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【精】圣誕節(jié)有感作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的圣誕節(jié)有感作文,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)有感作文1
我有過很多感動的時候,其中最讓我感動的一件事發(fā)生在圣誕節(jié)那天。
“圣誕節(jié)快到了!我真希望能收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物!”我滿懷期待地對媽媽說。媽媽笑嘻嘻地答道:“是呀!他會不會來呢?”“他會來的,我相信!”我堅定地說。
第二天,我拉著媽媽,讓她帶我去精品店看禮物,我蹦蹦跳跳地來到精品店,漂亮的禮品讓人眼花繚亂,我經(jīng)過反復(fù)比較,挑中了兩件我夢寐以求的禮品,希望圣誕老人能了卻我的心愿,把這兩件禮物送給我。然后,我高高興興地回家了。
平安夜晚上,我掛了一只粉紅色的'襪子在窗臺上,沖爸爸媽媽調(diào)皮地做了一個鬼臉,就一溜煙地跑去睡覺了。
我甜甜地睡了。那晚我做了一個夢,夢見圣誕老爺爺駕著車子飛到我家,撒了一把星星在我的襪子里,星星變成了我想要的禮物,圣誕老爺爺又微笑著到別人家去了。
早上,我一醒來,就飛奔到陽臺上,發(fā)現(xiàn)襪子里真的有我看中的禮物,我驚喜地叫來了爸爸媽媽,他們微笑著看著我,好像在祝福我。
又過了好幾天,當(dāng)媽媽再次提起這件事的時候,我調(diào)皮地對她說:“媽媽,其實我早就猜到了,禮物是你送的,你就是我的“圣誕老人”!”媽媽驚訝地說:“你這個小精怪,被你看穿了!”原來,媽媽在我看好禮物之后,一個人偷偷地跑到精品店買回了禮物,等我睡著后,再悄悄地把禮物放在了襪子里。
我知道,媽媽這樣做,是想讓我開心,讓我有一個快樂的童年,有一個美好的回憶。
媽媽就是能帶給我幸福和快樂的“圣誕老人”。
圣誕節(jié)有感作文2
這個周六是個非常開心的日子。我和妹妹、爸爸、媽媽,還有爺爺先幫奶奶過了一個很愉快的生日,然后我們就開車去我盼望已久的地方——天一廣場,一路上,我們都?xì)g聲笑語的,很快就到了天一廣場。我迫不及待地打開車門,可是妹妹又搶著下車了,哎,這個妹妹總是這樣,什么時候她才能懂事呢?
來到了廣場邊,我興奮極了,我的心好像都在怦怦直跳!翱炜矗炜础!倍呿懫鹆嗣妹玫慕新,我向上看了一下,驚叫起來,爸爸媽媽問:“怎么了?”我手指著一座塔說:“看那邊!眿寢屢搀@叫了一聲:“哇,好漂亮,待會兒我們上去玩,好不好!薄昂!”我和妹妹不約而同的喊出這個字時,心里別提有多高興了。
現(xiàn)在我們決定先去找圣誕氣氛最濃的地方。我們一邊走,一邊找,看見很多商店都有圣誕樹和馴鹿,還有禮物盒。我印象最深的圣誕樹是一棵非常普通的樹,只是在上面裝飾了一顆金星,不過后來我和妹妹用玫瑰花瓣裝飾了一下,變得特別漂亮了。我最喜歡的馴鹿是一只白色的扎了一個亮晶晶的.蝴蝶結(jié)的小鹿,非常可愛。
最后我們穿過了用很多紅色花環(huán)裝飾的拱門來到了那個塔上,就是一開始看到的那個,我們還和一些人一起鉆到了塔里玩耍,最后,爸爸還幫我們拍了好多照片。
。∵@個周六晚上的天一廣場可真美啊,我希望大家都去看一看。
圣誕節(jié)有感作文3
我很小的時候爸爸曾經(jīng)給我講過圣誕節(jié)的故事,那可真是一個美妙的故事啊!每年的圣誕節(jié)到來時,我就會得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來臨,勝過其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢中看見了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪,拉著圣誕老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝,我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問媽媽:“今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的,一定會的。只要你今晚好好睡覺,圣誕老人一定會來的!眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。
小鴨急忙跑到同學(xué)面前說:“同學(xué)們,既然圣誕節(jié),就要快樂,因為一年才一次,所以,我想向大家介紹一個游戲,那就是我們來互送禮物,一定很有趣,大家同意嗎?”大家都同意,還有些人甚至一蹦三尺高呢!
日月如縮,很快就到了圣誕節(jié),同學(xué)們歡天喜地的,好像有說不完的話似的,吵的課都沒法上了,似乎連老師也興奮的要命呢!大家都陶醉在活動的`幻想之中呢!時間,一分一秒的流逝,流著流著就到了班隊課,大家臉上洋溢著的是無比激動的笑容,這是小芽急匆匆的走上講臺,陣陣有詞的說:“今天是個與重不同的日子,我也不多羅嗦了,那我宣布,互送禮物活動開始!”一聽開始,教室里就更吵了!
今天,同學(xué)們過了一個開心的圣誕節(jié),我們也同樣的開心!這個故事,成為一個永久的秘密。
圣誕節(jié)有感作文4
9歲的杰克住在一所孤兒院里,那里只有10個孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是市里居民的捐款。
孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節(jié)來臨的時候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些.當(dāng)然,最重要的是,這個時候有圣誕節(jié)的.椰子。圣誕節(jié)是一年中唯一提供精美食品的時候,每一個孩子都把椰子當(dāng)作珍寶一樣看待。
可是,在圣誕節(jié)的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時候,在新鋪的地毯上留下了一長串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發(fā)現(xiàn)的時候,這一切都太晚了.懲罰是不可避免的,而懲罰內(nèi)容是出人意料的無情——杰克將得不到他的圣誕椰子。
睡覺的時間到了,杰克卻怎么也睡不著。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的人們結(jié)束世間的一切苦難。
當(dāng)杰克從地板上站起來,爬回到他的床上時,一只柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚,接著,一樣?xùn)|西被輕輕放在他的手上.杰克把手里的東西舉到眼前,就著昏暗的燈光,他看到它好像是只椰子。不過,他不是一只顏色光亮形狀規(guī)則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一個用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原里的其他9個孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子。
那一刻,杰克淚如雨下,那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子。
圣誕節(jié)有感作文5
圣誕節(jié)是歐洲的節(jié)日,也是我們小孩所期望的節(jié)日,因為圣誕節(jié)的那天晚上,圣誕老人會去家里,把你所想要的禮物放到你的襪子里。
星期三的晚上,是圣誕平安夜,圣誕老人會在我們睡著時來的,這會妹妹可高興了,她都盼望了好幾天了,妹妹老早就上了床,把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上,妹妹躺在床上,用胖乎乎的小手捂住眼睛,裝著睡著了,她從手縫里往外瞧,想看看圣誕老人什么樣,過了很長時間,圣誕老人還沒來,妹妹十分著急,她的兩個眼睛光打架,妹妹只好閉上了眼睛。
到了早晨,妹妹睜開的.第一眼就是往襪子里瞧,她打開襪子一看,果然有一個禮物,是一個玩具圣誕老人,妹妹高興的是又蹦又跳,她走到我的房間,在我面前炫耀,我心里十分奇怪,心想:難道圣誕老人真的來了?世界上難道真有圣誕老人?我可不信,我小聲問媽媽:“媽媽,你是圣誕老人嗎?”媽媽笑了笑,說:“不!圣誕老人真的來了!”我越想越奇怪,我想一定是爸爸放的圣誕老人,只有妹妹會上當(dāng),我是不會的,我一定要查個清楚,我決定,去問爸爸。
爸爸下班回來了,我小聲問爸爸:“老爸,是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的?”爸爸哈哈大笑起來,從爸爸神情的神秘里看,這個圣誕老人是爸爸放的。
今天晚上,爸爸來到我的房間,小心翼翼的把一個東西放到了我的襪子里,我心想:果然是老爸放的,看來只有妹妹這種低智商的人才會上當(dāng),我可不會!當(dāng)爸爸要走的時候,我故意咳嗽了一聲,爸爸往我這一瞧,又小心翼翼地走了。到了第二天,爸爸主動告訴了我這個秘密,最后說了一句:“這是我們倆的秘密!”
圣誕節(jié)有感作文6
在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時候,圣誕老人會給你禮物。
我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會給我?guī)矶Y物嗎?”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會呢?那只是個故事,都是瞎編的!蔽疑鷼鈽O了,“不,你騙人,那不是故事,是真實的!蔽覛獾每蘖似饋。
晚上,我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。
第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰,看。”我指了指禮物笑著說,“這是圣誕老人送我的,我說那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑說:“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時候,偷看一下好了。”
到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個小時,只聽見“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點,只看見爸爸媽媽的`身影,他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了,爸爸媽媽都不知說什么好,我熱淚盈眶地對著爸媽說:“爸媽,謝謝你們!”
雖然圣誕節(jié)沒有圣誕老人,也沒有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂的。
作文評語:這篇文章開頭新穎,引人入勝,吸引讀者。文章對圣誕節(jié)“圣誕老人會給你禮物”的暢想十分生動形象。作者想象力豐富,構(gòu)思巧妙,讀后讓人久久回味。全文語言生動。是一篇不錯的習(xí)作。
圣誕節(jié)有感作文7
12月25日,我期盼著的圣誕節(jié),終于來臨了。
昔日在過圣誕節(jié)的時候,在對于英、美等國家及其遙遠(yuǎn)的北方??中國,大雪也總會迫不及待地在圣誕節(jié)或平安夜,甚至更早之前就紛紛飄落。雪,它讓馬路,讓松樹,讓學(xué)校都披上了那具有冬天的代表性的顏色??白色。白色,是多么純潔,多么美麗,多么令人向往的'一種顏色!可今年,這雪亮的白色的雪花卻為什么遲遲不肯降臨?莫非,是今年冬婆婆也想換換風(fēng)格,趕趕時髦?
隨著紛飛的白雪的降臨,我總能預(yù)測圣誕節(jié)會在什么時候到來!可今年,紛飛的白雪并沒有在圣誕節(jié)之前飄落在大地上,看來今年只能用日歷本來代替雪花了。那本20xx年的日歷本的最后一個月份也已經(jīng)快被我撕得差不多了,今天早晨我一起床,就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了,今天,我終于可以撕下這“討厭”的“12月24日”。圣誕節(jié),我來了!
圣誕節(jié),怎么好像是張“萬能優(yōu)惠券”一樣,今天的待遇可謂是“千年難逢”!所以,除了說“marry
christmas”外,最重要的就是好好享受?!
早上,我收到了最甜蜜的祝福,到了學(xué)校,我也收到了同學(xué)真心的祝福和可愛的禮物,傍晚,老師把少量的作業(yè)布置給我們,我想,這大概也是一份老師送給我們的禮物吧!
圣誕節(jié),我收到了千千萬萬個禮物,有的禮物是有形的,有的禮物是無形的,不過,無形的也好,有形的也好,都是他人給我的祝福。所以,我也給他們送上了祝福,并把圣誕節(jié)的歡樂氣氛傳達(dá)給了每一個人。
圣誕節(jié)有感作文8
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個全球通行的習(xí)慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物。在北美洲,英國殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。
在英籍美國人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄,(牛奶和餅干)。他在一年中的其他時間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。
法語中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的'圣誕老人形象。在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。
一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國家里,孩子們準(zhǔn)備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國,孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因為圣誕老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節(jié)有感作文9
圣誕老人“身世”揭密:身穿厚厚紅白大袍的圣誕老公公,其實并不是是出生在冰冷的北極圈,而是地中海岸的登雷鎮(zhèn),所以他如果穿著這身打扮出現(xiàn)在老家,肯定是熱得直呼受不了。
圣誕老人生于公元4世紀(jì):據(jù)報道,圣誕老人故事源自圣尼古拉這名宗教人物。他在公元4世紀(jì)擔(dān)任土耳其登雷鎮(zhèn)這個長時艷陽高照的小鎮(zhèn)的主教,為人樂善好施;后來人們在他的生平事跡里加進(jìn)了一些神話故事,最后就演變成大家今日熟悉的帶著禮物、笑容滿面的圣誕老公公。
圣誕老人第一份“圣誕”禮物是黃金:傳說,鎮(zhèn)上有1戶貧困潦倒的人家,沒錢替3個女兒置辦嫁妝,對尼古拉知道后,在某個晚上把1袋黃金從窗戶丟進(jìn)了這戶人家,隔天他又丟了1袋。
但第3天,窗戶關(guān)了起來,圣尼古拉只爬上屋頂,從煙囪丟上金袋,結(jié)果正好落在女孩放在壁爐里烘干的襪子里面,最后就演變成在圣誕前夕掛襪子、等圣誕老人送上禮物的傳統(tǒng)。
北歐奧丁神借來大白胡子:至于圣誕老人的大白胡子,則是來自北歐神話中統(tǒng)治世界的大神“奧丁”的形象;奧丁的.座騎:8腿飛馬,演變成圣誕老人的8只麋鹿。由煙囪進(jìn)入屋里的行為,來自古代斯堪地納維亞人的傳統(tǒng);備好餅干和牛奶等他來的傳統(tǒng),則衍生自中世紀(jì)的一則德國民間故事。
12世紀(jì)時,法國的修女開始在12月6日圣尼古拉的忌日,以他的名義贈予禮物。后來,圣尼古拉贈送禮物的行為,又和《圣經(jīng)》記載,耶穌生后,東方三賢人帶著禮物前來見的故事扯在一起,進(jìn)而和對誕節(jié)扯上關(guān)系。
據(jù)威斯康辛神學(xué)家布朗表示,“慢慢地,圣尼古拉演變成孩子任何言行都難逃他的法眼的人,好孩子在圣誕節(jié)時就會得到圣誕老人贈予社物,壞小孩就會得到鞭子!
圣誕節(jié)有感作文10
那是一個美好的圣誕節(jié)。
早上起床時,天空是那么的明亮,干冷干冷的,仿佛是圣誕老人為了讓我們早點看到他來了,故意擦亮的。
走在大街上,只聽到“叮――!钡拟忢懜∨笥训臍g呼。來到了學(xué)校,學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們在互相交換著圣誕節(jié)的祝福。
下課了,我們拿著跳繩,在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴,我估計這是水珠。不,不,這是雪,這是雪!同學(xué)們在歡呼,老師的臉上刻上了笑容。
英語課,老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課,老師用數(shù)學(xué)密碼的方式,給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡,里面寫著圣誕節(jié)祝福語,讓我們自己破密碼……惟獨語文課上,老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時,心里很不是滋味。因為,如果一個城鎮(zhèn)有一個像凡卡那樣的兒童,那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂的,在知識的海洋里,我們懂得了圣誕節(jié)的來歷。在家里,我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節(jié)的.。在電腦前,我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。
雖然在圣誕節(jié)還有不開心的時候,如:考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了,弄得下不了臺。但去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
作文評語:這篇文章開頭“那是一個美好的圣誕節(jié)”新穎,引人入勝,吸引讀者。文章對圣誕節(jié)的暢想十分生動形象。作者想象力豐富,構(gòu)思巧妙,讀后讓人久久回味。全文語言生動。是一篇不錯的習(xí)作。
圣誕節(jié)有感作文11
親愛的圣誕老人:
您好!
在學(xué)校里,我的語文成績有時候好,有時候差。但是數(shù)學(xué)考試都考得很好。藝訓(xùn)課我是學(xué)毛筆字的,我的毛筆字寫的很好看,老師經(jīng)常表揚(yáng)我。
圣誕老人,我有很多問題想問你,比如:你為什么肚子有那么大?你為什么只穿紅衣服?你的臉上怎么露出了一雙眼睛呢?你是吃了什么東西肚子才那么大的呢?
圣誕老人,我的愿望也有很多。我想要你給我一個打印機(jī),因為那樣學(xué)校里老師讓我們查資料,我就可以把資料都打印出來,不用手寫了。我想要你給四川災(zāi)區(qū)的人許多棉被,因為冬天已經(jīng)來臨了,而他們的房屋倒塌了,地上都覆蓋著白雪,棉被都找不到了。我覺得他們非?蓱z,所以我要你給他們許多棉被。
雖然這世界上沒有你,但我還是要給你寫一封信。
現(xiàn)在的大人總是不掩飾圣誕老人的童話,經(jīng)常說是自己買的。您可知道,這是孩子的童年,童年就有童話,他們這么說是刺破了童話。盡管那是不可能發(fā)生的事情,但孩子們?nèi)耘f那么喜歡。我相信每個孩子都喜歡圣誕節(jié),他們都盼望著在圣誕節(jié)收到一份自己最喜歡的禮物。
傳說中,圣誕老人總是把禮物放在襪子里,所以那是小型的禮物。如果孩子要個大型的禮物,那也可以自己編一個大襪子,而現(xiàn)在的大人則把禮物放在床頭,就連旁邊也沒一個襪子。
圣誕老人,您可知道圣誕禮物是多么重要,那是每個孩子的`愿望。圣誕老人,每個孩子都和圣誕節(jié)有個約會,他們會在圣誕節(jié)前面的平安夜睡得很香很香,期盼明天早上一醒來就有一個放禮物的襪子出現(xiàn)在自己的枕頭旁邊。
圣誕老人,再見,今年的圣誕節(jié),我希望大人們不會刺破圣誕節(jié)的童話。
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