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    《誰動了我的奶酪》讀后感

    時間:2023-11-16 09:22:48 讀后感作文 我要投稿

    《誰動了我的奶酪》讀后感

      當閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《誰動了我的奶酪》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    《誰動了我的奶酪》讀后感

    《誰動了我的奶酪》讀后感1

      當我第一次讀這個故事的時候,以為這個故事里面的“奶酪”就是單純的“奶酪”,只是物質(zhì)上面的食物,并沒有代表著什么意義,而且也很奇怪那兩個小矮人這么久都沒有吃奶酪了,都沒有餓死。而現(xiàn)在,當我把它重新的,完完整整的讀了一遍,就感覺這不僅僅是一個小故事,它還反映出了現(xiàn)在社會、工作、學習上面的事情。

      這篇故事講敘了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四個主人公,為尋找新鮮,可口的奶酪所發(fā)生的趣事。嗅嗅,它會及早嗅出變化的端倪;匆匆呢,是只立刻采取行動,果斷行事的老鼠;哼哼擔心事態(tài)變得更加糟糕,而否認,抵制變化;唧唧呢,則是變化后可以帶來更好的生活后學會及時地調(diào)整。剛上小學的我,讀到這個故事的時候,就只是把它當成了一篇童話。認為唧唧的成功,是因為他在不停地找。感覺也沒有什么特別的。當時的我,總是會想,那只哼哼真可憐,如果他當時跟著唧唧走,那最后他不就也成功了嗎?當然,當時我只知道誰最用心地去找吃的,而誰卻甘愿被餓死。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)上了初三的我,讀一遍,又發(fā)現(xiàn)了新東西。奶酪,不只是代表吃的呢!

      我覺得現(xiàn)在的我更像是哼哼,我們都希望能夠停留在自己熟悉的領(lǐng)域。事實上,我不想應(yīng)對變化,甚至根本就不想面對它。也許應(yīng)該說是我不想出去尋找新的奶酪。而這奶酪對我來說,應(yīng)該算機會、機遇吧。我在小學的時候,曾經(jīng)有一次口頭作文的比賽,當時本來一篇我已經(jīng)準備地很充分的稿子,在考場時卻說不出來了。當時,考場里的老師都直鉤鉤地盯著我看,而我的腦子里卻是一片空白,完全想不起下一段是什么了。這個時候,我有兩個選擇,一是在那站著,想下面那句。二是臨場發(fā)揮,自己往下編?墒亲詈,由于我的歷練可能不夠,太緊張了,第一次碰到這種危機的場面。所以我就一直沒說話,就被淘汰了。我以為自己有充分的理由,變化不應(yīng)該發(fā)生在我身上,因此,那后面的一段時間里,我的心情一直非常糟糕。

      在以后的生活中,我的“奶酪”不止一次地被拿走。但是我學會了變化。變化無處不在,迅速適應(yīng)可以使我們搶占先機。以前的我,沒有根據(jù)變化而變化。我甚至試圖忽視變化的存在,結(jié)果我陷入了困境。如果我再仔細地讀一遍這個故事,就可以向唧唧學習,學會嘲笑自己并且及時調(diào)整了。這樣,一切危機,也許就會迎刃而解的。愿你也找到屬于你自己的.“奶酪”!

      生活的大海并不總是風平浪靜的,此起彼伏的波浪會一層一層地不斷地向你涌來。倘若只是因為尋得一塊小小的“奶酪”就自鳴得意,認為可以享受一輩子,而不向新的目標前進,那么你就會有葬身大海的危險,因為他們總是會悄悄地奪走你的“奶酪”,而你也必須做好“奶酪”被奪走的準備。不要當“奶酪”沒有時,還不知所措,只是呆在原先的地方,期待新的“奶酪”從天而降,這只是無意義的舉動。只有越早放棄舊的“奶酪”,勇敢地闖入生活的迷宮中,嘗試冒險,享受尋找新“奶酪”的過程,這樣你才會越早享用到新的“奶酪”。世間的一切都處在變化之中。靜止是相對的,變化才是永恒的。即使是至親好友,總有一天也會分手;無論太陽多么明媚,總有日落西山的時候;雪無千日在,花無百日紅,這些都告訴我們一個道理,變化總是在發(fā)生。而我們應(yīng)該做到的是:感知變化,預(yù)見變化,追蹤變化,適應(yīng)變化,做好迅速變化的準備,并不斷地享受變化。

      生活在不斷地尋覓中開始,卻始終沒有結(jié)局。也許最終我們要得到的已不是那份“奶酪”,而是尋求的快樂,在尋求中體現(xiàn)生命的價值。;讓我們記住奶酪墻上的那句話吧:變化總是在發(fā)生,盡快適應(yīng)變化吧!

    《誰動了我的奶酪》讀后感2

      很早以前便聽過這本書,但卻沒有去了解過,印象中隱隱約約記得高中同學小優(yōu)向我推薦過這本書,但當時的我卻沒有很大的興趣,于是與它失之交臂。我買書向來都是緣分使然,很少會特意去了解其中的內(nèi)容后再去購買,一般都是想看某一類的書然后在這類書中選中對眼的一本,可能是偶然的機會遇見覺得喜歡,又或是單純的被名字吸引,亦或是命定的機緣,在眾多的書籍中選擇出了所購買的。想看書時腦子一個激靈閃過這個名字,這便是緣分吧。

      誠如書中所說,我們都能從哼哼、唧唧、嗅嗅、匆匆四個小人物中找到我們的影子。一個精簡的的故事,凝聚著淺顯的道理,折射出蕓蕓眾生!盎蛟S你會像嗅嗅一樣及早嗅出變化的端倪,或者像匆匆一樣立刻采取行動,又或者像哼哼一樣擔心事態(tài)變得更加糟糕而抵制變化,亦或是像唧唧一樣發(fā)現(xiàn)變化可以帶來更好的生活后及時做出調(diào)整!不管你是誰,我們的目標都一樣,為了我們的奶酪!

      如果說哼哼、唧唧有著人類的復(fù)雜頭腦,那當他們在墻上寫下“擁有奶酪就擁有幸!睍r他們就該意識到這個幸福是不會長久的,否則對不起這復(fù)雜的頭腦。因為他們應(yīng)當意識到奶酪不僅是有限的,而且是會過期的?赡苁窃谑孢m圈呆久了,頭腦也會變得不靈活,甚至忘記奮斗的初心。面對奶酪C站豐富的各式各樣的奶酪,哼哼、唧唧開始放松下來,一天比一天起的晚,走的一天比一天慢,連跑鞋跟運動服也不知道丟哪了,這是否像極了因某次取得的小成就而驕傲自滿,丟失干勁的自己。

      有時候不是成功拋棄了你,而是你選擇了安逸!此時的嗅嗅、匆匆依舊時刻保持著警惕,把鞋子掛在脖子上,隨時準備再次出發(fā)。也正是因為如此,當奶酪消失時,嗅嗅、匆匆取下了脖子上的跑鞋穿上鞋子并系好鞋帶,出發(fā)尋找新的奶酪。而哼哼唧唧卻在抱怨,殊不知并非是奶酪消失了,而是被自己消耗完了。面對生活中的不如意,不同的人會有不同的選擇,有的人選擇成為嗅嗅匆匆,有的人選擇成為哼哼唧唧,不同的選擇成就了我們不一樣的人生。我們無法改變現(xiàn)實,能做的只是改變自己,意外不是我們能決定的,但選擇是我們做出的.。

      有時候,想的太多不見得是件好事,只會讓自己越陷越深,徒增煩惱。人類被賦予復(fù)雜的頭腦,同時也帶來了很多煩惱,大抵都是想得太多,凡事想的簡單些事情才會更好辦。干就完事,能動手就別瞎嗶嗶。你越是覺得它重要,就越想留住它,那就想辦法留住它,而不是單單覺得它重要。

      我們無法預(yù)知前路是否會有奶酪,但停在原地肯定沒有,醒悟的唧唧總算選擇開始探險。遲做總比不做好,盡管前路艱辛,但總比止步不前要好,朝著新的方向前進你總會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。如果是恐懼阻擋了我們的步伐,那么,如果不再恐懼,你會做什么?開始探險的唧唧有些恐懼和不安,但他知道“有時候適當?shù)目謶质羌檬。當你擔心自己的無所作為會導(dǎo)致事態(tài)更加嚴重時,恐懼會促使你立即采取行動。但是,如果恐懼已經(jīng)束縛你的手腳,以至于你什么都做不成,那就不好了!彼宜粌H沒有被恐懼束縛手腳,反而在不斷前行的過程中克服來恐懼,感到輕松和自在,再次體會到了冒險的樂趣。

      想象自己正在享受奶酪,這樣可以幫助你找到新的奶酪。他是這么想了的,奶酪也離他越來越近了。每次有了新的感想時唧唧都會寫在墻上,希望如果哼哼走出奶酪C站的話能夠看見并有所啟發(fā)。他也曾帶著小塊的奶酪回去找哼哼,邀他一起搜尋奶酪,但此時的哼哼已經(jīng)聽不進唧唧的話了。

      唧唧已經(jīng)做了該做的,剩下的只能靠哼哼自己了。沒有誰能代替誰走完人生的旅程,這條路只能自己走,只有自己體驗過所有的酸甜苦辣才能知道其中的味道,在此之前,其他人所描述出來的都是難以接受的,何況每個人的口味都是不同的。

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