加妮特的九歲小女孩。而在她的眼中,這個(gè)夏天是屬于快樂(lè)的,因?yàn)樽詮乃龘斓侥敲躲y頂針之后,令人快樂(lè)的好事就接二連三地發(fā)生了:大雨使家里的莊稼有了好收成;意外收留了能干的埃里克;以及自己精心飼養(yǎng)的小豬獲得了藍(lán)綬帶……這些事,又有哪件不令人快樂(lè)呢?是的,這些事都令人感到快樂(lè),那快樂(lè)又是什么呢?
快樂(lè)就是一種魔力,只要你微笑面對(duì)生活,它會(huì)時(shí)刻伴隨在你的身邊,為你征服那桀驁不馴的困難與厄運(yùn)。但它不會(huì)被你所操控,當(dāng)你需要它的時(shí)候,只需微笑,并想,我的生活中只有幸福!這時(shí),快樂(lè)便會(huì)出現(xiàn),為你橫掃一切煩惱!
就像加妮特,當(dāng)她被困圖書館之時(shí),她告訴自己:這是一次難得的冒險(xiǎn)!她并未為此心急,反而高興萬(wàn)分,微笑面對(duì),所以被困時(shí)她并不感到可怕,而是感受到了快樂(lè)。
雖然快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,可是為什么那么多人卻感受不到呢?
是因?yàn)檫@些人并沒(méi)有用快樂(lè)的眼光去審視生活,更沒(méi)有以一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活,去與人交往,而是抱著一種“快樂(lè)與幸福來(lái)之不易,而且它并不在我身邊”的想法去看待一切,所以自然而然感受不到快樂(lè);或者,還有不少人認(rèn)為,快樂(lè),就是欲望被滿足,可是,那樣非但得不到快樂(lè),反而會(huì)增加自己的痛苦,因?yàn)槿说腵欲望是永遠(yuǎn)得不到滿足的!
加妮特的銀頂針正是快樂(lè)的化身,它讓加妮特獲得了快樂(lè),正如她所說(shuō)的那句話——“這枚頂針的確有魔力!”
這段銀色的童年,這個(gè)銀色的夏天,它比金色的童年更幸福,更溫暖,它知道那快樂(lè)的秘密。
快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單,讓我們?cè)凇躲y頂針的夏天》里仔細(xì)尋找幸福和快樂(lè)的秘密吧!
夏天有感的作文 篇2
對(duì)于我們而言,童年還剩些什么?這是我讀了杜蕾的一篇散文《那個(gè)夏天的夢(mèng)會(huì)飛》后一直在思考的問(wèn)題。人生就像是一本書,童年那一頁(yè)走在我們閱讀過(guò)后便匆匆翻了過(guò)去。童年的內(nèi)容很精彩,讓人讀了一遍后還會(huì)重復(fù)閱讀或是回憶,但是,事實(shí)告訴我們那些已經(jīng)是往事了,無(wú)論你怎樣回憶都沒(méi)有第一次經(jīng)歷時(shí)那種天真的感覺(jué)了。
文中的“我”的童年是輕松、快樂(lè)的我是一個(gè)小丫頭;但我卻淘氣得像個(gè)男孩,我喜歡玩男孩子玩的所有游戲,而對(duì)過(guò)家家、跳繩這些女孩子氣游戲絲毫不感興趣。我被媽媽送到了嚴(yán)厲的.外婆那兒,希望即將上小學(xué)的我被管成一個(gè)小淑女。外婆每天都讓我穿裙子,看書,還讓我留一頭長(zhǎng)發(fā),我天天憋在房里都快悶死了。多虧了牛牛,他可是我在這里的最好的“鐵哥們兒”了,他每天都來(lái)我這兒跟我講山上有什么好玩兒的,水里有什么古怪,老李頭家的桅子花開(kāi)了,吳嬸家的棗子熟了……羨慕死我了。晚上,我偷偷溜出來(lái)和牛牛一起坐在河邊,看著“星星”在眼前飛舞,偶爾踫到我的鼻尖,給我一個(gè)親吻就羞澀地跑開(kāi)了,夏天要過(guò)去了,我該走了,牛?拗爸膊辉敢,但我還是走了,一走就是十年。
這十年來(lái)我的變化很大,已經(jīng)徹徹底底成了一個(gè)小淑女,唯一沒(méi)有變的是我還是喜歡坐在窗臺(tái)上看星星。如果我有一臺(tái)哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)器,我是多么想回到十年前的夏天……
童年是美麗的、珍貴的、可愛(ài)的、精彩的……我可以用許多美好的詞來(lái)形容童年,然而時(shí)光在告訴我們,童年是僅有一次的,那么在一生中僅有一次的童年又給我們留下了些什么呢?一些同學(xué)送給我的貼畫,一本曾經(jīng)在全班風(fēng)靡的小說(shuō),不過(guò)這些好像是我們用來(lái)回憶的道具吧!回憶著童年時(shí)代發(fā)生的事情,趁朋友睡著時(shí)在她的臉上畫出“大作”,然后她睡醒后追著我滿世界跑;和同學(xué)在一起玩“夾心漢堡包”結(jié)果自己被打得很慘,臉上卻還是愉快的笑容;大家互相起外號(hào),害得班長(zhǎng)是“UFO”的消息傳遍了全年級(jí)……不過(guò)這也只是一些快樂(lè)的回憶罷了,童年還是一去不復(fù)返了,那些回憶化作風(fēng)吹進(jìn)我的心田。
童年還剩些什么?剩下的是美好、甜蜜……
夏天有感的作文 篇3
軍訓(xùn),從小就期待的軍訓(xùn),在20xx年5月28日拉開(kāi)了帷幕,坐在大巴車上的我們,嘻嘻哈哈的我們,還是孩子的我們,懵懂的我們,在一周后,得到的不止是格斗體操,更多的,是一顆勇敢的,堅(jiān)強(qiáng)的,告別稚嫩的心。
第一天軍訓(xùn),很孩子氣的我們滿操場(chǎng)的亂逛,被怒發(fā)沖冠的教官抓回來(lái)訓(xùn)練,“稍息、立正、坐姿、蹲姿。”看似簡(jiǎn)單的四個(gè)動(dòng)作,要練好卻很不容易,但炎炎的烈日擋不住同學(xué)們整齊的步伐,擋不住同學(xué)們迎接挑戰(zhàn)的決心。所有參訓(xùn)同學(xué)筆直的身影、矯健的步伐構(gòu)成了訓(xùn)練場(chǎng)的'一道亮麗的風(fēng)景線,站在火球般的太陽(yáng)下一遍遍練習(xí)著,一練就是幾個(gè)小時(shí),晚上回到宿舍,雖然我們腰酸背痛,卻沒(méi)有半句抱怨。
如果說(shuō)苦是方便面的話,趣就是調(diào)料包,兩者缺一不可。
28日晚,5號(hào)宿舍上演了一場(chǎng)空前絕后的舞臺(tái)show,某班長(zhǎng)?岬慕治,宿社長(zhǎng)空靈的歌喉,某女的激情熱舞更是把這場(chǎng)舞臺(tái)show推向了高潮,不過(guò),好景不長(zhǎng),當(dāng)宿舍門砰的被踹開(kāi)的那一瞬,我腦子里就只剩下一個(gè)念頭:“完了,被發(fā)現(xiàn)了”,來(lái)者正是大名鼎鼎的“扯扯”教官,于是,全體演員及聽(tīng)眾就華麗麗的被罰站了一晚上。不過(guò),這點(diǎn)小插曲絲毫沒(méi)有消去同學(xué)們對(duì)演唱會(huì),音樂(lè)會(huì),聊天會(huì)及故事會(huì)的熱情,于是,每天晚上的活動(dòng)轉(zhuǎn)為地下的,活動(dòng)暗號(hào)為:“狒狒來(lái)了”。參加這類活動(dòng)偶爾還會(huì)嘗到某同學(xué)偷藏的零食,食堂的面包,果汁……此類趣事數(shù)不勝數(shù),如某同學(xué)夜晚被蹬下床,被偷拍搞笑睡姿,夜里兩點(diǎn)掛蚊帳掛兩個(gè)多小時(shí),早上五點(diǎn)起床拆蚊帳……
在那一次次的磨礪中,我們彼此之間都有了默契,同為獨(dú)生子女的我們?cè)诩w生活中理解了“團(tuán)隊(duì)”,我們長(zhǎng)大了,懂得了紀(jì)律,忍耐和毅力,軍訓(xùn)讓我們知曉了這三個(gè)詞該怎么去詮釋。軍訓(xùn)讓我們的心靈得到了蛻變。
人總是在回憶過(guò)往日子時(shí)發(fā)現(xiàn)以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是無(wú)可估價(jià)的人生財(cái)富,是每個(gè)人真實(shí)生活過(guò)的證據(jù),F(xiàn)在度過(guò)的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶,年輕無(wú)極限,軍訓(xùn)使我們每個(gè)人都去挑戰(zhàn)自己,適應(yīng)一種脫離習(xí)慣范疇的新生活,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
夏天有感的作文 篇4
很多人都說(shuō),女孩子之間的友誼是脆弱的,是虛假的,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)女孩子能夠大度地容忍自己朋友的錯(cuò)誤,欣賞朋友的才華。而《牛仔褲的夏天》剛好有力地將這句謠言給反駁了。女孩子的友誼是天長(zhǎng)地久的,沒(méi)有人能夠明白女孩與女孩之間一種莫名的依靠感與快樂(lè)幸福之感,有時(shí)候,朋友能夠給予你的,是付出再多的金錢也賣買不了的'。
《牛仔褲的夏天》主要講的是:四個(gè)女孩同樣的年紀(jì),擁有著不同樣的理想。她們很要好,從未因?yàn)橐恍╇u皮蒜苗之事而吵架。有一天,女孩們?cè)谝患曳b店中發(fā)現(xiàn)一條神奇的牛仔褲讓身材相差很大的四姐妹穿上居然都很合適,女孩們認(rèn)為這條牛仔褲是有魔力的,于是寫出了一份協(xié)議。很快,暑假到來(lái)了,女孩們各奔東西,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。也是在這個(gè)暑假,牛仔褲完成了自己的使命,讓四個(gè)女孩明白了友誼的牢固與成長(zhǎng)的快樂(lè)。
看完這本書后,我思潮起伏:友誼很奇怪,很美好,正如書中所說(shuō)的“友誼就在你身邊,你感受不到它,卻深深地為它而震撼”。四個(gè)女孩擁有著的不同的夢(mèng)想,不同的家庭背景,不同的性格與喜好:布麗奇特喜愛(ài)體育,外向陽(yáng)光;卡門喜愛(ài)文學(xué),老實(shí)憨厚;莉娜喜愛(ài)美術(shù),靦腆美麗;蒂比喜愛(ài)拍電影,叛逆倔強(qiáng)。就算她們?nèi)绱说夭幌嗤撬慕忝玫母星閰s很好,因?yàn)樗齻兌加幸粋(gè)大度的胸懷。
女孩子難免不會(huì)有嫉妒、小心眼的心態(tài),這絕對(duì)會(huì)葬送她們的友誼與快樂(lè),所以做人,一定要擁有開(kāi)闊的胸懷,就如那四姐妹一樣,友誼可以天長(zhǎng)地久。說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)也是一個(gè)自私、驕傲的“尖子生”。我因?yàn)樽约旱某煽?jī)優(yōu)異而自滿,從不把其他人看在眼里。很快,班上的同學(xué)都遠(yuǎn)離了我,我開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
終于有一天,我開(kāi)始明白并且覺(jué)悟,發(fā)現(xiàn)自己的做法是多么地可笑!于是,我下定決心一定要全面改變自己,用一顆大度的心去溫暖、感染他人。很快,我便重新?lián)碛辛撕芏嗪门笥。因(yàn)榻?jīng)歷了上次的教訓(xùn),我就每天悉心經(jīng)營(yíng)我的友誼,直到班上的同學(xué)都開(kāi)始重新接受我。
《牛仔褲的夏天》,美好友誼的開(kāi)始!友誼,永不結(jié)束!
夏天有感的作文 篇5
讀了《銀頂針的夏天》這本書,我體會(huì)到了這枚銀頂針給這個(gè)夏天帶來(lái)的無(wú)窮的魔力。本書以質(zhì)樸的語(yǔ)言,傳神的描寫,豐富的詞匯,生動(dòng)的畫面,講述了夏天的一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,在發(fā)生“建立新谷倉(cāng)、小豬蒂米在縣上贏得藍(lán)授帶”等一系列令人驚奇的事后,加妮特情不自禁地認(rèn)為是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
看完這本書,加妮特那不服輸?shù)木瘢约八龑?duì)事物報(bào)以美好理解的積極心態(tài)給我留下了深刻的印象。
書中描寫到:當(dāng)溫度計(jì)上的紅色指針指向華氏一百一十度時(shí),全村的人禁不住唉聲嘆氣,田地里的農(nóng)作物都垂頭喪氣,毫無(wú)生機(jī)。然而,加妮特卻不這么認(rèn)為,她告訴自己,一定會(huì)好起來(lái)的!我要樂(lè)觀!半夜里,一場(chǎng)大雨結(jié)束了長(zhǎng)時(shí)間的干旱,加妮特開(kāi)心地拉上哥哥在雨中狂奔。此時(shí),我的心也隨著她的甩起的長(zhǎng)辮在雨中飛揚(yáng),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)雨中傳來(lái)的銀鈴般的笑聲。
記得今年暑假?zèng)Q定考鋼琴八級(jí)時(shí),我還是信心滿滿,可看到那整整六頁(yè)的.“小蝌蚪”譜,再加上每天枯燥的練習(xí)時(shí),我有點(diǎn)后悔了,覺(jué)得那些曲子是那么討厭,那么無(wú)聊。我離開(kāi)鋼琴,打開(kāi)《銀頂針的夏天》,看著看著,加妮特在遇到困難時(shí)懷揣著美好想法的生活態(tài)度感染了我。是啊,苦也是一天,樂(lè)也是一天,高興要做,不高興也要做,決定了的事為什么不高興去做呢?心態(tài)一調(diào)整過(guò)來(lái),坐在鋼琴前,琴鍵上流淌出來(lái)的曲子是那么美妙,那么動(dòng)聽(tīng),考級(jí)也不那么可怕了。最后我很順利地通過(guò)了考試。
在這里,我誠(chéng)摯地推薦大家都去讀讀這本書,這本書教會(huì)了我怎樣擁有好心情的書?偠灾躲y頂針的夏天》這本書帶給了我一個(gè)歡樂(lè)的暑假,它給予我們的力量是無(wú)窮的!