《魯濱遜漂流記》讀后感常用【14篇】
當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
假如有一天你被海浪‘拋棄’在一個(gè)荒島上,成了第二個(gè)魯濱孫!這個(gè)話題你有沒(méi)有想過(guò)?我可沒(méi)想過(guò),但自從看了《魯濱孫漂流記》后,我覺(jué)得他是一個(gè)意志多么堅(jiān)強(qiáng)的人。如果有一天,我也有和它同一樣的遭遇,我該會(huì)怎樣呢?
回到家里,我躺在沙發(fā)上,腦海里滿是魯濱孫的名字,就好像拿來(lái)掃把也趕不走它似的。我今天實(shí)在太累了,眼皮也不聽(tīng)話地垂了下來(lái),把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)…一瞬間,我感覺(jué)自己好像被一陣大風(fēng)吹進(jìn)了大海里,幸虧漂浮在海上的木頭‘救’了我,我伏在那塊木頭上,在水上漂啊漂啊,之后我就什么也不知道了……
一醒來(lái),太陽(yáng)差不多已經(jīng)下山了,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)無(wú)人的島上,只有那個(gè)孤零零的影子陪伴著我。我發(fā)慌了,心里想:難道我真的來(lái)到一個(gè)和《魯濱孫漂流記》一樣的荒島?不會(huì)吧!我記得我明明躺在沙發(fā)上的,為什么會(huì)這樣呢……我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。“上天你也太不公平了,我以后都看不見(jiàn)爸爸媽媽了嗎?我不能上學(xué)了嗎?也不能和伙伴去玩了嗎?你為什么這樣對(duì)我?”我急得坐在地上哭著和上天訴苦。不行,做人哪能這么軟弱,男子汗可以堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們女孩子也一樣可以做到,不能輕易流淚的,好吧!既然上天您給我這么大的考驗(yàn),我就勇敢地面對(duì)吧!
從此以后,我過(guò)著孤獨(dú)的生活,我每天都很早去搬木頭造房子,說(shuō)起也怪,我只是亂搭,木房竟然很堅(jiān)固。第一天,我只是靠吃海里的魚(yú)填飽肚子,后來(lái),我在打獵時(shí)撿到了一個(gè)木瓜和摘到幾個(gè)椰子,吃完后,我把這些木瓜種子種在木屋附近。我每天都寫(xiě)日記,記載我每天做的事,我有足夠的'墨水,因?yàn)楹@锏恼卖~(yú)噴出的黑色液體可給我當(dāng)墨水用。森林太大,我怕迷路找不到我的容身之處,所以,我每隔100米就在地上插一個(gè)指向牌,方便我認(rèn)路。我有足夠的食物吃,我過(guò)的日子也很好。有一天,我去打獵,突然,有一只野豬向我追來(lái),我來(lái)不及閃躲,竟然向一棵大樹(shù)撞去了,然后我又一次什么也不知道了……
媽媽的喊聲,把我嚇了一跳。一醒來(lái),我摸了摸頭,一點(diǎn)也不痛,那時(shí),我才清楚自己剛才是在做夢(mèng),太好了,我終于回來(lái)自己的家了。我好高興,因?yàn)槲倚疫\(yùn)地當(dāng)上了第二個(gè)‘魯濱孫’。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
人生其實(shí)就是不停地在做無(wú)法后悔的抉擇!
——題記
當(dāng)魯濱遜選擇了充滿風(fēng)險(xiǎn)的航海,而不是波瀾不驚的生活就注定了他那充滿傳奇色彩的一生。我一直喜歡在讀書(shū)時(shí)把自己想象成主人公,但卻做出與主人公相反的選擇,再思考這樣做的結(jié)局是什么。讀完《魯濱遜漂流記》后我不得不嘲笑自己,因?yàn)檫沒(méi)上荒島之前我就已經(jīng)死了不下十次了!在自嘲的同時(shí),我也不禁佩服魯濱遜的`勇敢與機(jī)智,以我的思維看待魯濱遜的抉擇,那簡(jiǎn)直就是天方夜譚!
那么如何做出像魯濱遜那樣正確的抉擇呢?魯濱遜初上荒島就鎮(zhèn)靜下來(lái),還抓緊時(shí)機(jī)從沉船上獲得了比較基本的生存物資,給自己鼓氣相信自己能開(kāi)拓荒地,豐衣足食。可見(jiàn),正確的抉擇少不了——鎮(zhèn)靜、自信、不輕言放棄。
回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn):一切成功人士作出抉擇時(shí)亦是如此!美國(guó)總統(tǒng)林肯一生共參加競(jìng)選11次只僅僅成功3次,但3次就夠了,只要選擇了不放棄,無(wú)論失敗多少次,都選擇再試一次,不就多了一次成功機(jī)會(huì)了嗎?不要多,3次,鞋匠的兒子就能成為美國(guó)總統(tǒng),成為令全世界都為之嘆服的偉人。
然而生活中的我們會(huì)做出怎樣的抉擇?我想:一向順風(fēng)順?biāo)奈覀兌〞?huì)在一次次失敗與挫折面前,陷入無(wú)盡痛苦的深淵,而終將在悲傷中被自己擊垮!為何我們會(huì)如此脆弱,甚至連一次勇于面對(duì)的選擇都無(wú)法做出,連一次打擊也無(wú)法承受呢?這是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪袕膩?lái)不用做任何決定,70%的選擇都安排好的,只要照著去做就能取得成果。久而久之,人的腦子就已經(jīng)不再也不需要轉(zhuǎn)動(dòng)。所謂的“選擇恐懼癥”就是無(wú)腦人士為他們的愚蠢和無(wú)能而找的冠冕堂皇的理由,也正是因?yàn)槿绱,多少人喪失了判斷力,誤入了歧途。
正確的抉擇能讓人登上,錯(cuò)誤的抉擇能使人一下子跌進(jìn)滅頂?shù)纳顪Y。只有做到雖然心碎,但依然不放棄;雖然痛苦,但依然鎮(zhèn)靜;雖然奔潰,但依然自信。只要堅(jiān)信對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗的比較好辦法就是選擇屢敗屢戰(zhàn),永不言棄,只有這樣才能做出將自己推向輝煌而不是深淵的抉擇與決定!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
即便你沒(méi)有讀過(guò)《魯濱遜漂流記》,相信對(duì)小說(shuō)情節(jié)也很熟悉。魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活28年,如何克服荒島生存困難的情節(jié)很精彩,但使得這本書(shū)成為經(jīng)典,是在于它為文學(xué)史開(kāi)創(chuàng)了一座“荒島”。
荒島橋段在西方文學(xué)史上雖然早有現(xiàn)身,但因?yàn)椤遏敒I遜漂流記》,“荒島”才從那些神話、史詩(shī)、戲劇中脫離出來(lái),西方文學(xué)史從此才有了“小說(shuō)”的概念!渡汉鲘u》《金銀島》《神秘島》等在它的影響下,都是主人公們?cè)诨膷u冒險(xiǎn)改造自然并為己用的故事。包括1954年的《蠅王》也是利用流落荒島,展現(xiàn)對(duì)人類社會(huì)的擔(dān)憂與反思。
荒島成了一個(gè)故事發(fā)生的舞臺(tái),它起到了一個(gè)隔絕空間的作用。茂密的森林、寒冷的雪域、寂靜的太空甚至遙遠(yuǎn)的未來(lái),都可以是故事的舞臺(tái),F(xiàn)代電影創(chuàng)作者也不斷借鑒:《荒島余生》是現(xiàn)代社會(huì)中的“魯濱遜”,一位工程師由于飛機(jī)遇難而流落荒島4年;《火星救援》被稱作“火星版魯濱遜”,一個(gè)人在宇宙如何求生存;還有《少年派的奇幻漂流》海上漂流的經(jīng)歷成為一個(gè)隱喻人性的.寓言故事。
隔絕的生存空間,又叫孤島。在戲劇上的作用,是讓角色之間的關(guān)系變得更加簡(jiǎn)單,沖突變得更加激烈。
現(xiàn)代社會(huì)里,每個(gè)人又何嘗不是孤島。大多數(shù)遇到的都是你人生中的過(guò)客,六年時(shí)間朝夕相處的學(xué)生,一畢業(yè)后可能從此再無(wú)交集。每個(gè)人是獨(dú)立的個(gè)體,教室是一座座獨(dú)立的孤島,教學(xué)是自我鉆研自我生發(fā)的孤島。
但同時(shí),又沒(méi)有人是一座孤島,沒(méi)有人能在大海中獨(dú)居而自主。魯濱遜在荒島上面臨的巨大問(wèn)題是孤獨(dú)。他從失事船只上撿小貓小狗陪伴自己,用寫(xiě)日記、祈禱來(lái)實(shí)現(xiàn)與他人的語(yǔ)言交流。每個(gè)人都是大陸的一塊土,是整體的一部分。他人,構(gòu)成了我們每個(gè)人的生存境遇。
每個(gè)人都是一座孤島,雖然離得不近,但泥土與泥土?xí)B成一片陸地,一座孤島與另一座孤島的遙遙相望,才是它們長(zhǎng)久矗立于海面的秘密。
當(dāng)孤島連接起來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)會(huì)更加美妙。就像聚在一個(gè)工作室,孤島在聯(lián)結(jié)、個(gè)人在成長(zhǎng),從此便有了相互的羈絆。能抗擊風(fēng)雨,也能沐浴陽(yáng)光,能吸引海燕筑巢,也能綠樹(shù)成蔭開(kāi)出繁密的鮮花的孤島,是一座座內(nèi)心豐盛的孤島。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》,腦海里不斷浮現(xiàn)出書(shū)中的情景,主人公魯濱遜那幸運(yùn)又悲慘的遭遇使我羨慕又同情,看著書(shū)本封面的魯濱遜,仿佛又使我看到了書(shū)中那驚險(xiǎn)的一幕幕……
魯濱遜他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。他不愿意一生按父親的意愿生活,他一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是他毅然舍棄安逸舒適的生活,決定離家出海航行,去遵守自己內(nèi)心的選擇。這樣的勇氣,這樣的膽魄,不是一般人所具備的。
魯濱遜一個(gè)人在“無(wú)人島”上生活了二十八年,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他,他總是樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切,珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前他也害怕過(guò),逃避過(guò),但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,經(jīng)常遇到一些困難,我不是想辦法克服它,而是和困難玩起了迷藏。有一次,我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別的感興趣,但是始終沒(méi)有把它弄明白,如果我要搞清楚這個(gè)問(wèn)題,需要花很多的`時(shí)間和精力,于是我心安理得地放棄了,可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題,我還是沒(méi)有解決掉,我好后悔,我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難,但困難最終又和我遇上了。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我覺(jué)得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊,魯濱遜在那樣艱難的環(huán)境下能自力更生,靠自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的那點(diǎn)困難和魯濱遜比起來(lái),還算是困難嗎?頓時(shí),我感到臉上發(fā)熱,心狂跳著……
一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯濱遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
這個(gè)寒假,我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。
這本書(shū)主要講述的是魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)平常的家庭中,生活平平淡淡,沒(méi)有大起大落,可在魯濱遜長(zhǎng)大后,卻出現(xiàn)了一個(gè)讓他追悔莫及的事,他的`父親希望他長(zhǎng)大后做一名律師,可他卻有自己的主見(jiàn),執(zhí)意要去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)的夢(mèng)想:航海。在第一次航海過(guò)程中,魯濱遜賺到了許多財(cái)富,這讓他對(duì)航海做生意變得越發(fā)熱衷起來(lái),經(jīng)歷了許多次航海后,他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而,就在一次航海中,他出事了。這次事故導(dǎo)致魯濱遜被迫困在一個(gè)海島上達(dá)二十八年之久!從這里我感受到了很多,我既佩服魯濱遜膽大心細(xì),具有冒險(xiǎn)刻苦精神,又替他惋惜沒(méi)有聽(tīng)從他父親的勸導(dǎo),造成悔恨終身……
船失事后,魯濱遜流落荒島,他從失事的船上取來(lái)了許多對(duì)他有用的東西,如衣服,襪子,鞋子,火藥,帆布……在魯濱遜看見(jiàn)金幣時(shí)他猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣,事實(shí)證明,這些錢(qián)對(duì)他后來(lái)離開(kāi)荒島,重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了:人不能過(guò)于追求錢(qián)財(cái),但也要為未來(lái)著想。
搬走許多有用的物品后,利用自己的智慧,在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊,還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐,烤出了面包,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,頑強(qiáng)的在島上生存了下來(lái)。在這里我又懂得了一個(gè)道理,在生活中要多方面學(xué)習(xí),這樣,如果在需要時(shí)就可以解決許多難題了。
魯濱遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想象的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定是和他的樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān),改變困境就得有這種信念支柱。
這本書(shū)告訴了我:遇到困難時(shí)就退縮的人,是生活中的弱者。很多高山,并不是你想象的那樣難以攀登;很多河流,也并不是你想象的那樣無(wú)法跨越。生活中的強(qiáng)者,就像海燕一樣,總會(huì)迎著風(fēng)雨去拼搏,然后摘取勝利的果實(shí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
相信很多人都讀過(guò)《魯賓遜漂流記》這本書(shū)吧。只要你讀過(guò)這本書(shū)你一定不會(huì)忘記魯濱遜為了生存而斗爭(zhēng)的身影。這本書(shū)是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。我讀過(guò)的第一本書(shū)不是《魯賓遜漂流記》,但我印象最深的就是這本書(shū)。我第一次讀這本書(shū)是在我很小的時(shí)候。在一個(gè)暑假里,我在家里玩的無(wú)聊了,就去找我姐姐玩,可她卻給了我2本書(shū)。一本是《草房子》,那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開(kāi)了《草房子》,看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開(kāi)了《魯賓遜漂流記》。而且當(dāng)時(shí)這本書(shū)有很多圖畫(huà),所以我立馬就喜歡上了這本書(shū)?粗粗揖捅磺楣(jié)吸引住了。當(dāng)天我什么都沒(méi)干,只是在家里看這本書(shū)。
說(shuō)了這么多再來(lái)看看這本書(shū)的情節(jié)吧。魯濱遜年輕時(shí)過(guò)著和普通人一樣的生活,但他卻不滿現(xiàn)狀,想要尋找激情,所以他想到了航海。航海在當(dāng)時(shí)是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的工作,可以說(shuō)是九死一生。因此他的.父親極力反對(duì)他,想讓他做一個(gè)普通的商人。但魯濱遜并沒(méi)有打消這個(gè)念頭。終于有一天,他登上了船,去航海了。起初海上風(fēng)平浪靜,但后來(lái)船遇上了暴風(fēng)雨,而且只有他活了下來(lái)。他也被吹到了一個(gè)海島上,然后就開(kāi)始在這個(gè)島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個(gè)非常堅(jiān)固的“家”。同時(shí)他也開(kāi)始馴養(yǎng)山羊,種植谷物。雖然他過(guò)的很愜意,但他并沒(méi)有忘記自己的家鄉(xiāng)。所以他也一直在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船,卻不能航行,因?yàn)樘×。后?lái),他救下了一個(gè)野人,并取名為“星期五”。魯濱遜教會(huì)星期五許多事。讓星期五成為了他的助手,當(dāng)魯濱遜在這里生活了很長(zhǎng)時(shí)間之后,他找到了一個(gè)機(jī)會(huì)——一艘被船員劫持的船,魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長(zhǎng)奪回了控制權(quán),而船長(zhǎng)答應(yīng)把他送回家。回到故鄉(xiāng)后,他用船長(zhǎng)給他的錢(qián)又過(guò)上了富裕的生活。
魯濱遜是一個(gè)勇敢、機(jī)智、對(duì)生活充滿信心的人、他面對(duì)生活不是放棄,而是勇敢的去面對(duì),再現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該是這樣。魯濱遜還是一個(gè)有能力,獨(dú)立的人,F(xiàn)在的很多人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他,他還有很多優(yōu)點(diǎn),我不再一一寫(xiě)出,但我認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜,以他為榜樣,提升自己,也做最好的自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”,這些耳熟能詳?shù)拿跃,想必大家并不陌生了吧,由此可?jiàn),書(shū)在人們的生活中起到了多么大的影響。她好似一扇窗戶,射進(jìn)的陽(yáng)光,照亮了心靈,他宛如一艘小船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,她如同一盞明燈,照亮了我人生昏暗的前進(jìn)道路。
我最喜歡的書(shū)有一個(gè)引人入勝的名字,那就是《魯濱遜漂流記》,這是一本十分有趣而又讓人充實(shí)智慧寶庫(kù)的書(shū)。
這本書(shū)講述了17世紀(jì)一個(gè)叫魯濱孫的人在航海中遇險(xiǎn),孤身一人,流落荒島,戰(zhàn)勝了種種困難,在孤島上生活了28年,最終獲救回到了英國(guó)。
文中一些片段令我記憶深刻,比如說(shuō):主人公沒(méi)有住所,但他并未慌張,在山坡上選擇了一塊有水源,有樹(shù)蔭,又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷,那沒(méi)有食物怎么辦呢,主人公一邊打野或捕魚(yú),一邊養(yǎng)山羊,還有一些麥子種子種植出了更多的.小麥。
這本書(shū)的作者就是出生于商人家庭的英國(guó)作家笛福,他發(fā)揮了個(gè)人才智,勇于冒險(xiǎn)的精神,生動(dòng)刻畫(huà)了一個(gè)不畏艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí),樂(lè)觀向上,頑強(qiáng)生存的魯濱遜。
我從他身上學(xué)到了很多東西,我們要在困難的時(shí)候看到光明,提高自己的勇氣,相信自己,給予自己充分的肯定,這樣才能險(xiǎn)境求生,救自己一命。
這本書(shū)讓我想起了曾經(jīng)閱讀過(guò)的《荒野求生》,里面的人物流落到不同的地方,用自己的野外生存知識(shí)一次又一次的幫助了別人,也拯救了自己,從書(shū)中我學(xué)到了一些生存知識(shí):如果不幸走失,在大森林里要順著河流走,因?yàn)橛兴牡胤揭欢〞?huì)有人家。同時(shí)也要注意水中的危險(xiǎn),要遠(yuǎn)離渾濁而寧?kù)o的河流,這樣的水域可是鱷魚(yú)的最愛(ài)。
雖然這樣的遭遇是極少見(jiàn)的,但是學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分的重要的。
從書(shū)中學(xué)習(xí)知識(shí),是很好的途徑之一。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
魯濱遜本可像父親那樣舒舒服服過(guò)一輩子,可他除了航海夢(mèng)想,對(duì)一切都不感興趣。他那明智而穩(wěn)重的父親,預(yù)見(jiàn)到了他出海的結(jié)果,對(duì)他提出忠告:說(shuō)他屬于中等階層,這階層最適宜于幸福,不像賣體力的,得忍受不幸、艱辛勞累和痛苦;也不像上層人,備受傲慢,野心和嫉妒,攻心之累。為了進(jìn)一步打消兒子出海念頭,父親又說(shuō):中庸克己,樂(lè)朋好友,健康寧?kù)o,賞心樂(lè)事,這些福氣都屬于中等階層。還說(shuō):人到世上,只有在這階層才是走得舒適,來(lái)得安穩(wěn),不至于搞得身心交困,也不至于為了每天的面包過(guò)著奴隸般生活,或者每天困苦不堪,弄得身心不得安寧。
魯濱遜母親也堅(jiān)決反對(duì)他出海遠(yuǎn)游,但魯濱遜不畏父親忠告,也不畏母親憤怒,主意已定,去意已決,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),踏上充滿艱險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的航海之路。在船上,可就不好受了:遭遇了大風(fēng)暴,到了他漂流的小島。建了兩個(gè)城堡,并學(xué)會(huì)做面包、種莊稼、養(yǎng)家畜。一直在島上待了28年,最后回到英國(guó)。賺了大錢(qián),做了商人。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)眼界,也讓我心靈受到強(qiáng)烈震憾。只要我們像魯賓遜一樣,在困難面前毫不退縮,在絕境中有求生的堅(jiān)定信念,用智慧和勤勞去勇于實(shí)踐,勇于探索,世上又有什么事情不會(huì)成功呢?魯濱遜的精神鼓舞著我們。我們應(yīng)該拋棄那些任性、嬌氣、依賴,從現(xiàn)在開(kāi)始反思、鍛煉,讓自己成為新一代的`魯濱遜吧!
但丁說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!比魏我晃怀晒φ叨加凶约褐饕(jiàn),不被困難嚇到,不被流言蜚語(yǔ)左右,執(zhí)著地去追求自己理想,走自己獨(dú)特的人生之路。希望我們?cè)跊_刺高考時(shí)有堅(jiān)定的理想與信念。一邊踉蹌而行,一邊重振旗鼓,那些不甘平凡年少輕狂的夢(mèng)想,那些快意恩仇,豪放爽朗的曾經(jīng),因?yàn)槲覀兣ΡWo(hù)的姿勢(shì),仍然在回憶中熠熠生輝。
注定要去的遠(yuǎn)方,不管多晚都會(huì)有光!遏敒I遜漂流記》這本名著不僅向我們?cè)忈屃死硐肱c信念的意義,更值得我們把這種新精神用到平時(shí)的日常生活中,激發(fā)我們沖刺高考的斗志,披荊斬棘,永不退縮!
最后,送大家一句格言:只要有所事事,有所追求,人就把握住了未來(lái)奔跑的方向和速度。心有篤定,就一定能奮發(fā)圖強(qiáng)。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,魯濱遜是樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)毅。讓我感到震撼!
這篇課文主要記敘了英國(guó)的魯濱遜在船上航海,可有一次船遭到不幸,翻船了。所有的乘客都掉進(jìn)了水里,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),他開(kāi)始自己在孤島上生活,自力更生,積極樂(lè)觀。終于有一次,他等到了一艘船,幫助了船長(zhǎng),船長(zhǎng)答應(yīng)送他回英國(guó),還帶上了一個(gè)從野人手里就下的人;氐接(guó)后,魯濱遜過(guò)上了幸福的生活!
我讀到:有一次。魯濱遜乘船前往南美洲,途上遇上大風(fēng),船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在了海里,只有他一個(gè)人被海浪沖到海島邊。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的.荒島,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,怎樣活下去呢?雖然他活了下來(lái),可在一個(gè)沒(méi)有人,到處是亂石野草的荒島上,他想,他肯定活不下去了。魯濱遜安慰自己:我現(xiàn)在被剔出來(lái),與世隔絕,困苦萬(wàn)狀,但我也從全體船員中被剔出來(lái),獨(dú)免一死,上帝既然用神力把我從死亡里救出來(lái),一定也會(huì)就我脫離這個(gè)境地。魯濱遜一積極樂(lè)觀的精神來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)荒島。
我讀到最后:有一天清晨,魯濱遜被“星期五”喊醒。原來(lái)有一艘英國(guó)船只正在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜和“星期五”救出船長(zhǎng),船長(zhǎng)愉快的答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。絕望中找到希望,幫助船長(zhǎng)后,船長(zhǎng)馬上就同意了帶魯濱遜回英國(guó)。
我想起有一次,我的成績(jī)很不理想,就把自己一個(gè)人關(guān)房間里發(fā)悶。突然,我看見(jiàn)一本書(shū)落在地上,便翻開(kāi)來(lái)看,那本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》,文中,魯濱遜那么樂(lè)觀,我為什么不行呢?于是,我忘掉這次的成績(jī),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。果然,第二次考試后,我的成績(jī)名列前茅。
生活中難免會(huì)遇到困難,我們會(huì)躲避。魯濱遜多么勇敢!難道我們就不能做到嗎?
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
這個(gè)假期我讀了許多本課外書(shū),但使我受益匪淺的書(shū)還是那本《魯濱遜漂流記》。
故事情節(jié)是這樣的:1659年,9月30日。有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的大風(fēng)浪,船翻了,除了這個(gè)人,沒(méi)有一個(gè)人活著。他流落到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。然后,他以驚人的毅力和勇氣,在28年后,他終于離開(kāi)了荒島。這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的故事的主人公-魯濱遜.克羅索。
魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活了28年!多么驚人的`數(shù)字!可見(jiàn)他是何等的勇敢!魯濱遜剛來(lái)到孤島是絕望的,他說(shuō):‘我整天悲痛我這凄涼胡環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼…..”,但慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再每天沉浸在悲觀之中,他開(kāi)始一心一意地安排自己的生活,他建了小房子,做了小桌子、小椅子,捕了小羊、小狗,種了小麥、稻子…..,就這樣魯濱遜用自己胡雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手的!薄拔乙M力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下…..”,他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要費(fèi)很大勞力,花很長(zhǎng)的時(shí)間,連做一塊木板都要42天呢!他做得許多事都是白費(fèi)的,沒(méi)有成功,但魯濱遜沒(méi)有灰心失望,總是總結(jié)失敗的教訓(xùn),又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)總是會(huì)換來(lái)令人欣慰的結(jié)果。魯濱遜最后用勞動(dòng)換來(lái)了小船、面包、盤(pán)子、碗、杯子,還有一個(gè)小牧場(chǎng),兩間“別墅”…..
讀完后,我開(kāi)始反省自己來(lái):如果我一個(gè)人流落到了荒島上能活幾天呢?一天?兩天?還是三天?如果到荒上又能做什么?做飯我不會(huì),建房子我也不會(huì)。再說(shuō)了沒(méi)人陪我說(shuō)話我不是被憋死,就是被悶死?梢(jiàn)魯濱遜多么樂(lè)觀向上呀!
我覺(jué)得從都要學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。以快樂(lè)去面對(duì)難題,面對(duì)每一天。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
一直都想從一本書(shū)中尋找人生的勇氣與智慧。終于,皇天不負(fù)有心人,它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)我的確有一種如愿以償?shù)母杏X(jué)。
小時(shí)候,我就幻想著有一天自己背著行囊,踏上出海冒險(xiǎn)的路,尋找屬于自己的未來(lái)!可是,那時(shí)的我似乎無(wú)暇顧及,也無(wú)法估計(jì)這許多的危險(xiǎn)。也許,他——魯濱遜也想不到將會(huì)有怎樣的考驗(yàn)在等著他吧!我想,是一次一次的探險(xiǎn),使魯濱遜一步一步走出自己的圈子,走向世界,走向成熟。我們太像溫室里的花朵,被家人寵著,一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們應(yīng)該松開(kāi)那只抓住父母的手,用事實(shí)證明,我們可以獨(dú)自去闖!只有那樣,我們才能體會(huì)到雨后彩虹的美。
我想魯濱遜首先展示給我們的'是勇氣。他不甘于像父親那樣平庸地過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次,風(fēng)暴將船打翻,魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上,度過(guò)了28年的孤獨(dú)時(shí)光。喜歡魯濱遜,也正是因?yàn)樗谶@段經(jīng)歷中所展現(xiàn)的勇氣!他從來(lái)不會(huì)逃避、畏縮,而是勇敢地面對(duì)。面對(duì)著這個(gè)荒島,面對(duì)著野人的威脅,他從來(lái)都是抱著“勇者不懼”的心理。勇氣是它的特性,勇氣是它的所有,勇氣是它的目標(biāo)。一次又一次地冒險(xiǎn),一次又一次地從險(xiǎn)境中掙脫。我想他是在尋找,尋找更多的勇氣。
我想,除勇氣外,魯濱遜還向我們展示了智慧。他孤身一人,克服了常人無(wú)法想象的困難,以驚人的毅力活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干。他還摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包。魯濱遜,總會(huì)用自己的智慧,將一切問(wèn)題解決。
讀了這本書(shū),我受益匪淺。原來(lái),勇氣和智慧是并存的,缺一不可。與勇氣和智慧同行,圓自己的夢(mèng),未來(lái)會(huì)更美好。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
《魯濱遜漂流記》是六年級(jí)下冊(cè)“快樂(lè)讀書(shū)吧”里面的必讀書(shū)目,原來(lái)我是沒(méi)有讀過(guò)的,由于任教六年級(jí)的語(yǔ)文,所以也和學(xué)生們一起讀了起來(lái)。
大家都知道,這本書(shū)是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作,主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難,漂流到荒島,為了生存他在島上建筑房屋、畜牧種植,并解救了野人“星期五”,最后回到英國(guó)的故事。這是一段傳奇的故事,主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開(kāi)始就有,在與大自然的博弈中,他不斷從自然的奧秘里汲取營(yíng)養(yǎng),自我修復(fù)、自我調(diào)適的過(guò)程中,以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險(xiǎn)阻,獲取了勝利。
就拿魯濱遜的“自我調(diào)適”來(lái)說(shuō),剛到孤島,他冷靜地分析自己到了島上的情況,他按照商業(yè)薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來(lái),之后用積極的態(tài)度去對(duì)待一切神奇的命運(yùn),偶爾的.失落也會(huì)雨過(guò)天晴,積極樂(lè)觀的心態(tài)就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰,在不幸中找萬(wàn)幸,那么他的心態(tài)將徹底崩塌,結(jié)果也可想而知。
反觀之,我們現(xiàn)代社會(huì)上有多少人面對(duì)困難、面對(duì)挫折時(shí),心里承受不住,放棄了自己的生命。每每看到一些小學(xué)生、中學(xué)生因承受不了來(lái)自各方面的壓力而輕生的新聞,我都心痛不已。我們常說(shuō),成年人的世界沒(méi)有容易二字,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),又何嘗不是呢?但他們應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我寬慰,在困難面前勇敢地站起來(lái)。我想,在我班級(jí)的管理中,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教會(huì)他們自我調(diào)適的方法,提高他們的抗擊打能力,是目前心理健康教育的首要任務(wù)。一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,恭喜你,你發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)上的漏洞,那就盡快找老師給你講一講吧;閱讀題讀不懂、寫(xiě)不出,別放棄,再讀一讀原文,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)答案;家長(zhǎng)批評(píng)你了,別擔(dān)心,那是爸爸愛(ài)你的方式……有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時(shí)的教學(xué)中,還是生活中,我們老師都應(yīng)該給予孩子們更多地關(guān)心,指引他們更好的發(fā)展。
希望我的學(xué)生們能夠在讀完這本書(shū)后,和我有著同樣的體會(huì),甚至更多的收獲。希望他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),想想魯濱遜的勇敢、樂(lè)觀、頑強(qiáng),使自己迎難而上,越挫越勇。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公獨(dú)自一人在海島上生活,戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí),讓我對(duì)主人公猶然而生一種敬佩之情。
本書(shū)講述了魯濱遜愛(ài)好航海、冒險(xiǎn),當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手,憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)、毅力與勇氣,依靠自己的智慧與辛勤勞動(dòng),在他一個(gè)人活下來(lái)的情況下,生存了下來(lái)。在荒島度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)二十八年之久的荒島生活,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力最終回到了自己的國(guó)家。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我大開(kāi)了眼界,也讓我的'心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生存的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜遭受的更糟呢?
我是真心的佩服他,試想自己是無(wú)論如何也無(wú)法做到的。但他為什么有這樣的力量?我想了想在文中魯濱遜的種種表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn),他在困難面前,持有樂(lè)觀的態(tài)度,戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。當(dāng)漂流到荒島后,他對(duì)自己的不幸遭遇,有積極的人生態(tài)度,并沒(méi)有失去活下去的勇氣與信心,不向死神認(rèn)輸。他列出表,列出幸與不幸,好處與壞處,以此來(lái)安慰自己的孤獨(dú),來(lái)激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的“動(dòng)力”。“我陷在一個(gè)可怕的荒島上,沒(méi)有重見(jiàn)天日的希望;但我還活著,沒(méi)有像同船的伙伴們一樣被水淹死。我與人類隔絕,仿佛一個(gè)隱士;但我并未因沒(méi)有糧食餓死在這個(gè)不毛之地。我沒(méi)有衣服,但我是在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣服也穿不住。”魯濱遜對(duì)于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂(lè)觀。【褪撬羞@樣的生存理念,才讓他在孤獨(dú)的荒島活了二十八年之久。
這本書(shū)使我懂得了,人生不可能順順利利,一帆風(fēng)順,他總是會(huì)為難你,一波三折。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境的時(shí)候,就得學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),在絕望中找到希望,知足安命,增強(qiáng)與困難作斗爭(zhēng)的決心與信心。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!”正如魯濱遜所說(shuō)的那樣:“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內(nèi)心感到由衷安慰!”。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14
在這個(gè)特殊的假期,我閱讀了《魯濱遜漂流記》,而且在閱讀中收獲良多。這本書(shū)主要講述主人公魯濱遜因?yàn)橐馔饬髀浠膷u。此后28年,不但沒(méi)有絕望,還在島上創(chuàng)造了另一個(gè)屬于他的帝國(guó)。不僅如此還拯救了一個(gè)野人并取名“星期五”。最后遇到一艘船員叛變的船,他和星期五合作救下船長(zhǎng),搭著船回到英國(guó)。
剛開(kāi)始到島上,魯濱遜也是滿心地失落絕望,既害怕自己命絕于此,又因?yàn)橹挥凶约捍婊钕聛?lái)而孤獨(dú)寂寞。這時(shí)候,他慶幸能夠死里逃生。至少,他沒(méi)像同伴一樣死去。就是這個(gè)理由,讓魯濱遜燃起了斗志,覺(jué)得自己很幸運(yùn),在此后28年不斷與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
魯濱遜的做法讓我聯(lián)想到生活中很多人。有些人極其悲觀,總把“倒霉、衰”這些字眼掛在口上?上耵敒I遜這樣天降橫禍,被迫在荒島上生存數(shù)十年的人,他都能在和伙伴比較后振作起來(lái),這世上,還有什么更不幸的事呢?
我雖然還沒(méi)消極到自甘墮落這種程度。可細(xì)想起來(lái),我也常因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小困難而哭天喊地。有一回寒假結(jié)束前幾天,我的假期作業(yè)還沒(méi)完成。當(dāng)媽媽提醒我假期快結(jié)束時(shí),在寒假期間玩瘋了的我早把作業(yè)拋到九霄云外。此時(shí),我腦海中一片空白,只知道自己“完蛋了”?稍谶@樣的情況下,我并沒(méi)有立即去補(bǔ)作業(yè),反而央求媽媽給我抄答案。媽媽被激怒了,罵道:“你長(zhǎng)點(diǎn)心吧!這么長(zhǎng)的假期你光顧著玩樂(lè),我今天要沒(méi)提醒你,你還知道快開(kāi)學(xué)了?“被媽媽這一罵,我不禁羞愧了。是呀,學(xué)習(xí)是我自己的事,媽媽大可以不管我,讓我吃點(diǎn)教訓(xùn)。剩下的作業(yè)又不算很多,我怎敢這么不知好歹、不知足?想起了我以前干的.混賬事,又想起了魯濱遜吃盡苦頭仍能知足常樂(lè),我覺(jué)得我以前都是在無(wú)理取鬧。
魯濱遜的傳奇故事令人動(dòng)容,他身上積極樂(lè)觀,知足的精神更令我敬佩。如此頑強(qiáng)的主人公值得我們學(xué)習(xí),在生活中我要向他看齊,改掉以前貪心、軟弱等壞毛病!遏敒I遜漂流記》這本書(shū),讓我受益終生。
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