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    《口哨》讀后感

    時(shí)間:2024-03-07 14:31:56 讀后感作文 我要投稿
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    《口哨》讀后感

      讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《口哨》讀后感,歡迎大家分享。

    《口哨》讀后感

    《口哨》讀后感1

      《口哨》這篇文章使我感觸很深。作者張海迪那頑強(qiáng)的毅力,不屈不折的精神,更讓我頗為感動(dòng)。

      本文講述了樂觀,堅(jiān)強(qiáng)的張海迪在兒童時(shí)學(xué)吹口哨,口哨伴她成長的故事,同時(shí)表現(xiàn)了她對(duì)美好生活的無限憧憬,但是,她深知那是不可能的。

      當(dāng)我讀到“我長時(shí)間地躺著,我無可奈何地躺著,我終日孤獨(dú)地躺著”時(shí),我為張海迪感到傷心。因?yàn)樗鞘沁只是一個(gè)孩子,卻不能得到她這個(gè)年齡所擁有的自由和快樂,整天都躺在病床上,無法在草地上與同齡人玩耍,無法在父母懷里撒嬌,更無法嘗到快樂的滋味。這對(duì)張海迪的打擊是多么的大啊!可是幼小的張海迪又能怎么樣呢?她只能以頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn),張海迪多么的勇敢啊?/p>

      而我們呢?在游樂場里,草地上都有我們奔跑地身影,在學(xué)校里與朋友們快樂學(xué)習(xí),快樂玩耍,在父母面前任意撒嬌,父母就會(huì)有求必應(yīng)……這些快樂,張海迪都不曾擁有過,她沒有任何玩伴,只是靠口哨帶給她淡淡的'快樂,雖然有一些快樂的的時(shí)光,但對(duì)于張海迪來說,卻是一晃而過,內(nèi)心深處的憂傷和陰影,是永遠(yuǎn)也抹不掉的。作為一個(gè)健康的人,我們?nèi)绻對(duì)命運(yùn)報(bào)以不公的話,那張海迪豈不是有更大的抱怨嗎?所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),把握自己的命運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服重重困難。

      張海迪在病魔的折磨中,漸漸長大,醫(yī)生說她不能活到20歲,可是她現(xiàn)在都已經(jīng)50多歲了。這說明什么?張海迪的堅(jiān)強(qiáng),樂觀值得我們學(xué)習(xí)。

      《口哨》這篇文章使我懂得了:只要堅(jiān)強(qiáng)地做每件事,奇跡,隨時(shí)都可以發(fā)生。

    《口哨》讀后感2

      這個(gè)星期,我讀了一本名叫《青春口哨》的書,書上繪聲繪色地描寫了每一個(gè)人物。有性格耿直的阿麥,活潑機(jī)靈的康兒,深情的桑堤、貧苦的阿網(wǎng)……與小作者度過了一個(gè)美好的童年。

      小作者非常喜愛他的那條阿迪達(dá)斯的籃球短褲。有一次,作者、康兒、桑堤來到了桑堤爺爺?shù)墓麍@里,一進(jìn)果園,他們看到了一個(gè)蜜蜂巢。他們來到蜜蜂巢下,桑堤卻想起了一位叔叔,他百發(fā)百中,絕對(duì)是一位頂級(jí)的神槍手,可令人痛心的卻是他還沒奮勇殺敵,卻被敵人的一顆子彈打中,而那一顆罪惡的子彈正巧打中了他的`胸部。我想:那位叔叔因?yàn)槁楸源笠舛辛藬橙说睦錁,小叔叔的?zhàn)友說:“小叔叔當(dāng)場就犧牲了,他死時(shí)也沒有閉上雙眼!蔽夜烙(jì)他覺得自己驕傲了,自己死也不會(huì)瞑目的。打冷槍那家伙也是個(gè)神槍手。他甚至說:“自己從小拿彈弓打麻雀就百發(fā)百中!鄙5讨v這個(gè)故事表面上很平靜,其實(shí)心里一直在顫抖,桑堤又說:“康兒,以后再也不帶槍了,知道嗎康兒!笨祪合牖钴S一下氣氛,便說:“那可以帶子彈嗎?”這得問我爺爺了。從這兒我看出康兒并不想讓桑堤傷心。我看到桑堤平靜的樣子,不禁想到了我比較沖動(dòng),我要向桑堤學(xué)習(xí)。我為小叔叔的死感到悲哀的同時(shí)也感到惋惜,我告誡自己做事要萬分小心,不要認(rèn)為自己是佼佼者就自高自大。

    《口哨》讀后感3

      這個(gè)寒假,我讀了一本名叫《青春口哨》的書,書中描繪了孩子們青春期的生活。青春是人生最美麗的時(shí)光,青春是人生最迷人的一道風(fēng)景。

      書中繪聲繪色地描寫了每一個(gè)人物:性格耿直的阿麥,活潑機(jī)靈的康兒,深情的桑堤,貧困的阿網(wǎng)……他們與小作者度過了一個(gè)難忘的青春。書中的康兒給了我極大的感觸。

      康兒的父親是一名商人,是全縣最有錢的人,可是他父親還不滿足,一遇到賺錢的機(jī)會(huì),便扔下妻兒奔波。在康兒上中學(xué)的時(shí)候他的母親去世了,康兒的爸爸突然明白了陪伴的作用和親情的意義,這才決心多陪陪康兒,康兒也覺得生活美好了很多。

      看到這里,我潸然淚下,我的父親在外地工作了多年,平時(shí)也是很少回家,雖然我的媽媽很愛我,可我還是覺得缺少如山的父愛。我認(rèn)為孩子就是一個(gè)個(gè)天使,父愛和母愛就是左右翅膀,缺少父愛或者母愛就像是折了一個(gè)翅膀,即使另一個(gè)翅膀再強(qiáng)壯,也不能飛翔。

      我有過悲傷有過怨氣。不過值得高興的是我的爸爸在我十歲的時(shí)候也意識(shí)到了這個(gè)問題,他盡可能地在工作日做完一周的工作,一般不周末加班,即使偶爾有必須要開的`會(huì)議,他也會(huì)盡量擠出一天時(shí)間坐飛機(jī)回來陪我和媽媽。我知道這樣爸爸也會(huì)更辛苦,可是爸爸總說,多多陪伴我成長是他最開心的事情,當(dāng)然這也是我很高興的事情了。

      青春就像缸里的米,看著挺多的,用著用著就少了,在這么美麗的年華里,我們也更應(yīng)該孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      最后就用書中的一句話與大家共勉:青春流淌著我們的快樂與迷茫,青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。

    《口哨》讀后感4

      《口哨》作為張海迪散文集《生命的追問》中一篇抒情散文,吹出了多少身處痛苦中的人的心聲,更吹出了多少人面對(duì)巨大折磨的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。使我們聽到了張海迪的那頑強(qiáng)不屈、積極樂觀的“!敝,“迪”之音!全文圍繞著“小時(shí)候我要吹口哨的原因”、“吹口哨給我的少年時(shí)代帶來了什么”以及“幾十年后我還想繼續(xù)吹口哨”等三個(gè)方面來展開全文的講述和情感的抒發(fā)。 六七歲的 “我”“整天躺在病床上,腿不能動(dòng),胳膊不敢動(dòng),脖子更動(dòng)不得,假如不小心活動(dòng)一下,就會(huì)引起傷口的劇痛”,所以只能整天的躺著。一個(gè)六七歲的孩子居然承受著如此大痛苦、無奈與孤獨(dú),叫她如何去面對(duì)? 看著玩具、布娃娃以及窗外的大樹、小鳥,她多么希望自己也能自由快樂的玩耍、奔跑。可是她不能,“唯一”的快樂,也就是聽小鳥唱歌。因?yàn),聽到它們的歌聲及看到它們的自由快樂能讓自己身心放松,自由快樂,所以“我”要聽還要唱,要媽媽來教“我”吹口哨!

      悠長、柔和、神奇、縹緲的口哨一吹起,孤獨(dú)中的“我”立刻找到了快樂,更讓“我”找到了少女時(shí)代的熱情與活潑。那大白狗聽到“我”的口哨居然能“成為”一匹小白馬,孩子們聽到“我”的口哨居然露出欽佩的神情并與“我”一起吹響?谏诘膼偠鷦(dòng)聽,使“我”找到了伙伴不再寂寞,口哨吹起也伴隨著“我”走過了那痛苦與快樂交織的美好的'少女時(shí)代。此時(shí),人們已深切的感受到了“我”的悠然、釋懷!所以,“我”的心中會(huì)時(shí)刻銘記著口哨,更有些依戀著口哨!

      然而,口哨并不能吹走一切。“晚風(fēng)里淚水的涌出”,讓我們看到作者心中的那種憂傷與悵惘不能根除的再現(xiàn)。!

      我想:《口哨》在課堂上是學(xué)完了,然而我和學(xué)生們心中的那“口哨”是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也吹不完的

    《口哨》讀后感5

      漫長的一支歌——讀《口哨》有感

      口哨一直陪伴了張海迪的一生?谏趯(duì)于她來說是最要好的伙伴。孤獨(dú)的時(shí)候,吹起口哨,頓時(shí)蹦跳出許多歡快的音符;快樂的時(shí)候,吹起口哨,享受一番獨(dú)特的音韻。

      “那個(gè)曾經(jīng)孤獨(dú)的我,總盼望吹著口哨病就好了!眱簳r(shí)的張海迪每天都盼望著病能好起來,不想要每天都和床打交道,與輪船同行,她多么想病魔在身體中消失,病魔折磨她的日子已經(jīng)夠她受的了。她渴望未來的生活能多姿多彩,她熱愛生活,每天都堅(jiān)持的活下去,常常和病魔作斗爭。日復(fù)一日,年復(fù)一年,張海迪每天都是那么的勇敢,她真是我們心目中的女“英雄”。

      張海迪向往著健康,她希望自己能創(chuàng)造出一個(gè)不平凡的奇跡,她不想每天都坐在輪椅上,她想站起來,創(chuàng)造出一個(gè)全新的自己。也許這是一個(gè)異想天開的想法,也許想站起來對(duì)張海迪來說很是難度。面對(duì)這種艱難的挑戰(zhàn),張海迪或許會(huì)失敗,或許會(huì)成功,但是病痛對(duì)她的折磨已經(jīng)暗示著她會(huì)失敗,但張海迪還是不氣餒,她相信“命運(yùn)天使”會(huì)站在她身邊幫助她的.,挽回她的健康!

      有多少人面對(duì)病痛時(shí)不放棄對(duì)身體健康的向往?也許你們會(huì)覺得張海迪很天真,病痛折磨著她,她還始終不放棄對(duì)身體健康的向往。正是她對(duì)身體健康的向往才體現(xiàn)出她對(duì)生命的熱愛。一個(gè)不熱愛自己生命的人,只是一心地“糟!弊约旱纳Y(jié)束自己的生命,這樣的人只能稱“自作自受”

      我們應(yīng)該也要好好地?zé)釔圩约旱纳,不要吃那些有色素的及不良食品,這樣飲食只會(huì)對(duì)我們的生命遭到嚴(yán)重地“襲擊”。讓我們?cè)谒{(lán)天下茁壯成長,讓我們的生命之花開得更艷麗。

      漫長的一支歌陪伴著張海迪走過了一生。這支漫長的口哨也會(huì)一直縈繞在我的耳畔。

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