幸福讀后感作文500字(通用23篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幸福讀后感作文500字(通用23篇),歡迎閱讀與收藏。
幸福讀后感作文 篇1
《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》這本書我一讀就愛不釋手,其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。
想必任何一位家長(zhǎng)都會(huì)拿自己小孩兒和別人比較過,而其結(jié)果通常是別人更勝一籌,每當(dāng)聽到這些話時(shí),我的心情就會(huì)立即晴轉(zhuǎn)多云。比方說有一次家里來客人,我禮貌地打招呼,又給客人端水果,阿姨便沖我媽夸道:“你家閨女真懂事!”我被夸得喜滋滋的,沒想到老媽立即回應(yīng)道:“乖有什么用,看看你家兒子,學(xué)習(xí)成績(jī)好,平時(shí)就喜歡學(xué)習(xí),哪像我家的,整天就知道玩……”這一番話說得我心里很不是滋味,更讓我在客人面前顏面掃盡。所以,“比較”對(duì)我這個(gè)“小皇帝”來說是一件異常痛苦的.事。
不過有時(shí)爸爸媽媽的話也是事實(shí),我也無理反駁,雖然父母總愛在我身上“挑刺兒”,但是換到他們的角度來看,這些話應(yīng)該是爸爸媽媽使出的“激將法”,希望我受到刺激后能奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),有時(shí)話說得有些過了,也是為我好,這樣一想我的心情便會(huì)好多了。
可是我作為一個(gè)人,一個(gè)天真可愛的小學(xué)生,自然更喜歡別人多夸夸自己,每當(dāng)聽到爸媽的“比較”時(shí),什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書中詳細(xì)地幫我們列出了應(yīng)對(duì)方法,以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪,漸漸地也就不會(huì)經(jīng)常拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比了,真是一舉兩得。
爸爸媽媽都是愛我們的,都望子成龍望女成鳳,讀了《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》這本書,我們對(duì)于父母的“比較”,應(yīng)該耐心接受。這樣,父母省心,自己也開心,何樂而不為呢?
幸福讀后感作文 篇2
今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》。它講的是這樣一個(gè)故事:在一個(gè)暑假里,笑貓跟著馬小跳去了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家,在那里,笑貓遇見了女鴨子麻花兒,麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒有邊際......
讀完了《幸福的鴨子》,我發(fā)現(xiàn),幸福原來那么簡(jiǎn)單!幸福就是在幫助別人時(shí),被幫助的那個(gè)人給你的一個(gè)感激的微笑;幸福就是得到別人的諒解;幸福就是和朋友分享......幸?梢哉f是無處不在,幸福要在生活中的頻繁小事甚至不幸中尋找。幸福并不是山珍海味,幸福并不是單純的好玩,好吃,好喝......幸福需要發(fā)現(xiàn),幸福發(fā)自內(nèi)心。
每一天,上學(xué)時(shí)可以得到同學(xué)們一聲親切的問候,我覺得,我是幸福的;每一天,我都能見到媽媽,我覺得,我是幸福的;我們家雖然沒有多少錢,但爸爸媽媽非常愛我,我覺得,我是幸福的;在取得喜悅時(shí),我可以和朋友一起分享,我覺得,我是幸福的.;當(dāng)自己做錯(cuò)事,得到別人諒解時(shí),我覺得,我是幸福的......幸福實(shí)在是太多太多了。
在不幸中,我還是覺得我是幸福的。在一次回老家的路上,我們?cè)庥隽塑嚨,那時(shí),我的心里十分害怕,我真的不知道該怎么辦。下了車之后,我發(fā)現(xiàn)車道的另一旁是萬丈深淵,我們居然沒有掉下去,現(xiàn)在還幸福的生活在一起,劫后余生,我覺得我是幸福的;在我最害怕的時(shí)候,有人安慰我,我是幸福的;當(dāng)我通過這件事明白生命是多么脆弱時(shí),我是幸福的,因?yàn)橹挥羞@樣,我才會(huì)好好珍惜自己的生命。
是的,幸福就是這么簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,一聲問候,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,都向我們傳遞著幸福的氣息。比起那些真正不幸的人,我們可謂是身在福中不知福了,可在我們眼里那些不幸的人呢?他們也會(huì)體會(huì)幸福,哼著歌的流浪漢,上山砍柴的放牛娃,他們也總能捕捉到幸福的小事,使自己開懷一笑......
只要我們不抱怨生活,珍惜生活。幸福就在我們身邊。
幸福讀后感作文 篇3
我是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女孩,曾多次為自己平凡的長(zhǎng)相而煩惱,許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌,這使我心里十分不爽、自卑。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)后,常常為自己加油、鼓勁,從此,我便開始變得自信、陽光起來。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,或許因?yàn)槲医暤木壒拾桑敬蟠蟮难劬乖絹碓叫×耍偌由夏撬忸^似的鼻子,哎,丑的沒話說了,只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了,我便因此自卑。進(jìn)入小學(xué)后,因在第一天給老師留下了較好的映象,便開始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級(jí)瑣事時(shí),我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐,開始了我那忘我的“工作”……“工作”完后,老師舒心的一笑,就如放下了我心中的石頭,趕走了“工作”的疲憊。回到家后,我照起了鏡子,我猛然發(fā)現(xiàn)我變美了,又猛然明白了:其實(shí)世上沒有完美的人,也沒有十全十美的事物。容貌、身材,與生俱來,很難改變,如果總是耿耿于懷、悶悶不樂,還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)接納自己的'不足。其實(shí)生活就像一個(gè)圓,完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不能缺少的部分,我不必為自己的不完美而自卑,因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無二”!我也和他人一樣,眼前也是一片燦爛的風(fēng)景!
從今往后,我開始為自己加油,告訴自己:容貌并不代表一切,不要只看自己沒有的,要多看看自己擁有的,了解自己、肯定自己、喜歡自己,這樣就會(huì)感到,我們其實(shí)很富有、很幸福!是的,每個(gè)人都有自己的閃光處,就讓我們?yōu)榇撕炔,為自己加油?/p>
幸福讀后感作文 篇4
提醒幸福讀后感我不懂我為什么會(huì)喜歡寫日記,我也不懂,為什么我會(huì)一直保持這種習(xí)慣?粗瑢W(xué)朋友從一開始寫日記,到最后空間都變成了文章。
我卻一直沒有停止過這個(gè)愛好。也許現(xiàn)在我找到答案了,也算是為我寫愛日記找了一個(gè)更好的理由。畢淑敏說,幸福也需要提醒,她還說,幸福,就是沒有痛苦的時(shí)刻。寫了那么多日記,我終于體會(huì)到,幸福的確是需要提醒的。我常常喜歡寫著日記,把開心,幸福的瑣事記錄下來,那就是一個(gè)提醒幸福的過程,因?yàn)槊看螌懼_心,幸福,心里那種滿滿的知足感,真的會(huì)讓你感嘆:“我真幸福!”曾有朋友笑我寫的日記,說這么無聊,這么平常,這么簡(jiǎn)單的事也能寫成日記,也要寫下來;也有朋友說,我的日記就像是一個(gè)流水帳,沒有任何的意義和內(nèi)涵;更有人說,我是在無病呻吟。呵呵。
無需解釋,也無從解釋。因?yàn)槲以趺唇忉,他們也感受不到我在?jīng)歷那些無聊,簡(jiǎn)單,平常的`事的時(shí)候的心情,因?yàn)樵谀且豢,我真的有感受到幸福。這些,別人搶不走的,也分享不了。
幸福,就是沒有痛苦的時(shí)刻。只能說,沒有痛苦的時(shí)刻的那種幸福,是純粹的。其實(shí),即使你有痛苦,也未必就不幸福。就算你正經(jīng)歷著不開心的事,就如我,常常也把不開心,把痛苦的時(shí)刻記錄下來,我想在那一刻,的確感受不到幸福,但當(dāng)我回頭去看那些經(jīng)歷過的痛苦的時(shí)候,我知道,我過來了,我成長(zhǎng)了,我進(jìn)步了,每當(dāng)那時(shí),我還是能感受不一樣的幸福感覺。就算你正經(jīng)歷著苦難,你也同樣可以感受到幸福,因?yàn)樾腋2皇鞘虑椋皇墙?jīng)歷,不是實(shí)實(shí)在在的事情,而是一種感覺,當(dāng)你感覺到幸福,你的心里會(huì)覺得安慰,痛苦也會(huì)被減輕,此時(shí),你還會(huì)去感恩,去對(duì)別人抱以仁慈,你心里會(huì)有一種滿滿的感覺。
在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。
幸福讀后感作文 篇5
我們大家都渴望幸福,但有時(shí),卻不懂得珍惜來之不易的幸福。其實(shí),我們就生活在幸福之中,就看你有沒有一顆善于捕捉的心靈。
《提醒幸!愤@本書通過一些平凡的小事來告訴人們什么是幸福,并提醒我們珍惜這來之不易的幸福。正如文中所說的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂!钡拇_,假如我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮目嚯y,那我們的人生將是多么的灰暗。因此,我們應(yīng)該多多感受幸福!
什么是幸福呢,我在看本書之前,也是一直弄不明白,甚至經(jīng)常抱怨課業(yè)負(fù)擔(dān)重、玩的時(shí)間少,跟同學(xué)鬧了別扭、挨了老師批評(píng)……似乎整天都是不愉快的事情!短嵝研腋!分校啻谓忉屖裁词切腋。作者在書中說“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們很幸福因?yàn)槲覀兒芙】;?dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些勇敢的人依舊會(huì)笑著說我很幸福,因?yàn)槲矣幸活w健康的'心;甚至我們連心也不存在的時(shí)候,那些宇宙最優(yōu)秀的分子會(huì)對(duì)宇宙大聲說,我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)生活過!
原來,幸福這么簡(jiǎn)單!
那對(duì)我來說,什么是幸福呢?那就是在我生病的時(shí)候,家人給我的溫暖。記得我前段時(shí)間長(zhǎng)了闌尾炎,一直吐黃水。迷糊之中,我看見爸爸媽媽的眉頭一直沒有展開。我被確診闌尾炎時(shí)媽媽都快哭了。知道我生病,許多親朋好友都打電話來問候我。那時(shí)我在心里告訴自己,你是幸福的,因?yàn)檫有這么多人愛著你,關(guān)心你,你一定要時(shí)刻謹(jǐn)記你是幸福的。
“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸!北緛硎且粍t笑話,但是當(dāng)你仔細(xì)想想這句話,就不難發(fā)現(xiàn),這,其實(shí)也是一種幸福!所以,讓我們享受平凡中的幸福,提醒幸福,珍惜幸福,快快樂樂的活下去吧!
幸福讀后感作文 篇6
今年寒假里,爸爸給我買了本榮獲德國(guó)青少年文學(xué)獎(jiǎng)的《幸福來臨時(shí)》書。我翻開了哈玲卡的故事,當(dāng)我看到一半時(shí)就感到這本書里面的內(nèi)容很精彩。
書中的主人公哈玲卡是一個(gè)生活在孤兒院的十二三歲女孩。她性格孤僻,哈玲卡在孤兒院中明白了弱小就意味著被欺負(fù)這不令人愉快的法則,可倔強(qiáng)的她并不心甘情愿的接受。正因?yàn)檫@樣,哈玲卡在這兒沒有朋友,她不屑去尋找友情。一天,善良、勇敢的哈玲卡見到可憐、軟弱的蕾娜特被眾人欺負(fù),就挺身而出、打抱不平。她雖然在打斗中受了傷,也因此要在醫(yī)護(hù)室里忍受疼痛,卻贏得大家的尊重和蕾娜特的友誼。哈玲卡終于有了自己的好朋友,明白了友誼對(duì)自己多么珍貴!她的生活從此變得豐富甜蜜,不再孤獨(dú)了,她嘗到了幸福的`滋味。哈玲卡這些經(jīng)歷讓我感到,得到友誼和尊重是要有正確的與人相處方法的。而我小時(shí)候,缺并不懂得。只單一認(rèn)為和小伙伴打打鬧鬧,就是朋友。可關(guān)鍵時(shí)候沒有小伙伴和我統(tǒng)一思想,或幫助我。我又因此把曾經(jīng)所謂的小伙伴當(dāng)做“敵人”。在老師和家長(zhǎng)的批評(píng)后,我又很困惑、茫然,真不知怎么才能相處個(gè)好朋友,F(xiàn)在我明白了,與人相處要有是非觀念,對(duì)的要堅(jiān)持,錯(cuò)的要糾正,維護(hù)弱小,才能樹立自己在小伙伴中形象,獲得尊重。
哈玲卡的室友蕾娜特總是在大家入睡后無助的哭泣。終于有一天,在她哭泣時(shí)哈玲卡安慰了她并把她帶到自己的秘密基地,同她分享了自己編寫的警句本。哈玲卡第一次體會(huì)到分享的快樂。這讓我思考起“分享”的意義。我和同學(xué)一起在校園里學(xué)習(xí)之余,就是在分享著快樂。斤斤計(jì)較,自私的行為是永遠(yuǎn)也不會(huì)有好朋友的。現(xiàn)在,我終于明白了幸福是什么。只要點(diǎn)亮了愛的心燈,在黑暗的夜里,我們也能期盼幸福的花瓣片片灑落。
幸福讀后感作文 篇7
《建設(shè)幸福中國(guó)》,那么,什么才是幸福呢?
《建設(shè)幸福中國(guó)》,幸福是一個(gè)深不見底的謎,你問一千個(gè)人就會(huì)有一千種不同的回答。有人說,幸福一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是擁有一個(gè)美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂…。幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。
對(duì)于早晨在街邊賣早點(diǎn)的攤主來說:"風(fēng)吹不著,因淋不著,靠著賣早點(diǎn),生活越來越好"。這就是幸福。
幸福不是能全部描繪出來的,它還要用心去體會(huì)。幸福是一種感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的.手中。要靠自己去體驗(yàn),去感受。
《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會(huì)保障體系,困難家庭住上新房等國(guó)家新政策,向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化。正像書中所寫的那樣,建設(shè)"幸福中國(guó)"是全國(guó)人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣,以前學(xué)校門口的大鐵門,現(xiàn)在換成了電動(dòng)門,鄉(xiāng)村凹凸不平的土路,變成了水泥路和瀝青鋪的路,一個(gè)個(gè)破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,原先住平房的人,現(xiàn)在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。
幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個(gè)中國(guó)大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元,多少年來,中國(guó)書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現(xiàn)出一幅幅感動(dòng)的畫面。
建筑"幸福中國(guó)"要靠我們每一個(gè)人的努力,是我們每一個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。坐其成,不是我們中國(guó)人的作為。每一個(gè)社會(huì)成員,都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會(huì)的幸福作貢獻(xiàn)。
幸福讀后感作文 篇8
我讀了畢淑敏的《提醒幸!,它講述了在生活上喜或者悲的時(shí)候,都要提醒自己,正確看待事情,尤其要記得關(guān)于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。
現(xiàn)實(shí)生活上,每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì)一帆風(fēng)順,或許是遭到意外,或許是碰到綁匪,或許是破產(chǎn)的危機(jī),這些都會(huì)給你造成災(zāi)難或者損失,甚至使你一無所有。這時(shí),有的人悲痛欲絕,怨天尤人,有的人則是“不以物喜,不以已悲!蔽覀儜(yīng)該以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生中的一些災(zāi)難!爱(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們也能夠說,我很幸福,因?yàn)槲覀冞有健康的身體!卞X沒了可以重新賺過,至少,我們還擁有健康的身體,這也是一種幸福呵!爱(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:“我很幸福,因?yàn)槲疫有一顆健康的心!
每個(gè)人的人生際遇各不相同。應(yīng)該說上帝對(duì)你有多重視,它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說過:每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果,它特別青睞你的'話,缺陷也就大些。我們一出生就沒有了選擇的余地,那我們就唯有勇敢地去面對(duì),努力地去奮斗,經(jīng)過了這些挫折之后,就會(huì)有好日子等著你!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”人生就是這樣,先苦后甜,這才是最真實(shí)的人生。
我們要時(shí)刻提醒自己,在災(zāi)難降臨時(shí),要提醒自己樂觀地去對(duì)待;志得意滿的時(shí)候,也不要忘了提醒自己,災(zāi)難隨時(shí)會(huì)發(fā)生在自己身上。所以我們要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要知道在任何時(shí)候,任何情況下,幸福都會(huì)存在的,如果我們每一個(gè)人都以樂觀的態(tài)度對(duì)待人生,對(duì)待生活,我們的生活會(huì)更多彩,世界會(huì)變得更加美麗。
幸福讀后感作文 篇9
讀過很多關(guān)于“幸!钡奈恼拢o我的印象無非是一些浮夸的文字,沒有什么真切打動(dòng)人的地方。偶然間看了一篇文章,只是一眼;便吸引了我的`目光——《幸福儲(chǔ)存罐》。
文章的主人公是一個(gè)小男孩。父母離異的他從小跟著父親生活。一次意外,父親永遠(yuǎn)離開了他。他從此仇恨母親。一天,祖母給了他一個(gè)罐子,讓他每天將幸福的紙條放進(jìn)罐子。有一天,他破例沒有在儲(chǔ)蓄罐里放紙條。原來他遇見了母親,母親想帶她去買東西,他拒絕了,跑了好遠(yuǎn),一回頭卻發(fā)現(xiàn)母親在身后街口。祖母對(duì)她說:“你母親能跑到街口追你,就說明她愛你,這就是一種幸福。”
從此,他養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣——每天堅(jiān)持寫自己的幸福故事。一個(gè)罐子不夠了,他又買了一個(gè)。一直到他60歲那年,他積攢了400個(gè)這樣的儲(chǔ)蓄罐。他還在繼續(xù)。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,文書的小男孩就像我們身邊的每一個(gè)平常人——甚至比許多“平常人”還要不幸些。但他卻能用他“平凡”的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中“不平凡”的美。
其實(shí),我們每個(gè)人都有一只叫作“幸!钡膬(chǔ)蓄罐,讓我們?nèi)ナ占腋!V皇俏覀兡抗鈿⒕,看到的盡是痛苦和憂傷。我們不善于挖掘幸福,所以只能看到悲傷。因此,我們將一輩子生活在實(shí)力的陰影里。
文中的祖母教小男孩用善意的目光看待人生,她是再用另一種方式告訴小男孩,同時(shí)也是告訴我們所有人:世界上充滿了愛,只要我們擁有了足夠機(jī)敏的眼光,就足以發(fā)現(xiàn)它。
生活中不是沒有幸福,只是幸福一點(diǎn)一點(diǎn)地從我們手中溜走了。也許,我們?nèi)狈Φ恼悄泻⒌哪请p手,因?yàn)樗秒p手抓住了幸福,而讓所有的苦難從指間漏走。
幸福讀后感作文 篇10
放學(xué)后,我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個(gè)故事主要講的是三個(gè)和尚來到一個(gè)人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝,村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯?于是在三個(gè)和尚的引導(dǎo)下,有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴,一起講故事,一起唱歌,他們感受到很久很久沒有過的幸福。
讀完這個(gè)故事,我想起了得了80元稿費(fèi)給小伙伴們買棒棒糖的`事情。那是我第一次拿這么大金額的稿費(fèi),我想:獨(dú)樂樂不如眾樂樂。于是,我買了棒棒糖給文學(xué)社的同學(xué)們。當(dāng)他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時(shí),我的心里比吃蜜還甜。那一天,我用分享換來快樂和幸福。
后來,江楠也拿了一百元稿費(fèi),給大家?guī)砹瞬级。文學(xué)社的小伙伴們爭(zhēng)先恐后地分享自己的成果。有時(shí)候是吃的,有時(shí)候是玩的,還有時(shí)候是自己制作的手工。
那時(shí)候,我明白:分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多,喜悅就越多。分享能給人幸福,別人的“好棒。 薄爸x謝!”都是一生中回味無窮的話語,充滿著正能量。你付出了,我也在付出,這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀兊母冻龆鴾嘏?/p>
我還想起在學(xué)校斗陀螺時(shí)的情形。我自制了一個(gè)疊陀螺,斗敗了所有的同學(xué)。慢慢地,大家都不和我玩了。我覺得沒意思了,便把方法都教給了大家。同學(xué)們不但學(xué)會(huì)了制作疊陀螺,還勇于創(chuàng)新,改造了更有戰(zhàn)斗力的陀螺,從此,校園里充滿著歡樂。
今天,讀完《石頭湯》,我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點(diǎn)點(diǎn)佐料,卻收獲了滿滿的一鍋煮著愛和幸福的濃湯。
幸福讀后感作文 篇11
整個(gè)人類的生命就有如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作,在我之前早已有了開始,在我之后也不會(huì)停頓不會(huì)結(jié)束,而我的來臨我的存在卻是這漫長(zhǎng)的琢磨過程之中必不可少的'一點(diǎn),我的每一種努力都會(huì)留下印記。
從出生,到長(zhǎng)大,我們?cè)诿總(gè)時(shí)刻都經(jīng)歷著生命的征程。世界上有那么多的生命,每一分鐘都有新的生命誕生,也有衰老的生命離我們而去。而我,此時(shí)正擁有著一個(gè)鮮活的生命,正擁有著一個(gè)享受生活的權(quán)利。沒有災(zāi)難,沒有痛苦,沒有惡疾,生活在世上的我理應(yīng)多么幸福!
而并不是沒有大災(zāi)大難就能完全開心地生活。我們有很多煩惱,有很多不隨心意的事情市場(chǎng)發(fā)生。急促的腳步下,我們漸漸變得不像了原來的那個(gè)自己,漸漸在疲憊的旅途中迷了路。生活充斥著混亂,懊惱,悔恨和無所適從,原本清朗的生命,因生活的瑣瑣碎碎改變了面貌。
可人生終究只有這幾十年!昨天混亂,今天混亂,難道從今以后的生命就注定要這樣混亂下去?當(dāng)然不行!
人生在世,不能如此這般虛度,至少也要在生命之燈耗盡之前把自己周圍的世界照亮。有困難不服輸,有失敗不放棄,有精彩不錯(cuò)過,我們每一個(gè)人都可以把自己的生命好好利用起來,享受一份屬于自己的生命的幸福。
幸福讀后感作文 篇12
每個(gè)人都期盼著幸福的降臨,但卻會(huì)不約而同的覺得幸福是如此的短暫?催^一個(gè)科普節(jié)目,研究咖啡為什么讓人覺得這么苦,其實(shí)咖啡中真正含的“苦”的成分很少很少,只可是是人對(duì)苦比對(duì)甜更敏感而已。這不由讓我想起了痛苦與幸福的關(guān)系,其實(shí)幸福并不少,但人們卻不懂得在自我幸福的時(shí)候提醒自我正處于幸福之中,人們不懂得珍惜眼前的幸福,卻樂忠于在幸福過后嘆息幸福的短暫。
相反人們對(duì)痛苦是太過重視和敏感了,先人教導(dǎo)我們“未雨綢繆”,懂得在幸福是想著即將發(fā)生痛苦,在享受成功時(shí)卻會(huì)聽到“不能驕傲,要更加努力”的話語,這些話本身沒錯(cuò),但為什么好像幸福就意味著痛苦的到來似的。
或許就是如此,人們?cè)谛腋r(shí)總是懷揣忐忑,而在自我一向想著的痛苦到臨之時(shí)卻因什么所謂的上天之不公而憤憤不平,其實(shí)是我們得到的幸福太少嗎?不如說是我們惦記的`痛苦太多,人們自小就被教育要“提醒痛苦”至使我們對(duì)痛苦太過敏感,就像盲目的認(rèn)為咖啡是苦的一樣,太多人悲傷于自我“悲哀”的人生,其實(shí),我們都是享有的幸福都是一樣的,而一個(gè)人感到幸福與否就在于是否懂得“提醒幸!。就在此刻,告訴自我,自我正在處于幸福之中,對(duì)著天空大喊一聲:“我很幸福!”
幸福讀后感作文 篇13
第一章幸福是什么樣的
有時(shí)候,幸?赡苤皇菚一ㄒ滑F(xiàn),但它無處不在,伴隨著你走過人生的道路。幸福只是表面的意義。但是她的秘密別人不知道。是的',正如文章所說,人們往往只是在幸福的金色馬車已經(jīng)駛遠(yuǎn)的時(shí)候,拾起地上的金色鬃毛,說:我以前見過。
在那個(gè)裝著幸福的小木箱里,只有一塊圓形的石頭,但當(dāng)你打開它的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的水晶是多么的耀眼。
幸福有時(shí)候只是暴露了自己的一小部分,穿上華麗的外衣,看著遠(yuǎn)處朦朧的霧氣,然后輕輕脫下外衣,慢了,構(gòu)圖慢了
第二章誰會(huì)提醒你
幸福往往會(huì)在該出現(xiàn)的時(shí)候被人遺忘。文章說:可能他們覺得幸福不提醒是跑不掉的。
人可以控制很多事情,卻無法控制快樂。
幸福不需要被提醒,但被人類遺忘后需要被提醒。幸福大多是簡(jiǎn)單的,它不會(huì)像一個(gè)照明彈,在高高的天空中閃爍著紅光。
聽著幸福的腳步聲,雖然聲音很輕,但也能傳入我們的耳膜,那么柔和,那么有節(jié)奏。
它正在被我們遺忘和提醒。我不知道:誰在提醒我們快樂?
幸福讀后感作文 篇14
簡(jiǎn)言之,幸福就是沒有痛苦的時(shí)刻。他出現(xiàn)的頻率并不比我們想象的少,人們常常只是在幸福的金馬車駛過去很遠(yuǎn)時(shí),撿起地上的金鬃毛說,原來我見過它。人們喜歡會(huì)為幸福的標(biāo)本,卻忽略了幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后,不知在忙些什么。世上有人預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng),有人預(yù)報(bào)蝗蟲,有人預(yù)報(bào)瘟疫,有人預(yù)報(bào)地震,卻沒有人預(yù)報(bào)幸福。
人人都在追求幸福 ,但是何為幸福,又有幾個(gè)人真正明白,長(zhǎng)沙連續(xù)幾年被評(píng)為幸福指數(shù)最高的城市,我想大抵跟這座城市的媒體有關(guān)吧,它提倡的一種全民娛樂精神,于是"超級(jí)女聲,"快樂男生"等等齊齊上陣,在娛樂的同時(shí)充實(shí)了自己,內(nèi)心的某種支持得到了結(jié)果,這就是幸福。
其實(shí)幸福就在身邊,需要的'是一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,如果你常懷一顆感恩的心善待周圍的一切,那么你的幸福指數(shù)不升上來都不行。
我想幸福就是進(jìn)超市買菜的大媽見漲價(jià)的大白菜終于降下來;我想幸福就是在車站等待的公交車不用幾分鐘就等到;我想幸福就是奮斗了幾個(gè)通宵的班刊得到老師同學(xué)的肯定;我想幸福就是父親粗糙的手撫摩臉頰的刺痛……
幸福讀后感作文 篇15
第一章幸福是什么樣子
有時(shí),幸?赡軙一ㄒ滑F(xiàn),但她無處不在,跟隨著你,穿過生活的小徑。幸福,只是表面的意義。但她的秘密,別人無從知曉。是的,正如文中所說的一樣,人們常常只是在幸福的金色馬車已經(jīng)駛?cè)ズ苓h(yuǎn),撿起地上的金鬃毛時(shí),說:原來我見過它。
在裝著幸福的小木盒里,只有一塊圓圓的石頭,但當(dāng)你打開它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的水晶是多么耀眼。
幸福有時(shí)只把自己的一小部分露出來,披上華麗的外衣,眺望遠(yuǎn)方那朦朧的'霧,然后輕輕脫去外衣,很慢,很慢……
第二章誰來提醒你
幸福往往在該出現(xiàn)時(shí)被人們遺忘,文中說了:也許他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不了。
人可以控制許多東西,卻駕馭不了幸福。
幸福其實(shí)不用提醒,但被人類遺忘過后,也需要提醒了。幸福大多是樸素的,它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍著紅色的光芒。
聆聽那幸福的腳步,雖然這聲音很輕,但它也能傳入我們的耳膜,是那么輕柔,那么有節(jié)奏。
它正在被我們遺忘,也在被我們提醒,我不知道:誰在為我們提醒幸福?
幸福讀后感作文 篇16
最近在一個(gè)學(xué)習(xí)群里給大家分享了馬丁·塞利格曼的《真實(shí)的幸!贰,F(xiàn)在又基本上用了十天左右的時(shí)間,把這一本書做了一個(gè)學(xué)習(xí)上的小結(jié),現(xiàn)在給大家分享在這里。
這本書主要告訴了我們?nèi)绾卧黾游覀兊男腋8,過上有意義的生活——那就是增加你的積極情緒。
而人的積極情緒也是后天可以習(xí)得的,雖然消極情緒如恐懼、悲傷、憤怒等在進(jìn)化中具有優(yōu)先性,但積極情緒擴(kuò)展了我們的視野,建構(gòu)了我們的各種資源,使我們走向雙贏、共贏,而這正是人類發(fā)展的一個(gè)共同的目標(biāo)。
美好的生活來自于每一天都應(yīng)用你突出的.優(yōu)勢(shì),有意義的生活是再加一個(gè)條件,將這些優(yōu)勢(shì)用于增加知識(shí)、力量和美德上,這樣的生活一定是孕育有意義的生活。
你首先要了解你突出的優(yōu)勢(shì)是什么?人類有六大美德,24項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。你對(duì)自己首先要做一個(gè)深刻的了解,寫出你的三五個(gè)突出優(yōu)勢(shì),然后每天都應(yīng)用于生活中,那你生活的意義或者你的幸福感一定會(huì)增加,同時(shí)會(huì)形成一個(gè)向上的積極情緒的螺旋。
愿我們每一位家人朋友都了解這些知識(shí)活出生命的意義。
幸福讀后感作文 篇17
我們每個(gè)人都像是一粒種子,把他撒在夢(mèng)想的泥里,用希望的水澆灌他,不久便會(huì)發(fā)芽,用信心的肥料營(yíng)養(yǎng)他,不久便會(huì)長(zhǎng)成一棵充滿自信的嫩苗;用堅(jiān)強(qiáng)的陽光沐浴他,不就便能開出一朵朵堅(jiān)強(qiáng)的花兒,最后,用滿滿的愛來包擁他,他便會(huì)結(jié)出累累的碩果,那是幸福的果子。
閱讀完《奔跑的幸!房梢园l(fā)現(xiàn),那些同學(xué)們有著各種不同的身世,遭遇。有的一出生便有肢體的殘疾,有的.突然遭到各種病魔無情的打擊,有的年紀(jì)小小便承受了親人離去的痛苦;但是,他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),始終不放棄希望,他們擁有自信,他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,更重要的是,他們擁有愛,來自親人的愛,來自學(xué)校老師,同學(xué)的愛,來自社會(huì)各方面的愛!有了這些,幸福就會(huì)慢慢的降臨。
正如書名一般,奔跑的幸福!和別人不一樣不要緊,你只是很特別,可能你比其他人多走了一段旅程,雖然很辛苦,可是你比別人多收獲一段別樣的風(fēng)景。跟大家一起展開翅膀吧,你會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。這個(gè)世界上,每個(gè)人都是平等的,即使有些差異,也不用害怕,正如那位右手緊握的同學(xué)一樣,請(qǐng)握住一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,記住,你的周圍,你的親人,你的老師和同學(xué)們,大家都愛著你!你一定會(huì)在生命的奔跑中收獲滿滿的幸福。
幸福讀后感作文 篇18
暑假,我讀了這一本成長(zhǎng)女孩兒的日記,令我感觸很深。
故事的女主角王娜娜因?yàn)閶寢屨谊P(guān)系轉(zhuǎn)到了一所重點(diǎn)中學(xué)。媽媽十分看重她的成績(jī),總是希望她能夠出類拔萃,緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏和媽媽對(duì)她的壓力讓她覺得負(fù)擔(dān)好重;媽媽繁忙的工作總是令媽媽無暇照顧自己,支離破碎的家庭讓她感覺不到一絲溫暖和幸福。其實(shí),她要的幸福很簡(jiǎn)單:就是希望能得到媽媽的理解,希望能平靜而快樂地度過每一天,希望能感受到周圍的人的`愛與包容。
也許父母對(duì)我們的期望很高,可他們的初衷是為了我們好,希望能夠望子成龍,不要給我們的人生留下遺憾。可他們往往忽略了我們的感受。要知道,愛不是物質(zhì)上的,更多的是要在精神上給予。如果父母經(jīng)常都不在兒女的身邊,就會(huì)讓兒女感受不到父母的溫情。我曾看過一些留守兒童的報(bào)道,他們從小在年邁的爺爺奶奶身旁長(zhǎng)大,在外打工的父母偶爾回來一次,擦肩而過卻如同路人,交談時(shí)也客氣地像陌生人,寒暄幾句后又變得沉默無語。雖然也曾努力地付出過愛,可還是隔了無法越過的一道溝。
只有努力地去品味人生,品味生活,品味幸福,才能讓人間充滿幸福。
幸福讀后感作文 篇19
今天,讀了《幸福是什么》這篇童話感觸挺深的。童話主要講的是三個(gè)孩子親自去尋找自己真正的幸福,十年后在約定的地點(diǎn)相見,十年后,他們找到的幸福分別是幫病人把病治好就是幸福;做人勤勤懇懇,覺得自己對(duì)別人是有用的就是幸福;做農(nóng)民,覺得自己把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)育了人,自己的勞動(dòng)沒有白費(fèi),就是幸福。
幸福到底是什么呢?每個(gè)人對(duì)幸福的理解是不一樣的。幸福對(duì)于我們學(xué)生說,幸福就是掌握更多的知識(shí),取得優(yōu)良的成績(jī);對(duì)于老師來說,幸福就是可以教育、培養(yǎng)好祖國(guó)未來的花朵們;對(duì)于父母來說,幸福就是給予孩子無私的'愛,看著我們一天天健康快樂地成長(zhǎng);對(duì)于動(dòng)物來說,幸福就是人類不再對(duì)它們進(jìn)行一次又一次的捕捉和傷害
在現(xiàn)實(shí)的生活中,有許多人找不到幸福。他們以為吃喝玩樂就是幸福,其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的。我覺得,幸福是通過不斷地努力和付出而達(dá)到自己的美好愿望。假如你找不到幸福,可以讀讀《幸福是什么》這篇文章,它會(huì)告訴你什么才是真正的幸福。
幸福無處不在,也許它就在你的身邊,只要你細(xì)心去體會(huì),就一定可以找到幸福的真諦。
幸福讀后感作文 篇20
這個(gè)學(xué)期,老師推薦我們閱讀美德少年文學(xué)故事叢書《奔跑的幸!愤@本書。讀了這本書,中間的每一個(gè)故事都感動(dòng)著我。我來給你們介紹一下吧!有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的江奇,喜愛閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜,小機(jī)靈鬼朱宇丹,拼命三郎馮佳杰……我特別要為你們介紹以下兩個(gè)人物的故事。
江奇右手天生就是一團(tuán)肉疙瘩,但他毫不氣餒,克服重重困難,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽中取得了第一、第二名的好成績(jī)。在學(xué)習(xí)上,他學(xué)用左手寫字、畫畫;在生活中,用左手騎自行車。為了準(zhǔn)備跳繩比賽,他還把繩子繞在小臂上跳繩,結(jié)果他的殘掌上被繩子勒得皮開肉綻,鮮血淋漓。江奇的右手雖然是一團(tuán)肉疙瘩,但他的手里卻握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我們也要學(xué)習(xí)他的那種永不放棄的精神,永遠(yuǎn)握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
北風(fēng)呼嘯,汪明慈上身只穿著一件薄薄的絨線衫和一件校服,下面只有一條單褲。這是因?yàn)樗邑毟F,只有靠跑步的方式來取暖。老師發(fā)現(xiàn)后,給他送去了過冬的'衣服。老師的關(guān)懷激勵(lì)著汪明慈,他的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸往上攀登。告訴我們不要為暫時(shí)的困難和貧窮阻擋了自己前進(jìn)的道路,同時(shí)還要知道感恩。
讀了這本書,我知道了每一朵花都要為生命怒放。他們身上發(fā)生的每一個(gè)故事都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
幸福讀后感作文 篇21
我沒有完整的讀完這本書,只是花了一點(diǎn)時(shí)間去讀了其中的一些句子。即便如此,關(guān)于幸福的新概念也漸漸融入我的思想。本書作者塞利格曼不再關(guān)注傳統(tǒng)心理學(xué)注重的“如何減輕人們的痛苦”,而是專注于如何建立人們的幸福感,并讓幸福感持續(xù)下去。
我以前一直認(rèn)為幸福的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)就是生活滿意度,而今幸福的含義變得更加豐富,它的目標(biāo)是讓生命變得更加豐盈、蓬勃。我們總是在想生活中有什么不滿意的地方,卻很少花時(shí)間去想生活中有多少福賜。我們太過注意生活中的壞事,對(duì)于好事卻關(guān)注不多。當(dāng)然,有些時(shí)候我們需要分析壞事,以便從中吸取教訓(xùn),并避免將來重蹈覆轍。然而,人們?nèi)ハ肷钪械膲氖碌臅r(shí)間,經(jīng)常多得沒必要。更糟糕的是,這種對(duì)壞事的.過度關(guān)注會(huì)加劇我們的焦慮和抑郁。避免這種情況的一個(gè)辦法,就是更多地去關(guān)注并去品味那些生活中的好事。消除生活中的不利條件與構(gòu)建生活中的有利條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一碼事。如果想要幸福和蓬勃發(fā)展,我們確實(shí)必須減少痛苦;但除此之外,我們還必須有積極情緒、投入、意義、成就和積極的人際關(guān)系。努力去營(yíng)造屬于我們自己的持續(xù)幸福吧!
幸福讀后感作文 篇22
暑假里,我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一——《幸福時(shí)光》這本書。書中從日常生活中攫取含蘊(yùn)豐富的細(xì)節(jié),用樸素而流暢的文字,刻畫美的人物,展現(xiàn)美的情感,給我們以美的享受,告訴我們其實(shí)幸福就在點(diǎn)滴間!
其中最令我印象深刻的是“冰鎮(zhèn)酸梅湯”這個(gè)故事,講述了作者在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,第一次和同學(xué)在“六一”兒童節(jié)登臺(tái)演出的故事。她們表演詩歌朗誦《長(zhǎng)大了干什么》,可是由于第一次登臺(tái)演出,她們過度緊張,結(jié)果很糟糕。她們很沮喪、很失落,心情跌到了谷底。當(dāng)?shù)弥还苎莸迷鯓樱伎梢缘綄W(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)取一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯時(shí),她們立刻忘掉不開心,忘掉了一切。幸福來得很突然!讀到這里,我突然覺得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候勞動(dòng)的過程比結(jié)果更重要。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事其實(shí)就是幸福!
人的'一生中,幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護(hù)中,我們很幸福!能和小伙伴一起愉快地玩耍,我們很幸福!坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己喜歡的書籍,我們很幸福!幸福,就在點(diǎn)滴間!
小時(shí)候,幸福是件簡(jiǎn)單的事,長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單應(yīng)該是件幸福的事吧。當(dāng)然,懂得珍惜時(shí)光就是真正幸福的事!
幸福讀后感作文 篇23
讀了葉圣陶的《你們幸福了》這篇文章,感到教育制度發(fā)生的翻天覆地的變化。
每天我走進(jìn)明亮的教室,葉圣陶先生和他爺爺?shù)膶?duì)話,就好似在耳畔回響“你們幸福了”是呀,我們是多么的`幸福呀!對(duì)比一下就反映出了,新時(shí)代學(xué)生今昔的幸福。我們現(xiàn)在有電腦,有電視,還有游戲機(jī)......前輩兒時(shí)要自創(chuàng)各種游戲,先生除了教學(xué)生讀書,還是讀書。而我們?cè)趯W(xué)校不但要學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、老師還要教我們英語,我們可以走出國(guó)門,和世界各國(guó)的小朋友溝通、交談。我們還可以學(xué)習(xí)美術(shù)、音樂、體育好多好多學(xué)科。在德育、智育、體育得到了全面的發(fā)展。我們有一個(gè)那么好的生活、學(xué)習(xí)的條件。卻身在福中不知福。想想我的父輩,小時(shí)候他們有的只是一個(gè)小小的收音機(jī),我們現(xiàn)在玩的是MP5,我們用的是現(xiàn)代化通信工具,學(xué)校教室里搭配的大屏幕,我們想看什么就看什么,想學(xué)什么就學(xué)什么。我們擁有的這些,甚至擁有的比這些還多,數(shù)不勝數(shù),說不勝說......
“你們幸福了”這是不同的地方,從這不同的地方看。我們是那么的幸福!
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