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《芒果街上的小屋》讀后感范例15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《芒果街上的小屋》讀后感,歡迎大家分享。
《芒果街上的小屋》讀后感1
《芒果街上的房子》是一本非常感人的書。 桑德拉·西斯內(nèi)羅斯講述了一群截然不同的女孩的故事。 她通過(guò)這些人物,讓我們看到了什么是真正的友誼,什么是真正的成長(zhǎng)。
在這本書中,桑德拉·西斯內(nèi)羅斯深刻揭示了女孩在成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的挑戰(zhàn)和困難。 她描繪了不同文化、不同種族、不同背景、家庭、教育、信仰、性別差異的女孩們的生活,但她們都碰撞、融合成相互關(guān)心、支持的友誼。 女孩們的故事集中體現(xiàn)了社區(qū)中每個(gè)人的困境:饑餓、貧困、暴力、家庭問(wèn)題和基本缺乏資源。
在讀這本書時(shí),我感受到了這些人物因困境而面臨的挑戰(zhàn),從而產(chǎn)生了一種壓抑的情感。 但同時(shí),我也在這些故事中看到了強(qiáng)烈的追求和希望。 每個(gè)角色都以自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)了一種面對(duì)逆境和挫折的勇氣和韌性。 他們?cè)谧约旱纳钪姓业揭饬x和支持,并互相幫助和鼓勵(lì)彼此成長(zhǎng)和前進(jìn)。
在讀這本書的同時(shí),我也深深體會(huì)到友誼和相互支持的重要性。 女孩們的友誼和支持是故事的核心,也是每個(gè)角色在自己生活中所需要的。 這種相互關(guān)心和支持的精神不僅可以幫助人們?cè)诶Ь持姓业搅α浚覍?duì)于在生活中尋找友誼和愛(ài)情也起著至關(guān)重要的作用。
在我的`職業(yè)生涯中,我經(jīng)常面臨人際交往和快節(jié)奏的工作環(huán)境。 在這樣的情況下,我常常感到壓抑和限制。 然而,通過(guò)這本書,我看到了友誼和支持的力量,我開始更加重視在整個(gè)職業(yè)生涯中建立和維持良好的關(guān)系。 我們需要與同事、合作伙伴、家人合作,互相支持、互相鼓勵(lì),才能共同成功。
總而言之,《芒果街上的房子》是一本非常感人的書,它講述了一群截然不同卻又非常相似的女孩的故事。 通過(guò)這些故事,讀者可以更深入地理解什么是“真正的友誼”,體會(huì)到它的真正價(jià)值。 本書也提醒我們?cè)谌松穆猛局幸⒁馀c他人的溝通與相處,建立并維持良好的人際關(guān)系。
《芒果街上的小屋》讀后感2
《芒果街上的小屋》是美國(guó)當(dāng)代著名女詩(shī)人桑德拉?希斯內(nèi)羅絲的成名作。這位美國(guó)墨西哥裔女詩(shī)人,以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷為藍(lán)本,在書中刻畫了一個(gè)生活在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街的女孩的成長(zhǎng)故事,描繪了移民群落的生存情況,讓讀者通過(guò)小女孩的喃喃細(xì)語(yǔ),領(lǐng)悟到作者對(duì)希望的多維解讀。憑借《芒果街上的小屋》一書,希斯內(nèi)羅絲一夜之間成為美國(guó)家喻戶曉的作家。此書曾獲1985年美洲圖書獎(jiǎng),并很快被收入權(quán)威的《諾頓美國(guó)文學(xué)選集》,此后又進(jìn)入大中小學(xué)課堂,作為修習(xí)閱讀和寫作的必讀書廣泛使用,成為美國(guó)當(dāng)代最著名的成長(zhǎng)經(jīng)典。
希斯內(nèi)羅絲是墨西哥移民的女兒,六十年代在芝加哥的移民社區(qū)里長(zhǎng)大,受政府資助上了大學(xué),后又因?qū)懽魈熨x而被推薦進(jìn)入國(guó)際知名的愛(ài)荷華大學(xué)研究生寫作班,畢業(yè)后與少數(shù)族裔的貧困學(xué)生們打了很多交到。在生活中,她看到他們的困境和迷惘。聯(lián)系到自己的經(jīng)歷,在醞釀了五年后,希斯內(nèi)羅絲發(fā)表了一種詩(shī)歌和小說(shuō)的混合文體《芒果街上的小屋》,講述少女埃斯佩朗莎的成長(zhǎng)故事。用作者的話說(shuō),“我寫的不單是美國(guó)的故事,也是你們的。我肯定,在中國(guó),也有這樣一條芒果街,陌生人去到那里時(shí),會(huì)感到一種‘恐外’氛圍。尤其,在我們今天生活的世界中,如此多的群體在相互交融:城市居民與鄉(xiāng)村居民、中產(chǎn)者與貧民、男人與女人。我們每天都在跨越疆域,甚至不用離開自己的家就這樣做了。”作者在小說(shuō)中一條暗線就是圍繞著希望主題展開。
小說(shuō)女主人公的名字為埃斯佩朗莎,在西班牙語(yǔ)里的意思是希望。生活在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街的女孩埃斯佩朗莎,生就擁有對(duì)他人痛苦的同情心和對(duì)美的感覺(jué)力,她用清澈的眼打量周圍的世界,用詩(shī)一樣美麗稚嫩的語(yǔ)言講述成長(zhǎng)、講述滄桑、講述生命的美好與不易,講述年輕的熱望和夢(mèng)想。在希望中追尋自我,在希望中獲得自由和幫助別人的能力。全書由四十四節(jié)短小的片段獨(dú)白構(gòu)成。每一個(gè)片段則是圍繞著不同的話題展開。在這些節(jié)或篇章中,講述了在小埃斯佩朗莎心中留下痕跡的一些經(jīng)歷,或圍繞某人某事,或有關(guān)頭發(fā)、高跟鞋、云朵、小貓、樹木或荒園等。這些人這些事,都能讓讀者在心中投映出某些圖像,呼喚出某些希望,那是一種絕美的體驗(yàn)。
小說(shuō)中房子是全書的核心象征,是小埃斯佩朗莎的希望,書中主人公對(duì)房子的希望也包含了對(duì)理想自我的憧憬。作者在書中用了多處意象,比如關(guān)于房子、氣球和樹木,都可以看出主人公的自我感覺(jué)在客觀社會(huì)的投射。小說(shuō)從某種意義上講,講述一個(gè)人在世界上尋求自我,尋找希望和歸屬之地的故事。夢(mèng)想和希望并不是憑空而來(lái)。擁有對(duì)夢(mèng)想的渴望和對(duì)未來(lái)的希望,可是商業(yè)化的社會(huì),人們總是以消費(fèi)品來(lái)定義美丑的標(biāo)準(zhǔn),霸道地主宰了孩子們的感覺(jué)。隨著小埃斯佩朗莎的成長(zhǎng),房子不斷地變化成一種希望。她羨慕那些能住在山上、睡得靠星星如此近的人,但也明確表示那些在高處的人忘記了我們這些住在地面上的人。她夢(mèng)想有一天自己在山上有了房子,要在閣樓里收留無(wú)家可歸的流浪者。從房子這一意象中,我們不僅能看到邊緣人群在主流文化中的尷尬身份和貧困地位,同時(shí)也能感受到他們的敏感與堅(jiān)強(qiáng),對(duì)未來(lái)充滿無(wú)盡希望。小埃斯佩朗莎目睹了芒果街上諸多貧困人們的凄慘生活,她立意一定要擁有一所屬于自己的房子。這個(gè)“完全屬于我自己的房子”是小埃斯佩朗莎對(duì)世界的宣言,她要完完全全擁有獨(dú)立人格的自己,讓女性最終享有平等、自由的權(quán)利;并且“可我不會(huì)忘記我是誰(shuí)我從哪里來(lái)”進(jìn)一步表達(dá)了小埃斯佩朗莎不僅要擁有自己的房子,她還會(huì)為了更多的西裔移民的政治、平等、自由權(quán)而奮斗,使他們都能擁有“自己的房子”,擁有自己的希望。
小說(shuō)中關(guān)于女人們的高跟鞋的描寫,也是作者對(duì)于希望的另一種解讀。女孩們穿著媽媽們的高跟鞋,顯得異常興奮并開始模仿成年女孩性感的.姿態(tài)走路。希斯內(nèi)羅絲從鞋的隱喻中深刻剖析了象征著邊緣文化的芒果街女性的不利處境,以及對(duì)強(qiáng)大男權(quán)反抗的無(wú)力被動(dòng)局面。芒果街上的女人一生都被困在貧苦繁重的家庭生活中,穿上非常不舒服的高跟鞋幻想著有一天愛(ài)人可以帶著她們脫離深淵,卻不想又掉人另一個(gè)陷阱。但是小埃斯佩朗莎卻勇敢地在自己的成長(zhǎng)道路上探索出一條真正可行的出路,她拒絕成為芒果街上那些受盡折磨的女性之一,而是毅然丟掉蹩腳的高跟鞋勇敢的拿起筆來(lái)改變自己的命運(yùn)!拔乙x開芒果街,我要有自己的房子,不是爸爸的,不是任何人的,而全部屬于我。”這是小埃斯佩朗莎的吶喊。而且小埃斯佩朗莎為的并不全是個(gè)人的發(fā)展,而是全族人的希望。甩掉穿上高跟鞋那種虛幻的好感,成為具有獨(dú)立自主意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的作家,小埃斯佩朗莎將用手中的筆寫出最真實(shí)的芒果街故事,激勵(lì)千萬(wàn)墨西哥裔婦女探詢屬于自己的真正出路,也讓白人主流社會(huì)傾聽他們的聲音,為改變整個(gè)西語(yǔ)裔的生存狀態(tài)而擊鼓吶喊。
在小說(shuō)中,作者對(duì)四顆細(xì)瘦的樹的描寫,也是作者的另一種希望寄托。正如讀者所能體會(huì)到得,在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都有支撐自己的理由。而這四棵細(xì)瘦的樹,給了小埃斯佩朗莎堅(jiān)持希望的理由。不論壓力有多大,不論挫折和傷害有多少,小埃斯佩朗莎都會(huì)如房子附近那四顆細(xì)弱的小樹一樣突破磚石的阻擾頑強(qiáng)的成長(zhǎng)。小埃斯佩朗莎雖然沒(méi)有能力主宰自己的命運(yùn)和改變世界,卻仍用敏感而堅(jiān)強(qiáng)的心去感受世界。她充滿希望的等待長(zhǎng)大,等待足夠的力量,然后奮力拼搏。她相信如猛獸的樹不可阻擋,自己有一天也一定能成功。在痛苦時(shí)刻思考樹的秘密的小埃斯佩朗莎的一首小詩(shī),道出了她的心聲。“我想成為/海里的浪,風(fēng)里的云/但我只是小小的我/有一天我要/跳出自己的身軀/我要搖晃天空/像一百把小提琴”,如此弱小,卻又有如此強(qiáng)大的勇氣和希望。
離開意味著更有意義的歸來(lái)。如果說(shuō)離開芒果街的渴望幾乎等于對(duì)成功和富裕的追求,那么返回芒果街的責(zé)任和期許則在本質(zhì)上超越了通常意義上的希望。作者在全書結(jié)束時(shí)說(shuō),“我離開是為了回來(lái)。為了那些我留在身后的人。為了那些無(wú)法出去的人!蹦切┥砗蟮娜,是離開的人永遠(yuǎn)的支撐;貧w,則是將夢(mèng)想和希望重新帶回,講述另一個(gè)生命的故事。每個(gè)人也許都曾像埃斯佩朗莎那樣,對(duì)生活、對(duì)未來(lái)迷惘,最后決定去尋找美好的未來(lái),為那些留在身后的人,為那些沒(méi)法離開的人!睹⒐稚系男∥荨冯m以一個(gè)孩子的口吻輕輕地述說(shuō)著周圍的一切,但它豐厚的內(nèi)涵通過(guò)這看似不經(jīng)意的淡淡的描寫而凸現(xiàn),讓人滿懷希望地期盼著明天。
《芒果街上的小屋》讀后感3
對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這本書似乎沒(méi)有太大的難度。沒(méi)有過(guò)多的偏僻生詞,沒(méi)有復(fù)雜難懂的句式結(jié)構(gòu)。但就是這樣簡(jiǎn)單的一本書,被Sandra賦予了一股難以言喻的生機(jī)。她用她最單純的語(yǔ)言講述成長(zhǎng)、滄桑、生命和苦難,夢(mèng)想和追求。她用樸實(shí)的描述安撫我們的不安,帶著我們走入她的世界,帶我們沉浸于那種再難追回的清甜的回憶。在她的芒果街里,我們能從門窗樓宇中看到自己的家鄉(xiāng),從鄰里絮語(yǔ)中聽到自己心中的低語(yǔ)。多少書評(píng)盛贊她這本合集文風(fēng)甜美,有著令人心悅神怡的sweet stories。我卻總是從字里行間品到離別的一絲氐惆。她寫的的確很美,但我總覺(jué)得是那種告別年少的遺憾的美。
初讀完這本書時(shí),我恍然覺(jué)得回到了青澀的少年時(shí)代,回到了作者Sandra在她甜美故事中描述的那個(gè)年紀(jì)。我站在19歲的芒果街回望,在那條小小的街巷中我曾與朋友嬉戲玩鬧。我們彼此捉弄,彼此打斗,笑罷哭罷又展笑顏。但現(xiàn)在我再不曾尋到我的兒時(shí)舊友,只有刺耳的笑聲和叫罵回蕩在夜深的夢(mèng)里。事實(shí)上,每個(gè)人都有他自己的芒果街。那無(wú)數(shù)的'街道靜靜地鋪在我們記憶的荒野上,等待著我們偶爾踏進(jìn),想起所擁有過(guò)的青春年少,最終連記憶也模糊遠(yuǎn)去,街道也逐漸分崩離析。
在書中,Sandra曾寫到:終有一天我將揮別芒果街。那時(shí)我太過(guò)頑強(qiáng),不足她留我安歇。(One day I will say goodbye to Mango.I am too strong for her to keep me here forever.)我在念到這話的時(shí)候就有共鳴。頭發(fā)由短蓄長(zhǎng)的時(shí)間里,我知道遠(yuǎn)方還有更遼闊的世界,我想要親身去嘗遍百般奇遇,我想要去看看,更好更圓的月亮。僅僅一條兒時(shí)的小街巷不能使我心安,我正一步步地離開那個(gè)叫做滄州的家鄉(xiāng)。我心里很清楚,最后我要在一個(gè)什么地方定居多年,學(xué)著變成一個(gè)真正的大人,不再做自欺欺人的、孩氣的幻夢(mèng)。生活像是坐著火車去旅行,在這一站你和一些人相識(shí)相交,但你心里清楚得很,你正在向下一站駛?cè)ァD憬K將逼著自己和所有已經(jīng)建立的感情揮別。
可最終還是會(huì)有些東西固執(zhí)地選擇扎根在記憶深處。它們是今天的我們,是我們的明天。好比每個(gè)人心中建了一座城池,城池最隱蔽的貯藏室里放著過(guò)去所有的記憶,我們用最堅(jiān)固的牢鎖扣住了貯藏室的門。會(huì)有那么一個(gè)時(shí)候,一把鑰匙猛然間出現(xiàn),吸引著我們轉(zhuǎn)過(guò)身,放下所有行李走進(jìn)去歇息。正如Sandra在結(jié)尾所寫,我們離開是為了重回,為了我們滯留下的所有,為了我們不能帶走的所有。我好像是個(gè)有點(diǎn)矯情的人,痛恨所有的分開放不下所有的別離?稍倥踔@本薄薄的書,我又好像有些明了,又好像有了勇氣,目送那些遠(yuǎn)去的背影。
《芒果街上的小屋》讀后感4
我看過(guò)很多書,只有這一本一直放在我的床頭,每晚臨睡前,如果我心浮氣躁,不能安然入睡,我就會(huì)捧起這本書,隨便打開其中的一頁(yè),讀讀里面的句子,里面的詩(shī),感覺(jué)一切都淡然了 .
《芒果街上的小屋》的主人公埃斯佩浪莎是一個(gè)生活在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街的女孩,她很善良,很純真。 她用清澈的眼打量周圍的世界,她用一顆包容的心接納著周圍的`悲歡離合。 埃斯佩浪莎,是西班牙語(yǔ)里的希望的意思,像她的名字一樣,她希望有一所大房子讓家人過(guò)得安穩(wěn)舒適,還可以收留一些無(wú)家可歸的流浪者,讓他們 體驗(yàn)到家的溫暖。不過(guò) 她希望得到的可能并不只是一所大房子,她更希望改變整條芒果街。因?yàn)槟抢镉兴呐笥,她希望她的朋友也能過(guò)上好日子,這也是她最后離開芒果街的原因。"我離開是為了回來(lái)。為了那些我留在身后的人。為了那些無(wú)法出去的人。"
埃斯佩朗莎 縮向往 的, 不過(guò) 是一所真正屬于自己的房子 ,一所寂靜如雪的房子,一個(gè)自己歸去的空間,潔凈如同詩(shī)筆未落的紙。 這 也 總能讓我想起,我也常常想要一個(gè)人住,把墻壁刷成粉粉嫩嫩的顏色,在床上堆滿柔軟漂亮的公仔娃娃,心情好的時(shí)候可以隨時(shí)脫掉鞋子赤足起舞,在冰涼的地板上 留下 快樂(lè)的足跡。最好,房子?xùn)|面有大大的落地窗,天晴的時(shí)候,能捧一本喜歡的書,倚坐在窗邊的地板上, 陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái),落在我的臉頰, 是不蓋被子都可以感覺(jué)得到的溫暖。
我喜歡這本書,是因?yàn)樗鎸?shí),純,以至于讓我感覺(jué)不到,這是作者要寫給我看的;蛟S,我們每個(gè)人都應(yīng)該和埃斯佩朗薩一樣擁有一顆善良的心和對(duì)夢(mèng)想的一種執(zhí)著。
《芒果街上的小屋》讀后感5
第一次見(jiàn)《芒果街上的小屋》是很久以前了,應(yīng)該是在06年的夏天,在一個(gè)燦爛暖日照耀下的午后,在我家后面那條小巷路的拐角處的一角書屋里,在那個(gè)陳舊的蒙著灰塵的書架上,這本看上去嶄新的書很溫和的躺在那里,淡黃的封面蕩漾著同這午后陽(yáng)光一樣的暖色。
它看上去很顯眼,因?yàn)樗苄,和其他擺放在那里書比起來(lái)顯得格格不入。我很好奇地拿起它,“芒果街?”我嘀咕著,“那里會(huì)有一整條街的芒果嗎?”這時(shí)候我聽見(jiàn)了一串輕靈的笑聲,我扭頭看見(jiàn)一張明凈泛著陽(yáng)光的笑臉,這張笑臉我并不陌生,它的主人是我的一位可愛(ài)的鄰居。
時(shí)隔多年,我竟然把她的名字忘掉了,記憶中只有她那張圓圓的白白凈凈的臉,大大的眼睛,薄薄的嘴唇。很多時(shí)候她都是一個(gè)人在發(fā)著呆,看上去傻乎乎的,不過(guò)當(dāng)時(shí)我拿起那本書的時(shí)候她并不在發(fā)呆,她當(dāng)時(shí)在看著我咯咯地笑,樣子就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比她更傻乎乎的人。
我不好意思地把書放回去,紅著臉說(shuō):“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)芒果……嗯,我說(shuō)的是真實(shí)的芒果,假的芒果我畫過(guò)好多了!
她歪了歪腦袋,說(shuō):“我見(jiàn)過(guò),我還吃過(guò)呢,可好吃了!”
“我當(dāng)然知道可好吃了,我在美術(shù)課里畫它的時(shí)候我就知道,長(zhǎng)得這么漂亮的水果,一定是很好吃的!”我驕傲地說(shuō),“而且,我還猜得出它的味道,一定非常甜,嗯……還很香!”
她驚訝地望著我:“你怎么知道!”
“我當(dāng)然知道!”我更加得意了。
“不過(guò)……你說(shuō)的也不全對(duì),芒果除了香甜,還有種別的味道……一種不太好的味道……”
“什么味道?”
“我也說(shuō)不清楚,反正就是……就是一種讓你的嘴巴感覺(jué)怪怪的……”
多年以后,我再想到這些片段,不禁啞然失笑,笑過(guò)之后又覺(jué)得悵然若失,仿佛心里也有了當(dāng)年她描述的芒果的味道——現(xiàn)在的我當(dāng)然知道那是種什么味道——除了香甜,還有澀。
第二天我借來(lái)了這本小書,我看了一遍,完全沒(méi)有看懂,于是我拿給她看。一星期后她把書還給了我,她迷茫的.眼神告訴我她也不懂,但是她說(shuō):“沒(méi)全看明白,但肯定比你明白!
我當(dāng)然不信,我從小幾乎是抱著書長(zhǎng)大的,讀書理解能力同齡人還沒(méi)有超過(guò)我的,我說(shuō):“這本書肯定不是我們這個(gè)年齡的小孩子看的,你一定是不懂裝懂!
“我是不懂,但我也沒(méi)裝懂。”她嘟著嘴唇說(shuō),“這本書是寫女孩子的,你們男生當(dāng)然看不懂,我看自然是比你稍稍多懂一點(diǎn)點(diǎn)!
兩年前寒假回家,我又見(jiàn)到她,因?yàn)槲乙呀?jīng)忘了她的名字,所以不好意思主動(dòng)稱呼,但是她叫了我,我們坐在一家新開的西點(diǎn)店喝奶茶,我們都點(diǎn)了芒果奶茶,她笑著談及了我們當(dāng)時(shí)對(duì)芒果的那番談話,我說(shuō):“小時(shí)候的事你都還記得啊。”
“當(dāng)然記得。”她說(shuō),“難道你忘了?”
“我當(dāng)然不會(huì)忘。只是你說(shuō)起這些事情我很驚訝,因?yàn)槲业哪切╅L(zhǎng)大的伙伴們,我跟他們說(shuō)起童年的事的時(shí)候,他們仿佛全都忘記了,所以很多次尷尬之后,我已經(jīng)不再向故人提起往事了。沒(méi)想到你居然還記得那么清楚!
她笑了,她說(shuō):“我處境跟你一樣,每次跟別人說(shuō)起往事的時(shí)候,他們都是一副很迷茫的表情,弄得我都不敢說(shuō)了,不過(guò)我覺(jué)得你不會(huì)像那些人一樣!
“哈哈,”我輕松一笑,“我是不一樣,不過(guò)也快一樣了!
她撇撇嘴,拿出一本書,她說(shuō):“這本《芒果街上的小屋》,我一直帶在身邊,你還記得你說(shuō)你當(dāng)初說(shuō)我沒(méi)看懂這本書嗎?”
“記得!
“當(dāng)初我們沒(méi)看懂,是因?yàn)檫@是一本講童年回憶的的書,那時(shí)候我們只有童年,沒(méi)有回憶。”
我笑了,笑得很傷感:“那又怎么樣,現(xiàn)在我一樣看不懂,因?yàn)楝F(xiàn)在我只有回憶,沒(méi)有童年!
童年對(duì)我來(lái)說(shuō)就像童話,都是一些遙不可及的故事情節(jié),尤其是度過(guò)那段青春期傷感期之后,整個(gè)人都會(huì)變得麻木很多。
她到現(xiàn)在似乎跟小時(shí)候沒(méi)什么區(qū)別,一樣是圓圓的臉,大眼睛,薄嘴唇,有時(shí)候還是一副發(fā)呆的樣子。她長(zhǎng)得很美,很可愛(ài),我問(wèn)她交了男朋友沒(méi)有,她說(shuō)沒(méi)有,她說(shuō)總感覺(jué)自己是另外一個(gè)世界的人,跟所有人都貌合神離。她說(shuō)她其實(shí)有很多朋友,但似乎只跟現(xiàn)在的自己比較熟悉,所以她覺(jué)得孤獨(dú)。
“跟過(guò)去的自己呢?”我問(wèn)。
她捂著臉笑,不說(shuō)話。
“芒果街上的小屋,這個(gè)名字一聽就是個(gè)童話故事,雖然它包上了散文詩(shī)或者小說(shuō)一樣的外殼,雖然它講的都是現(xiàn)實(shí)的故事現(xiàn)實(shí)的想法,但是它對(duì)我而言就是一部童話,沒(méi)有連續(xù)性沒(méi)有故事性蒙太奇一樣的童話。”
“回憶過(guò)去就像是在編造童話,因?yàn)槲矣X(jué)得記憶中過(guò)去的我已經(jīng)變成了另外一個(gè)人……我曾經(jīng)做過(guò)那些事嗎?我曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)那些人嗎?”
“當(dāng)一個(gè)開始回憶的時(shí)候就開始老了吧,老了吧……”
這些看似無(wú)病呻吟的調(diào)調(diào)我已不想再去過(guò)問(wèn),每本書的結(jié)尾都說(shuō)“結(jié)束也是開始”、“離開是為了歸來(lái)”,當(dāng)我再讀這本書的時(shí)候,我想起了那些感覺(jué)上已經(jīng)不屬于我的記憶。我想再遇見(jiàn)她,再聽她提起童年的事情,我臉上恐怕也會(huì)呈現(xiàn)出那種陌生的表情。我很抱歉,不得不對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),就像對(duì)兒時(shí)的枕邊童話說(shuō)再見(jiàn)一樣,這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。這些東西,丟掉了,就是丟掉了。
《芒果街上的小屋》讀后感6
埃斯佩朗莎,在西班牙文里是”希望”的意思。
埃斯佩朗莎,是從《芒果街上的小屋》中走出的一個(gè)孤獨(dú)的女孩,她的心中有的卻是美好的夢(mèng)想和希望。
她隨著父母來(lái)到芒果街,說(shuō)不清是不是喜歡這里。他們一家人像風(fēng)一樣飄來(lái)飄去,居無(wú)定所。這里有租來(lái)的小紅房子,有一群時(shí)不時(shí)會(huì)吵嘴的朋友,有同樣并不富裕的居……文字并不如芒果黃色的封面那樣耀眼,像是幼小的埃斯佩朗莎溢滿稚氣的日記,又像是年邁的祖母為孩子們講述她曾經(jīng)的孩童時(shí)光。而字里行間流露出的滿是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希冀。埃斯佩郎莎想離開芒果街,想擁有一間自己的房子,想找到自己甜蜜的枷鏈,想去幫助更多的人們尋找幸!(dāng)你讀到她的少女的`小秘密時(shí),是否會(huì)突然一怔,繼而若有所思地說(shuō):“呀,好象我也是這樣。”
當(dāng)我在淺黃色臺(tái)燈的注視下閱讀這本精致的小書時(shí),似乎從書中躍出一個(gè)小精靈,就像我最喜歡的童話《彼得·潘》里永無(wú)島上的小仙子那樣,輕輕躍入我的腦海,從中打撈一件又一件舊得泛黃,幾乎被遺忘的記憶。于是我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué),好象拾回了年幼時(shí)那本粉紅封面的日記。埃斯佩朗莎和妹妹穿著媽媽的舊高跟鞋在大街上亂逛;她和貓皇后凱茜、描埃及眼圈的薩麗以及唯一的大朋友鷺鷥兒之間像白紙一樣單純的友誼;膽小的她在餐廳里邊哭邊吃米飯三明治;一邊照鏡子一邊想象電影中嘴唇紅紅的女主角……我的目光掠過(guò)清澈得像盛夏溪底的鵝卵石般的文字,指尖拂過(guò)被臺(tái)燈注視過(guò)的、烘爐里的大麥面包一樣溫暖的紙頁(yè),似乎又觸摸到了記憶里的那個(gè),渴望長(zhǎng)大的我,覓尋友情的我,怯弱的我,愛(ài)對(duì)著鏡子冥想的我……細(xì)細(xì)咀嚼回憶,微笑不知不覺(jué)從嘴角瀉出,眼淚也在無(wú)意間中從眼角跌落。
我們?cè)诓唤?jīng)意間成長(zhǎng),速度之驚人,是誰(shuí)都始料不及的。于是在匆匆間行走時(shí),遺失了許多美好珍貴的回憶。然而遺失并不意味著遺忘。回憶是兒時(shí)穿小了的衣服,不舍得丟棄,雖已不再有用。但是它一直安靜地躺在柜底,等待有一天被長(zhǎng)大的你在陽(yáng)光下,捧在手心細(xì)細(xì)撫摩——它的心中有夢(mèng)想和希望。在人生的路上,我們會(huì)摔跤,會(huì)迷路,會(huì)頭破血流,會(huì)孤獨(dú)無(wú)依,但這都無(wú)法阻斷我們通往夢(mèng)想的道路。在到達(dá)成功的彼岸后,無(wú)論是絆倒自己的石頭,還是割破手掌的荊棘,亦或是一朵飄落的蘋果花,都會(huì)變成難以忘懷的回憶,被我們收進(jìn)箱底。
埃斯佩朗莎孤獨(dú)的時(shí)候,她會(huì)對(duì)著四棵細(xì)瘦的樹細(xì)細(xì)描繪她夢(mèng)想中的家。我孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)對(duì)著皮封面的日記本任筆尖流淌出尚未實(shí)現(xiàn)的美好而當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),又會(huì)發(fā)生什么樣的改變呢?薩莉與她愛(ài)的人結(jié)了婚,凱茜帶著親愛(ài)的貓兒們突然消失在一個(gè)初秋的午后。
我們的埃斯佩朗莎,也對(duì)著芒果街說(shuō)了聲再見(jiàn),去尋找她的房子。那你,我呢?我們又會(huì)怎么樣呢?誰(shuí)也不知道。
唯一不變的,只有心中美好的夢(mèng)想和希望。
《芒果街上的小屋》讀后感7
我的頭像里,就是這本《芒果街上的小屋》。
最初知道這本書,是一個(gè)同學(xué)告訴我的。他在美國(guó)的文學(xué)課上看到它,便喜歡上了。后來(lái),另一個(gè)在美國(guó)的朋友看了也大為傾倒,并發(fā)感慨說(shuō):為什么人家就能寫出這么好的東西來(lái),而中國(guó)的女作家里就只能出點(diǎn)“寶貝”。我素來(lái)信賴他的眼光。聽了這句感慨,便立即去網(wǎng)上搜查。結(jié)果看到一篇評(píng)論中引用的書里的一段,我以為那是我自學(xué)外語(yǔ)以來(lái)看到過(guò)的最甜美的異國(guó)文字。
。ㄖ挥袐寢尩念^發(fā),媽媽的'頭發(fā),好像一朵朵小小的玫瑰花結(jié),一枚枚小小的糖果圈兒,全都那么拳曲,那么漂亮,因?yàn)樗商旖o它們上發(fā)卷。把鼻子伸進(jìn)去聞一聞吧,當(dāng)她摟著你時(shí)。當(dāng)她摟著你時(shí),你覺(jué)得那么安全,聞到的氣味又那么香甜。是那種待烤的面包的暖香,是那種她給你讓出一角被窩時(shí),和著體溫散發(fā)的芬芳。你睡在她身旁,外面下著雨,爸爸打著鼾。哦,鼾聲、雨聲,還有媽媽那聞起來(lái)像面包的頭發(fā)。)
就這么簡(jiǎn)單的幾行字,用的是小學(xué)生日記式的樸素詞匯和稚拙語(yǔ)氣,可是讀下去的一剎那,繁花墮樹,清風(fēng)吹澗。每一個(gè)散落的韻腳都敲打到微渺的神經(jīng),每一下纖細(xì)的筆觸都牽動(dòng)起久遠(yuǎn)的記憶。也許,文字之美的一層境界就是無(wú)限接近相通的藝術(shù)領(lǐng)域,俘獲到音樂(lè)與繪畫的靈性。比如維摩詰的詩(shī),比如姜白石的詞,妙在不可言,惟有以音畫相比擬。
淺嘗竟嘗出這樣的滋味,豈能不叫人食指大動(dòng)?而彼時(shí)深陷其中的朋友也不禁手癢,接連譯出許多篇發(fā)給我,讓我能一讀為快。一篇篇讀下來(lái),越發(fā)覺(jué)得有味。初次邂逅那段可愛(ài)的文字,你也許佩服的只是作者駕馭文字,捕捉感覺(jué)的筆力,可看到后來(lái),你卻發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)把持不住,完全陷落到書里的情境中,重溫自己成長(zhǎng)旅程中的失落和領(lǐng)悟。那是一種被震撼的體驗(yàn),透過(guò)小主人公的感受,生命的痛與美,被書寫得這樣含蓄而朦朧。一本用小女孩語(yǔ)氣寫出來(lái)的書,竟然包含那么多!許多的字句,穿越時(shí)空引鳴你的心靈之鐘,然后歸于沉寂,安靜地駐扎下來(lái)。設(shè)想許多年后,仰望天空的你,還能念出書里的句子:“你永遠(yuǎn)不能擁有太多的天空。你可以在天空下睡去,醒來(lái)又沉醉……”
就是這樣一本書,你看過(guò)之后會(huì)想起,想過(guò)之后發(fā)現(xiàn)自己已然愛(ài)上了它,連帶愛(ài)上它操持的語(yǔ)言。譬如看過(guò)唐詩(shī)宋詞,你會(huì)愛(ài)上古漢語(yǔ),而看過(guò)《朝花夕拾》,你又愛(ài)上了現(xiàn)代的白話。是的,它就是這樣的珍物。你讀到之后必欲收藏而后快的珍物。
很高興國(guó)內(nèi)引進(jìn)了這本書。中英雙語(yǔ)的版本甚至比原版做得更好。
《芒果街上的小屋》讀后感8
我沒(méi)住過(guò)芒果街。當(dāng)我第一遍拾起那些零散的記憶碎片時(shí),我這樣告訴自己。我以為,我沒(méi)住過(guò)芒果街;我以為,我無(wú)法體會(huì)拉美的生活方式;我以為,又是一本宣傳和包裝大過(guò)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的“暢銷書”。然而,當(dāng)我第二次循著埃斯佩朗莎的呢喃重新走進(jìn)芒果街的時(shí)候,我開始感謝這個(gè)拉丁裔的小女孩兒,感謝她獻(xiàn)給了全世界這樣一組歌唱回憶的抒情小詩(shī)。
黑格爾說(shuō),回憶能保存經(jīng)驗(yàn),回憶是內(nèi)在本質(zhì),回憶是實(shí)體的最高形式。作者借埃斯佩朗莎的視角,用清澈的內(nèi)心去感悟這個(gè)世界,為我們寫了一部“詩(shī)小說(shuō)”。 “你永遠(yuǎn)不能擁有太多的天空,你可以在天空下睡去,醒來(lái)又沉醉在你憂傷的.時(shí)候,天空會(huì)給你安慰,可是憂傷太多,天空不夠,蝴蝶也不夠,花兒也不夠,大多數(shù)美的東西都不夠,于是,我們?nèi)∥覀兯苋。煤玫叵碛谩,埃斯佩朗莎不喜歡芒果街,畢竟,誰(shuí)會(huì)喜歡被看作是社會(huì)的不安定群體?她想有一所自己的房子,一個(gè)自由歸去的空間,潔凈如同詩(shī)筆未落的紙。但是正如她的名字一樣——埃斯佩朗莎,在英語(yǔ)里意味著希望,在西班牙語(yǔ)里意味著哀傷。這個(gè)小女孩兒對(duì)于芒果街上的小屋也是如此矛盾,如此掙扎。這不是她想要的“真正的大屋”。這小屋只是一所紅色的、狹小的破舊小屋。但童年之于人的溫暖,柔軟得無(wú)人可觸碰。芒果街,永遠(yuǎn)是埃斯佩朗莎的心之所歸。或許外人眼中芒果街是拉美聚集區(qū),是社會(huì)的不安定因素。但對(duì)于芒果街上的孩子來(lái)說(shuō),那是伴隨他們長(zhǎng)大的地方,是一生的根之所在。芒果街,曾給予他們溫暖與陽(yáng)光,愛(ài)和希望。
《芒果街上的小屋》有些像冰心女士的《繁星春水》,一樣的輕盈,一樣的溫暖,一樣的清新,用最干凈的筆觸讓人體味最真實(shí)的生活。 “她們和八月里吹來(lái)的風(fēng)一起來(lái)到,像蛛網(wǎng)那么輕渺,不易為人知曉,除了月亮,似乎和其他任何事物都不相關(guān)的三個(gè),一個(gè)笑聲像鐵皮,一個(gè)有著貓一樣的眼,一個(gè)的手像瓷”,芒果街,不過(guò)是一個(gè)街區(qū)而已,世界上這樣的街區(qū)千千萬(wàn)。只是,對(duì)于埃斯佩朗莎來(lái)說(shuō),芒果街,是一個(gè)無(wú)可替代的存在,是一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方。我們每個(gè)人,又何嘗沒(méi)有住過(guò)芒果街?那里有童年的味道,有伙伴的身影,有小小少年的無(wú)限夢(mèng)想。少年錦時(shí),都曾想要離開“芒果街”,向往用外面的溫暖與光明來(lái)驅(qū)散那里的一切陰暗,殊不知,離開的剎那,在我們心里,“芒果街”已然暖若冬陽(yáng),直到有一天,我們從這個(gè)世界離去。
“芒果有時(shí)說(shuō)再見(jiàn),她不再用雙臂抱住我,她放開了我,我強(qiáng)大得她沒(méi)法留住我,有一天我會(huì)離開,我離開是為了回來(lái),為了那些就在我身后的人,為了那些沒(méi)法出去的人”,埃斯佩朗莎不滿足于“芒果街”,她想有一所大房子,潔凈如詩(shī)筆未落的紙。她離開了芒果街,留下的,是愛(ài)和希望,是一生的無(wú)限眷戀。嘿,埃斯佩朗莎,不知你有沒(méi)有在某個(gè)無(wú)人知曉的夜里,夢(mèng)到過(guò)你的“芒果”?蕾妮還總是跟在你身后嗎?街角的雜貨店和那四棵樹都還在嗎?你的伙伴們,拉切爾和阿莉西婭,是否已為人妻為人母……謝謝你,埃斯佩朗莎,謝謝你把回憶寫成了詩(shī),為這個(gè)世界帶來(lái)了愛(ài)與希望……
《芒果街上的小屋》讀后感9
它是一本日記,短小精悍,像是寫些瑣碎生活,卻又富含詩(shī)意。
它是一個(gè)童話,充滿幻想,像是講著夢(mèng)幻故事,卻又藏滿憂傷。
它是一首小詩(shī),清新雋永,像是綿綿細(xì)雨,卻又蘊(yùn)含著許多朦朧的期望。
21世紀(jì)的今天,生活節(jié)奏日益加快,我們總是不能靜下心來(lái),去看,去聽,去讀,去想。在切得零亂的時(shí)間碎片里,讓我們留出一點(diǎn)時(shí)間,去芒果街看看一個(gè)女孩成長(zhǎng)蛻變的經(jīng)歷。作者用很少的字,寫出的,卻是憂傷一地的飄零紙片。
就這么一路過(guò)去,看著街道兩旁破舊的房子,讓人始終無(wú)法聯(lián)想到奢華、富貴、時(shí)尚這些詞。而主人公埃斯佩朗莎卻在這里過(guò)生活,看似一個(gè)普通的小女孩,淺近的視角里,卻有著大大的夢(mèng)想。她一直幻想著有屬于自己的房子,不被別人左右的空間,讓不安定的心有個(gè)歸宿。她用純凈的雙眸看著這個(gè)世界,用天真的想法勾勒未來(lái)的藍(lán)圖。終究,這一切都是虛構(gòu)的,面對(duì)她的,只是一間低矮的房子,雨天漏水的屋頂,羞于示人的家。
撇開街道旁的房子,用詩(shī)意的情緒繼續(xù)走在這條街道上!八臍馕兑彩欠奂t色的”,通感是街道上的點(diǎn)綴;“只是一所寂靜如雪的房子,一個(gè)自己歸去的空間,潔凈如同詩(shī)筆未落的紙”,比喻落得滿地詩(shī)意。那里的世界,似酸澀的檸檬被語(yǔ)言抹上了蜜,溢滿了甜!斑@些卑微的人,上帝很忙,沒(méi)空照看他們,讓他們?cè)谌碎g一再摔倒”,從中卻透露出了主人公無(wú)限的堅(jiān)強(qiáng)。“你永遠(yuǎn)不能擁有太多的天空。你可以在天空下睡去,醒來(lái)又沉醉。在你憂傷的時(shí)候,天空會(huì)給你安慰。可是憂傷太多,天空不夠。蝴蝶也不夠,花兒也不夠。大多數(shù)美的東西都不夠。于是,我們?nèi)∥覀兯苋,好好地享用!被蛟S在某天仰望天空的時(shí)刻,會(huì)想起這句話,感懷憂傷。
繼續(xù)前行,繼續(xù)芒果街里的童話。這是一條孩童般的街,它的情緒底色是“等待”。在緊閉的房子里,等待大門打開,柔和的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),照亮了屋子里的一切,包括靈魂。用孩子的眼光打量,透析,欣賞,接受這里!耙浑p妖嬈的大人穿的鞋子,或是一個(gè)可以自由玩耍的公園,可以彼此全心擁有的小伙伴,一輛合騎的自行車,男孩無(wú)意的凝眸,一朵胖乎乎的云彩。這些零碎的光斑,悉心地照亮了她的童年。”街道上是明媚的,快樂(lè)的,美好的。沒(méi)有現(xiàn)實(shí)的`壓抑感,卻是滿懷的輕松與愉悅。
“離開是為了回來(lái),為了那些留在身后的人,為了那些無(wú)法出去的人!迸⒂杀г沟浇邮艿阶詈筮x擇離開去尋找真正屬于自己的房子、自己的生活,蛻變成了一位成熟堅(jiān)強(qiáng)的少女。女孩的離開只為回來(lái)的誓言,回頭看看一路上留下的回憶,隱藏在這一切之后的,也是作者對(duì)拉美移民遭遇歧視的溫柔的抗?fàn)帯?/p>
每個(gè)人都有自己的芒果街,我們是在路上,還是已經(jīng)走到了盡頭……
《芒果街上的小屋》讀后感10
翻開亮黃色的書面,我跟著書面上的,有著白色輪廓的小女孩一起進(jìn)入了芒果街。
原來(lái)小女孩是有名字的,她叫艾斯佩朗莎。她說(shuō),在英文里,我的名字意思是希望。在西班牙語(yǔ)里,我的名字意味著太多的字母,它意味著哀傷,意味著等待,它就像數(shù)字九。一種泥濘的色彩,它是星期天早晨。爸爸刮胡子播放的墨西哥唱片,嗚咽的歌聲。艾斯佩朗莎,我在心中默念這個(gè)名字。這個(gè)名字藏著太多太多的感情,藏著另一個(gè)艾斯佩朗莎(艾斯佩朗莎的曾祖母)的故事。
她說(shuō),曾祖母一個(gè)屬馬的女人,年輕時(shí)她就像野馬,堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng),有著自己的本事,活的自在奔放。直到她被她的爸爸用麻袋套住了頭扛走,嫁給了曾祖父。曾祖母的一生很好的詮釋了“艾斯佩朗莎”在西班牙語(yǔ)中的含義。后來(lái)她的一生都在向窗外凝望,像許多女人那樣凝望,胳膊肘支起憂傷。艾斯佩朗莎告訴我,她雖然繼承了曾祖母的'名字,但她不想繼承她在窗前的位置。
跟著艾斯佩朗莎來(lái)到了一個(gè)很小的紅房子前,這就是他們?cè)诿⒐稚系男∥荨KS父母漂泊,在種族歧視的天空下,他們沒(méi)有自己的根。白人女孩凱茜的離開讓艾斯佩朗莎的種族意識(shí)突然開始蘇醒。她終于明白,在所謂的白人社會(huì)存在著嚴(yán)重的種族歧視觀念,這就是那些人對(duì)芒果街上的墨西哥人退避三舍的原因。在那些人看來(lái),這個(gè)移民街區(qū)是骯臟而危險(xiǎn)的,街區(qū)的人是不懷好意的,而這些居民不過(guò)是每個(gè)家庭平凡的爸爸、媽媽或者孩子。
她還向我講了好多,有自己家人的頭發(fā)、窗子前四棵細(xì)瘦的樹、燈下跳舞的馬琳,還有自己帶米飯三明治、穿舊鞋參加舞會(huì)、算命的女人伊倫妮塔、在星期二喝可可和木瓜汁的拉菲娜……
最后她說(shuō)她要離開芒果街了,她收到了郵遞員送來(lái)的郵件。她要對(duì)芒果說(shuō)再見(jiàn)了。她說(shuō),她的離開是為了回來(lái)。為了那些留在我身后的人,為了那些無(wú)法出去的人。
合上書,我看到了一個(gè)女孩蛻變?yōu)榕说倪^(guò)程。艾斯佩朗莎用自己敏銳的觀察力洞察了真相。她不寄希望于任何人,而是靠自己改寫命運(yùn)。她不僅僅希望自己的生活能夠有所改變,還希望自己能夠幫助那些無(wú)法走出芒果街的人。
她喜歡講故事,她編了一個(gè)故事,《芒果街上的小屋》,是為了自己,也是為了那些無(wú)法走出去的人。
《芒果街上的小屋》讀后感11
如果說(shuō)小說(shuō)分為奢侈品和輕奢的話,那么《芒果街上的小屋》這類書就屬于后者,有時(shí)候反而更能觸動(dòng)人心。
桑德拉·希斯內(nèi)羅絲是墨西哥移民,根據(jù)自己在美國(guó)移民社區(qū)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,于1984年出版了《芒果街上的小屋》。這部作品獲得了美國(guó)圖書獎(jiǎng),進(jìn)入美國(guó)中小學(xué)課堂。耶魯大學(xué)教授還專門編輯了導(dǎo)讀本。曾風(fēng)靡全球的這本書,今天重新讀下來(lái),仍然帶給我深深的感動(dòng)。
首先我想說(shuō)《芒果街上的小屋》非?蓯(ài),無(wú)論是內(nèi)容還是插畫。44篇日記體短文,每篇一個(gè)可愛(ài)的標(biāo)題講述一個(gè)主題故事。但整本書連起來(lái)卻揭示了深刻的主題,即移民(非主流階層)+女性,這種身份所承受的壓迫。
少女埃斯佩朗莎,渴望有一個(gè)屬于自己的房子。但現(xiàn)實(shí)卻是“芒果街上的一所小屋”-即美國(guó)的貧民窟。在英語(yǔ)里,埃斯佩朗莎是希望的意思。但在西班牙語(yǔ)里,這個(gè)名字卻意味著哀傷和等代,就像數(shù)字9,是變化之前(即將變化的)數(shù)。
少女的純真、可愛(ài)連同憂傷和孤獨(dú),化為一偏偏小故事,向我們展示了芒果街形形色色人們的生活。有“等著一顆星星墜落,等一個(gè)人改變自己生活的”瑪琳。有拒絕講英語(yǔ),思念故鄉(xiāng)的瑪瑪西塔。有為家庭犧牲而抱怨的媽媽,因美麗被丈夫關(guān)押的妻子,被爸爸毆打的女兒。她描寫的絕大多數(shù)都是在男權(quán)社會(huì)被束縛的女性。
同時(shí),因芒果街人的身份(即墨西哥移民,有色人種),“埃斯佩朗莎”們受到有色目光,在學(xué)校也被區(qū)別對(duì)待。這種移民(非主流階層)+女性的雙重壓迫,被十歲少女用眼睛和心,去看去感悟,并用散文詩(shī)般的語(yǔ)言講了出來(lái)。
難能可貴的'一點(diǎn)是,少女沒(méi)有放棄希望。她對(duì)夢(mèng)想一如既往地執(zhí)著。她對(duì)同族人抱有深深的愛(ài),并對(duì)男權(quán)社會(huì)發(fā)出反抗。
第一篇到最后一篇,少女渴望的就是自己的房子。她甚至花5元錢去占卜能否擁有自己的房子。她形容別人的不幸都是“悲傷得像一所著了火的房子”。她幻想,等有一天有了自己的房子,當(dāng)路過(guò)的流浪者問(wèn),“我可以進(jìn)來(lái)嗎?”的時(shí)候,她可以把他們領(lǐng)上閣樓。當(dāng)她和朋友們坐在火旁。閣樓上有聲音。是老鼠嗎?朋友們會(huì)問(wèn)。是流浪者。她會(huì)回答。她會(huì)很開心。
她太理解一個(gè)沒(méi)有房子的人的心。她同情流浪者。潛意識(shí)里何嘗不認(rèn)為自己也是漂泊的人。她沒(méi)有只想著自己。她一直努力離開芒果街,她寫到:“他們不會(huì)知道,我離開是為了回來(lái)。為了那些我留在身后的人。為了那些無(wú)法出去的人!
同時(shí),她理解身邊不幸遭遇的女人們,她想辦法替她們出氣,也被她們的懦弱,消極對(duì)待氣哭,她想“自己會(huì)是那個(gè)像男人一樣離開餐桌的人,不把椅子擺正來(lái),也不拾起碗筷來(lái)”。
我本想做個(gè)表格總結(jié)一下我的感悟,但無(wú)奈技術(shù)有限,只能借助文字了。
這本書控訴了A+B,表達(dá)了1,2,3。
A+B是移民人群+男權(quán)社會(huì)的女性,這種身份所承受的壓迫。
表達(dá)的123點(diǎn),即少女渴望自己的房子,對(duì)同族人深深的理解和關(guān)愛(ài),以及對(duì)男權(quán)社會(huì)的反抗。但最重要的一點(diǎn)是它的表法方式。非?蓯(ài)。通篇少女的視角和語(yǔ)言,但不失深刻,沉重。
《芒果街上的小屋》讀后感12
在閱讀過(guò)程中,我感到沮喪和悲傷。幾乎所有的負(fù)面情緒都來(lái)到了我身上。說(shuō)起來(lái)像童話故事嗎?我認(rèn)同。就像格林的童話一樣,就像童話一樣。您知道格林童話的黑暗真理嗎?喚醒公主的王子是尸體,睡美人像雙胞胎的母親醒來(lái),白雪公主吐出蘋果是因?yàn)樗氖w每天被棺材的仆人鞭打,灰姑娘的心有毒,杜松樹的故事血腥暴力芒果街上的'房子,包括白色,黑色和橙色插圖,使我感到自己身處格林的童話中,沮喪而渴望擺脫它。
確切地說(shuō),這本書沒(méi)有情節(jié),沒(méi)有大的理由。從這個(gè)角度來(lái)看,您可能認(rèn)為這很乏味。相反,它非常接近我們少女的心臟:有些粗心,有些心慌,有些難以理解,當(dāng)然還有擁有自己房子的最簡(jiǎn)單最簡(jiǎn)單的愿望?梢哉f(shuō),芒果街移民的命運(yùn)是悲慘的,社會(huì)上的邊緣人,沒(méi)人真正知道他們?cè)谙胧裁,也沒(méi)人想知道他們的要求。他們有一個(gè)love的孩子,一個(gè)每天都會(huì)聽母語(yǔ)的新移民胖女人,還有一個(gè)少年,她偷走了被警察抓獲的凱迪拉克,還有一個(gè)被男人拋棄的單身母親,還有一個(gè)想抓捕的女人。他兒子的son婦改變命運(yùn)。
《芒果街上的小屋》讀后感13
很喜歡《芒果街上的小屋》這樣的文字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的卻又意味深長(zhǎng)。
百度百科介紹:《芒果街上的小屋》是一本優(yōu)美純凈的小書,一本“詩(shī)小說(shuō)”。它由幾十個(gè)短篇組成,一個(gè)短篇講述一個(gè)人、一件事、一個(gè)夢(mèng)想、幾朵云,幾棵樹、幾種感覺(jué),語(yǔ)言清澈如流水,點(diǎn)綴著零落的韻腳和新奇的譬喻,如一首首長(zhǎng)歌短調(diào),各自成韻,又彼此鉤連,匯聚出一個(gè)清晰世界,各樣雜沓人生。所有的講述都?xì)w于一個(gè)敘述中心:居住在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街上的女孩埃斯佩朗莎(埃斯佩朗莎,是西班牙語(yǔ)里的希望)。生就對(duì)弱的同情心和對(duì)美的感覺(jué)力,她用清澈的眼打量周圍的世界,用美麗稚嫩的語(yǔ)言講述成長(zhǎng),講述滄桑,講述生命的美好與不易,講述年輕的熱望和夢(mèng)想,夢(mèng)想著有一所自己的房子,夢(mèng)想著在寫作中追尋自我,獲得自由和幫助別人的能力。作者是美國(guó)的桑德拉·希斯內(nèi)羅絲,初看到這樣的書名,感覺(jué)寫的是一個(gè)童話故事,或許外國(guó)作品都是這樣的,就像《閣樓上的光》,也只有外國(guó)文學(xué)有這樣的韻味。
在書中,就是寫一個(gè)小女孩的故事。小女孩眼中的故事,心中的故事。這樣的故事與我相關(guān)聯(lián),我很愿意去讀。你永遠(yuǎn)不能擁有太多的天空。你可以在天空下睡去,醒來(lái)又沉醉。在你憂傷的時(shí)候,天空會(huì)給你安慰?墒菓n傷太多,天空不夠。蝴蝶也不夠,花兒也不夠。大多數(shù)美的東西都不夠。于是,我們?nèi)∥覀兯苋,好好地享用。我只能得到自己該得到的東西,人不能有貪念,好好經(jīng)營(yíng)自己的生活。自己心中想要的事情太多,往往為讓自己的頭腦搪塞的更滿,壓力更大,自己會(huì)把自己壓倒。當(dāng)我太悲傷太瘦弱無(wú)法堅(jiān)持再堅(jiān)持的.時(shí)候,當(dāng)我如此渺小卻要對(duì)抗這么多磚塊的時(shí)候,我就會(huì)看著樹兒。當(dāng)街上沒(méi)有別的東西可看的時(shí)候。不畏水泥仍在生長(zhǎng)的四棵。伸展伸展從不忘記伸展的四棵。唯一的理由是存在存在的四棵。每個(gè)人、每根樹都有生存的權(quán)利,都有存在的價(jià)值。生命是一次奇妙的旅游,想清楚這樣的事情,生活是多么輕松。喜歡好朋友飛飛的態(tài)度,她特別珍惜屬于自己的每一點(diǎn)食物。一個(gè)紙杯、樹枝等等進(jìn)入她的視線,走進(jìn)她的生活,都是有生命的東西。特別喜歡在辦公室里的綠蘿,看著它,心里總是很舒服的。清清爽爽的一片片,沐浴在水的懷抱中,自由、輕松。
我的綠蘿,你要好好活。我想成為 海里的浪,風(fēng)中的云, 但我還只是小小的我。 有一天我要跳出自己的身軀 我要搖晃天空像一百把小提琴。我也想成為海中的一個(gè)貝殼,愿永遠(yuǎn)自由自在,無(wú)憂無(wú)慮;我也想是風(fēng)中的云,潔白的一片片;我也想是我的綠蘿,盡情的喝著水分,經(jīng)歷著每一片葉子的伸展、呼吸,盡情的綻放。
《芒果街上的小屋》讀后感14
作者是美國(guó)當(dāng)代女作家桑德拉.希斯內(nèi)羅斯,她是墨西哥移民的女兒,在書中,她的名字叫埃斯佩朗莎。我小心翼翼地翻開這本書,第一頁(yè)是這本書的題記—博爾赫斯的《雨》,清新靈動(dòng),正如編者所說(shuō),之所以要用這個(gè)作為題記,是因?yàn)椴柡账雇瑫r(shí)也擅長(zhǎng)制造詩(shī)歌與小說(shuō)。伴著這短小精悍的詩(shī)歌,我緩步徜徉在芒果街上。
文章令人拍手稱奇的想象力也是不得不提的,書中沒(méi)有什么贅詞,每個(gè)詞句的出現(xiàn),都是那么精準(zhǔn)有力:“窗戶小得讓你覺(jué)得它在屏著呼吸”、“野草多得像瞇眼睛的星星”……書中處處充滿了這樣誘人的比喻,的的確確是詩(shī)意盎然的童話王國(guó)。
我們每個(gè)人心中都有像“芒果街”這樣一個(gè)被我們留在身后的地方。它遙遠(yuǎn)但真實(shí)。在那里有我們的伙伴,房子,花草樹木以及它特有的“規(guī)則”。正是這些以前我們想要急切地拋在身后的東西塑造了我們,我們之所以成為現(xiàn)在這個(gè)樣子與過(guò)去是密不可分的。這本書就透露出這中觀點(diǎn)。而且作者還愛(ài)著那個(gè)“芒果街”。這些使我回顧過(guò)去,看到是什么成就了我。而且明白將來(lái)的路該怎樣去走。
全文是用近似小孩子口氣描述的,但所包含的內(nèi)容卻不是一個(gè)稚氣的小孩子能承受的,手法相當(dāng)含蓄,有時(shí)作者會(huì)婉轉(zhuǎn)表達(dá)對(duì)生命的依賴,在這里你可以知道一個(gè)小孩的瑕想,一個(gè)孩子對(duì)生活的態(tài)度,一個(gè)孩子的'悲憫之心,她的認(rèn)真,心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn),在生活、社會(huì)及生命中,孩子的思想,大人往往是不會(huì)理解的,大人就是解釋不了孩子的思想。像其他美國(guó)小說(shuō)一樣,主人公獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、又是個(gè)充滿矛盾的人,實(shí)際上她還是個(gè)孩子,生于墨西哥,吃夠當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn),就被父母帶到了美洲。
《芒果街上的小屋》就是這樣一本“文字簡(jiǎn)潔”的書,她的文字是那樣的純粹,純粹的向北京的春天。那是一種只能飄在幾朵云朵,躺在幾片湖泊,掛在幾滴露珠的文字。
《芒果街上的小屋》讀后感15
初讀《芒果街上的小屋》,她的文字讓我想起一個(gè)故事。作家余華因?yàn)樯鐣?huì)和家庭的原因上過(guò)的學(xué)不多,自稱沒(méi)有多少"文化".一次,他在國(guó)際上獲獎(jiǎng),一位外國(guó)記者采訪他說(shuō):"您的作品文字簡(jiǎn)潔,像我國(guó)的海明威。"余華笑著回應(yīng)說(shuō):"是嗎,那海明威也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。"
《 芒果街上的小屋》就是這樣一本"文字簡(jiǎn)潔"的書,她的文字是那樣的純粹,純粹的向北京的春天。那是一種只能飄在幾朵云朵,躺在幾片湖泊,掛在幾滴露珠的文字。
那里的.童年到處都是芬芳和香甜。媽媽的頭發(fā)和女孩的臉,連爸爸的鼾聲,都抹滿陽(yáng)光和空氣。令人沉醉的云朵,那些沒(méi)有太多考慮的時(shí)光,幾個(gè)追風(fēng)少年,在討論他們看到的是上帝還是云。
女孩有懂她的樹,亦如懂著她的痛苦。但當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的樹,用力的伸展四肢時(shí),一切的痛苦和憂傷就刺破天空。
芒果的天空在漸漸改變,女孩在不安中忙亂成長(zhǎng)。女孩不知是為了慰籍嬸嬸,還是為了救贖自己。一個(gè)心靈孤寂,一個(gè)生命孤獨(dú)的兩個(gè)人走到了一起。一個(gè)寫下遠(yuǎn)走的詩(shī)篇和她的夢(mèng),一個(gè)向往自由卻任游生命擺渡。
小說(shuō)中有童話般絢麗的描寫,卻也有著塵世的選擇。女孩是倚樓臺(tái)望夫君,還是在象牙塔抬起高傲的頭。是煩惱,是困惑,是女孩走不到門前的那幢紅房子。
有一天,女孩沒(méi)有了能為他療傷的樹,只有把疼痛放在紙上,芒果開始說(shuō)再見(jiàn),心中的紅房子開始越來(lái)越遠(yuǎn)。女孩的悲傷好像在用水彩畫筆畫一幅黑白畫面,找不出天空和大地的分別。
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