【熱門】讀后感的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的讀后感的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
寒假里我讀了一本非常好看的世界名著——《水孩子》,講的是愛爾蘭一個窮苦孩子湯姆的成長故事。湯姆不會讀書寫字,也不知道爸爸媽媽是誰,每天被狠毒的老板逼著清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。有一次,湯姆跟著師傅去一個大戶人家打掃煙囪,不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導下,跳進了水里,變成了水孩子。一開始,湯姆還是像以前一樣頑皮、淘氣,在水里,他經(jīng)常跟各種動物搗蛋。后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,懂得了很多道理,成了一個懂事的孩子。后來,仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,湯姆很不愿意,因為他怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個人如果想成功就不能只做自已喜歡的事,要勇于面對困難并樂于幫助別人。最后小湯姆戰(zhàn)勝了自已,鼓起勇氣去幫助自已的師傅。在經(jīng)歷各種考驗之后,他終于變成了一個善良、勇敢的水孩子。
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的'好孩子。湯姆正確地面對自已的錯誤和缺點,不逃避,從點滴小事做起,不斷改進與完善自已,終于成為一個真正的男子漢。
跟湯姆相比,我覺得我也有很多不足之處,有時學習上不是很用心,碰到困難不愿意去克服,讀了《水孩子》之后,我才知道,應該像湯姆那樣敢于挑戰(zhàn)自已,有困難不逃避,勇敢地去面對。我建議小伙伴們都來讀一下這本書,一起做一個勇敢、善良、聰明的好孩子!
讀后感的作文 篇2
讀了《藍天下的課桌》這本書后,我不禁百感交集,原來與我們生活在同一片藍天下的同學,有那么多交不起學費的,有那么多單親家庭的窮孩子,有那么多家境貧寒的外地孩子……與這些孩子作比較,我們難道不應該珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習嗎?
這本書主要寫了六位貧寒家庭中的孩子,但令我最敬佩的還是花雨晴,她總得雙百分,而作為一年級學生的`花雨晴,她的表達能力更是超乎了我的想象:她出口成章,作文更是出色,作文文中語句的順暢和詞匯量的豐富,讓人覺得這不像是一年級學生寫的作文。
聯(lián)想到我自己,記得在我二年級的時候,陳老師布置了一篇看圖寫話;氐郊依铮粗菑垐D,我發(fā)呆了,怎么也無從下筆。當媽媽走進房間催我快點打草稿時,我還是無從開始,像一個和尚一樣摸不著頭腦。在媽媽那嚴厲的眼光下,我知道自己是雞蛋碰石頭了,就硬著頭皮像記流水賬一般,三下五除二的功夫就寫完了。媽媽看了,指著作文本說:“流水賬,重寫!”我那誰也蓋不住的脾氣上來了,我一氣之下把作文本撕了個精光,然后把門重重一摔……現(xiàn)在回想起來,仿佛那些情景又浮現(xiàn)在眼前,真是懊悔不及!
同學們,花雨晴就是一個活生生的例子,我們一定要珍惜幸福,好好學習,天天向上哦!
讀后感的作文 篇3
今天我看了《神奇的太陽花女孩》這本書后前半篇我笑得打滾后半篇我熱淚盈眶!
這本書出自辮子姐姐寫的,說了有一個女生名叫李最最運動全能,知識全能,簡直無所不能,但男一號人物雷子浩不服,結(jié)果兩人分別帶著男生和女生在班上大戰(zhàn)一波又一波從比手腕、長跑、縫東西等等課外才藝展示中,各現(xiàn)才能。但次次是李最最戰(zhàn)勝雷子皓!慢慢的,雷子浩戰(zhàn)勝了李最最。直到一天,突然最最消失了。半年后,雷子浩偶遇李最最,本是高興的.一件事,可知道事實的他卻在一瞬間凝固了:在雷子浩的追蹤發(fā)現(xiàn)了李最最得了無法治愈的眼病,她難以接受將成為盲女孩的事實,更在心中埋下對父母的怨恨。震驚的雷子浩與小跟班鄧小未用全部力量去陪伴女孩度過失明前的美麗倒計時,并在壁虎老師和開糖果店的小鹿陳子哥哥的幫助下,一點點又一點點的解開李最最的心結(jié)。
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
讀后感的作文06-09
讀后感作文06-18
讀后感作文示例07-02
青鳥讀后感精選作文07-02
匆匆讀后感作文06-30
活著讀后感作文07-03
《掌聲》讀后感作文07-03
《圍城》讀后感作文07-01
匆匆的讀后感作文07-02
寫景作文讀后感02-07