【精華】讀后感的作文300字7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文300字7篇，歡迎大家分享。

讀后感的作文300字 篇1

　　最近我讀了一本很感人的書，叫《 我可以抱你嗎，寶貝》 ，是郁雨君寫的。

　　文章主要寫了：王家保保是一個星星球的孩子，也就是患了自閉癥的孩子。他們似乎被隔離到遙遠(yuǎn)冰冷的.星球，不會說不會看，會感到痛但不會哭。這一本書是站在被領(lǐng)養(yǎng)的女孩王家點點的視角，講述了她那擁有強(qiáng)大而固執(zhí)母愛的媽媽。她為了家中那個“星星球的孩子”王家保保，越過了無數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個“不可能完成的任務(wù)”，得到了王家保保一個最輕最輕也最重最重的擁抱。

　　讀了這本書，使我懂得了一個道理:自閉癥的孩子雖然被隔離得非常遙遠(yuǎn):自閉癥的孩子雖然不會說，不會看也不會笑;自閉癥的孩子雖然沒有感覺。但是，只要耐心的教導(dǎo)他們，他們就可能會說，會看，會有感覺。所以，即使患有自閉癥的孩子也不能放棄他。因為你只要努力的話，你的精力是不會白費的。

　　這本書真的令我明白了許多道理… …

讀后感的作文300字 篇2

　　《生命生命》這篇課文雖然短小，但是對我來說這篇課文讓我受益很多很多。

　　“我常常想生命是什么？”我第一次讀這篇課文的第一自然段的時候，心里寫了一個與作者一樣的問號。

　　讀完課文后，才知道生命是什么。生命是一只騷擾過我的“飛蛾”。我讀完這篇課文第二自然段時，心里仿佛出現(xiàn)了這幅真實的畫面。飛蛾一不小心上了作者的“當(dāng)”，但作者并未傷害它，只是這只小飛蛾讓作者明白了，生命就是當(dāng)遇到危險時要保護(hù)的就是生命！飛蛾求生欲望非常強(qiáng)烈。

　　生命是小瓜苗無論在哪都要不屈向上。曾經(jīng)在我眼中小瓜苗是最弱小的一個。作者也一樣，但是小瓜苗讓作者震撼：瓜苗在我眼中不屈向上，茁壯成長。也讓作者明白了曾被他無視過的`小瓜苗是那么的有生命力！

　　生命是我的心跳沉穩(wěn)而規(guī)律，也讓作者明白生命是不可以白糟蹋的，窮我們的一生，可以做許許多美好的事情。生命就是如此的“簡單”！

讀后感的作文300字 篇3

　　這個暑假，我還讀了作文里的奇案。

　　事情開始于一堂作文課。達(dá)萊納女士給大家布置了一份特殊的作業(yè)，要求全班二十五個同學(xué)在早上九點至十點半之間，散布到小鎮(zhèn)上的各個角落，去仔細(xì)觀察和體會，回來之后寫下自己的`所見所想。誰料就在這個時間，一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這二十五片作文最終讓二十五個同學(xué)都化身為偵探！這普通的學(xué)生作業(yè)里，每個人都暗藏著蜘絲馬跡。

　　在最初寫作文的時候，二十五個同學(xué)都沒有預(yù)測到自己所寫的一篇作文有一天會變成破案的依據(jù)。達(dá)萊納女士也完全沒有想到，她布置的觀察寫作任務(wù)會演變成偵探任務(wù)，而派她到小鎮(zhèn)各個角落的二十五個同學(xué)，實際上成了二十五個小偵探。

　　我非常喜歡這本書，因為這個故事非常吸引人，我買了那幾本書時，我就想一直看這本書。這本書非常容易懂。書中的主要人物有很大的好奇心，以及留心觀察、善于思考的優(yōu)點，很值得我去學(xué)習(xí)，我也希望大家也多多的去看一下這本書，也都去學(xué)習(xí)。并像書中的主角一樣擁有一顆好奇的心，善于思考的心！

讀后感的作文300字 篇4

　　我讀過很多法國作家儒勒凡爾納的小說，其中印象最深刻的就是《十五歲的小船長》。這本書中講了一個勇敢的十五歲少年迪克桑德，他夢想成為一名真正的船長。后來，船長和其他水手不幸遇難，他毅然擔(dān)當(dāng)起了船長的責(zé)任。他吃盡了千辛萬苦，經(jīng)歷了重重困難，終于順利回到了家鄉(xiāng)，他也因此成為了名副其實的船長，成為人人贊揚(yáng)的小英雄。

　　這本書中讓我感受最深的.是小船長帶領(lǐng)大家從人販子的手中逃出，他帶領(lǐng)大家到白蟻穴中避雨，結(jié)果雨水進(jìn)入蟻穴，他們差點被淹死，最后，是小船長勇敢的爬到蟻穴頂端，鉆了兩個孔，他們從空里爬了出去，得救了。在這一部分中，盡管小船長很擔(dān)心大家的處境，但他還是沉著冷靜的想辦法，同時，他還敢于嘗試，一個孔不行，他又積極想辦法，在蟻穴的最高處打開一個生命之洞，他們從這里爬了出去。

　　讀完這本書，讓我受益匪淺。小船長是一個勇敢的少年，他既有勇氣，又充滿智慧，非常令人佩服。我想，做什么事都要像他一樣沉著、冷靜、善于思考、勇于探索，無論遇到什么困難都能克服，只要有他那種精神，就一定會成功！

讀后感的作文300字 篇5

　　《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學(xué)作品，它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。

　　這本書講的是馬小跳和他的小伙伴們因為夏林果的一個夢而加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團(tuán)”，并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞，與合唱團(tuán)其他成員一起努力奮斗，最終在合唱比賽上異軍突起打破實驗小學(xué)三連冠的故事。

　　音樂是個“萬能”的東西。音樂家們能用音樂表達(dá)自我，激揚(yáng)人生；普通人可以用它陶冶性情，放松身心。我會唱歌和拉小提琴，雖然并不專業(yè)，但它們卻是我生活中不可或缺的因素。每當(dāng)我遇到困難，遭受挫折時，盡管心里不好受，愁云密布，但總會不由自主地哼起臨時亂編的歡快小調(diào)，不一會便能把心情調(diào)整過來，云開日出。每當(dāng)我遇到麻煩，驚慌失措時，我也會拿起小提琴拉一段兒，把雜思亂想拋到九霄云外。

　　音樂也需要堅持，貝多芬在失聰后依然能堅持對音樂的熱愛，繼續(xù)寫出一篇篇不朽的樂章；而我的“偶像”呂思清也是每天都堅持幾個小時的'練琴……和他們相比，我很汗顏。任何成就，都是汗水與心血鑄就的啊！

　　音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅持吧！

讀后感的作文300字 篇6

　　夏日炎炎，我躲在空調(diào)房間里津津有味地看著書。書名是《無敵雙胞》，這本書的作者是李牧雨。讀這本書時我又激動又快樂，很多場景逗得我哈哈大笑。

　　這本書主要寫一對雙胞胎參加了“無敵雙胞胎”大賽，對方都很緊張，他們就互相的安慰對方。

　　其中，我最佩服的人就是薇薇安，因為她在比賽過程當(dāng)中，薇薇安發(fā)現(xiàn)一位雙胞胎暈倒了，他就說“希望老天爺保佑他們”可一聽到他們是裝暈的`，薇薇安有點生氣，有點憤怒，可她并沒有說出自己的想法，還是一直安慰自己。心想：我們不能管別人，也不能受到影響，我們只要做好自己就行了。我們要學(xué)習(xí)薇薇安管好自己，團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)。

　　在讀她們的故事時，讓我想到了孟子曰：“天時不如地利，地利不如人和”。意思是就算你有很好的地利，你們不團(tuán)結(jié)，也比不上我們�。�

　　這則故事 告訴我們只有團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，才能克服困難。

讀后感的作文300字 篇7

　　學(xué)習(xí)了一篇名為《永遠(yuǎn)的歌聲》的課文后，我被這篇課文深深地感動了。

　　課文寫了“我”與二牛、二蘭和石花給生病的老師去東山采藥，差點丟掉了性命。

　　這是一個感人的故事，這是一段感人的師生情，這使我聯(lián)想到了一個又一個感人的鏡頭。你看，老師，在深夜還批改作業(yè)呢；你瞧，老師在寫教案呢；快看，老師在休息時間編寫教案呢……老師做的.這一切都是為了我們。難道我們就不應(yīng)該熱愛我們的老師嗎？

　　細(xì)細(xì)一想，感人的事還真不少。記得在上兩年的汶川大地震中，就有許多這樣的事情。地震時，一位老師張開雙臂，死死地護(hù)住桌下的四名學(xué)生，那四個學(xué)生都毫發(fā)無損，而他卻離世而去；劉老師正帶著五十九名學(xué)生參加慶祝會，卻在這時發(fā)生了地震，劉老師鎮(zhèn)靜地指揮同學(xué)們躲進(jìn)禮堂的鐵椅子下，使五十九個同學(xué)奇跡生還……這一個個感人肺腑的故事，難道還沒有讓你覺得老師的可敬嗎？

　　是的，老師為我們而憔悴，而嘔心瀝血，我們應(yīng)該熱愛老師，崇敬老師。找我們努力學(xué)習(xí)，考取到好的成績，這便是對老師最好的回報了。

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