免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    《目送》讀后感

    時間:2023-08-23 16:04:19 讀后感作文 我要投稿

    《目送》讀后感(匯總15篇)

      認真讀完一本名著后,你有什么總結呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的 《目送》讀后感 ,希望對大家有所幫助。

    《目送》讀后感(匯總15篇)

    《目送》讀后感 1

      媽媽是采取了“時間機器”在這里卻找不到旅客的返程。

      ——題記

      第一次讀《目送》,是在初中時的語文卷子上,似乎可以給我自己留下的印象管理只是為了那句“所謂父女母子進行一場,只不過發(fā)展意味著,你和他的緣分就是他們今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”,當時只不過是一個略有增加一些沒有傷感,卻從未實現(xiàn)真正的去想過它的含義。

      后來,我讀“目送”,那就有點情緒,但也有點傷感。

      翻開那本書,我第一眼能夠看到的是扉頁“獻給我的父親、母親和其他兄弟們”,父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,人生社會百態(tài),盡在掌握其中吧。

      有些路啊,只能一個人走。

      當我們還小的時候,我們總是跟在她后面,害怕被她甩在后面,我不知道什么時候開始,我媽媽的'手開始變得倔強,拼命地想逃避,想長大。漸漸地,我們都長大了,不想讓媽媽走在她的前面,時不時地回頭看看,媽媽也不在后面,好像在看著一樣的安逸。后來,我們大步向前,有時忘記了回頭看,仿佛我的命運就是這樣跟著媽媽的身影,我漸漸長大了身影,還告訴她,不要再追了。

      很多人在離開之后都會繼續(xù)旅行。

      家,是什么。家是小時候我們放學心心念念的地方,那里發(fā)展有著這些數(shù)不盡的零食、玩具、和歡笑;家是十幾歲孩子年齡時想著通過外面的世界會更加具有美好,然后他們渴望自己遠離的地方;家也是你長大后真正開始留戀的地方,因為你知道,無論你在外面工作經(jīng)歷了什么,那里學習總是一個有著任何一桌熱氣騰騰的飯在等著你回來,還有就是那一顆顆渴望你歸來的心。

      “天還沒亮就起床做早餐,把熱的豆?jié){放在桌上,一定要看他喝了才安心。 如果下雨,青少年就不會帶雨傘,因為雨傘損壞了形象,所以你幾乎懇求他帶雨傘。 孩子在哪里,家在哪里”父母眼中的家是我們,但我們慢慢長大,遠離這個家,在父母的身后一次又一次,他們渴望你回頭,只有一只眼睛,才能安心。

      家,也會變質。我們中國一路發(fā)展成長,一路可以得到,也一路失去著。家里自己的人會一個個走掉,會走的很遠很久,在很長的一段時間里需要我們國家會想念過去,似乎人們生活中充滿了回憶,卻又不得不轉過頭來獨自一人公司繼續(xù)努力前行。成長環(huán)境亦是如此。

      牽掛你的人會慷慨行為給予你的時光和思想情感。

      ”她穿著黑色的白領衣服,像個中學女生”每當我讀到這句話,我總是感到一種失落!拔沂悄愕挠陜喊  ,媽媽的記憶越來越差,不知道反復了多少次雨兒,媽媽還是一眨眼就忘了。即使記憶不那么清晰,她還是心里想念她的幼兒,女兒是她最想念的人。

      有人說<守望>這本書太散了,里面有73篇隨筆,但我覺得這73篇隨筆是不可或缺的,它們是散入生活的,分不開其中的任何一篇。 我記得那個在孟買的鐵軌旁做風箏的人的善良,金門上到處都是地雷,可憐的孩子們從來沒有見過球。 這些文章都是龍應臺用細膩的筆觸為我們描繪的一幅畫啊!

      我忽的想起楊絳先生的一本書,《我們仨》,那是一個一本自己充滿愛的書,楊絳和龍應臺作者筆下的愛略有了解不同,前者寫的是一家都是三口的點滴,而后者是描述著生活環(huán)境中平平淡淡的工作事例,有親情有愛情,還有就是友情。我以為學生他們的情感是一樣的,可仔細品讀后才發(fā)覺,楊絳寫的是過去和懷念,而龍應臺經(jīng)歷所寫的是現(xiàn)在與珍惜。

      時光這臺大機器進行不停地運轉,我們卻無法讓它倒轉或停止,所以需要我們國家只能自己做的是活在中國當下,珍惜好眼前的事物,珍惜對你好世界的人。

    《目送》讀后感 2

      一片混沌之中,結束了最后一篇散文《魂歸》,我也魂歸了,復蘇了意識,擦了擦朦朧的眼睛,站起來平復一下飽和的情緒,像吃了一份心靈大餐,撫著肚子,酣暢淋漓。

      四面顯得格外的靜,我想每天的凌晨一點半應該都是這樣的吧,呼嚕與夢話齊飛,皎月與臺燈一色,情景交融,跟《目送》中的插圖一樣,每一幅都無比切合文章又別出韻味。

      兒子的成長、離開,父親、母親的蒼老逝去,兄弟的攜手共行,朋友的牽掛,失落、無助等等,每一個家庭,每一個人都要面對的再平常不過的事,像一個人的心理活動,空靈、沉寂,從筆尖慢慢流出,真實的讓你除了共鳴還是共鳴。至于戰(zhàn)爭和貧困篇章的`加入,則進一步增添了幾絲寒意,世界有時候就是這樣的殘酷,直接面對生命的死角反而更加充實我們的視野和人生。

      七十三篇散文,款款兩三百頁,平和的語句,沒有華麗的辭藻,卻總是在不經(jīng)意間道出人生的真諦,如晴空霹靂,劃破的不止長空,還有人的思想。文字魅力而憂傷,仿佛外界已與你無關,你只需要跟著文字的步履走,一字一句一篇,一字一句一篇,不需要意識,不用考慮時間!

      “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影,漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”我想沒有幾個人不會為這樣赤裸裸滾燙的文字顫動。人性最現(xiàn)實的一面,她選擇平白直述,也許唯有這樣的干脆利落才會讓人明白些許,被秒殺過后才會覺悟和痛快!有人把《目送》和《背影》這一相似的場景比較,各成體系的文學之美,一比較就是褻瀆,用自己的經(jīng)歷去體會這些再平凡不過的事,用心感受這樣的別離,才能明白,才能大悟。

      我們家有三個孩子,我是最后一個被那兩個淳樸的農民送進大學的,聽爸媽聊天說,送大姐上大學回來時,大姐在校門口哭了,而二姐是嘻嘻哈哈的把爸送出學校,最后到我,我不知道該使勁的笑一笑還是動情的哭一哭,平靜的送他出了學校,上車的時候遞了兩塊零錢給他,皺著眉頭伴上一句:路上小心!皺著眉頭回了一句:注意身體,回去吧!像極了兩個肝膽相照夠哥們、講義氣的兄弟。然后600逐漸消失在視線中,他的背影在600里面,連目送的機會也沒有。那時的我應該和他送我的情景一樣,知道人已經(jīng)走遠了,可還駐留在路邊眺望,也不知道自己在等待什么,也不知道自己該思考點什么,像是為了維護一個畫面,定格一個場景。

      這樣的場景在爸目送奶奶的時候顯得更加的悲涼。奶奶都走了一年多了,爸又一次在墳前傷感的跪下,磕頭,點燃幾大頁的信紙,眼淚成了這個時候最好的伴奏,無聲的悼念,無聲的追憶中,奶奶會感受到的,我不知道信里面寫的什么,也不曾試問,但我知道,那應該是愛,不帶一點技巧的赤子之愛。

      一次又一次的面對這樣的場景,我沒有有笑,亦沒有哭,久了會皺起眉頭勸爸,走了,走了。眼淚流不出來往往會更來得痛苦和傷心。有無數(shù)次的,我想像著對爸說:別那么傷心,你欠奶奶的就算我頭上吧,反正早晚我會欠你很多的,像今天的你一樣!但我不能說,也不敢說。生命就是場輪回,只是自己的角色在不斷變化罷了,平淡、從容、鎮(zhèn)靜地觀察著感受著周圍的人和事以及人和事的變遷更替,我想龍應臺多多少少也是這樣想的,就差說出來罷了。

      有一種愛,一句話,一個微笑或許就可以感知,有一種愛,散落得漫無邊際,人只能默默地讓自己確信它的存在,無從說起,卻無處不在,也許這就是愛,比張杰唱得實在。有一種隱忍是蘊藏著一種力量的,有一種靜寂是驚天的告白,其實,全是愛。

    《目送》讀后感 3

      “他說,那指的是生命,生命不論如何輝煌躍動,都只是大地之氣而已!薄}記

      該是黃昏了吧?輕輕將手搭在書頁上,抬頭看見他的側顏,看著他青絲中的白發(fā),然后簌簌地落下淚來。

      “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!

      深刻地記得這段文字,我記得它的作者是一個集女兒,妻子,母親三重身份為一體的女人——龍應臺,記得這是出自她的散文集——《目送》。

      目送,何為目送?我不愿將它看作詞典中呆板規(guī)矩的“以目光相送”;蛟S,這樣的動作不僅是不舍的情思,更是“對時間的無言,對生命的目送”。父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的`牽掛,兄弟的攜手共進,經(jīng)歷了這些,她是否會感到無奈,是否會感到悲涼?

      七十三篇散文隨筆,七十三個不同情景,從心中的無奈轉為人生的深沉。她曾依靠的母親像孩子一樣茫然,她曾擁抱的孩子卻像玫瑰一樣帶刺。正像作者在書中說的那樣:“人生本來就是旅程,夫妻,父子,父女一場,情再深,義再厚,也是電光火石,青草葉上的一點露水,只是,在我們心中,有萬般不舍”從懵懂無知的童年,到頑皮淘氣的少年,再到意氣風發(fā)的青年,最后到孤單沉默的老年。人生,至多不過幾十年光陰,可時間實在是太過于無情,奪走了那段時光,也奪走了那個無比溫暖的家。

      家,何為家?是放在桌上的早餐?是塞在書包里的外套?還是,無比憐愛的責罵?這個家給了我們最美好的記憶,我們曾經(jīng)最留戀的地方,最后卻散得只剩一個空殼,那幾個追逐打鬧的少年一個一個走遠,留下一兩個體態(tài)越來越孱弱,神志越來越不清的人,曾經(jīng)溫馨的地方也可以變的荒涼,只剩下壓迫性的寂寞與寒冷。原來我們所留戀的家“不是任何一個有郵差遞區(qū)號,郵差找得到的家”,而是一段時光,一段上了車就無法返程的時光。

      書中的安德烈一再將背影留給母親,倔強而沉默,而我們呢?十幾歲的年華,是否都經(jīng)歷過安德烈的叛逆?是否都曾厭惡過母親執(zhí)意送過的傘?是否,都對他們的老去視而不見?“可是,‘老’的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?”母親可以在身后默默打點好一切,可當你成為父母時,才會猛然發(fā)現(xiàn),眼中萬能的母親曾經(jīng)也不過是個嬌氣的小姐而已。他們以一份簡單的愛支撐起整個家,我們卻一未地揮灑。十字開頭的年齡可以在一味的順從中漠不關心,等光陰逝去后越是美好的回憶越是令人老淚縱橫。

      或許是發(fā)覺了吧,近年來關愛老人的廣告不在少數(shù),可多少中年人以拼搏為借口而逃避親情,這“是一種被物質撐地過飽后的漠然?還是把一切都看得理所當然的無聊?”不知你是否徹徹底底地想過,拼搏只是為了“幸福”二字,或許等真的拼搏成功時,曾經(jīng)擁有的幸福早已消失殆盡。本質,終究是不可改變,而又有著一定期限的東西。

      我們或許會對一切不管不顧,追求自己所謂的“青春”,最終離開他們“遠走高飛”,但身后的人兒明明是不愿放手,雙目含淚,卻又只能是無可奈何,一遍一遍回憶朦朧卻又深刻的回憶,苦澀而甜蜜。我曾也是那個執(zhí)迷不悟的“熱血少年”,從不在意身后緊緊追隨的目光,卻又只是在記住那個蒼老的背影后,才追悔莫及。

      這本書與其說是龍應臺女士對自身生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人生活中所忽略的最珍貴,最細小,而又最不可或缺的事物。

      生命,不過是一次輪回,經(jīng)歷的,未經(jīng)歷的,終究會遇見,十字開頭的年紀未必能悟出些什么,只是謹記,莫將親情肆意揮霍,莫將背影留給親情。

    《目送》讀后感 4

      初中時,課文里就有朱自清的《背影》這篇文章,起初,是懷著那份對課文的任務式心態(tài)去讀,更多的,也只是對于那些生僻詞而咬文嚼字地費心注釋,讀了一遍又一遍,不過是味同嚼蠟。可是,隨著年齡的一點點增長,生活閱歷的不斷豐富,漸漸地,我似乎可以在生活中找到朱自清與他父親當時的影子,竟與如今我和父母之間的每一次離別都何其相似。于是,我漸漸喜歡上了這種無言的背影,無聲的愛。

      幸運的是,我遇到了龍應臺老師的文字。在她的筆下,我感受到的,是類似《背影》散文似的柔情,卻又不僅僅是一份親情的溫暖可以簡單概括的。她的文字如黑暗中的一道光,照亮了我整片天空,讓我的青春因有了親情的陪伴而不再叛逆,不再迷茫。

      看過龍應臺文章的人大概都了解,她的文字風格大多是寫她遇到的人或事,取其溫暖可愛處寫,黑暗和陰霾與她的文字是隔絕的。你能夠透過她的文字,看到生活是平穩(wěn)而美好的,感情是舒緩而沉靜的,用一句話來形容,就是“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”。而今天,我要談的,便是包含了七十三篇散文,被稱為“二十一世紀的《背影》”的跨三代共讀的人生之書——《目送》。

      龍應臺于《目送》這本書里,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛與兄弟的攜手共行,寫她的失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。正如書的封面所言:“這是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。”

      很喜歡書中的那篇名為“你來看此花時”的代序,她說,要想真正地注視,必須一個人走路。因為只有一個人走路,才是你和風景之間的單獨私會。很巧,我也喜歡走路。每當讀書累了,亦或是閑暇之余,與其窩在宿舍睡覺打游戲,我更喜歡的是,出門走路。值得嘆息的是,那時的我,當遇到迎面走來三三兩兩的人在嬉笑聊天的情景時,總有些孤獨的情愫涌上心頭。

      那時的我啊,大概是沒有明白,兩個人的旅行,一半的心在那人身上,只有一半的心,在看風景啊。兩個人,未必比一個人不寂寞。為看風景而進行的走路,還是一個人更好,不是嗎?

      人生不過就是一次又一次的旅行,旅途中,總會遇到形形色色的人與風景。從前,車,馬,郵件都很慢,在慢下來的時光里,我們用心去感受每一份美麗,驚喜于每一份來自大自然的饋贈?赊D眼現(xiàn)如今,社會滿是喧囂浮躁之氣,在利益的誘因下,人們找到了一種記錄美的快捷方式——相機。

      不可否認,相機的確很便利,它可以將大自然中那一剎那的美麗定格在一張張照片里,供日后慢慢欣賞?捎秩绾沃,這樣的美,卻是失了靈魂的,這些塵封在記憶里的,終究會隨著時間消散。因為啊,真正能看懂這世界的,不是那機器,而是你自己的眼睛,自己的心!澳阄纯创嘶〞r,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外!鼻那牡兀畔率种械南鄼C,它不過,是心的注解,眼的旁白罷了。

      《目送》這本書里,最經(jīng)典的那段話莫過于:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的'這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追。

      目送著兒子華安的離開,身為最愛他的母親,一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有;目送著父親的離開,在距離爐門不過五米的地方,深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。每一次看似深情的目送背后,卻是無法割舍的親情與悵然若失般的留戀。

      這本書里,作者的主題是生離死別。于是,在人生的大命題之下,龍應臺的文字是傷感的,但這份傷感也渲染著溫情的基調,并不是冷漠而生硬的?v然以強硬的姿態(tài)插入人類的生命,她的描寫也是溫和的。生命的大悲涼,因她的文字,而染上了一層暖色。

    《目送》讀后感 5

      這個寒假,我讀了著名女作家龍應臺的散文集《目送》。它,是一本適合三代人共讀的人生之書。

      《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個寒假,我雖然只讀了其中二十六篇,卻已經(jīng)深深感動。

      同名主打篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落,第一段作為母親,龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應臺作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……

      所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母—子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追!

      由此,我想到自己。當我第一次踏進小學的校門時,也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當爸爸或者媽媽出差離家時,我也曾趴在窗口,目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當我第一次離開父母遠赴甘肅黃羊川,參加南京電視臺的那次拍攝活動時;當我邁入南外大門,參加人生第一次入學考試時,我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……

      對于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會走,那些目送背影的瞬間我一定也都會經(jīng)歷。只是我希望以后,自己也能有龍應臺的那顆感動的心,那支感恩的筆。

      “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有!碑斘铱吹竭@句話的時候,心猛地一震,繼而涌出一股莫名的傷感——華安的'一舉一動都牽動著媽媽的心,可是,他沒有再像小時候那樣不斷的回頭,而是選擇了將背影送給他的媽媽。因為,他已經(jīng)長大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個依賴母親的小華安了,他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了,是這樣嗎?還是他忘記了?他沒有看到,媽媽的眼神一直都隨著他的行進而移動;他沒有注意到,媽媽的眼神一點點的燃起希望然后又一點點的暗淡下來。

      這難道就是作者所說的那個“父女母—子一潮的定義嗎?那個被告知“不必追”的那段小路嗎?不,不止這些,還有父女,還有那個張望父親背影的女兒……

      記得在作者回家那天,父親騎了很破的車子送她,將她送到離學校很遠的地方,原因就是車子太破,怕影響女兒的形象。而當時的作者呢?她是這樣寫的“直到車子轉彎看不見了,我還站在那里,一口皮箱旁“,雖然她知道父親出于好心,不想讓她蒙受陰影,但她是多么希望父親能把她送進校園啊,懂事的作者知道父親的苦衷,沒有央求,而是默默的理解了父親,望著他漸行漸遠的背影,沒有追。這應該就是親人之間的理解吧,這樣的背影,凄涼且難忘。

      “我總是在暮色沉沉中奔向機潮,這句話是那樣的簡單明了,但卻是給我了深深的思考:作者為了照顧父親,甚至自己的裙子上都沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親,寧可在夕陽西下的時候奔向機場,趕最晚的飛機……這一切,是不是應該讓我們學習呢?

      我們總說自己已經(jīng)長大,可是給親人們做過些什么呢?我們注意過他們在我們身后的祝福和期盼嗎?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過我們的親人離開的背影嗎?……

      不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望,不要讓那滿腔的祝福變成沒有主人的青煙,不要讓親人的目光從期盼變成傷感……

      想要珍惜這些關愛,就要從點滴之事做起,從理解做起。

    《目送》讀后感 6

      龍應臺在《目送》中刻骨銘心地敘述了她眼中的生離死別,道出了她對親情、友情最真摯的感悟。每一字、每一句都仿佛在用靈魂訴說著經(jīng)歷生死之后的悲痛與思考。而我最能真切體會到的是這難言而又深沉的母子之情。正如她所寫:

      ”我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。“

      是啊,我們的人生終究只是別人眼中的故事,而這次故事的主人公是我們和自己的母親。這是關于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,而自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當我們?yōu)樵?jīng)的過往感到遺憾的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。

      關于愛的文字有太多太多,并非每個人所寫都能喚起人們的共鳴與感悟!赌克汀穮s用樸實而真摯的文字牢牢抓住了我的心,甚至有時它又像一把刀一樣,會在不經(jīng)意間隱隱地將你刺痛!辈挥米贰按砹四赣H的理解和無奈,這最糾結的情感便是龍應臺想要表現(xiàn)出的母愛,而這也成為了讓每一位讀者感同身受并深陷其中的理由,或許這就是龍應臺想要告訴我們的生活與生命的本真。這些溫情的語言,如純凈的溪流緩緩地滑過我們內心的每個角落,使我們深陷塵世羈絆的心靈一次次得到解脫和自省。

      她寫自己父母的種種,以女兒的角度感受父母的愛。他寫兒子的種種,以母親的角度表達她作為父母的愛。她經(jīng)歷了人生的種種,體會過角色輪換的辛楚,所以她對親情的理解是那樣真實而又深刻。每個人都能從中體會,卻又并非所有人能夠完全體味。只有真正有所經(jīng)歷的人才能感同身受。所以,《目送》是可以伴隨每個人一生的書,在你人生的不同階段,你所體會到的必然不盡相同。想必只有當你也感受過世間百態(tài),嘗遍過人間冷暖,方能真切體會到蘊含在這本書中的'濃濃的羈絆。

      人的一生總在情中度過,所以人很容易被情所左右。有人曾為了愛情放棄一切,卻在親情這條路上迷失了自我,失去了本真。養(yǎng)兒方知父母恩,我們還體會不到為人父母目送自己孩子遠去的酸楚,但我們定能體會到父母在我們身上的用心良苦。愛情的美好值得每個人去追求,但親情的偉大更永遠不能忘懷。龍應臺在《目送》中描繪的點點滴滴都在敘述著她為人子女、為人父母的快樂與憂傷。對于父母不幸的遭遇,她只能無奈地接受與承擔,但對于我們來說,能做的還有很多。我們大多數(shù)人的父母安好,生活幸福,就更加應該趁著歲月的齒輪還未轉過那一刻之前,把對父母之愛的理解付諸行動之中!弊佑B(yǎng)而親不待“的苦澀并非人人都會經(jīng)歷,但當不幸來臨之時,又會有多少遺憾之人痛哭流涕。如果不幸之前滿是幸福的痕跡,那不幸并非再是不幸,而是幸福的延續(xù)。

      讀過《目送》,你所體會到的不僅僅是親情的千姿百態(tài),你對人生也會有更進一步的理解和思考。人生不過生死,說說容易,但其實你也只能經(jīng)歷幾次,而每一次帶給你的只有難以想象的悲痛。人在悲痛中成長,這便是人生。生死永遠是藏在人們心中的話題,不會輕易談及,卻總會避無可避?赐干啦⒎呛侠淼刈非,但能感悟生死卻應該成為每個人一生的夙愿。不要以為你還年輕,生死太過沉重,年輕的生命往往會更加容易逝去。如她所說:”時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移!叭松虝,在你珍惜人生中每一種情愫時,不要忘了愛惜自己的生命,因為情感只能用生命去體味。

      最后我仍想用書中的一句話結束我對于親情、對于生死的討論。

      ”人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不出來的懂,作最后的轉身離開!

      但愿我們都能在離開前弄懂。

    《目送》讀后感 7

      早就接觸過龍應臺的書籍,正值放暑假空閑之余又開始戀上這位女作家的著作《目送》,看書中內容讓人不愿釋手,里面文字像涓涓溪流般,靜靜的流淌。無過多華麗的辭藻卻能深入讀者的心靈,平實卻有著深深的內涵。尤其是當她寫到母親時小箱里的東西交給她的時候,我倍覺傷感,另外,她與兒子之間的那種所謂的“鴻溝”,似乎不可逾越。其實,目送是一種信念,父母對子女的目送,那里有多少期待,子女父母的目送,那里又有多少的不舍,但這世間的悲歡離合就是這樣,因為生命在一呼一吸之間,讓每位讀者用心去感受。

      請在每一朵曇花之前駐足,為那芳香暗誦,依依遠去的夜晚宙步;他們說生命就是周而復始,可是曇花不是,流水不是,少年在每一分鐘的綻放與流動中,也從未不是。著名的詩人席慕容寫著這樣一首詩,讓人身上品味著。

      席慕容的詩告訴我們永恒只能在一剎那間收藏,生活本來就在剎那間,我們有些時候,往往忽略了生命本身,沒有尋找到生命的本真。然而一直處于迷惑中的我們,始終找不到滿意的答案。正像一位哲人所說的:“一切真理,通常都是很簡單的!鄙谋旧頉]有我們想象的那么復雜,那么深奧,那么令人無法釋懷。事實上我們的呼吸就是我們的生命。我們浩瀚的生命旅程就依陽在這簡單的一呼一吸之間,讓大家學會珍惜。于是,目送親人,目送朋友,甚至目送自己也就顯得不是格外傷感。

      很久很久以前,有一個青年在森林里不停的奔跑,他后面有一群餓狼在不停的追他,這個青年看到前面有一口井,這個青年跑到古井的前面,探夫往下一看,古井的底部全是毒蛇,古井的中間有一根古藤。這個青年當時不顧一切跳進古井中,用手抓住古藤,這時青年發(fā)現(xiàn),古藤的根部有一群老鼠在不停地啃著根,而藤尖又有一個蜜蜂窩,那一滴滴的蜂蜜滴在藤尖,一群群螞蟻正在覓食那一滴滴蜂蜜。這個故事雖然簡單,其實寓意很深刻,人的生命就是一呼一吸,這是宇宙間最神奇的.,它時刻伴隨我們,卻最容易被忽略。因此,很多時候,真理即便離我們很近,卻同樣需要我們去探究、去尋找。

      我們有的時候背負了太多的凌亂與不舍,心系了太多的不愿意與身不由己,這樣一來生命就太厚重了,我其實很推崇星光式生活,能發(fā)光的時候要開心的揮灑能量,暗淡的時候要尋找下一個光源,千萬不能放棄,因為晝夜是分的清清楚楚的!這個世界自有公道在!對與錯在你活著的時候是不能定論的,因為每個人都有故事,每個人都是有故事的人。經(jīng)歷不同,自然評判的標準也就不一樣。故事里的事說是就是,說不是也不是。這個世界沒有什么是十全十美的,在深夜的時候想發(fā)會兒呆,也許時代在發(fā)展吧,每當聽一些人談起自己青春的那場回憶的時候,我總會想起那些天真的笑,那些不顧一切的頂撞,那些傻傻的真誠……其實,再回望那些渡口,我們并沒有進入那場回憶的中心,而是在那岸邊給失意者炫耀,炫耀那些可笑的,所謂的光榮。其實,懵懂并不是我們的錯,也不是生活的錯,所以不必緬懷,夢醒了就過去了,如果停留,那就會越走越遠,有人總是喜歡把青春比作箭,永不會回頭,而我想說:時間請不要傷害爸爸,不要傷害媽媽,不要傷害那些難忘的陌生人,不要傷害好友的純真!

      有時候,我們擁有的世界與我們心里渴望的世界差異太大,于是,我們不得不低頭,去討好當下的時尚與潮流,其實,我現(xiàn)在明白你們的苦楚,你們在這新鮮的潮流里被人指責,失去的永遠比得到的多,因為潮流只是流,不能經(jīng),不能典,所謂的經(jīng)典那是深入人心的。是一片純凈,沒有什么特別,但是總有一些特別,那就是他在人們心里,人們不管在哪,心都能醉!

      看日出日落霞光滿天,望云卷云舒氣象萬千。生命是有深度的,生命的真諦就是一呼一吸之間。這樣的道理雖然簡單甚至看似無用,但是,在這一呼一吸之間,我們是否真的去領悟生活了,是否真心去欣賞這世間的萬物了。要用心去感受,去學會行走著,珍惜著,且行且珍惜。因為珍惜是一種美好!

    《目送》讀后感 8

      初識這本書是在網(wǎng)上淘的,拿到這本書,心里狂喜,因為我喜歡新書,喜歡新書所散發(fā)的那種氣息。封面的顏色給人一種視覺沖擊,我喜歡的很,那是綠色和綠色的交融和搭配,在這里非常贊賞封面設計師,他給了讀者一個良好的的綠色的心情。

      我為什么要說這些呢,讀目送,我不僅僅是在讀龍應臺的文字,而是沉浸在一個讀書的過程,我要從整體到局部,從外在到內在,從心情到心靈,逐一的去感受。我喜歡把書當成人,當成一個朋友去談心。讀書是一件快樂的事,你也許會感覺它第一次給現(xiàn)世浮躁的你帶來不同的心情。

      文章結構分為六十八篇散文,三部分。“有些路,只能一個人走。沙上有印,風中有音,光中有影。滿山遍野茶樹開花”。分別寫了父親的逝去、母親的年邁、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手同行,寫失敗和脆弱、失意和放手,寫纏綿不舍和茫然的虛無。

      她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁!赌克汀肥且槐旧拦P記,深邃,哀傷,美麗。最犀利的筆也有最難以言盡的時候,在《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》后龍應臺再推出的最強新作《目送》。

      書的前言這樣寫道:此書,獻給我的父親、母親和兄弟們!拔衣、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”

      讀到這里我的心里一顫,龍應臺對親情,朋友的愛是沒有修飾的,沒有華麗的詞藻;是那么的直抒情懷,是那么的情感真實,她給了我們一個簡單的開始,一個真摯的開始。我想大部分的讀者都會被這句話打動,那是因為它深深觸動了我們心底的那根親情的弦,然后引發(fā)出錚錚的轟鳴聲,經(jīng)久不息。

      文中的許多文字都能讓人想起朱自清那篇膾炙人口的《背影》。不同的是,《背影》講述的是父子兩代人的情感,而《目送》牽系三代:不僅往上看,也往下看,看到兒子們的青春,回憶自己的少年時光;看爹娘的年老,自己也將邁入的老年。這是龍應臺的三代情懷。

      對于她而言,這本書寫了人生的一個階段:寫父親時,父親已經(jīng)逝去;寫母親時,也即將目送母親離開;寫與孩子的瑣事關系時,看到的是他們永遠用背影對著自己。人生走到這樣的年齡階段,是四顧蒼茫,失落無望,唯有目送。

      想想二十多年前讀龍應臺《野火集》長大的那一代人,現(xiàn)在也都到了“上有老,下有小”的階段,對他們而言,從牽著孩子幼小的手,情意綿綿的親情,到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影;從陪著年老的`母親如同帶著幼小的孩子一般,想到自己也曾是父母眼前一去不返的背影,《目送》處處是感同身受的親情滋味。

      讀完后,我發(fā)現(xiàn)自己的年齡與心智是那么的不協(xié)調,F(xiàn)在在學校住宿,幾個月都在學校,很少回家了。每次節(jié)假日回校,我不曉得母親在我背后是否流過淚,但我明白她在我的背后永遠默默地愛我。在學校里我從來都不會主動打電話給她,只是放假了,給她報個信我要回家了。

      話語不多,媽媽在家里一定很急切的等待著她的女兒的電話吧,每一天?赐赀@本書后,想到母親看到背影,只是目送背影的心情,越發(fā)覺得自己不懂事了。

      人生,可不就是一個目送的過程。父母目送子女走向教室,走向離境的通道,走向成長的未來,走得離自己越來越遠。孩子目送長輩走向街道的的拐角,走向久別的故鄉(xiāng),走向生命的盡頭。兄弟間的目送,愛人間的目送……我目送著別人,同時也被別人目送。

      親情,就像一種特別的酵母,把生命中的溫暖漸漸詩意化開來。于是,我就在她的文字中,讀到了感動和慈悲,擁有慈悲心懷,是生命的最高境界。

    《目送》讀后感 9

      《目送》是我在網(wǎng)上閱讀之后決定購買的第二本書。今天,我把它完整的讀完了,我知道等新書一到,我會像如獲至寶一樣,捧在手心,再細細的讀上一遍,然后封存在記憶里。

      《目送》是著名女作家龍應臺的一本散文集。我最早讀到其中的一篇是在《名作欣賞》上。那篇散文就叫《目送》,很經(jīng)典,作者也就以此作為更寬泛的理解,命名了整本書。因此,整本書,也就是對時間的無言,對生命的目送。龍應臺在這本散文集里,親情占了絕大部分,而且是純粹的母女、父女、母子和父子之間的親情,與丈夫妻子無關。我還沒有孩子,從書中沒有讀出多少做母親的共鳴,但作為女兒,我從中讀到了太多的愧疚和不安,總是有一種力量在叩擊我的靈魂。

      我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

      十年前,我外出求學,走出了那個家。那時心里充滿歡喜,是急于逃離父母的視線,最好連個背影都不留下。也是在那個時候,我第一次目送了父親。當公交車把他從我眼前帶走,看著他漸行漸遠直到消失在路的盡頭的時候,我才開始失落:這是哪里?我夢寐以求的大學嗎?這不是家鄉(xiāng)了,不是隨便騎個車子閉著眼睛也不會轉向的家鄉(xiāng)了。這里的每一條路,每一個人對我而言都是陌生的,我從校門口走回宿舍都要一路看好路標和樓排。但是我并不知道父親的失落,養(yǎng)在身邊十九年的女兒,今天和自己分別了,而且注定越走越遠,那是一種什么滋味?

      我不知道。十年后的.今天,我第一次過年沒回家。父親第一次打電話說:我想你了!當我泣不成聲的時候,父親第一次用溫和的口吻安慰道:暑假我去看你吧!我有十七天的公休假,帶你去看海吧!這使我二十九年來第一次感受到父愛,這種我日夜盼望的充滿溫情的父愛。所以之后我繼續(xù)哭,哭傷了心肺,只是因為感動,而不再是感傷。我一直埋怨父親的嚴肅甚至冷酷,不然我不會如此叛逆而越走越遠?墒俏覐膩頉]有想過父親的失落:我是父母的第一個孩子,雖不嬌慣但也是全部的希望和寄托。是我讓他們不斷地目送我的背影,讓他們孤獨,讓他們的心隨著我的遠去像被掏空了一般。

      20xx年的那個夏天,父親目送了他的兩位至親。奶奶在我高考前十二天去世,我于9月11號(拉登們撞五角大樓的那天)踏進了大學校門。

      十年后的今天,我仿佛看到了父親在我和奶奶之間奔波的身影,看到了父親當年在希望和絕望中掙扎的樣子。

      父親覺得一生都無法償還奶奶的恩情,覺得如果用對待子女的一半對待父母心里也會安靜許多。可是父親在我們眼里的確是個孝子,我兒時記憶里永不磨滅的是他每個周末都騎自行車從城里回到鄉(xiāng)下,經(jīng)常帶著我,去看他母親還有被母親留下的另一個女兒。奶奶去世已經(jīng)十年了,父親也到了該當爺爺?shù)哪昙o,但他始終覺得愧疚,覺得奶奶從沒跟他享過一天福。我曾經(jīng)想了一個特別好的道理安慰他。我說:這大概就是輪回吧。你欠父母的都給了孩子,孩子們有一天也成了父母,他們仍然還不上這份情債,只好又給了孩子。愛就是這樣一輩一輩的傳遞,其實也是公平的。你覺得虧欠爺爺奶奶,我不也一樣虧欠你和母親?父親沒有說什么。

      《目送》用細膩的筆觸書寫了年邁父母的孤寂,他們每天盼望子女回家,打電話抱怨孩子不會來看他們,甚至糊涂到孩子剛走就問:你怎么也不來看我!你什么時候來看我啊?呵呵。

      遠處傳來了父母的責問:你什么時候來看我啊?

      我很抱歉的說:暑假我就回家。

    《目送》讀后感 10

      夜未央,流星落,即使左岸目送之印再過深刻,也抵不過右岸回望時光的淡然清歌,回望,未湮……

      ——題記

      絢麗的黃昏漸漸褪去,繁華的夜色闌珊過往,耳畔,《月光曲》漾出層層光暈,輕輕地,我合上了這本封面猶如綠色水墨肆意潑墨的水彩畫的書,憶你,門廊斜風細雨空蒙,墨香氤氳聲如許,衣帶生風,濺濕一腔心情,留下一份沉重;赝,未湮……

      《目送》是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗!赌克汀返钠呤⑽,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。

      龍應臺說這是獻給自己父親、母親和兄弟們的書。有評論者認為,這本書不僅是為作者的同代人寫的,同時也是寫給上一代和更年輕的下一代的。在書中,展翅高飛的孩子、即將離去的母親和站立在小路這一端目送他們的作者——三代人的'情感一樣豐沛,只是各自表達的方式不同。龍應臺以她流暢的筆法寫出了三代人的心情,寫盡了幽微,如燭光冷照山壁,如未湮回望之光撫亮心靈,讓每一代讀者都從中有所感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解,與未湮之回望相遇。

      在《目送》中,龍應臺明顯地將筆觸伸向了“人”的內心世界,用散文的方式,述說著生命中的悲歡離合。她娓娓述說,述說著親情的血濃于水,也述說著親情離去的無奈與錐心疼痛,但更多的是告訴人們親人的重要與親情的珍貴,“作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉換——只是第一次的目送是成長,最后一次的目送卻永別。”這或許就是龍應臺想要告訴給我們的生活與生命的本真。這些溫情的語言,如一劑醒腦益智的良藥,使我們深陷塵世羈絆的心靈,一次次得到解脫和自省。

      “我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有!碑斘铱吹竭@句話時,心猛地一震,繼而涌出一抹莫名的傷感——華安的一舉一動,牽動著媽媽的心,只可惜,他沒有再像小時般不斷回頭,而是,選擇將背影送給媽媽。因為,他已經(jīng)長大了,有了自己的思想了,他早已淡忘那個依賴母親的小華安了,他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了。他沒有看到,媽媽的眼神一直隨著他的行進而移動;他沒有注意到,媽媽的眼神一點點的燃起希望然后又一點點的暗淡下來。他用自己的時間,無形的抵抗了母親的靠近。

      窗外,微風起,雨絲紛紛,風吟故里,幾度風雨暮,一曲笙蕭隨云飛,穿越浮世煙囂,念溫婉淺笑安然。

      記得,周日返校,母親在身后的千叮萬囑,“在學校記得多喝水。”“有事打電話”“考試認真考!薄,總是不耐煩的擺擺手,徑直走向學校,殊不知,身后是母親之濃濃親情凝成的目送,我,將回望,湮至朦朧。終于,又是一次徑直走向學校,我不經(jīng)意間一回望,便是母親的溫婉淺笑,安然濺起點點溫馨,溫暖心頭,暖之余溫久久不散。

      星宿如許笑蒼茫,淚成行,咬噬星點憂郁晶瑩淚,訴說心扉,風影傳音,溫婉淺笑間,才明曉,回望后,風景如此之美。

      趁一切都還來得及,彼此還能擁有彼此,把時間調慢再調慢,陪彼此一起,將風景看透,細水長流,回望,未湮……

      捻一抹未湮回望心香,靜坐流年之上,笑看紅塵過往;厥啄鞘湃サ臅r光,總會在你心底最柔軟的地方,或明媚,或黯然,留下了一行行或深或淺的痕跡,上演著一幕幕蕩氣回腸。

      龍應臺說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!

      不必追!生命的腳步是無法追逐的,但是,也不能忘記回望,不能放縱回望漸湮漸深,直至朦朧,忘卻……

      《月光曲》,依回漾,回望的花開,開到茶蘼,一瞬的煙花,宛如繁華過后的一場夢境,回望,未湮……

    《目送》讀后感 11

      封面并不出彩,但奇怪的是,這本書總在我面前滑落,我不得不一次一次從地上把它拾起來。候機時間尚有余,我翻開了這本書。“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是我第一眼看到的文字,當場就挪不開腳步,眼淚嘩嘩地流下來。還能追什么呢?還能追回爸爸媽媽嗎?甚至連他們的背影也不曾記得是什么模樣。

      最近總會這樣,無端地就傷感起來,意識到時眼淚已流了一臉。姐姐跟我說她也是這樣“也許,過了媽媽的百天就好了吧!苯憬阏f。

      可我不知道我什么時候能夠痊愈,有很深的無助感,特別是遇到讓我糾結的事情的時候,這種感覺就特別強烈。最記得有一次跟媽媽講一件我不太占理的事,本以為媽媽會有什么相左的意見的,誰知道媽媽一點不考慮別人的感受,毫不猶豫地站在我的一邊,根本一點原則性都沒有,所想的只有一點就是我的孩子不能受委屈。這才知道,世間真的只有爸爸媽媽才會這樣無條件地,無原則地愛自己的孩子。

      龍應臺在《目送》里寫到很多對爸爸,媽媽的那種細膩的情感交流,很能共鳴。尤其是在她爸爸病后,媽媽老后,那種對父母的依念與關愛。這在龍應臺的作品里是比較少見的,完全不同于她以前的寫作風格。都說老人會返老還童,上了年紀的`老人逐漸變得像孩子一樣偏執(zhí),簡單,喪失獨立性,需要依靠,害怕孤單,害怕年輕時的創(chuàng)傷和陰影。每看到她和媽媽打電話,媽媽說“你是我的雨兒(看完才知道這是臺灣方言發(fā)音,就是女兒的意思)嗎”。這邊應著“是的,我是你的女兒!薄坝陜耗阍谀睦铮阍趺炊疾粊砜次,你什么時候來看我?”不停地問,不停地問。啊,我想起爸爸走后,媽媽是怎樣地急切地等待著每一個周末,等待著我們回去吃飯,讓她看看我們,讓我們看看她。每次總要做大桌菜,囊括每個她愛的人的喜好。有時有事不能去,媽媽就好失望地在電話那端“哦,那你們忙吧!眿寢尰钪鴷r都不曾好好留意媽媽的等待,現(xiàn)在想到淚流滿面,現(xiàn)在想到肝腸寸斷,現(xiàn)在想到一切都已成煙......

      其實,很多時候不是我們去看父母的背影,更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。印象最深的是小時候回老家,每次走時,我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉了彎仍舍不得收回目光?

      走在山路上,聽到風聲,看到葉飄零的樣子,也會無由來地想起我再也沒有可以肆意撒嬌的懷抱,可以容納我任性的海港,可以拒絕長大的空間,我就忍不住哭得很傷心。朋友看著我,“你哭得真難看。而且是相當難看!”

    那又怎樣?那又怎樣呢,又怎樣呢?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。然而就算我已經(jīng)七老八十,就算我已經(jīng)兒孫滿堂,我也依舊是個孤單的孩子,在心靈的一隅,等待著目送的眼光,這樣的我,才不會懼怕回頭,這樣的我,才敢一直往前。

      我認為小鳥飛不過滄海,是因為沒有飛過去的勇氣,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),不是它沒有勇氣,而是滄海那一頭早已沒有了等待。有些路啊,只能一個人走。

    《目送》讀后感 12

      龍應臺一向以犀利文風著稱,尤其是《野火集》中的那篇《中國人,你為什么不生氣》,銳利逼人的批判讓國人振聾發(fā)聵,擲地有聲的叩問讓那扇外強中干的舊體制的大門應聲倒下。直到《孩子你慢慢來》和《目送》等親情系列書籍的連續(xù)出版,剛性的批判文學之外開出了清淺柔軟的花,同時讀者也看到進入天命之年后嫻靜柔美、溫情淡定的龍應臺。

      《目送》共73篇散文,作者用細膩的筆觸寫盡了幽微處動人心弦的種種感覺,流露出最樸素的人生觀,對孩子、父母、朋友的愛,對人的關懷,對人生的感悟和對生命的尊重。全書提及最多的、最打動人的是親情。作者用優(yōu)美的文字記錄了自己作為母親面對日益長大的孩子時的失落和困惑,作為女兒面對日漸蒼老的雙親時的守候與不舍。

      同名篇《目送》是全書開篇之作,跨越了三代人的感情。全文分成兩部分,第一部分作者回憶了送兒子華安上小學的細節(jié),那時的兒子背著五顏六色的'書包往前走。時光一劃而過,轉眼已經(jīng)16歲的華安要赴美做交換生,機場送別,作為母親的龍應臺目送兒子漸行漸遠的背影,期望他消失前的回頭,哪怕僅僅是一瞥,“但是他沒有,一次都沒有”。母親的深情送別與兒子的毅然離去形成反差,教人如何不落寞?接下來作者追憶了在醫(yī)院探望生病的父親時,目送護士推著輪椅上老父的背影消失在玻璃門,后來有一天,父親在殯儀館熊熊爐火里永遠消逝,作為女兒,她深深銘記這最后一次的目送。

      就這樣,在一次次包含心酸和不舍的目送中,龍應臺對親情有了簡單而又深刻的領悟:所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是、今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。這一份目送,包含了數(shù)不盡感傷、道不完的無奈,尤其是最后的“不必追”3個字滲透作者心中那片不甘心的柔情和不得不放手的勇氣。

      作為母親,面對兒子長大后的疏離,龍應臺懂得尊重每一個獨立的人理應擁有的自由和選擇。在洶涌的母愛面前,她收起年輕時的驕傲和銳氣,委曲求全地選擇讓步。曾經(jīng)她因剎那間的頓悟“失去了孩子,即便是贏了全世界有如何”?

      時光的車輪慢慢滾動,像所有平凡的父母一樣,縱然有萬般的留戀和不舍,龍應臺也不得不目送孩子長大、擁有自己的生活。而這,也就成為了兩代人產(chǎn)生代溝的導火索!妒邭q》一文中,龍應臺冒雨步行到巴士站去接兒子。當她遞過一把為兒子預備的傘并關切地囑咐“會感冒”時,被細細的飄雨濕了頭發(fā)的兒子斷然拒接,冷冷扔下一句“不要”。但就是這樣追求獨立、不喜歡母親過分呵護的兒子也有溫情脈脈的一面。他看到母親在孩子們都離開后變得不愿買菜做飯,母親可從沒這么“懶”的,便花3個小時去超市挑選材料并認真地為媽媽做了一頓西餐。當龍應臺表示自己學會做西餐并要做給兒子吃的時候,兒子一絲不茍地說“我是要你學會以后做給你自己吃”。父母和子女,付出與給予,強和弱,一直在不斷地轉換輪回,但一脈相承的感動卻一直久久延續(xù),可能這就是家庭喜怒哀樂的無限循環(huán)。

      作為女兒,面對父母年老后的忘卻,龍應臺懂得多一份溫柔和耐心。當母親從昔日的大家閨秀跌落凡塵,終究抵不過時光的侵蝕,患上老年癡呆癥,她像呵護柔弱的嬰兒般一遍遍安慰道“我是你女兒呀,我回來陪你”;父親的身體大不如從前,甚至連基本的生活也不能自理,她為父親清理失禁后的排泄物,陪著虛弱的老父一遍遍練習走路……孝順父母,龍應臺不僅能外安其身,而且做到了內安其心。這樣無微不至的照顧和令人動容的細節(jié),印證了心懷感恩的她靜靜地守望著父母晚年的幸福。

      親情,就像每天都會照常升起的太陽,最是微妙醇厚,溫暖人心。讀《目送》,品味淳樸卻飽含綿綿情感、平凡卻透露洶涌熱烈的親情,我堅信,任時光流轉,歲月變遷,親情永遠是最純真的陪伴。

    《目送》讀后感 13

      中風后的父親不得不承受軀體癱瘓和語言障礙的雙重折磨。生活完全無法自理的老人不復往昔戎馬倥傯,橫刀立馬的革命英雄形象。父親的一生所有的大起大落和悲歡離合匯聚成一首英雄遲暮的悲歌。

      那豐滿的皮肉被病痛榨成干癟可怖的枯槁,不言語和情緒在咿咿呀呀的沉吟中失了最后一點聲息。而那曾經(jīng)笑靨如花的母親早已在記憶的漩渦中走散,她那返老還童般著上一層童稚的神情透露著被時光拋棄的哀怨。

      她常常一個人發(fā)呆,時而歡喜,時而一副悲從中來的樣子;她時而失意,時而又因為憶起子女而恢復歡喜。

      病痛和衰老的殘酷一齊折磨著他們。

      父親和母親竭力融入這個早已不屬于他們的瞬息萬變的時代,可是世界卻殘酷地一絲一縷地斬斷著和這些老人的聯(lián)系。而他們的`孩子,束手無策。

      當父親經(jīng)歷了幾起驚心的交通事故之后,女兒義無反顧地勸他遠離愛車,晚年僅有的樂趣業(yè)已不復存在;挽著母親走在熙熙攘攘的現(xiàn)代商城之中,滿眼當下潮流,她的女兒會毫不猶豫地向她解釋高跟鞋如何不適用于她,直到她滴溜溜的目光轉回女兒僅僅攥著她的手。

      老人們更像是上一代失落在這個世界的孤兒,妄圖融入社會卻又格格不入,兒女成了他們和新世界牽線搭橋的主要媒介,同時也是把他們和新世界隔開的擋板。

      減少與世界的牽絆,避免給兒女制造麻煩是很多老人平靜面對人去燈滅之宿命的唯一慰藉。

      世界上的人幾乎都歷經(jīng)這樣的輪回,送走上一代人,做下一代的引路人,這也成了人類社會生生不息的使命之一。父母托舉著生命的光亮卻不是太陽,因為他們時時刻刻有消耗殆盡的危險。終此一生,他們所留下更最多的還是精神的永恒。

      緣深緣淺,能行多遠我們未可知。但是人人可以明確的是死亡終有一天會拉開兩代人緊緊攥著的手。而在這種終結之后我們所賴以支撐,砥礪生命嚴冬的卻還能來源于永恒的溫存。

      我想起很多年以前,有人給我講過一個關于餅卷肉的故事。

      父親是一名普通的建筑隊工人,在離家?guī)资锏目h城依靠粗重的體力活養(yǎng)活全家人。終日忙碌的父親少有機會見到兒子。直到兒子考上了當?shù)乜h城的中學,父子倆離得近了,父親忙里偷閑也來學校探望兒子。

      父親每次前來都會帶上一種叫做餅卷肉的當?shù)匦〕,薄薄的餅皮裹著細碎的牛肉,咀嚼之后滿口留香。兒子每次除了期待父親,多了一分對美食的期待。

      幾次看到父親只給自己買,兒子便問:爸爸,你都不給自己買嗎?

      父親告訴他,建筑隊每天的午餐都是餅卷肉,他都快吃厭哩。

      兒子聽了后甚至有幾分羨慕父親的工作。

      偶然的一次,兒子去工地找父親,正趕上工人們吃午餐。父親不在的空當兒,兒子拿起父親吃剩下的半個餅卷肉咬了一口,牙齒一下被咯地生疼。他發(fā)現(xiàn)薄皮里包的并不是他平時吃的牛肉,而是牛筋和碎骨。

      兒子問工人們怎么不買包牛肉的餅卷肉。工人們告訴他,這種牛筋和牛碎骨做成的餅卷肉不但便宜,而且耐饑,不容易被消化,一個吃下去能頂半天不餓。

      兒子硬生生咽下了那個滿是碎骨和牛筋的餅卷肉,五味陳雜。

      也是那段關于餅卷肉的記憶砥礪著他一直奮斗,永不停息。

      人生天地間,忽如遠行客。

      人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場,情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點露水,只是,在我們心中,有萬分不舍:那撐傘的人啊,自己是離亂時代的孤兒,委屈了自己,成全了別人。

      如龍應臺所言,兒女的恩情、妻子的思念,他已惘然。我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程。

      親情本不需要太多歌功頌德,一切所求無非是在來的時候坦然用愛開頭,在結束的時刻劃下恰到好處的原點,像所有圓滿故事的結尾,既不冗長,也不拖沓。

    《目送》讀后感 14

      隨著氣溫驟降,雙節(jié)臨近,我又翻開了龍應臺大師筆下的《目送》,不一樣的情景,不一樣的時光深邃,醞釀著不一樣的情愫,而今,我最終也成為了一個名副其實的游子,一種濃濃的異鄉(xiāng)他客人的“鄉(xiāng)情”在“每逢佳節(jié)倍思親”的字里行間沉沉睡去,久久不愿醒來。

      記得上一次讀龍應臺的《目送》還是兩年前,那時我還只是一個兒女,而今我已是一個母親,兩種截然不同的心境在心底油然而生;那時每逢春節(jié)過后離別,父親和家人總會千叮萬囑,總要送到車站或者機場的安檢口,我們只顧著自己遠行的方向,偌大的車站,人來人往,我們時長會忽略那個漸漸消失在人海的身影,故鄉(xiāng)的路越來越遠,但那份思念一定是越來越來濃,牽掛也一定是越來越長。

      現(xiàn)在每天看自己的寶貝一顰一笑,從呱呱墜地到咿呀學語,再到蹣跚學步,像極了那個逐漸消失在小路轉彎地方的步履蹣跚的身影,但在這一點上,我不如自己的寶貝做的好,因為寶寶每次只要一看見媽媽出門上班,就會盯著門口伸手,哭鬧挽留,或者是爬到門口目送我離開;而我常常給父親電話,“只要你好好照顧自己就好了”。在忙碌中常常會忽略那份沒有被表達出來的牽腸掛肚的思念。深深的憶起龍應臺在目送中最深的感慨:“所謂父母子女一場,就是不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

      項目部剛燒烤完的炊煙還在半空縹緲,后面公園那邊的高樓上的燈火,就像許多眼睛在眺望園內一片鎮(zhèn)靜的,夜色包圍了全城,昏黃的路燈,無力地照著沉寂的項目部,我送愛人到地鐵站去趕最后一趟地鐵,幾句寒暄過后,他不得不離開,我默默的站在地鐵站,看著那個高大的身影漸行漸遠直到消失在電梯鏡頭,這個場景在以往的生活中上映過無數(shù)次,在校門口、公交站、火車站、機場,或許在某一條曲徑通幽處的盡頭,但每一次的心緒波瀾都不盡相同,或許你在那些個場景目送我離開時的心境也是復雜卻不驚的吧。

      夜色開始加濃,舉目向前,隨眼可見那寥寥無幾的幾個匆匆忙忙的身影在斑馬線上穿行,再抬頭望著這城市里被燈光渲染得五顏六色的天幕,沒有星星,也沒有明月,比起這絢麗華貴的天幕,我還是留戀那個小縣城里帆布一般質樸的天空,純凈無暇,雖然沒有華貴的顏色,卻有著最可愛的星星,最純凈的明月,還有那個最牽掛的人。苦澀的思念從平靜的心底奮勇而出,漫過心頭,浸濕眼角。淚眼朦朧中,浮現(xiàn)出青石小路盡頭處的那個期盼的身影,在我們離別時,默默的跟在身后,不語,靜靜地把我們的成長映入眼簾,把他們的喜悅和欣慰不露聲色地埋藏在心底。隔著時空,我仿佛聽見了書中那位母親深情的呼喚。

      時光是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間就物走星移。但有的時候真的是這樣,有的'淚,只能一個人流;有的委屈,只能一個人說;有的痛苦,只能一個人承擔;有的事只能一個人做;有的關,只能一個人過。而有的路則只能一個人走。我們只能按生命的軌跡去執(zhí)行,經(jīng)歷人世間的大起大落,看盡庭前的花開花落、云卷云舒,錯錯落落的走在歷史的山路上,前后拉的很長。同齡人推推擠擠走在一起,或相濡以沫,或怒目相視。年長一點的默默走在前頭,或遲疑徘徊,或默然而果決,我們踩著前人的步伐,目送著他們默然離開,又跟隨他們的身影,在時光的長河上小心翼翼的前行。

      隨著時間的流逝,當我們也成為那個默默凝望背影的人時,我們才能體會到父母當時的心痛與沉默,在這種沉默下往往更多的是苦楚與無奈吧。生命的無言,時間的目送,目送過去,回憶中總會沉淀出晶瑩的淚花。如果有一天,我們站在落日的余暉下,望著遠處那個被夕陽拉長了的背影,或許等到那個時候,我們才會整正體會到目送的真諦吧。

    《目送》讀后感 15

      "是最后的時刻了嗎?是要分手的時刻了嗎?"讀到這樣的話,大概也已經(jīng)猜到了結局,目送生命的離去雖然殘酷,可我還是繼續(xù)往下讀。從拿起這本《目送》就在扉頁里讀到了"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠",只是在讀這段序言時,從來不曾想過當最后的時刻來臨,竟會是這般疼痛。

      龍應臺的《目送》講述的是她與父母、子女之間的生活,她認為這本書承載的是個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍".整本書都是對時間的無言、對生命的目送。目送生命的離去,就是在體驗著那最不可言喻的"傷逝"與"不舍".

      在《目送》里,你將會讀到許多的溫暖,也會得到許多的啟示,龍應臺照顧逐漸癡呆的母親、送別最敬愛的父親、默默地看著成長的孩子留下一個"不用追"的背影,真真切切地告訴我們"有些路啊,只能一個人走",盡管如此,盡管我們都明白有些路我們需要自己一個人走,可讀完《目送》你終將明白一個人繼續(xù)走下去的勇氣來源于我們不斷付出的愛,沒有真真切切的愛,沒有心里沉甸甸的牽掛,當我們孑然一身時,心里不會有任何的力量支撐我們一個人走完剩下的人生之路。

      許多的路,只有自己走過才能明白它的意義。

      龍應臺看著孩子遠去的背影,心里有莫名的落寞。而這樣的落寞卻與自己父母有關系,年輕的時候不明白父母對自己"過分"的呵護,而當自己為人母時,卻無意識地重復著父母的做法對自己的孩子呵護備至,當孩子拒絕她預備好的傘,她才恍然想起年輕時的`自己。張愛玲曾說"人生有非走不可的彎路",在孩子、父母的角色轉換中,我們終會明白這條路你只能自己往下走,沒有走到那個路口,你是不會明白其中的深意的。愛,就在這行走的過程中慢慢沉淀,心里沉淀下來的愛承載著我們一生最值得懷念的珍貴片刻,而這回憶是支撐我們獨自走下去的力量。

      有些問題,只有自己經(jīng)歷過才能尋找到它的答案。

      人的一生,從呱呱墜地的娃娃,在父母親的關愛中慢慢成長,再踏上父母親走過的路,成為父母深愛自己的孩子;然后看著孩子長大走上自己曾經(jīng)走過的路;父母卻逐漸老去,最終和我們告別。生命就是這樣傳承下來的嗎?面對生死,我們是何等茫然何等疑惑?伤是來了,還是不顧我們的不舍、我們的苦痛,來了。生與死,不過一字之差,卻咫尺天涯,你甚至不明白怎么就消失了呢?總該有個交代,總該留下一點痕跡。炕蛟S這答案,永生永世都找尋不到,有些路,只能自己一個去走,哪怕是如此深愛我們的父母,在生死大課上,他們也沒法告訴我們他們會去哪里,而我們盡管也深愛著自己的孩子,卻一樣無法告知孩子我們最后的歸宿。我們曾經(jīng)在父母的陪伴中度過了幸福的時光,然后自己成為父母,對孩子傾注了全部的愛,最后才發(fā)現(xiàn)我們只能目送父母、孩子遠去的背影,留下自己一人獨自去尋找生命歸宿的答案。

      目送,是目送孩子成長的背影,是目送父母老去的身影,更是目送生命離去的過程,只目送而不拼命追隨,看似無奈,實質卻是我們對生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍"的體驗,對自然生命的尊重與順從。在無言的目送中,當所目送的人遠去,我們內心雖痛苦不舍,可我們還是選擇轉身,帶著我們的愛與回憶,獨自一人繼續(xù)人生的路程,留下我們踽踽獨行的背影,是不是同樣也會有人為我們目送?

    【 《目送》讀后感 】相關文章:

    目送作文07-03

    目送初中作文06-30

    目送小學作文03-27

    《目送》讀后感06-14

    目送讀后感(精選)08-13

    目送讀后感10-04

    目送作文600字07-29

    [優(yōu)秀]《目送》讀后感08-10

    (集合)《目送》讀后感07-28

    《目送》讀后感[推薦]07-26