有關(guān)學(xué)雷鋒有感的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒有感的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)雷鋒有感的作文 篇1
颯爽的三月春風(fēng)又吹過大地，那股風(fēng)里帶著一股神奇的力量，一種高尚的精神，一支代代傳承的歌謠姍姍而至，“雷鋒月”來了。初讀《學(xué)雷鋒，做一個有道德的人》一書時一直覺得很枯燥，一個人，一個兵，他沒有在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，沒有為革命做出些驚天動地的事情，也沒有特別值得驕傲的豐功偉績。一生清貧平淡，怎得人們牢牢記��？這成了一個迷，我?guī)е@個疑問讀了下去。細(xì)細(xì)研讀之間，竟是將這個戰(zhàn)士如同清茶的一生讀出了味道，這味道是濃郁的，在我合上書時還依然淡淡的縈繞在身邊，這種刻入骨子里的味道，是雷鋒精神，這種精神，令人如癡如醉。
令我印象最深刻的是那件事，有一年遼陽地區(qū)遭到百年不遇的大洪災(zāi)時雷鋒知道了，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊辛辛苦苦勞動而積攢下的兩百元寄給了災(zāi)區(qū)人民。在以前兩百元可不是小數(shù)目，這些錢都是雷鋒兩年來一點一點攢的，突然一下就全部捐了出去，看看他那清貧的生活，我覺得有些惋惜，甚至覺得他有點傻，怎么能這樣毫無保留的捐出去呢？但是我看到了他的一句話，他說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任�！蔽宜查g被震撼了，雷鋒圖的不是自己的生活好一點，圖的不是別人的夸獎，圖的卻是災(zāi)區(qū)的老百姓們能早日的脫離困境。這種無私的精神無不震撼著我，這種樸實無華，不加以修飾的人間真情，宛如一顆鉆石，恒久不變，閃耀著傳世贊美的柔和光輝！
同時，我也想起了一個人，灰白的頭發(fā)，留著長長的胡須，一身簡潔老舊的藍(lán)衣，手里捧著一些零零散散的錢，為汶川地震災(zāi)區(qū)人民捐錢——“義乞”徐超。這個人和我們不同，他沒有像我們那樣上學(xué)，也不像那些擁有著固定工作的人們一般，這個老人，是一個再普通不過的乞丐，然而他的職業(yè)就是終日的乞討。聽起來你也許會有些憐憫，可是就是這個乞丐在一方土地上的人們有難時，做出了一個很驚人的決定：他把三次靠乞討得來的全部財產(chǎn)都捐獻了出去。沒有家底，沒有保留，這是三次名副其實的“裸捐”。我剛聽說時并不相信，但是等我在網(wǎng)上查閱了大量的資料后，發(fā)現(xiàn)是確有此事時，我被深深的打動了。這樣一位老人到底是有怎樣的巨大的勇氣！到底是有怎樣的堅定的決心！到底是有怎樣濃厚的愛國情！我不曉得，但是，我從他的行為里感到了那些情感之深切。我想，若是世界上沒有媒體和網(wǎng)絡(luò)這種東西，興許這個人并不會為他人所知，只有消失在蒼蒼茫茫的人海里了無了聲息。但是，他依然無私的伸出了奉獻之手，用雷鋒精神為災(zāi)區(qū)做成了一根支持蔚藍(lán)天空的.結(jié)實的支柱。
現(xiàn)實生活中更有許許多多的“活雷鋒”涌現(xiàn)而出，用雙手托舉生命的最美媽媽吳菊萍；用孝順為母親撐起一片藍(lán)天的孝女孟佩杰；用平凡的一生活出了不平凡的“當(dāng)代雷鋒”郭明義……
當(dāng)我又重拾起那些感人的片段的時候，一個又一個的形象樹立在我的眼前，或許高大，或許矮小。他們不是雷鋒，卻又都是雷鋒。他們用自己的雷鋒精神，為社會增一抹色彩，他們是我們應(yīng)當(dāng)驕傲自豪以及崇拜的對象，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們更是雷鋒精神的傳承者，我們要緊跟著他們的步伐，為社會，為國家貢獻出自己的一份力量。不求轟轟烈烈，美名遠(yuǎn)揚，只求傳承美好高尚品德精神，學(xué)習(xí)雷鋒，流傳最美的人間大愛，天地真情。從每一件小事做起，從自己做起。
我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神滲透這個東方大國的肌膚，刻到骨頭里，刻到血液里，讓它成為身體的一部分，在心靈深處緩緩流淌。千千萬萬人都可以是雷鋒，只要有一顆善良的心，一種無私奉獻的精神，一種能幫就幫，不記得失的意識，一個泱泱大國上方的空白畫卷，渲染的就只是那些絢爛的色彩，那種人性美，試問世間萬物有什么可以比得上呢？
讓三月溫柔的春風(fēng)去，不要讓雷鋒精神走， 讓我們沐浴在三月的春風(fēng)里，感受人間情美，體悟雷鋒精神。做一滴春雨，滋潤每一寸土地；做一米陽光，照亮一角陰暗；做一把火，溫暖一顆心靈，做一名“雷鋒”，傳承一種美。讓情美與溫暖不止步于書籍，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，讓身邊每一個人都是雷鋒，讓祖國大地上每一寸的土地上，開滿那用雷鋒精神鑄造的奇妙花朵，帶著觸動心靈的宜人芬芳的，與那陽光一起，溫暖四海八方！
學(xué)雷鋒有感的作文 篇2
什么人是最美的？媽媽說：“長相好看的人是最美麗的人�！卑职终f：“有氣質(zhì)的人世最美麗的人�！蹦悴�，雷鋒會怎么說？我相信雷鋒一定會說：“有道德的人才是最美的人�！�
是呀！在許多人為道德二字，畫上了一副不朽的畫卷。他們都以雷鋒為榜樣，讓我們記住他們的名字：孟佩杰，馬鵬飛，熱西旦，錢師傅，李影……在書里面最讓我感動的'是——劉艷鵬，劉艷波——農(nóng)家兄弟接力求學(xué)。劉艷鵬把自己的大學(xué)夢讓給了弟弟，10年后，弟弟勤工儉學(xué)資助哥哥完成了大學(xué)夢。
在我身邊也有這種有道德的人，她就是我的媽媽。有一次，嬸嬸幫助了我家。之后，嬸嬸家新房子造好了，要辦酒宴，媽媽就一大早四五點鐘的時候去幫忙，還買去了四個大氣球和兩束假花，一共花了六千多。不但這樣，還在平時的生活中，有什么好的都會送去。這就是親人之間的親情，這就是道德。
道德改變一個人的人生，道德改變一群人的未來。道德就像一條路上的燈光，照耀著人們未知的方向。讓我們從小學(xué)雷鋒，做個有道德的人。
學(xué)雷鋒有感的作文 篇3
雷鋒，一個普通的名字，但同時，這也是一個不平凡的名字。
初次聽說雷鋒這個名字，我還是一個一年級的小不點。從老師的嘴里，我知道了雷鋒的事跡；從語文課本里，我了解了有關(guān)雷鋒的一些語錄。但真正讓我認(rèn)識雷鋒，認(rèn)識雷鋒精神，還是源于《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。
雷鋒是一個普通的中國人，是一個普通的農(nóng)民的孩子，但他有一顆高尚的心，他幫助過成千上萬的人。舊社會使雷鋒成了一個孤兒，但他并沒有失去對生活的`熱忱，他依舊對生活充滿信心，并且以自己微薄的力量幫助著這個社會。在建筑工地上，有他忙碌推車的身影；在大生產(chǎn)動員大會的現(xiàn)場，有他無私捐款的身影；在飛馳的列車上，有他讓座、打掃列車的身影……雷鋒，雖然他已經(jīng)離開我們五十年了，但我們依然在懷念他，崇敬他，學(xué)習(xí)他。
不止雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，生活中還有許許多多“活雷鋒”存在，他們都是我們的楷模。恪守孝道的孟佩杰，抱著母親曬太陽的洪祖龍，照顧腦癱哥哥的王依萌……這些普通的人，在自己平凡的生活中，做出了不平凡的事跡。他們都是感動中國的人物，都是值得我們學(xué)習(xí)的道德楷模。
雷鋒，他給予我們的是善良，是愛心，更重要的是，他給予我們榜樣的力量。
學(xué)雷鋒有感的作文 篇4
如果花落了，我不會擔(dān)心，因為明年還會開；如果太陽下山了，我不會擔(dān)心，因為明天他依然升起；如果下雨了，我不會擔(dān)心，因為待會總會停，但如果那個爺爺走了，我會傷心，因為他是我生命中的“活雷鋒”。
我住的小區(qū)因是回遷房，所以打掃衛(wèi)生的保潔員，打掃起來并不是很用心，甚至干脆不掃。住在我家6樓的一位老爺爺，腿腳不利索�？墒敲鎸δ桥K亂不堪的'電梯，樓道他竟然選擇每天去打掃。剛開始，我還不信，可后來每天都能看見他在整棟樓里來回走動，我就知道他不會僅僅做這些。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他上下打掃不坐電梯時便好奇地問他，他真誠的告訴我：“雖然這電費不要我們交可也是國家的呀，我每個月拿國家的錢，總不能還浪費國家的資源吧！”其實我知道，他走路慢，從按電梯的地方走到電梯里都得走1分鐘多，他那是不想耽誤別人。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，他經(jīng)常會在樓下的空地里種些菜，而自己卻從來不去摘，我問他為什么，他大方的人說：“我種的那些菜，每一次當(dāng)我想到時我已經(jīng)買好菜了，并且那只是玩玩的，還不知道能不能吃呢？”其實我知道，我知道我們這棟樓有許多的老年人和家庭困難的人，他種的那些菜，自己不吃，是想讓那些人能省就省。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，他每天都打掃樓道，可是卻從不去物業(yè)上班時我問他，他卻一臉無所謂地說：“老了不中用了，如果說哪天出了什么毛病，那樓道誰來掃，況且我走路慢，不敢保證每天都掃完整棟樓。”我也知道，他是不想讓掃我們這兒的阿姨失去工作，那阿姨家里條件不好，每天多掃幾個樓道就能多拿錢。
漸漸地我已習(xí)慣那個默默無聞的背影，直到有一天，看不到他了，我知道他走了，我知道他走的一定很開心，因為他生前告訴過我：他想用自己最后的時光，做一個像雷鋒那樣的人，他做到了。
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