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《凡卡》讀后感匯編[15篇]
認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候抽出時間寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《凡卡》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![《凡卡》讀后感匯編[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b7b2bfa85_5ee9e110249b3.jpg)
《凡卡》讀后感1
“親愛的自己爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開中國這兒可以回家，回到現(xiàn)在我們這個村子里去吧！我再也受不住了！……”讀過《凡卡》的人都知道，這是凡卡在給學(xué)生爺爺?shù)男胖袘┣笏麄儬敔敍]有帶他回鄉(xiāng)時說的話。當我含著很多淚水甚至讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后，我對凡卡產(chǎn)生了一種深切的同情。
這篇文章描述了一個九歲的孩子范卡的困境，他從農(nóng)村來到城市當學(xué)徒。 萬卡，一個住在俄羅斯的窮孩子，九歲時是一個鞋匠的學(xué)徒，過著不人道的生活，經(jīng)常被毆打、饑餓和冷凍。 他不能忍受，所以他寫信給爺爺，求他把他帶回去。 范卡為什么這么痛苦？ 那是因為他生活在沙皇統(tǒng)治時期最黑暗最殘酷的日子。 在那個黑暗的社會里，貧窮的孩子永遠得不到幸福。
九歲的時候，我們當了學(xué)徒，過著悲慘的生活。九歲的時候，我們背著書包愉快地上學(xué)。扇子經(jīng)常被老板打，被員工編成笑話; 但我這一代大多是獨生子女，在家里，被父母當成掌上明珠，心上人，嘴里怕化，手里怕掉，父母愛我們愛得太晚，哪里愿意打我們。一日三餐只吃干面包，連一口湯都沒喝過，而且經(jīng)常餓著肚子; 我們經(jīng)常吃雞、鴨、魚和肉，這些都是最有營養(yǎng)的東西。但是我們不滿意，還是讓父母買這買那，還經(jīng)常浪費食物。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的.，而我們國家大都是通過金色的、幸福生活快樂的童年。這是一個多么具有鮮明的對比��！
凡卡懇求自己爺爺把他帶走我們的話，又回響在我的耳邊說：“給你跪下了，帶我離開這吧，要不，我就要開始死了！……”這句話已經(jīng)足以可以證明，凡卡的處境是那么的危險。
而我們新時代的孩子過著衣食無憂的幸福生活，相比之下，我們應(yīng)該加倍珍惜，努力學(xué)習(xí)，為祖國未來的繁榮昌盛做出貢獻。
《凡卡》讀后感2
每個人的童年都是各種各樣，多姿多彩的。當然，我的童年是金色的是美好的，在那記載了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年卻與我恰恰相反，他的童年是苦難的'，只有饑餓和痛苦。我跟凡卡相比，真是天壤之別�。�
凡卡是個孤兒，他沒有真正的家，只能靠在鞋匠那當學(xué)徒來維持生活。而鞋店的老板和伙計卻經(jīng)常打他，罵他或者捉弄他。他在店里吃不好，穿不暖，睡不香。可憐的凡卡受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。小凡卡在鞋店里受盡了折磨，整天過著生不如死的生活。
而我的童年和他卻不一樣了。我從小就過著衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的非常好，什么都為我考慮到了，可以說是想要什么，就可以給你什么。真是衣來伸手，飯來張口呀！
再看看苦難兒凡卡，他的童年是多么悲慘�。∷⌒∧昙o就要靠打工來維持生活。我們現(xiàn)在的童年和凡卡相比真是一個天上，一個地上下。
冬天到了，媽媽早早就為我準備了厚厚的毛衣，而凡卡沒有衣服穿；晚上，我誰在柔軟舒適的被窩里，而凡卡沒有地方睡；我吃的食品多種多樣，美味可口，而凡卡沒有吃的；我可以整天座在寬敞，明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，而凡卡卻沒有學(xué)上……我與凡卡這么一比較，明白了很多很多。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，奮發(fā)學(xué)習(xí)，天天向上。
《凡卡》讀后感3
我讀過一篇課文《凡卡》，這是一個悲慘的故事。是由俄國著名作家契訶夫?qū)懙�。這個故事主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子，耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
文章中寫道：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如�！狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的.，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信……
讀了這個故事，我很同情他，他跟我真是天壤之別。當他在吃那一點兒面包時，我們每天卻面對著豐盛的飯菜;當他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老板的孩子搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在這里，我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有自己的孩子，要是有人這樣打罵你們的孩子，你們能受得了嗎?希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要再受欺負了。”
《凡卡》讀后感4
這天，我學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，課文主要講了9歲的凡卡做學(xué)徒的悲慘命運，讀完后，我的心久久不能平靜。當我讀到凡卡做學(xué)徒受到種種折磨時，狠心的'老板就因為凡卡在給小崽子搖搖籃的時候睡著了，就用皮帶打他。想想自己做錯了事家長也不打，知識說說我們。我仿佛還看到了凡卡沒有很多東西吃，只有面包，而我們則要什么就有什么。
當我讀到凡卡呼喊：”親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們的村子里去吧！我再也受不住了！我給您跪下了，我會永遠為您到高上帝“時，我非常感動，我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，我真是身在福中不知福，又一次媽媽給我做好了飯，我說到樓上吃，結(jié)果是把飯倒掉；在學(xué)校里，有老師同學(xué)關(guān)心著。又一次升國旗我突然感到頭暈，老師就叫同學(xué)把我送到教室去。教室有電腦和各種先進的設(shè)備，老師教我們知識，讓我們成為有知識的人，而凡卡卻在做苦工，他多可憐啊他出生在一個不好的時代——俄國沙皇統(tǒng)治時期，與我們之比一天一地。
當我獨到最后一環(huán)解釋，我不禁四級考起來，凡卡雖然寫了信，也放進了幼童，單地址不夠詳細，爺爺是收不到的。就算受到而，爺爺也不會來接凡卡。凡卡永遠要過這樣的生活。
讀完《凡卡》這一篇課文，我不禁想：和凡卡相比，我現(xiàn)在的生活是如此快樂、美好，我一定要好好珍惜。
《凡卡》讀后感5
瘋狂地毒打、不停地工作和受盡折磨是僅僅九歲的凡卡生活的一部分。無不體現(xiàn)出凡卡的可憐和痛苦。
無論貧窮還是富有，每一個孩子都應(yīng)該得到親人的疼愛，而凡卡是個孤兒，他只有爺爺，爺爺?shù)挠惺欠部ǖ娜苛�。他小小年紀就被送去當學(xué)徒，那日子可不好過，從一日三餐吃不飽，春夏秋冬穿不暖，到每天挨毒打，
到有無盡的工作和失去自尊。這是一個九歲孩子能接受的嗎?不是，不過，凡卡不一樣，他堅持下來了，只為能和爺爺團聚。處處體現(xiàn)出沙皇俄國統(tǒng)治的黑暗和小凡卡的堅強和可憐。
我希望凡卡能離開老板家，他一定會是一個乖巧，聽話而且善良的孩子。我希望他可以掙脫黑暗社會，到鄉(xiāng)村過著幸福的'生活。但是，這些美好的生活他永遠體會不到了。因為他最后被撞死了�？磥�，他只能在永久的夢
境中實現(xiàn)……
現(xiàn)在社會上，也有許多可憐的兒童，他們居無定所，四處流浪，和凡卡一樣，吃不飽、穿不暖。四海為家，讓人們表示深深同情�？墒乾F(xiàn)在，人們?yōu)樗麄兙枞沼闷罚杩�。人們學(xué)會了給予別人，也學(xué)會了感恩。
和凡卡相比較，我們已經(jīng)太幸福了。我們擁有親人的疼愛，而且平時也很開心，身來伸手飯來張口，不愁吃，不愁穿。這對于凡卡來說，已經(jīng)是人間天堂了，已經(jīng)過著神仙一般的日子了。
《凡卡》讀后感6
今天，我們學(xué)了一篇課文《凡卡》。
故事發(fā)生在19世紀的俄國，圣誕節(jié)前夕，小凡卡趁著老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會，偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母，唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由于生活的`貧困，小凡卡在鞋匠家扮演著很多的角色，他要干很多的活，各種類型的活，晚上幫著老板看孩子，白天幫老板家打雜，時不時地還要被伙計們呼來喚去�？傊部ㄔ谶@里受盡了折磨，折磨到凡卡偷偷寫信請求爺爺帶他走，脫離苦海。
凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待，不時提起鄉(xiāng)下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完，凡卡帶著美好的心情進入了夢鄉(xiāng)。
讀完這篇課文，我對凡卡很同情，不過，凡卡還不清楚要怎樣做，所以凡卡在最后沒寫清楚收件人的地址，爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點，心中只有美好的憧憬，在睡夢中，凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。
《凡卡》這一篇課文，是契訶夫于1886年寫的。當時，沙皇統(tǒng)治的社會十分黑暗，無數(shù)破了產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削，甚至連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜店里有兩個小學(xué)徙，就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徙生活，也同情小學(xué)徙的不幸命運。
在讀完這篇課文以后，我心頭一震。凡卡像我們一樣，也有自己的童年，但是，卻和我們的童年有著天壤之別。他生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，他的童年是黑色的，而我們現(xiàn)在有豐富多彩的童年，國家為了我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活，而我們卻不懂得去珍惜，和凡卡比起來，我們比他幸福多了。
所以，我們要好好學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)得更強大。
《凡卡》讀后感7
當凡卡剛睜開眼睛，想像著鄉(xiāng)村生活的美好時，禮拜回來的老板站在了他的面前，惡狠狠地盯著他，揪住他的頭發(fā)就打起他來。凡卡流著淚，求老板放過他，可老板的大腳向他揣來，皮帶一次又一次重重地抽了過去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過來。
可凡卡并沒有對生活失去希望。他渴望，渴望著爺爺能來接他，渴望著能過上快樂的鄉(xiāng)村生活。所以，他天天冒著被挨打的危險，偷偷地去郵筒看有沒有回信。雖然，他每次去時，都是那么快樂，但回來的時候卻變得悶悶不樂了。
就這樣，一年就這樣不知不覺地過去了，凡卡送出去的那封信，仿佛石沉大海一般，沒有了蹤影，而凡卡依然過著那種悲慘的`生活。現(xiàn)在，他每天干活，已不知勞累；食物吃得很少，但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過上自由自在的鄉(xiāng)村生活，已是一種幻想。雖然如此，但是，凡卡仍不灰心，還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的回信。
但是，在一個寒冷的冬天里，凡卡受了老板一頓暴打后，連滾帶爬地跑到了郵筒旁，淚水模糊了他的雙眼，他決定不回去了。他要在這里等，直到爺爺來接他。雪悄悄地飄著，風(fēng)呼呼地吼著，可凡卡一點兒也不怕了，仿佛他身旁的郵筒是一個溫暖的火爐，眼前的那個和藹可親的爺爺端著熱茶、面包，笑瞇瞇的走過來。凡卡正要抱一抱爺爺時，而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點，縮成一團，雙手捂著紅撲撲的小臉……。
第二天，人們在郵筒旁看到了一個瘦小的尸體。奇怪的是，他竟然還微笑著。也許，臨死前，凡卡被他的爺爺抱著飛入了天堂了吧……
《凡卡》讀后感8
《凡卡》這篇課文經(jīng)過凡卡給爺爺寫信，訴說了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活�？墒谴丝�，我們應(yīng)對豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的'莫斯科。他每一天都期盼著爺爺?shù)牡絹�，期望爺爺帶他離開那里，并發(fā)誓必須會好好地照顧爺爺�？墒谴丝痰暮⒆樱诟改傅膶檺巯麻L大，卻不明白要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報上報導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。
我期望每一個孩子都能珍惜今日的完美生活。
《凡卡》讀后感9
星期天，我無意中拿起姐姐的語文書，被《凡卡》這個故事打動了。這篇課文主要講了文中主人公：凡卡，他在九歲的時候就被送到城市里當學(xué)徒，然而在那個沙皇制度的時期，他在城市里的生活并不比鄉(xiāng)下的好，他遭遇了許多悲慘的事。
凡卡趁老板和老板娘還有伙計出去的`時候，跪在作臺前給他的爺爺寫信。凡卡邊回憶以前和爺爺在一起的情景邊抽噎。看到凡卡說自己沒有父母，我不知不覺的可憐起他來。"有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了"可是凡卡竟然在那么小的時候就沒有了媽媽。童年的生活是幸福的時時刻刻就像吃了糖果一般甜甜的，而凡卡的童年生活就像吃了檸檬一般酸溜溜的，在我九歲的時候，我有疼愛我的父母，整天被滿滿的愛包圍著。那個骨瘦如柴的小凡卡浮現(xiàn)在我眼前，聽：小凡卡正在說：爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒吧……那一聲聲哀求的聲音竟毫不留情的狠很的刺入我的心田。凡卡才九歲啊，他卻遭遇了那么多悲慘的事情。我真恨不得馬上跑到文中去將凡卡救出來和我們一起生活。
再回頭看一看眼前的我們是多么幸福呀，過著衣來伸手，飯來張口的生活，但是有一些同學(xué)卻還身在福中不知福。我們就像父母的掌上明珠，放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了。所以，我今后一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的的幸福生活。
《凡卡》讀后感10
九歲的凡卡·茹科夫出自俄國著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時期，社會制度的黑暗使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn)，被迫流入城市謀生，兒童也一樣，凡卡就是一部分兒童的代表。
九歲應(yīng)當是童真、歡樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不細心做錯了事，就會被打，被虐待，也沒有小伙伴，一個人孤零零的。當我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時，不禁產(chǎn)生了憐憫之情，信里和回憶里與現(xiàn)實簡直是天壤之別。一邊是完美的，一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關(guān)在籠中的小鳥——失去了自由，像一只木偶——任人擺布。
我的童年和凡卡的童年相比，就像一個新社會和一個舊社會。我九歲時很歡樂，有好吃，好玩的；有許多好朋友的身邊，很自由，還能做自我愛做的事。衣來伸手飯來張口，什么事也不用愁；我的童年像海邊五顏六色的貝殼，繽紛多彩。去過很多地方，看過很多美不勝收的美景；我的童年像一串串音符，連起來能彈出一篇優(yōu)美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀，有時還一邊哼哼自創(chuàng)的曲子一邊跳著；我的童年像一篇篇發(fā)現(xiàn)日記，每一天都能發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，在歡樂學(xué)習(xí)、成長。
可我讀了《凡卡》才發(fā)現(xiàn)，沙皇統(tǒng)治下的不光有農(nóng)民被虐待，也有許多兒童成了貴族和有錢人家的'童工，他們本該擁有的童年的歡樂，卻成了永遠無法實現(xiàn)的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗，也告訴了我那時俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是，凡卡告訴我——要珍惜完美的此刻，別上杯具重演。
《凡卡》讀后感11
讀了《凡卡》這篇課文，使我的心久久不能平靜。放下書，仿佛眼前又出現(xiàn)了那個瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠方的爺爺寫信。哎，好可憐啊。
凡卡是一個不幸的孤兒，一直和爺爺生活在一起，相依為命，沒有父母。因家里太窮，還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會比和自己在一起生活的好好，但是，他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過，晚上睡不好，因為要給小孩搖搖籃，搖不好還得被打；每天只能喝稀飯吃面包；他的.后面有一柜子鞋，而他卻赤著腳；他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址，所以，連他唯一的心愿都達不到。
圣誕夜，凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹，然后把樹拖回家，打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂，和“泥鰍”一同玩耍，他原來是多么的幸福，多么的快樂！而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。他才九歲啊。
唉，想想凡卡，再想想我們，和他的生活簡直是天壤之別。從小到大，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，從來不知道餓是什么滋味。在學(xué)校，我有伙伴，有同學(xué)老師的照顧。在家里有家人的關(guān)心。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒有學(xué)上，而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實現(xiàn)不了�？磥矸部ㄖ荒茉趬糁袑崿F(xiàn)愿望了。
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)。不能辜辜負家長老師對我們的希望，還要幫助一些貧窮的兒童，做一個幫助窮人的好人。
《凡卡》讀后感12
童年，向往著快樂，向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢？那個九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡？他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這里，我愧疚不已凡卡的`童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。
凡卡，你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，可憐的凡卡白天只吃一點兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點兒面包，還要干繁雜笨重的活，。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子在也受不住了！……我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子；而凡卡呢，本該和我們一樣，他卻在做苦工，我讀到最后一節(jié)時，又陷入了沉思，受盡了很多折磨，過著痛苦的生活。
他寫信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對幸福生活的渴望，些情節(jié)令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。
《凡卡》讀后感13
《凡卡》這是一篇十分感人的課文。
《凡卡》是俄國作家契訶夫?qū)懙�。這篇課文主要是寫了凡卡給爺爺寫信，信中寫了自己在當學(xué)徒過程中的悲慘生活。還有凡卡回憶從前的美好生活，想讓自己的爺爺帶他離開這回家。我十分感動。
凡卡是一個九歲的孩子，是個沒有爸爸媽媽的孤兒，和爺爺生活在一起，可是爺爺沒能力養(yǎng)他，于是就他去當學(xué)徒。
凡卡差不多是一個二三年級的學(xué)生了，但是他卻與我們生活在相反的世界里。凡卡的世界里是十分黑暗的，他吃不飽，穿不暖，也睡不好，更沒有父母在一旁陪伴。
而我們卻生活在美好的世界。有美味的食物，有暖和的衣服，還有舒服的床讓我睡覺，有好玩的玩具給我們玩耍，更有父母溫暖的陪伴。
他和我們差不多的年齡，可是卻過著吃不飽，穿不暖，睡不好，沒有父母陪伴的日子�？梢钥闯龇部ㄊ值目蓱z無助，在沙皇統(tǒng)治下，俄國社會中，窮苦兒童的悲慘命運。
和凡卡的'生活相比，我們的生活是十分美好的，什么都有，所以我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的生活。
就是因為凡卡過著十分痛苦的日子，所以才寫信給爺爺，把那封地址不詳細的信放進了郵箱里。
就算放到了郵箱，還是寄不到爺爺那邊，因為地址不詳細，所以他只能一直在那過著悲慘的生活，我讀到這覺得凡卡真可憐。
《凡卡》這篇課文反應(yīng)了在沙皇統(tǒng)治下，俄國社會中，窮苦兒童的命運，揭露了當時社會治度的黑暗，表達了對勞動人民的同情。
讀了《凡卡》這篇課文，我受益匪淺。
我們生活在這個美好的時代，我們要好好珍惜，現(xiàn)在的美好生活。我們要好好對待這美好的時光，我們要珍惜現(xiàn)在每一天。
《凡卡》讀后感14
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時代，窮苦孩子悲慘命運，揭露了當時和。
當我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時，他悲慘生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我頭發(fā)，把我拖到院子里……老板隨手撈起個家伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做，經(jīng)常晚上還睡不好覺，要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當我繼續(xù)讀下去時，我眼睛不禁濕潤了“親愛爺爺，慈悲吧……要不，我就要死了……！”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。
與凡卡相比，我多么幸運��！我長這么大，從來不知道挨凍挨餓滋味在學(xué)校，受到老師耐心地教育和幫助，同學(xué)們在家里，就像個“小”吃得飽，穿得暖，每天認認真真地學(xué)習(xí)，無拘無束地玩耍無論在物質(zhì)上或上，家長都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老板家里好可他只能在夢中才能回到爺爺身邊，對他來說，只有夢才甜蜜
讀了這篇課文，我受益匪淺：應(yīng)該珍惜今天幸福生活，不全國對這一代期望為實現(xiàn)注意遠大目標而奮斗同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧！長大國家棟梁，為祖國貢獻出力量吧！
《凡卡》讀后感15
凡卡懷著甜蜜的希望睡著了。他盼望爺爺收到他的信，看到他對自由與快樂的渴望，他要回家……
一個生活在黑暗社會的孩子，出生于最底層家庭，忍受著所有人的嘲諷和暴力，從一個快樂、天真無邪的孩子，被社會的黑暗，照射成一個生活連狗都不如的孩子。
“第二天，第三天，一周過去了，凡卡仍然在那家小店里度過學(xué)徒生活。老板拿著皮帶，一遍又一遍抽打著凡卡傷痕累累的瘦小的身軀，老板娘和伙計們不停地玩弄他，拿針去刺他，扎他的手、胳膊。凡卡不知有多少次從那漆黑寒冷的過道中驚醒，他不知叫了多少次‘爺爺，爺爺！’”自己續(xù)寫了一段話，卻不覺放下了筆。不知何時，心中早有一股凄涼蔓延開來。
童年。對于我們來說，是懵懂無知的年少歡樂的天地。對于凡卡來說，卻是一個可怕的地獄，恐怖的讓人窒息。他哭泣著、聲嘶力竭地向人們控告這個社會如此不平，他幼小的'年齡與言行格格不入，一舉一動，一言一語觸動人們心靈的最深處。
在九歲，我們留戀父母溫暖的懷抱，羽翼還未豐滿的雛鳥眷戀溫馨又幸福的小窩。而九歲的凡卡，就像還無法走動的雛鷹，早已在天空中迎風(fēng)翱翔，忍受狂風(fēng)暴雨帶來的疼痛。
凡卡的童年，慘無人道。他無聲的哭泣與痛訴，一次一次敲打著人們的心，讓人們充滿了同情。
凡卡的童年，凄涼又痛苦。
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