綠山墻的安妮讀后感實(shí)用【15篇】
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
我覺得安妮很可憐,她是個(gè)孤兒。安妮從一歲開始,自己的.爸爸媽媽就死去了,但是,馬瑞拉和馬修收養(yǎng)了她。安妮在馬修和馬瑞拉的看管下,漸漸地就上了大學(xué)安妮越來越漂亮,一下子就變成大姑娘了,她的心很善良,而且她也很關(guān)心別人,這一點(diǎn)我要像安妮學(xué)習(xí),我肯定能做的更好!
綠山墻的安妮讀后感2
暑假里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。一個(gè)并不漂亮的小姑娘,從小失去了父母雙親卻仍然開朗樂觀,熱愛生活,富裕幻想的小姑娘,一個(gè)長著一頭紅頭發(fā)的小姑娘。她就是——綠山墻的安妮。
安妮沒有因?yàn)樽约菏枪聝憾员芭橙,陰暗敏感,相反她卻性格活潑,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,在磨難面前始終昂首微笑。綠山墻的農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗想收養(yǎng)一個(gè)小男孩干農(nóng)事,卻陰差陽錯(cuò)的收養(yǎng)了安妮。安妮以自己自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,酷愛幻想、待人真誠等等獨(dú)特的人格魅力征服了所有人,不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人農(nóng)舍兄妹的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼,同時(shí)也讓我深深地喜歡上了她。
怎能不喜歡她呢?這樣一個(gè)天真爛漫,生機(jī)勃勃的朋友呵!看,正是因?yàn)樗牡絹恚攀沟脟?yán)肅刻板的綠山墻變得妙趣橫生:請牧師的太太來家里吃飯,自己做蛋糕時(shí),錯(cuò)把鎮(zhèn)痛涂抹劑當(dāng)成香草香精來使用;請戴安娜來家里用茶點(diǎn)時(shí),把葡萄酒當(dāng)成甜酒來飲用,使黛安娜大醉;
安妮買了一瓶染發(fā)劑,想把自己的頭發(fā)染黑,結(jié)果染發(fā)劑是偽劣商品卻把安妮的頭發(fā)染成了綠色;喬西·派伊問安妮敢不敢在屋脊上走一圈,安妮不想讓喬西嘲笑她,于是答應(yīng)了,結(jié)果,在這件有關(guān)自尊心的事件上,安妮慘遭不幸——她從屋脊上摔了下來,幾個(gè)禮拜沒去上學(xué)
怎么能不喜歡她呢?這樣一個(gè)富于幻想,樂觀向上的朋友呵!一個(gè)普通的湖,在她眼里就成了閃光的湖,一方小池塘被她稱為柳池,一株開花的果樹,被她那愛想象的雙眼浸泡后,就成了一位亭亭玉立的白雪皇后。她似乎能把一切悲觀的事情,想得美好和浪漫。對于她來說,每一天都有新的期盼,新的驚喜。她生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中。我想也正是她這種健康快樂的生活態(tài)度,感染著身邊的每一個(gè)人,使得大家都深深地喜歡上了她。
怎么能不喜歡她呢?這樣一個(gè)知恩圖報(bào),善良可愛的朋友呵!她憑著自己不懈的.努力,順利考取了女王學(xué)院。一年后取得了一級教師證, 并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。本來她可以有很好的發(fā)展,但她不忍心離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻,和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉,她毅然決然放棄了繼續(xù)深造的大好機(jī)會(huì),留在綠山墻照顧年外體弱的瑪麗
對于這個(gè)我剛認(rèn)識(shí)新朋友,我十分感激。謝謝她使我明白了,面對現(xiàn)實(shí)的種種險(xiǎn)阻,不必畏懼,只要心中充滿夢想,樂觀看待一切,善良對待別人,就會(huì)迎來閃亮的奇跡!謝謝她讓我明白了只要堅(jiān)持,夢想總有一天會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
綠山墻的安妮讀后感3
《綠山墻的安妮》把我?guī)У揭粋(gè)神秘而美麗的地方,讓我流連忘返,那就是綠山墻。那里有著美麗,淳樸的鄉(xiāng)間氣息,卻又不乏濃濃的詩意,在那里,一切都是如此的美妙。然而更吸引我的是那兒還有一個(gè)天真活潑的紅發(fā)女孩——安妮?雪莉。這個(gè)瘦小的女孩有著如晨星般明亮的雙眼,以及最富奇異,激情的想象。仿佛有她相伴,一切都不會(huì)變得單調(diào)。
安妮自由地暢想于幻想國度,在那里編織著無數(shù)奇妙的故事。她想象玫瑰會(huì)說話;她希望櫻花是她的雪皇后;她幻想蘋果是她的紅衣姑娘……安妮為我插上了想象的翅膀,帶我沉浸在美好的夢幻中,做著只屬于自己的夢,在夢中尋找著屬于自己的快樂。那些幻想雖如泡泡般空洞、虛無,卻能夠帶給人實(shí)質(zhì)的快樂。所以即使它只是一個(gè)小泡泡,我也相信它能夠攜著無限歡樂與祝福,飄蕩天空。
美麗的幻想使安妮整天帶著天使般的笑容,可又有誰知,她曾有過如此辛酸的童年。在她還很小的時(shí)候,就失去了自己的親人。不僅如此,她還要幫助別人照顧孩子,歷盡了生活的艱辛。可每一次,她還是堅(jiān)強(qiáng)地以微笑面對。我想,安妮也一定痛苦過,一定捂著臉悲傷地哭泣過,一定曾埋怨上蒼的不公,因?yàn)楫吘顾臀覀円粯樱贾皇且粋(gè)小女孩。然而短暫的悲傷過后,換來的`卻是更多的堅(jiān)強(qiáng);每一次暴風(fēng)雨過后,還是微笑著面對生活;每次犯錯(cuò)以后,自我又被更好地完善。這就是安妮,與眾不同的安妮,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的安妮。
驀然回首,生活中的我就顯得有些脆弱。近日,當(dāng)我得知作文競賽的成績不太理想時(shí),在老師面前雖壓住了涌出的淚水,回到家后,眼淚還是不爭氣地掉了下來。此時(shí)想到安妮曾經(jīng)歷過更大的挫折,面臨過更大的不幸,便試著慢慢平復(fù)心中的悲傷。同時(shí)也更堅(jiān)定了自己不斷求索,不斷超越的信心與意念。是安妮讓我明白了什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)。
安妮身上,有著太多的東西讓我們回味,強(qiáng)烈的上進(jìn)心,奇趣的童真,善良的心腸……更欣賞的還是她的那份堅(jiān)強(qiáng)。無論如何都不感自卑,自信地走向成功;無論如何都不軟弱,堅(jiān)強(qiáng)地茁壯成長;無論如何都不放棄,執(zhí)著地追求夢想。無論發(fā)生什么,都如她那么樂觀,那么自然,那么聰慧,那么出眾。讓一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,永不悲傷。
安妮如同一顆璀璨耀眼的鉆石,由無數(shù)個(gè)菱面組成,由無數(shù)種性格組成。正是由于這些組成了一個(gè)完美的她,造就了一個(gè)閃光的她。她是我心中永遠(yuǎn)的人生伴侶。
綠山墻的安妮讀后感4
兒子學(xué)校發(fā)了一本書,名字叫《綠山墻的安妮》,建議我也讀讀,談?wù)勎业目捶。我工作挺忙,斷斷續(xù)續(xù)好多天才把這本書讀完。但小小的安妮深深地印在了我的腦海,她的善良、執(zhí)著、樂觀、勤奮等等。
這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠(yuǎn)大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。
安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的.心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……
雖然上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。即使是養(yǎng)孩子、失去父母,這樣的痛苦都挺過來了,這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過來了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個(gè)家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)切,她仍然執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強(qiáng)。
一個(gè)人可以不漂亮,但是心靈要美。安妮就是一個(gè)這樣的女孩。
大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。
當(dāng)今社會(huì)人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠(yuǎn)了,如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心,學(xué)會(huì)像安妮一樣,和大自然交朋友。
我們的孩子物質(zhì)很豐富,但缺少的東西太多了,比如安妮的想象力,樂觀的生活態(tài)度,積極地處事原則及信念,對做一件事情的執(zhí)著……我們都應(yīng)當(dāng)好好讀讀這本書,給自己的心靈一個(gè)洗滌。
綠山墻的安妮讀后感5
近期,讀了了一本書《綠山墻的安妮》,栩栩如生的內(nèi)容,感人肺腑的劇情一下子吸引住了我,我一口氣就把它念完了。
《綠山墻的安妮》重點(diǎn)講述了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長過程。安妮是個(gè)棄兒,從小被別人收養(yǎng),性格膽小內(nèi)向。她從學(xué)習(xí)開始就歷盡艱辛,努力工作,鼓勵(lì)自己,從來沒有朋友了解友誼,從學(xué)習(xí)訓(xùn)練差到成績優(yōu)異,最后成為一名優(yōu)秀的老師。
安妮的歷經(jīng)深深地觸動(dòng)了我,這盡管是一個(gè)編造的小故事,可是一件事的文化教育確是刻骨銘心的。我盡管沒有安妮艱辛的生活歷經(jīng),但我的.個(gè)性很象兒時(shí)的安妮。愛面子、膽怯、缺乏自信,還記得,從學(xué)生時(shí)代剛開始,我也志向做一名三好學(xué)生,可是,直到如今才行,每一個(gè)學(xué)年的三好學(xué)生評比都不是的份,我十分的消沉,一個(gè)人不了解悄悄痛哭是多少回,沒有評上三好學(xué)生,關(guān)鍵是由于學(xué)業(yè)成績不穩(wěn)定,波動(dòng)大,而導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不穩(wěn)定的關(guān)鍵緣故是由于我的個(gè)性,由于愛面子,因此 害怕舉手發(fā)言,怕說錯(cuò)了讓同學(xué)們瞧不起;由于膽怯,碰到不明白難題就害怕問教師,害怕向同學(xué)們求教;由于缺乏自信,因此 害怕擴(kuò)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)構(gòu)思,學(xué)業(yè)成績自始至終不可以上一個(gè)階梯。唉!我的這種個(gè)性化,并不是很像書里安妮小的時(shí)候嗎?
親身經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀過《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清潔劑,深深的感覺安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
安妮的成長歷程一件事的生活和學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)出現(xiàn)非常大的啟迪和協(xié)助。最先,一個(gè)人要自尊心、自立,安妮盡管是個(gè)棄兒,但她不自甘墮落,只是英勇接受現(xiàn)實(shí),積極與人相處、溝通交流,用自身的行動(dòng)獲得了很多盆友。我平時(shí)較為膽怯,并不大敢和他人溝通交流,不善于表達(dá)自身的情感,讀過安妮的小故事使我懂得了理應(yīng)如何塑造信心,如何和人溝通交流,進(jìn)而變?yōu)橐粋(gè)開朗、樂觀、有愛心的小孩。次之,要實(shí)現(xiàn)理想務(wù)必鍥而不舍、堅(jiān)持不懈。安妮從一個(gè)畏首畏尾的棄兒,根據(jù)本身的勤奮,總算變成了一名受人尊重的優(yōu)秀老師。我經(jīng)常不評價(jià)三好學(xué)生,曾經(jīng)很傷心,安妮的經(jīng)驗(yàn)告訴我天空不容易掉餡餅,誰也不能輕易成功,不經(jīng)過艱難的勤奮,就不能成功。從今天開始,我想像安妮學(xué)習(xí)培訓(xùn),勤奮擺脫愛面子、膽怯、缺乏自信等壞習(xí)慣,我覺得要是用心投入,就一定會(huì)有結(jié)果,由于一分耕耘,一分收獲,根據(jù)鍥而不舍的追求完美,三好學(xué)生的理想,我理應(yīng)能夠完成。
綠山墻的安妮讀后感6
寫完作業(yè)后沒事干,我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來閱讀。
書中的主人公安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的'。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩,在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來。
綠山墻的安妮讀后感7
我,總喜歡進(jìn)入書中的世界,去探討他人的內(nèi)心。
書中世界對于現(xiàn)實(shí)世界是一個(gè)截然不同的世界,對于我,是一段截然不同的人生。
安妮是《綠山墻的安妮》里的主人公。我非常喜歡她,喜歡她的紅頭發(fā),她的想象力,她的純真善良……我,喜歡她的一切。
安妮是一個(gè)父母雙亡的孤女,長了一頭少見的紅發(fā),臉上還有不少雀斑。在還沒被領(lǐng)養(yǎng)之前碾轉(zhuǎn)于幾個(gè)家庭做勞工,生活極其艱苦,但她沒有怨天尤人,自憐自艾,反而在困苦的成長中逐漸學(xué)會(huì)了看顧他人,照顧自己,而且保持著自己獨(dú)特的個(gè)性,喜愛幻想,熱愛大自然。
馬修與瑪麗拉是一對平凡普通的兄妹,兩人在綠山墻農(nóng)舍,過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)勞作的幫手,兄妹倆打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的卻是滿頭紅發(fā),喋喋不休的安妮。馬麗拉想要把他安妮送過回孤兒院時(shí),馬修卻堅(jiān)持讓安妮留下來——沉默寡言的馬修的心被活潑巧嘴的安妮打動(dòng)了。安妮順利留了下來,留在了這個(gè)并不很富有的家庭。
自此,安妮在綠山墻農(nóng)舍開始了新的`生活。雖然一開始,馬麗拉并不十分相信她是一個(gè)討人喜愛的小女孩,但安妮并沒有放棄自己的夢想和希望。她保持著自己的的天性,自尊自強(qiáng),純真善良,待人真誠,感情豐富,通過努力不僅贏得了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也得到了老師、同學(xué)和周圍人的欣賞和愛護(hù)。安妮十分喜愛農(nóng)舍周圍的自然景色,無論是花草樹木,還是小橋流水,在她的眼中都是那樣美好動(dòng)人。更有趣的是,她的想象力極其豐富,常常將眼前的事物想象得富有詩情畫意,給人以美的享受,但有時(shí)一些不著邊際的想象也給她和身邊人帶來了一些麻煩,他也總能自我認(rèn)錯(cuò),要求改正。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸長成綠山墻里漂亮、自信、德才兼?zhèn)涞男≈魅恕?/p>
在這其間有許許多多的事。最令我感動(dòng)的卻是安妮放棄了學(xué)業(yè)——為了照顧幾乎雙目失明的馬麗拉。安妮以優(yōu)異的成績從?茖W(xué)校畢業(yè)后獲得進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金,這是她夢寐以求的,可當(dāng)馬修去世,馬麗拉幾乎雙目失明時(shí),安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來當(dāng)一名鄉(xiāng)村教師,以便陪伴和照顧孤獨(dú)的馬麗拉。安妮的同學(xué)吉爾伯特曾罵安妮是個(gè)"紅發(fā)鬼",但他這次一改往日的調(diào)皮,把已經(jīng)聯(lián)系好的本地教師職位讓給安妮,自已到離家很遠(yuǎn)的地方教書,為此他要付出許多額外的費(fèi)用。
書中許許多多人物美好的心靈都讓我感動(dòng),安妮這個(gè)形象更是深入我心。
每一本書都是一個(gè)世界,一段人生;書中的每一個(gè)人物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,有著靈魂……
綠山墻的安妮讀后感8
暑假期間,學(xué)校向我們推薦了一本書——《綠山墻的安妮》,看簡介,我知道了這一本書中的主人公聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛形象吸引了全世界的無數(shù)少女,是感動(dòng)上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一到家就迫不及待地讀起來。
這本書講述了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩,被一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)小女孩叫安妮,她天性活潑樂觀,想象力極為豐富。雖然安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。安妮聰明而勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但她的天真,讓我感到無比可愛。安妮有著一顆純潔善良的心,一切平凡事物在她眼里妙趣橫生。
“馬修伯伯,您能告訴我那池塘叫什么名字嗎”
“那是巴利家的池塘!瘪R修說。
“真難聽,這個(gè)名字我一點(diǎn)兒也不喜歡,干脆叫它‘閃亮的湖水’好了,這個(gè)名字,也許給人的感覺也好些,它有些讓我激動(dòng)的心跳了,伯伯,你有過這樣的體驗(yàn)嗎?”
這是故事中的一段情節(jié),從中我體會(huì)到了安妮的`豐富,她那天真的本性,任何事情都想的真么平凡卻富有生命力!整本書讓我看到了一個(gè)聰明、頑皮、善言……的女孩,安妮熱愛自然、渴望情親,有自己的個(gè)性,但安妮的長相卻遭到大家的議論,但她從不在乎別人怎么看她,她牢記著一句名言“走自己的路,讓別人說去吧!”安妮是個(gè)仗義的人,有一個(gè)非常好的朋友黛安娜,黛安娜長的非常漂亮,和安妮的長相真是天差地別,但她沒有嫉妒,而是以一顆平常心對待黛安娜,和黛安娜一起分享自己的喜怒哀樂。她倆一起努力學(xué)習(xí),最后收獲了一份真誠的友誼和無窮的知識(shí)。讓我敬佩的是安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感9
這本書的名字叫做《綠山墻的安妮》。
主人公安妮自幼失去父母,后被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她純真善良,富于幻想,且自尊心強(qiáng),憑借自己的真誠和勤奮,不但得到了兄妹的喜愛,贏得了老師和同學(xué)們的關(guān)心和友誼,而且取得了學(xué)業(yè)上的優(yōu)異成績,未來一片光明。
故事中的安妮是一個(gè)很真實(shí)的女孩兒,想到就說,從不遮掩,她珍惜友情,自尊心強(qiáng),雖然長相丑陋,有一頭紅頭發(fā),但是她比任何人生活得都快樂。
走進(jìn)這本書,你會(huì)感到快樂,因?yàn)檫@是一個(gè)善良、純潔的世界,雖然所有的.人都有自己的性格特點(diǎn),或冷漠,或熱情,或害羞,或大方,但是他們都是善良的,沒有惡意的,你怎么能不陶醉在這個(gè)美好的世界呢?
綠山墻的安妮讀后感10
在一個(gè)漫長的暑假中,讀書,成了我的家常便飯。在閑暇時(shí)間,我總會(huì)拿起一本書,如滋如醉地看起來,它帶給我歡樂,帶給我希望,帶給我無窮無盡的人生道理。
最近,我迷上了一本書,這是一本文字極其具有魅力,文筆清新、自然,如詩如畫的書。書中主要講了:愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想領(lǐng)回一個(gè)男孩幫助農(nóng)場干活兒,卻陰陽差錯(cuò)地領(lǐng)回了一個(gè)骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。她差一點(diǎn)就被退回去了,但又憑她豐富的想象力把兄妹倆迷住了,留了下來。她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她在朋友、老師、馬修和瑪利亞的愛和關(guān)懷中幸福地生活著,直到馬修的悲慘死亡。但是她還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一名鄉(xiāng)村教師。這本書就是《綠山墻的`安妮》,它的創(chuàng)造者,就是著名的加拿大女作家:露西·莫德·蒙哥馬利。這個(gè)名叫安妮的小姑娘,有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她活潑好動(dòng),不拘小節(jié),并因此干出了許多出人意料而令人啼笑皆非的事情。
書中,安妮也是一個(gè)愛幻想、樂觀的女孩。每當(dāng)她看見別人身上穿著漂亮的衣服時(shí),而自己沒有,她就會(huì)幻想自己身上也那樣漂亮的衣服。當(dāng)她看見“林蔭道”,那片白色世界時(shí),她把它幻想“花朵隧道”;當(dāng)她看見“巴利家的池塘”時(shí),她把它幻想成“閃亮的湖水”;當(dāng)她看見大櫻花樹上開滿了白花,她就幻想它是“白雪女王”······安妮總是幻想著美好的生活,幻想著美好的未來,這樣的心態(tài)造就她以后的快樂生活,這讓我想起了一則故事:有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有,于是整個(gè)人都快樂起來,歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂郁,對生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來身患絕癥的病人,因?yàn)樽约簩ι畛錆M了希望,總是樂觀的面對世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來沒有毛病的人,因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗M,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事里,我體會(huì)出:人要有一顆樂觀的心態(tài)去看待世界,其實(shí),每一件事情都是美好的,就算在困難的事,都會(huì)有辦法解決,你必須時(shí)時(shí)刻刻抱著一顆樂觀的心,這樣生活就會(huì)越來越美好!
看了這本書感受頗深,我從主人公安妮身上學(xué)到了:遇到困難,要以樂觀的心態(tài)去面對生活,相信吧!那陽光燦爛的日子很快就會(huì)到來!
綠山墻的安妮讀后感11
讀了《綠山墻的安妮》我明白了:美麗并不完候全指的是外表漂亮,而更重要的是心靈美。
這本書對我的影響很大。它主要講了主人公安妮——一個(gè)充滿幻想的小女孩的.一段生活經(jīng)歷。以前我一直是以內(nèi)向的、不善表達(dá)的女孩,讀了這部書后,安妮的活潑深深地感染了我。我開始對生活和周圍的一切充滿想象,這真是一種美妙的感覺。我和同學(xué)這件也有了更多的交流,原來交流并不是一件那么困難的事情。
我覺得,其實(shí)我們就是一個(gè)個(gè)安妮,我們像安妮那樣成長,我們像安妮一樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過,我們像安妮一樣犯過一些可笑的錯(cuò)誤。我想我們會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中漸漸走向成熟。
綠山墻的安妮讀后感12
在讀《綠山墻的安妮》這本書的過程中,我仿佛身臨其境,那優(yōu)美的描述方法,生動(dòng)的環(huán)境描寫,感人的敘述手法,都令我愛不釋手。
剛翻開這本書,出現(xiàn)的人物便是馬歇和他的妹妹瑪麗亞,他倆住在美麗的綠山墻,好多年過去了,年邁的瑪麗亞想去孤兒園領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒的,結(jié)果陰差陽錯(cuò)地,孤兒園送來了一個(gè)女孩兒,她就本書的主角——安妮。安妮是個(gè)嘮叨的孩子,我喜歡她富有想象力的嘮叨,充滿天真、快樂,那么娓娓動(dòng)聽。只是瑪麗亞看到安妮的第一眼,就忍不住大叫起來:“怎么是個(gè)女孩!瞧,這紅頭發(fā),跟胡蘿卜似的,臉上還都是雀斑!”聽了這話,安妮平生第一次生氣了,然后傷心極了。此時(shí)我也認(rèn)為安妮的生氣是有原因的了,瑪麗亞媽媽太不懂得說話的技巧了。有時(shí)我也是這樣的,看了這段故事,讓我明白了,同樣的意思,不恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)會(huì)傷害到別人。
安妮上學(xué)了,不過,她好像并不幸運(yùn),因?yàn)樗幸粋(gè)嚴(yán)厲的老師,還有一群喜歡笑話她的同學(xué),總會(huì)欺負(fù)她,還經(jīng)常到老師那打她的小報(bào)告,這使得嚴(yán)厲的老師狠狠地批評安妮。讀到這里,我開始為安妮打抱不平,同學(xué)之間發(fā)生了爭執(zhí)是常見的事,但并不能把責(zé)任全部推到安妮身上啊,這對好實(shí)在是不公平。但是安妮并沒有為此讓自己受到影響,正如那句話所說:“走自己的路,讓別人去說吧!睂τ谶@一點(diǎn),安妮就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不受外界情緒的干擾,做好自己的事情才是最主要的。接下來的日子,安妮的學(xué)習(xí)成績一帆風(fēng)順,直線上升。
可是不久,令安妮意想不到的事情發(fā)生了。一天安妮剛放學(xué)回到家,只聽到瑪麗亞大叫一聲:“天哪,我的眼睛看不見了!”安妮趕緊跑到瑪麗亞的身邊,一直有眼疾的瑪麗亞真的什么也看不見了。懂事、孝順的安妮暫時(shí)停學(xué)留在了家里照顧瑪麗亞,在她的悉心照料下,瑪麗亞終于能看見一些事物,能自己生活了,這對他們家來說真是個(gè)奇跡!
于是,安妮開始繼續(xù)上學(xué)了,但就如開學(xué)時(shí)那樣,她并不幸運(yùn),因?yàn)榘嗌限D(zhuǎn)來了一個(gè)人——吉魯伯特,他是嚴(yán)厲老師的朋友,又是個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的人。在同學(xué)們的.欺負(fù)下,要保持好的成績并不是很容易的,但安妮卻很堅(jiān)強(qiáng)的扛了過來。因?yàn)樗雷约旱哪繕?biāo)。學(xué)習(xí)之余,她還參加了許多學(xué)校和社會(huì)的活動(dòng),她發(fā)現(xiàn)自己的口才真是出類拔萃。讀到這里,我真是由衷地佩服她,學(xué)習(xí)成績這么好,還有時(shí)間去參加各項(xiàng)活動(dòng),而我有的時(shí)候還真是忙不過來呢。通過安妮的努力,她最后終于考上了自己夢寐以求的巴黎皇后學(xué)院,安妮,你真的太棒了。你的善良樂觀、快樂純真、堅(jiān)忍不拔,就是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
綠山墻的安妮讀后感13
今天,我看了一本書,這本書很好看 ,很感人,讓我告訴你里面的故事吧。綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到陰差陽錯(cuò)接來了紅頭發(fā)女孩安妮。
安妮,擁有玫瑰般想象力 ,一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取個(gè)可愛的名字,無心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格,好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功,但是馬修心臟犯了不幸死亡了,現(xiàn)在馬瑞拉又生病了,安妮只好放棄學(xué)業(yè),去教書。
我的.感受是:安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學(xué)業(yè),這種精神值的我們學(xué)習(xí),而且她很善良。
綠山墻的安妮讀后感14
馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了一個(gè)女孩叫安妮,安妮學(xué)習(xí)很好,考上了一所知名大學(xué),還得了獎(jiǎng)學(xué)金,最后馬修因?yàn)樾呐K病突然發(fā)作而死亡,瑪瑞拉眼睛都哭干了,安妮忍著沒有哭,最后在自己的房間里大哭了一場,最后安妮和基爾伯特成了最好了朋友,安妮勇敢、善良、上進(jìn),我也要向她學(xué)習(xí)。
綠山墻的安妮讀后感15
一本好的書,將會(huì)改變你一生的道路;一本好的書,可以安撫你內(nèi)心的焦躁;一本好的書,能夠讓你發(fā)現(xiàn),周圍的事物,是多么的美好。閱讀了這么多的書,卻唯有《綠山墻的安妮》深深的影響著我。
每個(gè)人,都是那么的淘氣,卻無不是父母的寶貝。小時(shí)候,我們都很淘氣,到處闖禍,給父母惹來不少麻煩。但他們并沒有過多的責(zé)罰我們,而是替我們承擔(dān)責(zé)任。安妮也是這樣,無時(shí)不刻都有鬼點(diǎn)子冒出來,而且每次都會(huì)闖禍,都是馬修兩兄妹承擔(dān)了責(zé)任。這和兒時(shí)的我們,不是很相似嗎?安妮呢,在每次犯錯(cuò)之后,他都會(huì)改正自己的缺點(diǎn),以至于到后來,他就很少犯錯(cuò)誤了。那時(shí),安妮也長大了。
我們就像那頑皮的安妮,總是喜歡犯錯(cuò)。但讓我改正的,不是那嚴(yán)厲的懲罰或者不可想象的.結(jié)果,而是親人們的理解和那慈祥的眼神。我們在這樣的關(guān)心下長大,漸漸的知道了這份愛的珍貴。那么是否能夠做到在對待他人的錯(cuò)誤時(shí),也以親人的慈祥去給予他鼓勵(lì)呢?我們在遇到這樣的情況是不應(yīng)該是去譴責(zé),去責(zé)罵他人,而是盡可能的去給予他鼓勵(lì),寬容?赡,你的寬容,也會(huì)改變他的的一生。
安妮為了親人,放棄了自己的理想。這才得以換保住了自己兒時(shí)的樂園。有失,有得。那我們呢?我們可以做到以親人為第一位嗎?有,但極少數(shù)。大多數(shù)的人,從小時(shí)候的頑皮,發(fā)展到了現(xiàn)在的叛逆。開始對父母冷言冷語。那一次次的傷害,一句句冷漠的話,甚至對他們不聞不問,深深的刺痛了家人。
安妮可以為他的養(yǎng)父母而放棄自己的理想,我們卻對自己親生父母置之不理,一而再,再而三的傷害他們,不知道自己心里是有多么的黑暗啊。難道就忘了小時(shí)候那般細(xì)致的照顧嗎?難道就忘了在你困苦時(shí),是誰幫助你走過的?難道就一點(diǎn)懺悔之心都沒有嗎?為什么不問問自己,配做子女嗎?我們應(yīng)該感激這份情,珍惜這份愛,而不是去破壞。我們長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),不能再讓父母操勞,更不是覺得長大了,應(yīng)該有自己的空間而厭倦他們的一片深情。能夠承擔(dān),這才是長大。
闖蕩累了,就多回來陪陪父母,陪陪伴隨你一生的親人。其實(shí),我們長大了以后,就很少再有時(shí)間,可以像從前那樣,依偎在他們的懷中了。是否會(huì)想起,在斜陽下,那頑皮的孩子,拉著親人的手,一直,一直走下去?
我們長大了,就應(yīng)該懂得回報(bào)。這時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)?shù)木褪悄莻(gè)慈祥的親人,去關(guān)心自己的家人們,給予他們當(dāng)初給我們的慈祥。
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