讀后感的作文10篇【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天，我讀了一本書，名叫《美麗中國我的中國夢》，覺得十分受益。
里面的內(nèi)容精彩不斷，特別是“最美中國人”這一篇，我記得十分清楚。最美司機(jī)吳斌在20xx年5月29日中午，一塊鐵塊突然擊碎大客車前的擋風(fēng)玻璃，砸向他的腹部和手臂，吳斌用生命的最后一絲力氣確保了24名旅客的安全。最美教師張麗莉在失控客車撞上學(xué)生的剎那，用柔弱的身軀推開學(xué)生，自己卻被碾在了車下。還有最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成在面館發(fā)生爆炸時(shí)，三次勇闖火海，奔向后廚關(guān)閉煤氣罐閥門，為此被烈火燒傷 ……
他們都很“美”。有的無私奉獻(xiàn)，有的默默無聞，有的舍己救人……他們擁有著可貴的精神。這可貴的精神是很多人缺乏的，這可貴的精神是無人能比的，這可貴的精神正是我們中國人需要的呀！
這使我想起了我們現(xiàn)在很多的人。有些人在自己的崗位上，全心全意以工作為己任：科學(xué)家刻苦鉆研為國家的繁榮富強(qiáng)而奮斗，運(yùn)動員為祖國的榮譽(yù)而爭光，我們的老師為孩子的未來而耕耘……有些人默默無聞，不求回報(bào)幫助別人。他們不都有著這種可貴的精神嗎？我發(fā)現(xiàn)：原來世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
《美麗中國我的中國夢》這本書，真讓我難以忘懷。
周林溪
老師評語：你能在幾天之類閱讀完這本書，并且能有感而發(fā)，那么這本書對于你來說很值。作文，最重要的是“我手寫我心”，你能將自己的真實(shí)感受寫出來，并且能感悟出這種無私奉獻(xiàn)的精神，將這種精神延伸至生活中這樣的'人，看到了深層次的內(nèi)容。
老師感言：這本書發(fā)下去的時(shí)候，當(dāng)我在考慮該讓誰來寫讀后感時(shí)，我首先想到的是周林溪。在平時(shí)的寫作中，他很踏實(shí)，每篇作文的布局都會精心思考，比較有層次地遞進(jìn)，有一定的想法，希望他再接再厲，在書的海洋中充分汲取營養(yǎng)，多讀多寫，定能有所收獲的。而讀后感往往是這些孩子最難把握的，感性的要多于理性，那這感性的該如何去表達(dá)呢？如何讀到深層次的東西呢？只有不斷閱讀，不斷思考。
讀后感的作文 篇2
讀完了路遙的《人生》、《黃葉在秋風(fēng)中飄落》和《你怎么也想不到》，讓我在看到了一個(gè)別樣的世界。
高加林，滿懷一腔熱血，不滿于現(xiàn)狀，竭力去追求更好的東西。高明樓、劉立本這樣的人在任何年代都會存在，他們有自己的生存法寶和立足之地，有可批判之處也不是一無是處。他們給了高加林最初的落魄，在高加林最失意的時(shí)候，巧珍是他生命里的一道光。巧珍，對高加林愛的單純、忘我而且深刻，她把自己最好的一切毫無保留的付出著。后來呢？高加林懂得"追求個(gè)人幸福是一個(gè)人的權(quán)力和自由",他認(rèn)真的踐行了這句話。他走了，他去追求自己的幸福去了。我知道黃亞萍也是愛他的，愛得無私且自私、克制也任性。她的自私，傷害了一直守護(hù)她的克南；她的任性，傷害了一直寵她愛她的父母。她擁有了這個(gè)世界上別人無法擁有的最美好的東西，她在認(rèn)真享受著擁有的同時(shí)也在滋養(yǎng)著毀掉一切的寂寞。高加林和黃亞萍在一起的時(shí)候是享受自我的、是快樂的。也許那樣的他或多或少帶著一絲看似繁華的落寞、他還有內(nèi)疚感，也許他已經(jīng)完全丟掉了自己的心、愛上了那些刺激且耀眼的城市顏色。那些平鋪直敘的詞匯讓我無法感受他的內(nèi)心。我想，他更愛繁華、更愛嘈雜、更愛自己"追求一切幸福與自由的權(quán)利"罷！無可厚非，這只是他自己的選擇�？墒牵K究是沒能打破這樣認(rèn)真又耿直的現(xiàn)實(shí)。生活給了他希望、給了他繁華，生活也給了他潦倒、給了他落魄。他最終是失去了所有，只剩下殘破的大馬河村和從未放棄過愛他的大馬河村樸實(shí)的村民。當(dāng)一切都失去的時(shí)候，他才明白爺爺高德順的語重心長、才明白父親高玉德的苦口婆心，讀后感《讀《路遙全集》有感》。他永遠(yuǎn)的失去了一塊金子——巧珍。巧珍這個(gè)人物，在現(xiàn)實(shí)中也許是很難存在的，即使是存在也是極其珍貴的。她渴望最愛的人幸福、勇敢的付出全部、在不被需要的時(shí)候在心愛的人背后默默的祝福。但這類人，往往是最不快樂、最不幸福、受傷最多、活的最苦。治愈的最好的方式是——馬栓。我慶幸路遙給了這樣的`結(jié)局，這也許便是她最好的歸宿：既然可以無限的付出愛，也配得起得到無限的愛。這個(gè)故事里的人沒有誰值得批判，沒有誰對誰錯(cuò)，一切都是自己的選擇，這只是在最自然的情況下發(fā)生的最自然的一個(gè)故事。
我們總是在不斷的追求、不斷的前進(jìn)、不斷的更新自己，進(jìn)入我們以前從沒有進(jìn)入的世界。我們一直以為前進(jìn)就是救贖，以為追求我們認(rèn)為優(yōu)渥的的物質(zhì)生活和豐滿的精神生活就是我們終生的奮斗目標(biāo)。而現(xiàn)實(shí)往往是我們已經(jīng)擁有了最好的東西卻渾然而不自知，反而要折騰、不斷的折騰，讓生活形式和人生劇情發(fā)生一些改變，也許就是平淡久了想要找點(diǎn)刺激吧。但是，這樣的選擇正確嗎？最后的最后，還是免不了要回到最初的軌道上去。足夠幸運(yùn)的，就回到了當(dāng)初、更加懂得珍惜自己擁有的，像劉麗英。不夠幸運(yùn)的，就回不到過去了，像高家林。當(dāng)然還有介于兩者之間，不知道是繼續(xù)執(zhí)拗還是應(yīng)該放下的薛峰。
這本書也許很適合男生去讀。他們總是在做決定、在強(qiáng)調(diào)著自己的責(zé)任、在實(shí)現(xiàn)著自己的抱負(fù)。尤其是在我們這個(gè)二十歲左右的年齡里。是有點(diǎn)尷尬和迷惘的，不知道去選擇什么、不知道怎么去選擇。糾結(jié)以后還是糾結(jié)，不滿足于自己當(dāng)下?lián)碛械模澬挠杏嗯Σ蛔�。最后融入到社會中無法尋到自己的初心，當(dāng)初的想法在現(xiàn)實(shí)社會里變得脆弱且不堪一擊了，哪有力氣丟掉尊嚴(yán)去捍衛(wèi)那一直擁有的且玩膩了的生活？所謂的想要的不平凡的人生只不過是給自己丟掉道德感和責(zé)任感所找的一個(gè)借口罷了。哪里還有夢想呢？哪里還有幸福呢？當(dāng)所有追求的東西只是為了自欺和虛榮服務(wù)的時(shí)候，我們還期待這些儀式感的東西如何去迎合內(nèi)心需求、滿足內(nèi)心感受呢？
在圖書館坐了一個(gè)下午，這本書看完了，天也不知不覺的黑了，我愛上了這種感覺。多么奢侈的享受！但我真的很滿足很快樂，就像是重新愛了自己一遍，我要經(jīng)常這樣去珍惜每一個(gè)有陽光的午后、每一首動聽的曲子、每一本讓我學(xué)會去愛去感受生活的書、每一秒都在把握生活思考人生的自己。
道德。又回到了這個(gè)詞。路遙的書，做些簡短的評價(jià)就是：譴責(zé)法律約束下無約束無規(guī)則的道德淪喪�！度松分械母呒伊�、《黃葉在秋風(fēng)中飄落》中的盧若華、《你怎么也想不到》中的薛峰，道德在他們眼中一開始是有的而且標(biāo)準(zhǔn)是極其崇高的。然而，當(dāng)誘惑與標(biāo)準(zhǔn)并列的時(shí)候，你是否能真的做出道德底線以上的選擇，可怕的是他們降低了道德的標(biāo)準(zhǔn)甚至喪失了道德心。相對比的是沒有他們有抱負(fù)甚至沒有他們有能力的女性角色劉巧珍、盧若琴、鄭小芳，她們的感情一直是飽滿的、立體的、富有深切熱烈的愛的。人，不能磨滅了道德去追尋看似繁華卻不值得擁有的東西、而應(yīng)該去珍惜那些所擁有的最普通最平常蘊(yùn)含著最豐滿感情的生活細(xì)節(jié)和日常。
任何層次的人各有各的幸運(yùn)也各有各的不幸，有自己的無所不能也有自己的無能為力。
踏踏實(shí)實(shí)的過自己的生活，在道德范圍內(nèi)學(xué)會珍惜，并且用力的去愛你所愛的，在愛你所愛的前提上加一條：首要學(xué)會愛你值得愛的。
永遠(yuǎn)珍惜，勿忘道德，學(xué)會去愛，也是很美好的。
如果這樣，生活多么美好。
生活，永遠(yuǎn)都需要愛。
讀后感的作文 篇3
一次到書城購書，突然看到題為《生命流淚的樣子》之書，便隨手拿起翻閱。
性格軟弱、心地善良的善良女孩盛欣怡，原本有一個(gè)幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中，雖有著老師的不斷鼓勵(lì)，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終離開了她。十二歲的盛欣怡，過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
從小，傻傻的我一直都認(rèn)為曾祖父的死只是睡著了，以后就會醒來了。但直到現(xiàn)在，讀了這本書，我才真正明白什么是死、死的涵義是什么。
生命好比是一根蠟燭，當(dāng)火苗點(diǎn)亮?xí)r，就是一個(gè)生命新生時(shí)；當(dāng)蠟燭上的蠟一滴一滴滴落下來難道不生命在流淚么？當(dāng)這根蠟燭已燃盡，我才真正體會到生命的脆弱……
我相信，故事里的媽媽一定不愿意這么快離開這多姿多彩的世界，更不想離開尚且十二歲的欣怡。但臨終前，媽媽在電腦上敲出的日記，足以表達(dá)媽媽對欣怡偉大的愛�！白罘判牟幌碌娜�，是尚且年幼的欣怡�！薄靶棱孀屛抑保裁炊疾粫�，我好不放心她！”“欣怡果然在進(jìn)步，高興，又難過。”這些，不都是媽媽的心聲嗎？十二歲的欣怡，終于理解媽媽對她無言的`愛：原來媽媽對我的一切苛刻和狠心，并不是因?yàn)樗龑ξ业膼蹨p輕，而是對我最深最深的愛！
這是一個(gè)充滿愛的故事，在這個(gè)愛的世界里，有親情，有友情，有師生情，使我感覺到這個(gè)世界的溫暖。
多么凄慘的故事！雖然媽媽永遠(yuǎn)的離開了欣怡，但是她對欣怡的愛，始終不會褪色的！
讀后感的作文 篇4
看《平凡的世界》這本書，起因于它感人肺腑的陜北方言旁白、至柔至善的濃烈親情、鮮活炙熱的凄美愛情，這些因素環(huán)繞，讓一個(gè)不甚了解陜北文化的我，對我國陜北的風(fēng)土人情有了更深一步的理解，甚至是熱愛。我甚是喜歡路遙所描述的陜北榆林這個(gè)地方，那里有小人物的奮斗史，他們生活窘迫，他精神孤獨(dú)，苦難是他一生的伴侶，但是，生活的困難和不幸并沒有壓彎他們的脊梁，苦難的生活并沒有塑造苦難的他們。該部小說向上又向善，仿佛靈魂深處的一盞明燈，讀起來暖心養(yǎng)心。
看書的時(shí)候，最打動我的是孫少安，他為了能讓家里吃飽飯，能讓少平、蘭香上得了學(xué)，初中就輟學(xué)，過早結(jié)束了自己短暫的青春，承擔(dān)起了一個(gè)窮困的家。少安的這種犧牲和擔(dān)當(dāng)不是任何人都可以做到的，他把別人心中的理想活成了現(xiàn)實(shí)，讓現(xiàn)實(shí)中的人羞愧不如。
少安的`愛情也是打動人心的，少安與潤葉是青梅竹馬，但二人的家境不論是經(jīng)濟(jì)環(huán)境還是社會地位都懸殊過大，黃土高原的窮困人家連自己的溫飽都顧不上，怎么讓自己的青梅竹馬過上好日子，少安內(nèi)心的善良告訴自己，自己的處境配不上潤葉的愛情，更不會因?yàn)閻鄱α松屏�、可愛的潤葉，他內(nèi)心是痛苦的，他只能無奈卻又痛苦的做出這樣的選擇。
后來少安和秀蓮的偶然結(jié)合應(yīng)該是正確的，當(dāng)他娶了秀蓮后，生活便代替了愛情，正是秀蓮成就了少安的事業(yè)，即便是最艱苦的日子，他們也風(fēng)雨同舟，在少安事業(yè)幾經(jīng)挫敗之際，她是少安的精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)后盾，千方百計(jì)的幫少安走出低谷，喚起他生活的勇氣，其實(shí)秀蓮每次看到少安痛苦，她的內(nèi)心比他更苦，但她不能哭、不能表現(xiàn)，不能把自己的情緒帶給少安，她要保護(hù)好少安，她必須堅(jiān)強(qiáng)，她用實(shí)際行動向我們表達(dá)了黃圖高原的勞動?jì)D女對丈夫深切的愛，生活充實(shí)了愛，也讓少安深深的愛上了這個(gè)對自己不離不棄的妻子，少安珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，秀蓮在少安事業(yè)成功后，一家人生活幸福美滿后卻病倒了，讓我記憶猶新的一段是，少安用板車推著病倒的秀蓮在山路上唱著信天游，他那時(shí)不是在唱歌，而是在用陜北的漢子的方式表達(dá)著對心愛女子的依戀和不舍，他怕失去秀蓮，他像個(gè)孩子，每每讀到這里淚流滿面。
在《平凡的世界》中，我感慨于作者路遙能把農(nóng)村生活描寫的如此逼真，感慨文字的力量讓我仿佛身臨其境，更感慨小人物酸甜苦辣的一生，被生活壓迫，但從不低頭，我喜愛孫少安這個(gè)角色，他所經(jīng)歷的就是我們父輩所經(jīng)歷的，盡管苦，但還是通過努力熬過了最艱苦的歲月，找到了幸福與平靜。讀后感·比起少安與潤葉理想愛情我更喜歡少安與秀蓮生活化的愛情，他們在生活中成了彼此不可分割的部分，他們的愛是符合實(shí)際的，是平凡的，卻也是偉大的。
讀后感的作文 篇5
今天，我讀了《會植樹的鳥兒>這本書。文章說得是在美國的北部納得華地區(qū)有一片沙漠，每年都有一種鳥，成群結(jié)隊(duì)地飛來，它們用嘴·爪子在沙漠里刨出一個(gè)個(gè)小坑，又用嘴銜來帶綠色的樹枝，種植在小坑中，使沙漠長出一片片樹林，沙漠中有了一片綠洲。雖然這些鳥的生命只有三年，但卻給沙漠帶來了綠色的生機(jī)。
多么可愛的.小鳥啊！我好喜歡你們，喜歡你們的植樹，能保護(hù)環(huán)境。樹多了能擋風(fēng)、遮沙，能遮陽......但是，現(xiàn)實(shí)生活中總有些人不愛護(hù)花草樹木，不但不植樹，還把別人種的樹亂破壞�？撤淠荆廴经h(huán)境，這些人的做法比它們差遠(yuǎn)了我真佩服你們！我以后也向你們學(xué)習(xí)，多種樹木�？上銈兊膲勖挥腥臧�，我多么希望你們永遠(yuǎn)活著呀！這樣就能使人類的環(huán)境更加美好。我好想知道你們的名字，一查資料，才知道你們叫綠植鳥。這名字太貼切了，我再給你們起個(gè)名字叫“植樹鳥”怎么樣！
朋友，你們讀完我的作文是不是也想行動起來多植樹呀！讓我們來共同保護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園吧！
讀后感的作文 篇6
不論何時(shí)，不論風(fēng)雨，它永遠(yuǎn)都忠心于你，跟隨于你，它是人類最好的朋友—狗. 在這個(gè)世界上，一個(gè)人的好友可能與他作對，變成敵人；他用慈愛培養(yǎng)起來的兒女也可能變得不忠不孝；那些我們最感密切和親近的人，那些我們用全部幸福和名譽(yù)所癡信的人，都可能會舍棄忠誠而成叛逆。
一個(gè)人所擁有的金錢可能會在最需要的時(shí)候它卻插翅飛走；一個(gè)人的聲譽(yù)也許會斷送在考慮欠妥的一瞬間；那些一貫在我們成功時(shí)來屈膝奉承的人，很可能就是當(dāng)失敗的陰云籠罩在我們頭上時(shí)投擲第一塊陰險(xiǎn)惡毒之石的.人。
在這個(gè)自私的世界上，一個(gè)人唯一不自私的朋友、唯一不拋棄他的朋友、唯一不忘恩負(fù)義的朋友，就是他的狗。不管主人是貧困或富貴、健康或病弱，狗都會守在主人的身旁；只要能靠近主人，不管地面冰冷堅(jiān)硬，寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，它都會全然不顧地躺在主人身邊。哪怕主人無食喂養(yǎng)，它仍會舔主人的手和主人手上因抵御這個(gè)冷酷的世界而受的創(chuàng)傷�？v然主人是乞丐，狗也像守護(hù)王子一樣地伴隨著他。
當(dāng)他所有的朋友都掉頭離去，它卻義無反顧。當(dāng)財(cái)富消失、聲譽(yù)掃地時(shí)，它對主人的愛依然如天空運(yùn)行不息的太陽一樣永恒不變。假如因命運(yùn)的捉弄，它的主人變成了一個(gè)無家可歸的流浪者，這只忠誠的狗也會依然陪伴主人，有難同當(dāng)，對抗敵人，此外毫無奢求。當(dāng)萬物共同的結(jié)局來臨，死神奪去了主人的生命，尸體埋葬在寒冷的地下時(shí)，縱使所有的親朋好友都各奔前程，而這只高貴的狗卻會獨(dú)自守衛(wèi)在墓旁。它仰首于兩足之間，眼睛里雖然充滿悲傷，卻仍機(jī)警地守護(hù)著忠情，忠貞不渝，直到死亡。
讀后感的作文 篇7
我非常喜歡這本書，書的作者是E·B·懷特。我給大家簡略描述一下這本書。
路易斯是一只天生就啞巴的雄性吹號天鵝。所謂吹號天鵝就是因?yàn)樗鼈兘新曕诹炼妹�。薩姆為了能讓路易斯說出自己的想法，所以讓路易斯進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。在老師的幫助下路易斯學(xué)會了從黑板上寫字。路易斯回到家鄉(xiāng)以后以為可以和其他伙伴交流了，可是其他天鵝不認(rèn)字，他還是沒辦法向他心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號，路易斯覺得要賠償?shù)曛鞯膿p失，所以就去打工了。過了十個(gè)星期，路易斯掙到了足夠的錢讓爸爸給店主送去。路易斯認(rèn)真的練習(xí)吹小號，終于吹出了心底深處的'歌。樂聲不禁打動了塞蕾娜，也贏得了人們的贊美與尊敬。
通過讀這本書，我得到了許多收獲，我非常佩服路易斯。我要向路易斯學(xué)習(xí)做事情要堅(jiān)持不懈，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)！
讀后感的作文 篇8
我讀了這本書以后，覺得里面的主人公愛麗絲是個(gè)活潑勇敢的小姑娘，她腦子里充滿了奇特的幻想，她所經(jīng)歷的漫游奇境，其實(shí)就是做了一場夢而已。
在夢里有好多奇怪的事情發(fā)生，里面有會說話的兔子，撲克牌變的小人，還有眼淚變成的湖泊…… 這本書主要寫了愛麗絲坐在草地上，火辣辣的太陽讓她昏昏欲睡。突然，從她的視線中竄過一只兔子，嘴里念念有詞。好奇的`愛麗絲追了過去，跟著她掉進(jìn)了兔子洞。眼前出現(xiàn)了一個(gè)有許多大廳的地方，她打開了一扇小門，但因身體太大，怎么也進(jìn)不去。于是她喝了桌上的“把我喝掉”飲料，結(jié)果變成了一個(gè)只有十英寸高的小人了，門里是花園，愛麗絲走了進(jìn)去……隨后，發(fā)生種種有趣的事。比如委員會賽跑，是為了弄干身體、為了一塊果餡餅被偷，也要上法庭…… 我坐在沙發(fā)上，陷入了設(shè)想：我也走進(jìn)了那個(gè)屋里，和動物們一起舉辦那“瘋狂的茶會”；與毛毛蟲一起聊天；還跟龍蝦一起跳“龍蝦對對舞”；再去和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料，一起變大變�。粍潪榫奕藴�(zhǔn)備的滑梯；勇敢的去面對巨大的螞蟻……那將是多么有趣的事��！ 愛麗絲是一個(gè)善良、樂于助人、富有愛心的可愛的小姑娘，她用“愛”關(guān)心著身邊的每個(gè)人以及小動物們。
她同時(shí)又是一個(gè)有著一顆燦爛的童心，活潑天真，喜歡幻想，愛動腦筋，充滿好奇心的小姑娘，在她身上無不散透著一種童真。
讀后感的作文 篇9
安妮，你是一個(gè)天性活潑的人，你在任何人面前都顯得格外樂觀。你總是充滿著極為豐富的想象力，在去綠山墻農(nóng)舍的路上時(shí)，你一旦看見一些新奇的東西，就會腦洞爆發(fā)，說出自己的想法。你話太多，因此讓瑪利拉經(jīng)常生氣，但你會非常聽話的閉上嘴，從不抱怨呆在這個(gè)家里有多么不開心。
在水晶胸針不見時(shí)，你被瑪麗拉冤枉，她執(zhí)著的認(rèn)為是你偷走了水晶胸針。說起這件事，我也要對你說聲對不起，因?yàn)槲乙苍鴳岩蛇^是你偷了水晶胸針。但看見你為了去野餐，自己編出了一個(gè)理由讓自己可以去，可瑪麗拉卻讓你繼續(xù)呆在家里，不準(zhǔn)去野餐。當(dāng)時(shí)我感同身受，因?yàn)槲乙脖患胰嗽┩鬟^。
在林德太太嘲笑你時(shí)，你沖她發(fā)了脾氣，馬修勸你了好一會兒，你才跟林德太太道歉。我覺得你太固執(zhí)了，林德太太畢竟是你的前輩，你不應(yīng)該發(fā)那么大的脾氣，但還好，你向她道了歉，雙方發(fā)生矛盾之后，彼此的寬容和理解才是化解雙方矛盾的最好方式。
你是一個(gè)可愛的.女孩，活潑的女孩，請你繼續(xù)保持你善良直率，又充滿朝氣的性格。
讀后感的作文 篇10
我看了《草原上的小木屋》這本書后，知道了勞拉跟著爸爸媽媽去西部大草原，在那遇到了許多好鄰居，給他們修建小木屋。那還有印第安人，聽說很可怕，可爸爸認(rèn)為印第安人非常友好。后來，印第安人離去了，草原上一片寂靜。然后，好鄰居也離開他們了，勞拉，瑪麗，小嘉莉，爸爸，媽媽也離開了大草原，只有小木屋還在大草原上。
我要像書中勞拉一樣，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，跟著爸爸去冒險(xiǎn)。他們越過波濤洶涌的溪流，被餓狼緊緊包圍，家里出現(xiàn)了印第安人，他們還染上了熱病，煙囪竟然失火了。這些困難勞拉都挺過去了，但是這還不夠，重要的是媽媽給她的鼓勵(lì)，瑪麗給她的快樂，小嘉莉的可愛，爸爸的精心指導(dǎo)，讓她充滿了勇氣和信心，讓勞拉在坎坎坷坷的道路上超越自己，離成功更進(jìn)一步。勞拉你是一個(gè)有勇氣，有信心，不怕困難，勇于冒險(xiǎn)的女孩子，樂觀好學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)，做個(gè)不怕苦，不怕累的女生，在成長的道路上要面對挫折，打敗挫折，贏過挫折。
我們這一代小朋友有著衣來伸手飯來張口的毛病，卻還不知足，他們不知父母辛苦，不知為人父母的艱辛，不知父母白手起家的辛勞，
賺來的'血汗錢，任意浪費(fèi)，不懂得節(jié)約，不去關(guān)心父母。
讀過這本書，就會收獲很多，能夠體會到“大樹底下好乘涼”的意境，也會懂得去珍惜，那來之不易的幸福。
這本書是寫給孩子的，也是寫給的父母的，爸爸媽媽都很喜歡這本書，知道應(yīng)該如何去培養(yǎng)孩子，和教育孩子。開學(xué)了，爸爸也要去上班了，天蒙蒙亮，就要起早，接送小學(xué)生。他們都是為了這個(gè)家，為了讓我更幸福的生活呀
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
《童年》讀后感2作文-童年讀后感作文01-11
讀后感的作文[經(jīng)典]10-19
讀后感的作文（經(jīng)典）10-12
讀后感的作文(精選)11-30
[經(jīng)典]讀后感作文11-28
讀后感作文11-15
【精選】讀后感的作文12-24
（精選）讀后感的作文08-13
讀后感的作文(經(jīng)典)08-23
讀后感的作文[精選]05-03