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    《故鄉(xiāng)》讀后感

    時(shí)間:2023-10-31 08:51:57 讀后感作文 我要投稿

    《故鄉(xiāng)》讀后感通用[14篇]

      當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《故鄉(xiāng)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    《故鄉(xiāng)》讀后感通用[14篇]

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇1

      今天,我讀了一篇文章,是選自魯迅的短篇小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。

      魯迅當(dāng)時(shí)是一位小少爺,在城市里的高墻大院里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。因?yàn)槭谴蠹漓氲闹的暾J(rèn)識(shí)了一位貧苦農(nóng)民的'兒子———閏土。在交往中,他們成了形影不離的好朋友。閏土見(jiàn)識(shí)多廣,跟魯迅講了很多他在海邊發(fā)生的趣事:雪地捕鳥(niǎo)、海邊拾貝殼、沙地看瓜刺猹、看跳魚(yú)兒。但由于環(huán)境不同、階層不同。生活不同,并沒(méi)有讓魯迅感到快樂(lè),反而引起了魯迅對(duì)自己所處環(huán)境的不滿,流露出了魯迅對(duì)豐富多彩的農(nóng)村生活的向往。

      通過(guò)老師的介紹和在網(wǎng)上查找資料,我了解到了閏土長(zhǎng)大后變得非常難看。他的身材增加了一倍,而且有了五個(gè)孩子,臉變的灰黃,皺紋很深,眼睛腫得通紅,他頭上是一頂破氈帽,手又粗又笨,而且開(kāi)裂,像松樹(shù)皮。

      讀完課文后,我的感觸很深,為什么小時(shí)候一個(gè)見(jiàn)識(shí)豐富、活潑可愛(ài)、聰明能干、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年閏土?xí)兂蛇@樣。還是我感受到了魯迅雖然是一個(gè)富家子弟卻不歧視窮人的高尚品質(zhì)。

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇2

      國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我看了《同步閱讀》里‘故鄉(xiāng)的云’這篇文章,這篇文章不僅表達(dá)了作者懷念故鄉(xiāng)的云,還表達(dá)了作者對(duì)童年往事的思念之情。

      這篇文章主要講了作者想起小時(shí)候,(.)望著天空看云。文章寫(xiě)了二月和八月的云的想象,白云、火燒云、晚上的云。

      同樣,我們也有自己的家鄉(xiāng)。無(wú)論是誰(shuí)離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)很久時(shí),都會(huì)思念自己的家鄉(xiāng)。作者就想起了故鄉(xiāng)的云,在作者心里,家鄉(xiāng)就是云,他不僅思念故鄉(xiāng)的云,還思念著自己的家鄉(xiāng)。

      我想,每個(gè)人的`家鄉(xiāng)肯定也有特色,也有你童年時(shí)最喜愛(ài)的地方,假如你遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)20年,你將會(huì)是怎樣?雖然,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但我能感受得到,就如唐代詩(shī)人王維所言:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”像林海音,從小就在北京長(zhǎng)大,最后因某種原因遷移到了臺(tái)灣。如果二十年后的今天,我也到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,我也會(huì)思念家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)有我的美好童年,有我喜愛(ài)的地方,有我的親人……

      所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇3

      今天我讀了《小鴨子尋故鄉(xiāng)》這篇文章。

      這篇文章記敘了小鴨子一出生就尋故鄉(xiāng)的事。

      小鴨子比其它鴨子都大,它老愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。一天,鴨媽媽告訴它鴨子的故鄉(xiāng)在一個(gè)叫“河”的美麗地方,小鴨子發(fā)誓一定要找到自己的故鄉(xiāng),于是它趁鴨場(chǎng)管理員不注意逃了出來(lái)。尋找故鄉(xiāng)的路上危險(xiǎn)重重,它決定先找水喝。小鴨子發(fā)現(xiàn)了一小汪水,誰(shuí)知這是一只老龜?shù)念I(lǐng)地,老龜招待小鴨子喝了水,送小鴨子上路了。小鴨子在途中發(fā)現(xiàn)工廠里都流出臟兮兮的.水,再往前一點(diǎn),小鴨子發(fā)現(xiàn)了一條“河”,它高興的跳了進(jìn)去,卻又發(fā)現(xiàn)這不是河,而是黏糊糊的泥水,小鴨子馬上就要陷下去了,它大喊“救命啊!”,一頭大水牛把小鴨子救上岸來(lái),大水牛聽(tīng)了小鴨子的遭遇和經(jīng)歷后,勸小鴨子回家,它的家鄉(xiāng)已經(jīng)沒(méi)有了。小鴨子卻倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭,它想:我一定要把這一切告訴人類,讓他們還我們美麗的故鄉(xiāng)。

      這個(gè)故事給我很多感想,希望人類不要再濫伐森林、開(kāi)墾荒地,造成水土流失這種現(xiàn)象,也希望工廠里冒出的黑煙不再污染空氣,流出的臟水污染清澈的小河了。請(qǐng)還動(dòng)物們一個(gè)美麗的故鄉(xiāng),還給地球她原來(lái)美麗的容貌吧!

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇4

      《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫(xiě)的一篇小說(shuō),在這篇小說(shuō)中,最深刻的印象就是閏土。

      一開(kāi)始閏土是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,是魯迅小時(shí)候一個(gè)十分要好的.朋友,沒(méi)有什么階級(jí)觀念,與魯迅是以哥弟相稱的,后來(lái)隨著時(shí)間的推移,他們都長(zhǎng)大了,在當(dāng)時(shí)社會(huì)下成長(zhǎng),越來(lái)越了解當(dāng)時(shí)社會(huì),當(dāng)他們?cè)俅蜗嘤鲆簿褪嵌旰,閏土似乎變了一個(gè)人,沒(méi)有一點(diǎn)兒當(dāng)時(shí)的活潑樂(lè)觀了,身上的穿著也變得破爛了,最可怕的是他稱呼魯迅為少年,他有了等級(jí)觀念,一種讓人厭惡的觀念,不過(guò)在當(dāng)時(shí)就習(xí)以為常了,我想魯迅先生是想借此來(lái)批評(píng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)吧。

      魯迅先生已經(jīng)逝去多年,可他依然活著,他活在我們心中!皺M媚冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,沒(méi)錯(cuò),這就是魯迅一生的真實(shí)寫(xiě)照。

      提起故鄉(xiāng),立即會(huì)想起了童年的諸多往事。無(wú)論故鄉(xiāng)發(fā)生了多少悲傷難過(guò),回想起來(lái)總是讓人感嘆萬(wàn)分。魯迅也是這樣,在《故鄉(xiāng)》一文中,魯迅多次寫(xiě)了童年的歡樂(lè)。同樣的他也寫(xiě)了長(zhǎng)大后對(duì)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的理解與厭惡。

      它們扼殺兒童們的本性讓其變得殘暴無(wú)可理喻,然后再影響下一代,所幸這被魯迅給終結(jié)了。

      《故鄉(xiāng)》不只是一篇小說(shuō),也是中國(guó)偉人——魯迅先生對(duì)擴(kuò)大百姓的呼喊。

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇5

      我讀了季羨林先生《月是故鄉(xiāng)明》這篇文章,對(duì)作者所表達(dá)思念故鄉(xiāng)的真情實(shí)感感觸很深。

      在情景描寫(xiě)時(shí),讓我感到身臨其境。他撿到鴨子蛋時(shí)的快樂(lè),他在故鄉(xiāng)樂(lè)此不疲地玩耍,這讓我感同身受、印象深刻。文章里運(yùn)用了排比的修辭手法,讓意思表達(dá)得更加清楚、突出重點(diǎn),使用過(guò)渡句能承上啟下等等,這都值得我學(xué)以致用。雖然作者去過(guò)許多的地方游玩,他看到許許多多的月亮,但還是比不過(guò)故鄉(xiāng)的月亮,“我悵望南天,心飛向故里”,字里行間中深深地感受到作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。這也讓我想到了我美麗的家鄉(xiāng)——瀏陽(yáng)!現(xiàn)在秋天來(lái)了,桂花散發(fā)出迷人的清香,銀杏樹(shù)上的“黃色小扇子”和楓樹(shù)上的“紅色小手掌”在微涼的秋風(fēng)中飛舞。一簇簇粉紫色的木芙蓉不再害羞,走近一看,它的.花瓣是圍繞著黃色的花蕊向外生長(zhǎng)的,在秋姑娘的照料下花開(kāi)正艷。此時(shí)進(jìn)去果園里瞧一瞧,映入眼簾的是一棵棵碩大的柚子樹(shù),樹(shù)上碩果累累,這果肉鮮嫩多汁、甜而不酸,還開(kāi)胃消食呢。還有又大又圓的橙子,在陽(yáng)光的照射下光澤奪目,十分的誘人……

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!這里詩(shī)情畫(huà)意,這里山清水秀,這里柳綠花紅,這里空氣清新……我現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間,長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇6

      橡樹(shù)和蘆葦主要講了一棵橡樹(shù)和一棵蘆葦是鄰居。一天橡樹(shù)對(duì)蘆葦說(shuō):“上蒼對(duì)你太不公平了,你長(zhǎng)的這么瘦小,連一只小小的麻雀都能把你壓彎,當(dāng)微風(fēng)在水面上吹過(guò),你就不停的打顫,還左右搖擺,那副樣子真叫人心疼。再看看我身材高大魁梧,我不僅能遮住太陽(yáng)的光線,還敢和旋風(fēng)雷電搏斗。我傲然屹立在天地之間,任何力量都不能把我摧毀!

      蘆葦說(shuō):“橡樹(shù)兄弟,我并不像你說(shuō)的那么柔弱。當(dāng)狂風(fēng)襲來(lái)時(shí)我會(huì)彎腰但不會(huì)折腰,狂風(fēng)對(duì)我也沒(méi)有辦法。”

      它的'話還沒(méi)說(shuō)完,一陣狂風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)暴過(guò)后,蘆葦抖落身上的雨水,挺直了腰,發(fā)現(xiàn)他的鄰居橡樹(shù)只剩下一堆枯枝了。

      這個(gè)故事告訴我們橡樹(shù)雖然高大魁梧但是經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,所以我們不要拿別人的短處和自己的長(zhǎng)處比,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇7

      暑假的一天,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了一本《精品作文>,讀了里面的幾篇文章讓我深深的喜歡上了它。其中一篇<月是故鄉(xiāng)明》讓我很受感動(dòng).

      小作者和我一樣離開(kāi)家鄉(xiāng)很多年了,父母在外地打工,所以不得不跟隨父母一起外出讀書(shū)。在外度過(guò)了幾個(gè)中秋節(jié)。但總覺(jué)得每年八月十五的`月亮似乎都不那么圓潤(rùn),多少次地反復(fù)問(wèn)自己,是偏見(jiàn)?還是思念?文中的字字句句都好像敲打在我的心坎上,無(wú)一不是我自己的內(nèi)心寫(xiě)照!拔以(jīng)是一個(gè)貪戀月色的小女孩’.每逢中秋的時(shí)候,我也像小讀者一樣,深深的懷戀我的爺爺,小時(shí)候和爺爺奶奶一起的生活好像一首兒童詩(shī),雖然簡(jiǎn)單卻很快樂(lè)!可在幾年前,剛剛過(guò)完中秋,月餅的香氣還沒(méi)散盡,我親愛(ài)的爺爺就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我只有用淚水模糊的雙眼看見(jiàn)媽媽無(wú)奈的背影離開(kāi)了家鄉(xiāng),來(lái)到了盛澤讀書(shū)。來(lái)到了盛澤,我感到孤獨(dú)和不快樂(lè),這里再也沒(méi)有家鄉(xiāng)的味道。

      讀了這篇文章后,我在想,全國(guó)不知有多少像我一樣在外上學(xué)的小朋友,也在無(wú)時(shí)不在思念家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的明月我們何時(shí)才能相見(jiàn)!

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇8

      我故鄉(xiāng)在江南,我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅。

      細(xì)雨如絲,一棵棵楊梅樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,它們伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長(zhǎng)的'葉子在雨霧中歡笑著。.

      端午節(jié)過(guò)后,楊梅樹(shù)上掛滿了楊梅.

      楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長(zhǎng)熟,刺也漸漸軟了、平了,摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟。

      楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。它不是真得變黑。因?yàn)樘t了,所以像黑的。你輕輕咬開(kāi)它,就可以看見(jiàn)那新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水。沒(méi)有熟透的楊梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越愛(ài)吃。

      我小時(shí)候,有一次吃楊梅,吃的太多,發(fā)覺(jué)牙齒又酸又軟,連豆腐也咬不動(dòng)了。我才知道楊梅雖然熟透了,酸味還是有的。因?yàn)樗?吃起來(lái)就不覺(jué)得酸了,吃飽了楊梅再吃別的東西,才感覺(jué)到牙齒被它酸倒了。

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇9

      在星期二的上午,姚老師同我們一起探究了《故鄉(xiāng)》這篇經(jīng)典而又飽含深意的作品。

      從魯迅的筆中,在我眼前仿佛出現(xiàn)了一面當(dāng)時(shí)農(nóng)村生活的鏡子,讓我從中看到了一少年閏土與中年閏土的強(qiáng)烈反差:一個(gè)是開(kāi)朗、樂(lè)觀、健康的孩子,但是二十多年過(guò)去,卻已經(jīng)變得與魯迅生疏起來(lái),臉上也變得灰黃有

      皺紋,不在有兒時(shí)的開(kāi)朗。這究竟是為什么?我不禁要這樣問(wèn)。

      是他多子、饑荒、苛稅?還是賓、匪、官苦得他?他確實(shí)被苦得像一個(gè)木偶人。是當(dāng)時(shí)腐朽的封建社會(huì)制度還有他內(nèi)心的.階級(jí)差別。社會(huì)的冷漠無(wú)情讓人的內(nèi)心都被冰冷的枷鎖封閉了,使得人與人之間不再那么親熱,而

      產(chǎn)生了太多的阻礙,太多的階級(jí)差別,這差別,遙遠(yuǎn)的讓人拒之千里。人心真的不可變,就像閏土與魯迅之間,從前,他們一起捉角雞,一起看跳魚(yú)兒,一起拾貝殼……而現(xiàn)在,一句看似恭恭敬敬卻冰冷無(wú)比的“老爺”,使

      他們之間“隔了一層可悲的厚障壁”,也使得閏土被封建社會(huì)的禮教牢牢束縛住,變得麻木不仁。還有他那迷信神的封建思想也是這其中的一個(gè)原因。人們的內(nèi)心變化讓魯迅對(duì)故鄉(xiāng)的那份美好的記憶都破碎了。

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇10

      最近,在媽媽的要求下,我看了魯迅先生寫(xiě)的小說(shuō)——《故鄉(xiāng)》。

      盡管作者描寫(xiě)的故鄉(xiāng)就是我從小長(zhǎng)大的地方——紹興,但這篇文章對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不易讀懂。原因有四:

      1、文中有些字和我們現(xiàn)在的不太一樣,如“哪里”寫(xiě)成了“那里”;

      2、有些事物是我沒(méi)碰到過(guò)的,如胡叉、秕谷之類;

      3、有些字詞是作者自己編造的,如“猹”、“弶”等;

      4、當(dāng)然最主要的是我不知道當(dāng)時(shí)的'歷史背景,不能體會(huì)文章背后所要揭示的深刻含義。

      這篇小說(shuō)主要寫(xiě)的是作者回到故鄉(xiāng),看到了小時(shí)候的玩伴閏土,在生活的重壓之下變得衰老、拘謹(jǐn)和麻木,完全不像小時(shí)候那樣可愛(ài)、機(jī)靈和富有活力。經(jīng)過(guò)對(duì)兒時(shí)的閏土與現(xiàn)實(shí)的閏土的比較,可以知道作者對(duì)兒時(shí)的故鄉(xiāng)、兒時(shí)快樂(lè)的生活、兒時(shí)的閏土非常懷念,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的破敗感到非常不滿。

      作者筆下的故鄉(xiāng)那么凄涼、那么黑暗,居然能把一個(gè)如此活潑的人變成一個(gè)麻木不仁的人,我無(wú)法想象那就是我從小成長(zhǎng)的地方,那就是我美麗而親切的外婆家。幸虧我生活在現(xiàn)在這樣幸福美好的時(shí)候,不用為生活擔(dān)心。我的生活如此多嬌!

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇11

      從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。

      童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂(lè)。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂(lè)。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事,看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。

      沒(méi)有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!

      看完《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見(jiàn)什么人說(shuō)什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的`西瓜地上銀項(xiàng)圈的小英雄閏土見(jiàn)到魯迅時(shí)歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民的麻木,

      魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言。讓我們把它作為座右銘吧!

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇12

      《故鄉(xiāng)》是魯迅一生悲劇命運(yùn)的先聲。它講了魯迅先生在回到久別的故鄉(xiāng)時(shí)與閏土見(jiàn)面的情景,向我們展示了年代由盛轉(zhuǎn)向衰敗的過(guò)程。

      本文中魯迅的'命運(yùn)由此和整個(gè)近代中國(guó)人聯(lián)在了一起,而且,他不準(zhǔn)備從一個(gè)“文化優(yōu)先”者的角度出發(fā)來(lái)展示自己思考到的一切。因之,這部故鄉(xiāng)就使悲劇更加悲劇化了。為什么呢?因?yàn)殚c土這個(gè)人物。魯迅最先發(fā)現(xiàn)

      ,無(wú)可救藥的“國(guó)民”原來(lái)就是他一直以為活得會(huì)更鮮活也和自己最密切的人。故鄉(xiāng)一下子成了故鄉(xiāng)。

      魯迅童年正是中國(guó)傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土文化走向末路的時(shí)期,百草園、三味書(shū)屋都不可能阻止帝制中國(guó)末代所遭遇的沖擊。在中國(guó)這次最深刻的轉(zhuǎn)型過(guò)程中,民眾的麻木性卻并沒(méi)有改善,他們更加委頓在搖搖欲墜的“優(yōu)先”階層

      之下,并沒(méi)有借此而覺(jué)悟,實(shí)在令人遺憾。

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇13

      這個(gè)故事講的是一個(gè)賣(mài)草莓的小女孩兒,她的草莓最甜,不過(guò),她卻從來(lái)不收錢(qián),這是為什么呢?快來(lái)看看吧!。

      在一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)賣(mài)草莓的小女孩兒,它的草莓是鎮(zhèn)上最甜的,每一個(gè)都多汁飽滿,個(gè)個(gè)都很大。有一個(gè)青年每天都來(lái)這條街上買(mǎi)草莓,但從來(lái)沒(méi)有到小女孩兒那里買(mǎi)過(guò)草莓,這一天,他走到了小女孩兒草莓店的前面,就想去買(mǎi)一個(gè),當(dāng)他走過(guò)去了以后,伸手品嘗了一個(gè),姆,好甜呀,那個(gè)青年就說(shuō):“我要買(mǎi)全部的草莓!”,小女孩說(shuō):“不可以,你一次只能買(mǎi)二十個(gè)!”。青年很奇怪,就說(shuō):“你快一點(diǎn)買(mǎi)完,就可以回家休息了,還可以在拿一點(diǎn)草莓來(lái)買(mǎi)呀?”小女孩說(shuō):“不行,今天就這一籃子,只有明天才有!”。

      青年剛要付錢(qián),小女孩就說(shuō),這草莓不要錢(qián),你非要給錢(qián)的話,你想給多少給多少!。青年很又很奇怪,就所受丟了兩塊錢(qián)在桌子上,就走了。

      那個(gè)青年想去學(xué)一學(xué)是怎樣種出這么甜的`草莓的,有一天,他就偷偷跟著小女孩兒走到了一個(gè)山上,突然,那個(gè)小女孩不見(jiàn)了,只見(jiàn)到三只狐貍,兩只小的一只大的。這時(shí),青年才知道,原來(lái)這么甜的草莓是狐貍種的,所以比人類種的更甜一些。

      這個(gè)故事告訴我們,美麗的神話就在我們身邊,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。

      《故鄉(xiāng)》讀后感 篇14

      這本書(shū)是爸爸給我買(mǎi)的,這本書(shū)是著名的美國(guó)作家威爾遜。羅爾斯寫(xiě)的,這本書(shū)是講了一個(gè)小男孩和一對(duì)獵犬的故事。

      現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹這本書(shū)的內(nèi)容吧!男孩比利最大的心愿就是擁有一對(duì)心愛(ài)的獵犬。憑著艱辛的勞作和頑強(qiáng)的`毅力,他最終如愿以償?shù)氐玫搅死系ず托“。比利與愛(ài)犬形影不離,一起穿越山頭·,尋蹤冰河,捕捉浣熊,結(jié)下生死與共的情誼。勇敢忠誠(chéng)的老丹和小安獲得捕獵比賽的金獎(jiǎng)杯,追蹤到了最為狡猾的浣熊鬼,在奧沙克山區(qū),為比利贏得崇高的聲譽(yù)。然而一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢的老丹用生命守護(hù)了小主人,深情地小安也不愿再獨(dú)活于世。當(dāng)自由天真的童年走向盡頭,比利心中留下的,不僅有老丹與小安,還有他們墳頭充滿傳奇色彩的紅色羊齒草,以及那美麗紅葉下掩埋的童年記憶。

      讀了這本書(shū),我最佩服的獵犬老丹,因?yàn)樗蒙Wo(hù)了自己的主人,所以這是我佩服的獵犬。

      讀了這本書(shū),我明白了,有困難必須勇敢面對(duì),不能退縮。聽(tīng)了我的介紹,一定是動(dòng)心了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)問(wèn)我借吧!

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