秋天的懷念讀后感400字（精選22篇）
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的秋天的懷念讀后感400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的懷念讀后感 1
在我學(xué)過(guò)的許許多多課文中，《秋天的懷念》給我留下的印象很深刻，文中那個(gè)慈祥的母親是那樣的偉大，沒(méi)有她，作者可能連活下去的勇氣都沒(méi)了。是母親的力量才讓作者堅(jiān)強(qiáng)地活下去;是母親的力量成就了作者這輝煌的一生;是母親的力量教會(huì)了作者無(wú)論怎樣都不要覺(jué)得比別人差……
世上還有許多這樣的母親，就好比我們自己的媽媽一樣，她照顧我，為我洗衣做飯，這難道不是母愛(ài)的流露嗎?
文中作者的母親，自己都重病纏身，可卻把兒子放在了第一位，她體諒孩子，不顧一切地照顧著孩子，可她關(guān)心過(guò)自己的病嗎?沒(méi)有。哪怕病疼讓她睡不著覺(jué)，她也沒(méi)跟兒子提起過(guò)，她拯救了兒子，卻把自己的身體耽誤了，勞累的家務(wù)，照顧癱瘓的兒子和未成年的女兒，這些沉重的擔(dān)子終究把她壓倒了，那位慈祥的母親去世了，她離開(kāi)了，留下的'是那句鼓勵(lì)了作者的話(huà)和那個(gè)熟悉的背影，她會(huì)永遠(yuǎn)留在作者的心中，留在每一個(gè)讀者的心中，因?yàn)槭撬虝?huì)了我們要好好的活下去，讓我們深深明白了母親的偉大和無(wú)私。
秋天的懷念讀后感 2
當(dāng)我翻到《秋天的懷念》這篇課文時(shí)，被那優(yōu)美的課題吸引了，當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這篇課文時(shí)，又深深地被那位偉大的母親感動(dòng)了。
母親身患重病，卻還細(xì)心的照料雙腿癱瘓脾氣暴燥的兒子，由于病重突發(fā)，帶著遺憾離開(kāi)了人世。母親生前常對(duì)兒子說(shuō)：“咱娘兒倆，在一塊，好好活兒，好好活兒……”這句普通的話(huà)，讓兒子走出了黑暗，這句普通的話(huà)，讓兒子有了生活的`期望，這句普通的話(huà)，體現(xiàn)了母親的愛(ài)。
��！母愛(ài)是無(wú)處不在的！當(dāng)你遇到困難時(shí)，當(dāng)你生命受到威脅時(shí)……你會(huì)深深地感到，母愛(ài)是無(wú)私的，是奉獻(xiàn)的，是偉大的。
我清楚地記得，那是一個(gè)炎熱的夏夜，我從清涼的空調(diào)房出來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在洗衣服。她用那有力的雙手，使勁地搓著衣服。當(dāng)時(shí)廁所里的悶熱，我到此刻還記得。我勸媽媽別洗了，可媽媽抹了抹汗珠，對(duì)我說(shuō)：“媽媽不洗，你明天穿什么呢？”此時(shí)我深深感動(dòng)了。
“慈母手中線，游子身上衣……”母愛(ài)是任何東西都無(wú)法代替的，我們必須要珍惜它。
秋天的懷念讀后感 3
《秋天的懷念》是殘疾作家史鐵生的名作。
這篇文章主要講了作者史鐵生雙腿癱瘓后，心情十分沮喪，脾氣暴怒無(wú)常，完全喪失了生活的信心。她的媽媽想盡一切辦法讓作者高興、快樂(lè)，盡快的振作起來(lái)。可這時(shí)她的媽媽身患絕癥，一已經(jīng)病入膏肓拉。他沒(méi)想到，就是這位身患絕癥的母親，與死神賽跑，拯救自己的孩子。當(dāng)作者剛要走出陰影的時(shí)候，他的母親卻離開(kāi)了人世。
讀完這篇文章，我被這偉大的母愛(ài)深深的震撼了，也油然而生出一種感慨：每個(gè)人成長(zhǎng)的背后總有偉大的'母愛(ài)支持者，無(wú)私奉獻(xiàn)著，給我們無(wú)限的力量。
當(dāng)我讀到“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話(huà)是“我那生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒”這句話(huà)時(shí)，被深深地感動(dòng)了，多嬤偉大的母親啊!每時(shí)每刻都在想著自己的兒女，到死牽掛的還是自己的兒女，心里裝全是自己的兒女，獨(dú)獨(dú)沒(méi)有自己。我想到這，作者史鐵生再不振作起來(lái)，那嬤他對(duì)得起這么偉大的母親嗎?他的母親死而能瞑目嗎?
時(shí)間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。無(wú)論我們做什嬤，都報(bào)答不了母愛(ài)的萬(wàn)分之一。讓我們每一個(gè)兒女快樂(lè)、幸福、充實(shí)，就是母親的心愿。
秋天的懷念讀后感 4
山固然高，但也不如母愛(ài)高：海固然深，也不如母子情深。這偉大的母愛(ài)是我從剛學(xué)的課文秋天的懷念中感受到的。
作者是一個(gè)被病魔纏身的可憐人在他20歲那一年秋季，青春正旺盛的時(shí)候，雙腿卻癱瘓了，他的母親不離不棄的.陪伴在他身邊，每天不斷的鼓勵(lì)他，想辦法讓她的兒子開(kāi)心，就在她兒子答應(yīng)第二天去看菊花時(shí)，自己終究抵不過(guò)病魔，倒在了血泊中，在她臨終前她依然在擔(dān)心她那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。在作者的母親去世后又是一年秋天，作者又重拾了對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)生命的希望。
就在前幾天，我弟弟得了闌尾炎，在醫(yī)院住院，星期五晚上，我媽媽騎著電動(dòng)車(chē)，從醫(yī)院騎到家拿了一些生活用品，帶著我，在后面我看到媽媽的秀發(fā)在風(fēng)中凌亂，在夜晚，看著媽媽的背影，我的眼淚止不住了，下車(chē)了，我強(qiáng)忍淚水，千萬(wàn)不能讓媽媽看見(jiàn)我的眼淚，終于我的心情恢復(fù)了。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)“我愛(ài)你。”
秋天的懷念讀后感 5
學(xué)習(xí)了史鐵生先生筆下的[秋天的懷念]，我深感同情，一個(gè)身懷重病的母親已經(jīng)岌岌可危了還要照顧一個(gè)對(duì)人生不在信仰的殘疾兒子。還要時(shí)刻注意他的念頭。生病是一種折磨，史鐵生老先生卻在母愛(ài)的'關(guān)懷下活出了希望。
[秋天的懷念]主要講述了作者史鐵生在癱瘓后與母親之間的幾件事情，充分表現(xiàn)了母愛(ài)對(duì)兒子的理解、同情和關(guān)愛(ài)，突出了母愛(ài)的無(wú)私和偉大，表現(xiàn)了人世間的母愛(ài)親情，也對(duì)生命和生存問(wèn)題進(jìn)行了深刻反思。
秋天的懷念暗示著作者經(jīng)過(guò)命運(yùn)殘酷的打擊，經(jīng)歷過(guò)暴躁絕望的心理過(guò)程。在母親去世后，在風(fēng)輕云淡的秋天，菊花綻放的時(shí)節(jié)。驀然回首，發(fā)現(xiàn)了我們的任性，父母為我們付出了那么多，而我們的任性成為了回敬的禮物。
百善孝為先。我們要多孝敬父母，是父母給了我們生命，我們是回敬父母的禮物！
秋天的懷念讀后感 6
《秋天的懷念》是七年級(jí)上冊(cè)第篇課文。在老師講這篇課文之前我就看過(guò)了，看完之后我感受很深。
這篇課文主要講了一個(gè)重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子。為了讓兒子明白生命是美好的，要好好活下去，忍受著兒子的暴怒無(wú)常的'脾氣，一而再再而三的勸兒子去看花。為什么要去看花呢？因?yàn)榛ù碇纳�。母親的病越來(lái)越嚴(yán)重，缺椅子沒(méi)有對(duì)兒子說(shuō)過(guò)，昏迷前的最后一句話(huà)還是說(shuō)他和他的妹妹。又是一個(gè)秋天妹妹和作者一起去看了菊花，妹妹和“我”都明白母親沒(méi)說(shuō)完的話(huà)，要“我”和妹妹好好活…真是一個(gè)偉大的母親啊！
不只是課文中的這個(gè)母親是偉大的，生活中的每一個(gè)母親都很偉大。為了子女過(guò)上更好的生活每天早出晚歸，有的母親更是愛(ài)自己的孩子，不僅要上班還要給孩子做飯，洗衣服……
母親是偉大的，我們要幫母親做一些力所能及的事，不要讓她太辛苦。
秋天的懷念讀后感 7
如果是我，我一定要好好珍惜自己的生命、媽媽是多么的愛(ài)你呀！在媽媽病重的時(shí)候，吐了很多鮮血，還希望你好好的活下去，要對(duì)生活有信心有勇氣，美好的生命你要珍惜、不要放棄一切，要有勇氣的去面對(duì)自己，文中媽媽說(shuō)咱倆一塊好好活下去，我的眼淚不禁奪眶而出，媽媽的愛(ài)比天上的太陽(yáng)還要燦爛，還要溫暖。
我想到了我的媽媽?zhuān)浀糜幸淮挝易鲎鳂I(yè)做不好媽媽打了我，把我丟在外面不讓我進(jìn)來(lái)，我的心里很煩。我在外面大哭起來(lái)，我狠媽媽?zhuān)以趺从羞@么狠心的媽媽呀！但這是有個(gè)半帶哭的聲音說(shuō)；你不聽(tīng)話(huà)，媽媽才打你，我忽然停止了哭聲，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了媽媽雖然打了我、但她的心一樣痛，她是強(qiáng)忍著眼淚和我說(shuō)話(huà)的`、我聽(tīng)你的話(huà)、媽媽不要哭了。
我用心的學(xué)習(xí)在也不讓你生氣了、你是我的媽媽。
作者的媽媽是偉大的、我的媽媽也是偉大了，世界上所有的媽媽都偉大。我每天要好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要成為一名作家。
秋天的懷念讀后感 8
今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《秋天的懷念》這篇課文。這篇課文描述了雙腿癱瘓的“我”脾氣暴怒無(wú)常，卻不知道母親身患絕癥，母親卻無(wú)微不至地照顧著“我”，要推著“我”去北�？淳栈�。最后，在她臨終前還想著她的兒女，讓他們好好活著。
讀完這篇課文以后，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，文中的`那位母親對(duì)兒女的愛(ài)實(shí)在太偉大啦！由此我想到了我的媽媽?zhuān)业膵寢尣灰彩沁@樣愛(ài)我的嗎？天冷了，媽媽為我加衣服，感冒了，媽媽守在床前細(xì)心地喂我藥，每天勞累了一整天的媽媽還要拖著疲憊身體為我洗衣服，這不都體現(xiàn)了母愛(ài)的平凡而又偉大嗎？可我卻絲毫體會(huì)到。記得有一次，我生病了，爸爸媽媽都不在家，我只好給媽媽打電話(huà)，媽媽聽(tīng)了以后就急忙趕回家，連上班都不顧，急急忙忙把我送進(jìn)醫(yī)院，汗水濕透了她的衣服。當(dāng)聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)有大的疾病時(shí)，媽媽激動(dòng)得哭了。
母愛(ài)實(shí)在是太偉大啦，它是世界上最無(wú)私的愛(ài)！
秋天的懷念讀后感 9
黃色的、白色的、紫紅色的花盛開(kāi)在秋風(fēng)中，我被《秋天的懷念》這一故事中那位偉大的母親深深地感動(dòng)了。當(dāng)人在逆境中的時(shí)候，不要向困難低頭，正如故事中的母親所說(shuō)：“好好活。”當(dāng)史鐵生雙腿癱瘓后，母親用無(wú)私的愛(ài)鼓勵(lì)自己的孩子要勇敢地面對(duì)生活。母親在重病纏身的最后一段日子，想到的不是自己，而是那個(gè)有病的兒子和未成年的女兒。她用最樸實(shí)的語(yǔ)言，為她的兒子上了一堂生動(dòng)的`人生課。
第一次讀完這篇文章，我的淚水像斷了線的珍珠直往下落。這又是一篇關(guān)于母愛(ài)的文章，各種各樣偉大母愛(ài)的故事不斷展現(xiàn)在我的面前。是呀！母愛(ài)它不單單是一個(gè)詞，更是一種生命的奇跡，母親的內(nèi)心有誰(shuí)能看懂？可是我敢肯定，母親的內(nèi)心一定有一個(gè)很重要的位置是留給我們的，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們著想。
母親的愛(ài)就像那綿綿細(xì)雨，而我就是那嫩綠的小草，滋潤(rùn)著我的心，讓我健康快樂(lè)成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要用全部的愛(ài)回報(bào)母親！
秋天的懷念讀后感 10
最近學(xué)了一篇關(guān)于寫(xiě)母愛(ài)的課文《秋天的懷念》，讀了之后快要流下眼淚了！
這篇課文的'作者是史鐵生，課文講了得肝癌晚期的母親要帶暴怒無(wú)常的兒子去公園看菊花，就是為了讓兒子像菊花一樣堅(jiān)定，最后母親帶兒子準(zhǔn)備去看菊花，可沒(méi)有想到那竟然是訣別。讀了這篇文章，我很有感觸，想到自己的母親，我突然覺(jué)得母愛(ài)似乎還不夠，但是已經(jīng)足夠了！我學(xué)了這篇課文才發(fā)現(xiàn)的！去年的暑假，我的頭破了，流了很多血，媽媽看到了，快要暈了過(guò)去，把我?guī)У搅搜蠛t(yī)院，又是縫針，又是纏紗布，媽媽問(wèn)我：“痛不痛？”
我快要哭了，回去時(shí)，媽媽還放音樂(lè)給我聽(tīng)！還幫我買(mǎi)東西大補(bǔ)，我的頭一下子就好了！小時(shí)候，我的手摔短了，被送到了醫(yī)院。醫(yī)生幫我接手的時(shí)候，我疼的哇哇大哭，媽媽說(shuō)：“別哭！”說(shuō)著就把我?guī)С隽酸t(yī)院，還抱著我哭，說(shuō)：“痛嗎？要堅(jiān)持下來(lái)喔！”
秋天的懷念讀后感 11
今天我讀了《秋天的懷念》我很受感動(dòng)。里面講述了一位母親身患絕癥，她的兒子雙腿癱瘓后脾氣變的暴怒無(wú)常，母親為這常常流淚。
一天兒子呆呆地望著窗外，看著樹(shù)葉刷刷拉拉的飄落。母親進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“北海的菊花開(kāi)了，我推你去看看吧。”可兒子卻不愿意，他不知母親的病已到了那步田地。妹妹告訴我說(shuō)：“母親的肝痛的她整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。”
一天母親又說(shuō)：”我推你去外面走走吧�！眱鹤油饬�，母親非常高興，一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒起來(lái)。不料母親出了事，兒子沒(méi)想到那竟是決別。母親在醫(yī)院說(shuō)的最后一句話(huà)竟然是：“我那生病的兒子，還有那未成年的.女兒�！�
我讀完后差點(diǎn)哭了，并且我知道了，母親對(duì)兒子的關(guān)心……
總之一句話(huà)：母愛(ài)是偉大的。
秋天的懷念讀后感 12
母愛(ài)是什么？是生病時(shí)的照顧，是悲傷時(shí)的安慰，是在你癱瘓后的不離不棄。女人是脆弱的，母親是堅(jiān)強(qiáng)的。的確，母親的肝疼得如此厲害，可在兒子面前卻是如此堅(jiān)強(qiáng)，可在那一瞬間，母親卻離開(kāi)了兒子，再也看不到了明日，看不到她喜歡的花了。
雙腿癱瘓后，史鐵生的脾氣變得暴怒無(wú)常，常常對(duì)母親大發(fā)脾氣，可母親卻從來(lái)都不會(huì)責(zé)備他，只是很有耐心的照顧自己癱瘓的兒子，鼓勵(lì)兒子好好兒活下去，甚至在自己生命最后一息的事，也是鼓勵(lì)兒子好好活下去。
當(dāng)史鐵生在窗前看樹(shù)葉“唰唰啦啦”的飄落，母親會(huì)擋在窗前。母親提出看花時(shí)，他剛答應(yīng)，可還沒(méi)得來(lái)得及，母親已經(jīng)離世。但母親已經(jīng)幫他克服了癱瘓陰影，使他有了活下去的自信心和勇氣。
讀完這篇課文，我體會(huì)到母愛(ài)對(duì)子女偉大、真摯的愛(ài)，明白了：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們要珍惜現(xiàn)在的`時(shí)光，珍惜和母親在一起的生活，不要等母親離世時(shí)而為自己做的事而感到后悔，珍惜親情，珍惜擁有的一切。
秋天的懷念讀后感 13
這是一個(gè)催人淚下的故事�！巴焐媳睔w的燕陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎。聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛得把手邊的東西摔向四周的墻壁。”二十歲的史鐵生突然失去了雙腿，殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他無(wú)法接受，他的脾氣變得暴怒無(wú)常。母親一直央求推他去北�？椿�，想調(diào)節(jié)娘兒倆的心情。終于有一天，史鐵生答應(yīng)了，母親高興得坐立不安。就在這準(zhǔn)備去的一天，她病逝了�；杳郧暗淖詈笠痪湓�(huà)是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的`女兒……”直到生命的最后一刻，母親仍惦記著自己的兒女。母愛(ài)可真?zhèn)ゴ蟀?
記得去年的一天，我突發(fā)高燒，媽媽跑回家里，看了看我，又跑到藥店買(mǎi)了藥，然后跑回家給我測(cè)量體溫，最后又跑到學(xué)校繼續(xù)給學(xué)生講課。媽媽忙得暈頭轉(zhuǎn)向，望著她忙碌的身影，我很感動(dòng)，多么希望自己別生病，少給媽媽添麻煩啊!
媽媽每天忙這忙那，工作之余還要給我做眼操，講難題。我要快快長(zhǎng)大，多做力所能及的活兒，為你分憂(yōu)解難!
秋天的懷念讀后感 14
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”在我們的生活中，媽媽把好吃的給我們吃；買(mǎi)漂亮的衣服給我們穿；帶著我們出去玩；……如果我磕破了、摔傷了，媽媽會(huì)十分著急、傷心。課文《秋天的.懷念》把這樣一個(gè)母親的形象展現(xiàn)在我眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉頭像塞著什么。啊，母親多么偉大、無(wú)私。母親能為自己的兒女去世，多么感人��！一位母親對(duì)因雙腳癱瘓而生活絕望的兒子，不顧自己重病纏身，要推著兒子去看花，從而努力鼓起兒子生活的勇氣。
我從小到現(xiàn)在媽媽也給了我無(wú)私的母愛(ài)。比如：有一次，我燒得很厲害，身上流出許多汗。媽媽很著急，抱著我冒著嚴(yán)寒跑到醫(yī)院，忙著忙那，甚至連飯也顧不上吃。不久，我的病好了，媽媽自己卻病了，一病就是好幾天。媽媽為了我,不顧惜自己�！� ……
每個(gè)媽媽是愛(ài)的使者，用愛(ài)澆灌著孩子的心田。
秋天的懷念讀后感 15
(一)您在文章的前半部分因雙腿殘疾而自暴自棄，我非常能理解您；因?yàn)槲乙苍羞^(guò)因?qū)W習(xí)上的問(wèn)題而自我怨恨的時(shí)候，但不知，當(dāng)時(shí)的你和那時(shí)的我一樣嗎？從文中看來(lái)，您對(duì)母親的關(guān)懷似乎并不理睬，但因后來(lái)母親去世而霎時(shí)悔悟，這一點(diǎn)十分值得我學(xué)習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)的我有一種破罐子破摔的心情，看了這篇文章，頓時(shí)明白，原來(lái)自暴自棄和怨恨自己一點(diǎn)兒用都沒(méi)有，這樣只會(huì)更加惱。你筆下的母親不露痕的關(guān)愛(ài)一定讓你領(lǐng)悟到了母愛(ài)的真諦，而我也從中體會(huì)和發(fā)現(xiàn)了我的母親身上種種的優(yōu)點(diǎn)。生命熱烈如秋菊，母愛(ài)幽香如秋菊，一切的一切都無(wú)不突出母親為兒女的.或細(xì)微或平凡的生活。我從中學(xué)到了很多�！驁A媛
(二)對(duì)于你媽媽的話(huà)我已了解，她是希望你能夠每天抱有樂(lè)觀向上的心態(tài)，一枝菊花長(zhǎng)大須面臨許多的坎坷，它都能超越，你為什么不能呢？雖然花會(huì)凋謝，但第二年它仍會(huì)綻放，這是想告訴你，暗黑過(guò)后總會(huì)有光明的。希望你能開(kāi)心過(guò)每一天！——王佳琛
秋天的懷念讀后感 16
今天，我們學(xué)習(xí)了史鐵生的《秋天的懷念》。學(xué)完了以后，我的心情久久不能平復(fù)。
《秋天的懷念》主要講了史鐵生雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，每天活在陰影里。有時(shí)，會(huì)突然把面前的東西砸碎；也會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的.墻壁。而母親就悄悄地躲出去，偷偷地看著“我”的動(dòng)靜，當(dāng)一切恢復(fù)沉寂時(shí)，又悄悄地回來(lái)。母親喜歡花，想推著“我”去北海看花。第一次“我”拒絕了，第二次“我”接受了。母親很高興�？墒�，母親出去了以后就再也沒(méi)有回來(lái)。她走了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。又是一年的秋天，妹妹推“我”看菊花。讀了這篇文章，我深有感觸。文章中的母親，雖然自己身患重病，但是還能盡心盡力的每天照顧自己的兒子，她自己默默忍受著疾病帶來(lái)的痛苦，不讓兒子知道。而我們的母親也是一樣，自己默默承受著生活的壓力，不讓我們知道。
母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是世界上最偉大的。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答母親。
秋天的懷念讀后感 17
我學(xué)了這篇文章以后，被這位母親深深地打動(dòng)了。多么偉大、無(wú)私的母愛(ài)啊！于是，我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中也是多么地愛(ài)我呀！雖然有時(shí)候我會(huì)嫌她太羅嗦了，但這不正是母愛(ài)的表現(xiàn)嗎？
記得上二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)多雨的'秋天。早上上學(xué)前，我只穿了一件內(nèi)衣和一件外套。因?yàn)槟翘旌芮缋�，可誰(shuí)知，剛到學(xué)校就下起了毛毛細(xì)雨，一陣風(fēng)吹來(lái)，鉆進(jìn)了我的里。凍得我嗦嗦發(fā)抖。好不容易挨到了放學(xué)，我本來(lái)想風(fēng)一般地跑回家去�？蓜傋叩叫ｉT(mén)口，我就看見(jiàn)媽媽一手打著傘，一手拿著毛衣。她笑著說(shuō)：“你自己也不知道多穿件衣服，快穿上，下次我可不給你帶了啊！”現(xiàn)在回想起來(lái)，都覺(jué)得渾身暖烘烘的。
這就是所謂的母愛(ài)，她，她無(wú)私奉獻(xiàn)，她，她像什么？她像，她像清風(fēng)，她更像一團(tuán)火。
其實(shí)母愛(ài)是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生的，是母親覺(jué)得這樣做對(duì)孩子好她們才會(huì)去做的。親愛(ài)的媽媽?zhuān)绻L(zhǎng)大了我是詩(shī)人，我一定會(huì)贊美你；如果，我一定會(huì)歌頌?zāi)恪?/p>
秋天的懷念讀后感 18
今天上午聽(tīng)了一節(jié)七年級(jí)的語(yǔ)文課，史鐵生的秋天的思念，這篇課文，學(xué)生在小學(xué)期間都接觸過(guò)，但又出現(xiàn)在初中語(yǔ)文的課本上，由此可見(jiàn)這篇文章的重要性，這篇文章主要講述的是母愛(ài)，教師用一首游子吟開(kāi)課，讓課堂一開(kāi)始就營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)。
課堂中，教師把重點(diǎn)放在學(xué)生自己本身的感受和表達(dá)，讓學(xué)生找出自己感動(dòng)的地方，再最后要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己與母親之間發(fā)生的`事情。一開(kāi)始學(xué)生還會(huì)拘束，不太愿意說(shuō)出自己的故事，但在老師的引導(dǎo)下，孩子們都紛紛說(shuō)出自己的故事，講的十分真摯�？赡苓@就是這節(jié)課的作用吧。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更學(xué)會(huì)愛(ài)他人。
“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做事”這是我上學(xué)時(shí)我的尊師教育我們的，此時(shí)此刻也讓我知道，教育要先教會(huì)學(xué)生如何做人，再教授他們知識(shí)。
秋天的懷念讀后感 19
我讀了<<秋天的懷念>>這篇課文，心情久久不能平靜。這篇課文講了一位母親受重病纏身，還要推著自己那下肢癱瘓的兒子去看花，但未能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望母親就去世了。在生命關(guān)頭還念著一句話(huà)："我那個(gè)生病的兒子，還有一個(gè)未成年的女兒……"
"母親喜歡花，但自從我的腿癱瘓后，她待養(yǎng)的花都死了。"這是文中的一句話(huà)，生活中，這種事情隨處可見(jiàn)：有一次，我發(fā)燒了，媽媽知道后，不喝不睡的照顧著我，拿藥給我吃，還不斷的用酒精檫我的手，額頭。過(guò)了一會(huì)兒，我才慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，看到媽媽那燦爛的笑容，我的心里暖洋洋的。很快，我的燒退了下來(lái)，看到媽媽來(lái)來(lái)回回的身影，我覺(jué)得媽媽對(duì)我太好了！這時(shí)，我激動(dòng)的流下了眼淚……
母愛(ài)是無(wú)私的'，偉大的。在我的同學(xué)中，有多少人的母愛(ài)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)上升？讓我們永遠(yuǎn)記住一句話(huà)：母愛(ài)的力量是 無(wú)私的，偉大的。
秋天的懷念讀后感 20
讀了課文《秋天的懷念》這篇文章，我的.感受十分深刻。
這課文讓我更深地體會(huì)到人間是情和成的，無(wú)論誰(shuí)爭(zhēng)吵，他們都會(huì)和好，無(wú)論誰(shuí)強(qiáng)大，他們不會(huì)欺負(fù)弱小。一次，我生病了，肚子疼，媽媽帶我看醫(yī)生，大夫說(shuō)是腸炎，媽媽十分焦急，趕快買(mǎi)藥。吃了幾天，沒(méi)好，媽媽向公司請(qǐng)假，我明白了她對(duì)我無(wú)私的母愛(ài)，只要為了我，她能做到的都會(huì)去做。樓下傳來(lái)一首歌，我一看，樓下一個(gè)女孩在唱世上只有媽媽好的歌……是呀，人間如沒(méi)有關(guān)懷，沒(méi)有愛(ài)，世界會(huì)多暗淡，多丑陋，人間就會(huì)是地府一樣可怕，只要有愛(ài)人就能充滿(mǎn)生機(jī)地活著！就是叫花子在世上也能感受到一絲絲情意，因?yàn)槿藗兌冀o他了錢(qián)，不然他還可以活下去嗎？當(dāng)然不能了。所以，大家因此要互助，互愛(ài)，人間就將是天堂！人間就是仙境呀！大家要為天上人間多給別人一點(diǎn)愛(ài)，你想要的天地就是你的，奮斗吧！不要帶恨做事。
秋天的懷念讀后感 21
在我四年多的學(xué)習(xí)中，我學(xué)過(guò)許多文章，如《再見(jiàn)了，親人》、《秋天的懷念》。
……但我最?lèi)?ài)讀的還是《秋天的懷念》。這個(gè)故事像一塊磁鐵似的，緊緊地把我吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周?chē)囊磺�，貪婪地看了一次又一次�?/p>
當(dāng)我讀到“她昏迷前的最后一句是：‘我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……’”我覺(jué)得母親真?zhèn)ゴ螅R死前還牽掛著她的兒子和女兒。我們的母親不都是這樣嗎？記得有一次，我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽的老毛病頭痛又發(fā)作了。爸爸回來(lái)帶我去吊針時(shí)，知道了此事，決定帶媽媽去醫(yī)院看病，可媽媽說(shuō)：“不用理我了，女兒的病比我嚴(yán)重，你還是先帶女兒去吊針吧�！钡诙欤瑡寢屢廊活^痛，但她還帶著我去醫(yī)院復(fù)診，吊針。
母愛(ài)是偉大的.，無(wú)私的，我們要珍惜媽媽對(duì)我們的愛(ài)。否則，就會(huì)像《秋天的懷念》中的作者那樣，直到母親去世后才發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài)，那豈非會(huì)后悔莫及嗎？
秋天的懷念讀后感 22
我讀了10課《秋天的懷念》后，我感到作者的母親非常偉大。作者的母親忍著病痛還要照顧兒子，我被她感動(dòng)了。
我剛開(kāi)始讀這篇文章時(shí)，覺(jué)得它寫(xiě)得非常平凡，沒(méi)什么好的�？僧�(dāng)我讀到下面一部分時(shí)，我才深深體會(huì)到母愛(ài)的偉大。當(dāng)我讀完“母親說(shuō)：‘聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去看看？’‘不，我不去！’我狠命地捶打著這兩條可恨的腿，喊著：‘我活著有什么勁！’”我體會(huì)到：身患重病的母親還要推著“我”去看菊花，可“我”不僅不理解她，還不領(lǐng)她的'情。唉！可憐天下父母心啊！我的母親雖然沒(méi)有史鐵生的母親偉大，但她對(duì)我的愛(ài)絕不次于文中的母親對(duì)作者的愛(ài)。記得有一次，我突然發(fā)起了高燒，在醫(yī)院里輸了兩天兩夜的液。在這兩天里，我的媽媽一步?jīng)]離開(kāi)我的病房，始終在病床前守著我，直到我病好出院。這是多么偉大的母愛(ài)啊！
讀了這篇文章后，我懂得了父母的良苦用心，我們要尊敬父母，愛(ài)自己的父母。
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