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    海底兩萬里讀后感

    時間:2023-07-22 08:39:23 讀后感作文 我要投稿

    【精選】海底兩萬里讀后感14篇

      細細品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的海底兩萬里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】海底兩萬里讀后感14篇

      海底兩萬里讀后感 篇1

      暑假里,我閱讀了一本好書--《海底兩萬里》。

      1886年,海里出現(xiàn)了一個神出鬼沒的水怪,和鯨魚一樣大,人們猜測這是一條獨角鯨。于是美國“林肯”號便開始了大規(guī)模的搜尋,并請阿隆納斯教授隨行,與教授一起的還有他的仆人康塞爾。在艦上,他們結(jié)識了技術(shù)高超的`捕魚手尼德蘭。

      在搜捕過程中,阿隆納斯、尼德蘭和康塞爾三人不幸落水,陰差陽錯的被“獨角鯨”救起。這時,三人才知道,“獨角鯨”的真實身份是一艘構(gòu)造精密的艦艇,名叫“諾第留斯”。船長尼摩邀請他們做一次海底旅行。旅行驚險萬分:海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是最終被巨大的北冰洋大風暴卷入了旋渦,生死未卜,而阿隆納斯、康塞爾和尼德蘭乘坐著小艇幸免于難。

      這本書的人物刻畫非常成功:阿隆納斯教授是一個對知識勇于探索,永不滿足的科學(xué)家,當尼德蘭勸他逃走時,他不想放過這個千載難逢近距離觀察海洋的機會;康塞爾,一個對主人絕對重視的小伙子,對動物分類了如指掌;尼德蘭是位脾氣暴躁的人,但也很善良,曾救過尼摩船長;尼摩船長是一位帶有神秘色彩的人物,性格古怪而又知識淵博。

      這段海底旅行是不可思議的,既有著不可思議的見解,又有著不可思議的人物。不僅是在科學(xué)知識方面,品質(zhì)修養(yǎng)方面,我們都能從書中學(xué)到很多東西,而且寫作手法也值得學(xué)習(xí)。

      讀了這本書,你不僅會被作者天馬行空的想象力帶到海底深處去遨游,更能體會文字帶給我們的美妙享受……

      海底兩萬里讀后感 篇2

      我輕輕關(guān)上凡爾納寫的書,我雖然把這本書關(guān)上了,但這本書里的故事使我終身難忘。

      這本書主要是寫孔塞伊、船長和內(nèi)德·蘭德乘坐“林肯”號在海上航行的期間,他們在大海里發(fā)現(xiàn)了“獨角鯨”,過了一會“獨角鯨”便消失了,過了幾天,“獨角鯨”又出現(xiàn)了,然后把“林肯”號撞成了兩半,“林肯”號上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時候,心想:這個獨角鯨實在是太壞了!它憑什么撞“林肯”號!最后,是“獨角鯨”上的人,救了內(nèi)德·蘭德、船長和塞伊。后來,我才知道所謂的獨角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來,他們一行人便跟著這艘潛水艇,在海上航行,他們在海上遇到了許多危險的'事情,不過最后還是安全度過了。

      在這本書里我最喜歡的一則故事是:他們在海底航行的時候,不知不覺的來到了南極,他們在南極休息了一天,第二天,他們準備回去的時候,他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里,他們想了好多方法,但就是出不去,最后,尼摩船長想到了一個辦法,先讓人工出去用鏟子鏟一點冰,然后讓鸚鵡螺號撞擊冰山,果然,這個辦法行得通,他們終于得救了!

      這本書里,我最喜歡尼摩船長,因為他性格開朗,樂于助人,在危險的地方救了大家,還有,他遇到危急的時候,不慌不忙,而是冷靜的想辦法解決。

      讀了這本書,它使我了解了海底的奧妙,讓我知道了,我以前不知道的海底知識,還使我懂得了怎么報效國家,為國家付出自己的心血和精神。

      海底兩萬里讀后感 篇3

      在預(yù)習(xí)時發(fā)現(xiàn)《海底兩萬里》是推薦的書籍,找出《海底兩萬里》,我懷著好奇心,在現(xiàn)實中開始一段迷幻的旅行。

      1866年,法國人阿龍納斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒咏Y(jié)束之后,生物學(xué)家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改變計劃,登上了一艘驅(qū)逐艦林肯號,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。

      經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學(xué)家和他的.仆人康賽爾以及被特意請到驅(qū)逐艦上來的捕鯨手尼德蘭,都成了“怪物”的俘虜!結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

      鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

      《海底兩萬里》確實是一本經(jīng)典名著。來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。

      海底兩萬里讀后感 篇4

      今年暑假,我讀了儒勒·凡爾納的科幻巨著--《海底兩萬里》。我懷著好奇心和書中的主人公--生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

      我們周游了大西洋.印度洋.紅海.地中海.南極和北冰洋。書中的人物在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗;捕鯨手尼德·蘭殺了一條兇惡的巨鯊;他們在紅海里追捕過一頭在神話中被稱作“美人魚”的海牛,它的肉當晚就被端上了餐桌。除此之外,還有許多險情,如:擱淺托列斯海峽.遭遇土著圍攻.同鯊魚搏斗.冰山封路.遭遇大章魚襲擊等。

      這本書的主角是尼摩船長,他蟄居海底拒絕和人類有聯(lián)系,但又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊的聯(lián)系。他知識淵博,富有同情心,是個善良的人,但性格有些陰郁,內(nèi)心懷有一些強烈的“仇恨”情感。

      而書中的生物學(xué)家--阿龍納斯也是一個正直的人物,他知識淵博,心思細密,熱愛科學(xué),勇于探索。而他的.仆人康賽爾忠誠,沉穩(wěn),隨和,執(zhí)著。與他們同行的還有被稱為捕鯨大王的捕鯨手--尼德·蘭,他體格健壯,性情暴躁,勇猛好戰(zhàn),崇尚自由,受不了被囚禁,懷念陸地的生活,總是計劃逃脫,如果沒有他,教授和康賽爾最后不可能回到陸地上。

      儒勒·凡爾納還告訴我們一個道理:只有想不到的,沒有做不到的--只有當時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻,只是空想,而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。

      海底兩萬里讀后感 篇5

      《海底兩萬里》是我最喜歡的一本書,也是中外名著榜中榜的第一輯,它上榜的理由是因為這部小說集中了凡爾納科幻小說的所有特點,閱讀此書,能使讀者在獲得極大的精神享受的同時,感受自然的神奇和科學(xué)的力量。

      這本書主要講的是一位法國博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動后,正準備返回法國時應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”,反而被“怪物”所俘獲。其實,所謂的怪物,竟是一艘當時尚無人知的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到尼摩艇長的善待,只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個海洋。后來,他們幾經(jīng)艱險終于逃脫,終將這一海底秘密公諸于世。

      《海底兩萬里》這本書中不但寫了尼摩艇長帶著阿納斯和他的人孔塞伊還有捕鯨手加拿大人內(nèi)德。蘭德去各個海洋,還寫了羅克艇長帶他們?nèi)タ创笕缫拥恼渲,去珊瑚王國,去海底看失蹤的大陸——亞特蘭蒂斯……

      在著本書中我最喜歡的人物——尼摩艇長,他是一個因為戰(zhàn)爭而失去了親人的人,他因為仇恨而遠離陸地,用聰明才智造了一艘絕無僅有的.“鸚鵡螺號”潛水艇,真正的成為了海洋的主人,長年生活在海底。然而,他是那么善良,總是把海底發(fā)現(xiàn)的寶藏分給窮人。他還對艇員那么好,讓每個艇員跟他吃一樣的食物。其實,尼摩艇長雖然在與世隔絕,但他心中仍有對生活的熱情和對弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧、善良和勇敢。

      海底兩萬里讀后感 篇6

      你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進“諾第留斯”號后的種。種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘氣。

      凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的.海底世界沖滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

      撇開別的不談,就來說說資料情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。

      在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,但是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。應(yīng)對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,絕不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,那么就是成功的開始。

      《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人能夠讀讀。

      海底兩萬里讀后感 篇7

      這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》,這本小說的作者是法國著名作家儒勒·凡爾納。書中主要講了在1866年的時候,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認為是獨角鯨的怪物。于是法國博物學(xué)家阿龍納教授接受了當局的邀請,參加對怪物的追捕行動。在追捕的過程中,他不幸落水,他和仆人奮力地爬到了這個怪物“獨角鯨”的身上,這時才發(fā)現(xiàn)它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,這艘潛水艇就帶著他們環(huán)游了這美麗而神奇又驚險刺激的海底兩萬里……

      潛水艇的頭領(lǐng)尼摩船長首先向我們介紹了這艘潛水艇的名字叫“鸚鵡螺”號,它的.全身是用鋼板鑄成的,船身是很長的圓筒,兩端呈圓錐狀,它活像一支雪茄煙。船長70米,最寬處8米,由雙層船殼構(gòu)成,船身非常的堅硬無比。尼摩船長還向教授解釋了這“鸚鵡螺”號的機械靈魂,就是電。船上有一種特殊的發(fā)電機械,它的原料不是陸地上的鋅,而是取自海中的鈉。鈉與汞混合,成為一種用以替代本生蓄電池單元里的鋅元素的合金,鈉電池的動力要比鋅電池大得多。這真是太神奇啦!

      船長還帶領(lǐng)教授參觀了他的圖書室以及收藏室,跟著船長環(huán)游了美麗的海底世界,在海底還進行了徒步旅行,零距離的觸摸到海底一些為人不知的生靈,還和海蜘蛛進行了一次有意思的搏斗,尼摩船長機智而勇敢的帶領(lǐng)他的船員和兇猛的土著人以及海底霸王大章魚的進行了生死搏殺。這真是又壯觀又刺激呀!

      我非常敬佩尼摩船長,他讓我知道了遇事不要慌張,要冷靜的思考問題,積極的探索科學(xué)知識,這樣才能做得更好。最后這艘“鸚鵡螺”號雖然沉了,但它的故事還是在我的腦海里回蕩著。

      海底兩萬里讀后感 篇8

      寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯,尤其是這本《海底兩萬里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

      主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。

      我很喜歡《海底兩萬里》,是因為它有眾多的知音。我們此刻的中學(xué)生都很前衛(wèi),對語文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應(yīng)付考試。但是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標的'推薦書目,但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué),仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的風格能夠跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在當代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

      海底兩萬里讀后感 篇9

      《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納寫的著名科幻和探險小說。儒勒·凡爾納被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。

      他博覽群書,厚積薄發(fā),創(chuàng)作的第一篇科幻小說。《氣球上的五星期》出版后,引起轟動,使他一舉成名。凡爾納很小的時候就有豐富的思想力。和強烈的探索欲望,因此他的一生創(chuàng)作了大量的科幻小說。今天我來介紹的就是他的一篇著《海底兩萬里》。

      《海底兩萬里》反應(yīng)了19世紀,人們征服自然,改造自然的意志和追求自由,捍衛(wèi)正義的夢想,同時作者提出要愛護海豹鯨的海洋生物。譴責濫捕濫殺這種環(huán)保思想,讓讀者對自然科學(xué)有了更深入的領(lǐng)悟。

      文章主要是講生物學(xué)者啊隆納斯教授參與捕獲“海怪”的活動。然后他們被“海怪”上的人給俘虜,然后以生物學(xué)者阿龍納斯想要逃脫為線索繼續(xù)開展下文!

      摩尼船長收集海底金財寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當祖國淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,喚醒和支持被壓迫民族,反抗殖民的斗爭!摩尼船長所渴望的'不是金錢和財富,而是人生的自由與幸福,為了自由,它對骯臟的大陸,“一寸土地也不靠近”他的大海下漫游的生活著。他生活的一切必須來自大海!我們從這里可以看到一個心情憂郁古怪,知識淵博,沉著,機智,是一個反抗民族斗爭的烈火中成長起來的民族志士。

      海底兩萬里讀后感 篇10

      《海底兩萬里》是一本科幻小說,它講了在美國的“林肯”號上的意外,“鸚鵡螺”號的甜秘密,以及神秘的尼摩船長……

      1866年,1867年,在美國相繼傳來“海怪現(xiàn)身”的聲音。這時,正準備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個消息,苦思冥想,終于認定這是“獨角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號船長的邀請函:尊敬的阿龍納斯教授,在報紙上看見您對“海怪”的看法,誠心想請您加入林肯號的追捕!

      教授無法拒絕,帶著自己的仆人出發(fā)了。在林肯號上的第三個月,從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經(jīng)波折,終于和仆人還有林肯號上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上,可是它的頂竟是鋼的.。顯然教授錯了,原來“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。

      他們?nèi)吮弧胞W鵡螺”號的尼摩船長關(guān)了30小時,當船長得知其中一位是阿龍納斯教授,便帶教授參觀了船只,因為他們已經(jīng)知道了“鸚鵡螺”號的秘密,船長不會讓他們離開船只,他們?nèi)匀幌袂舴敢粯颖幌拗浦杂伞F陂g尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。

      在一個夜晚,教授突然感到船傾斜了,從尼摩船長口中得知,潛水艇遇上冰山了!船長無奈之下,只好讓大家齊心協(xié)力挖動冰山。教授他們?nèi)撕痛瑔T也從對手變成了戰(zhàn)友,每個人手上都磨起了血泡。第1天,他們只挖了1米,他們互相鼓勵,輪流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧氣只夠維持4天,可冰有10米多高,這樣下去不是辦法。這時尼摩船長靈機一動——用熱水來融化,終于成功了。

      看到這里時,我被他們那種在困難面前不屈服,大家團結(jié)一致的精神所感動。團結(jié)可以凝聚力量、創(chuàng)造奇跡。

      海底兩萬里讀后感 篇11

      都說書籍是精神的食糧,這不,今年暑假,我又翻開了著名科幻小說家凡爾納三部曲之二——海底兩萬里。

      翻開這本書,我就放不下了。這本書講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國軍艦“林肯號”去捕捉鬧得沸沸揚揚的“怪物”,卻被尼摩船長意外“俘虜”,進而開始了一段神秘而又令人難忘的海洋之旅。

      記得那次他們被困在南極的大冰障下,本意是萬分危急、千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,而尼摩船長卻依然保持著鎮(zhèn)定。即使在嚴重缺氧的狀況下,在完全封閉且與外面隔絕的冰障中,在南極季度寒冷的環(huán)境里,尼摩船長依舊保持著鎮(zhèn)定,一如既往地沉著地指揮著船員們做著打破冰障的.努力。在他們的不懈努力下,冰障終于被打破。我也開始敬佩起尼摩船長來:如果不是尼摩船長而換作他人,恐怕早已經(jīng)不知所措了吧?尼摩船長的這種精神不也正是我們需要去學(xué)習(xí)的嗎?

      我們也同時缺乏那寶貴的進取精神,不敢想自己會讓世界做出改變。而凡爾納在這部小說里所“預(yù)言”的在當時不可思議的事情卻都得到了實現(xiàn),這難道不是在向我們說明,人類的潛能與創(chuàng)造的能力是無限的嗎?這也是在告訴我們,在這個世界上,沒有做不到的,只有不敢想的事情。

      合上這本書,我不禁感慨萬分,幾百年前所想象的事情在今天已經(jīng)成為了事實,那我們現(xiàn)在為什么不去思考如何使我們自己的夢想實現(xiàn)呢?讓我們從現(xiàn)在開始,努力為自己崇高的理想而奮斗吧。

      海底兩萬里讀后感 篇12

      這個暑假,我又重溫了《海底兩萬里》這本書,真覺得這是一本值得一看的好書。

      《海底兩萬里》寫于1870年,是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書寫了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個勇敢、聰明、善良、遇到危險不慌不忙而充滿神秘色彩的人。在“珍珠”這一章里,他為了救一個采珠人免遭鯊魚的攻擊,帶領(lǐng)自己的兄弟不顧自己的`生命危險,手拿短刀向鯊魚肚子上刺了一刀,受了傷的鯊魚更加瘋狂,船長抓住它的一只鰭,勇敢的與鯊魚搏斗,險些送命,最后鯊魚被一個伙伴用魚叉刺死,F(xiàn)在想起來,我還忍不住為船長喝彩。

      這本書中的深海景色也描寫得很好。書中許多罕見的海生動物和奇麗景象,作者描寫得惟妙惟肖,就像描寫海底森林的這一段“陽光投射在寧靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了陽光的七彩,令人驚訝!焙5咨值木吧孟裾娴恼宫F(xiàn)在你的面前。

      這本書更精彩之處是書中的情節(jié)此起彼伏,扣人心弦。尼摩船長帶領(lǐng)著他的伙伴經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等種.種險情,我的心也隨著故事的起伏一上一下的。在講到章魚襲擊時,我看到章魚把一個船員抓走了,我的心也被揪得緊緊的,時刻為船長和他的伙伴擔心。

      凡爾納的《海底兩萬里》不僅情節(jié)曲折、撲朔迷離,而且蘊含著豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想。更為可貴的是,《海底兩萬里》中的幻想多以科學(xué)為依據(jù),許多科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。

      海底兩萬里讀后感 篇13

      今天是20xx年7月30日 翹翹9歲10個月14天。

      《海底兩萬里》這本書一共有四個主要人物,分別是:尼摩船長、尼德·魚叉手、康塞爾仆人、阿龍納斯博物學(xué)家。

      這本書寫的非常精彩。那是:三個人本來要跟美國海軍部去捕捉“怪物”。結(jié)果驅(qū)逐艦把被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦中的一名魚叉手都成了“怪物”的俘虜!肮治铩狈撬,原來是一艘尚不為人世所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺號”。

      他們在這次歷經(jīng)十個月,行程兩萬里的海底探險中經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見識了無數(shù)奇觀。

      讀這本書,我仿佛在和他們一起旅行,有時賞心悅目,有時驚心動魄。讓我久久不能平靜的.一段同旅途是“鸚鵡螺號”被在海底的冰群包圍了,他們想盡方法:人工鑿冰,沸水化冰,就在氧氣快要用盡時,終于化開了冰!胞W鵡螺號”脫險。讓我非常感動的是,尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下,竟把寶貴的氧氣讓給了教授,太偉大了!

      還有一次,神秘又冷酷的尼摩船長救了一個采珠人,讓我看到他雖然與世間隔絕,但還是有一顆善良的心。

      整個故事都寫的非常好,但最后留下了很多疑問:尼摩船長怎么樣了?他是否還活著?“鸚鵡螺號”抵住了北冰洋大風暴的沖擊了嗎?海潮能否有一天把寫有他整個生活的手稿帶回人間……

      我好希望尼摩船長的智慧可以使他逃出北冰洋大風暴,希望他重返人間,為地球的發(fā)展做出貢獻。

      海底兩萬里讀后感 篇14

      暑假里,我看了一本《海底兩萬里》感覺這本書非常有意思。《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒、凡爾納寫的,它的故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。

      其中我被“冰山”這一節(jié)的內(nèi)容深深打動了。他們在南級地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,當時情況驚心動魄,但是他們用勇氣,智慧拯救了自己的生命。想想他們,在那么危險的情況下,他們保持頭腦清醒用智慧戰(zhàn)勝困難。那我哪?從小到大都很膽小,而且在困難面前沒有勇氣去面對,去戰(zhàn)勝它,而海底兩萬里給了我勇氣和智慧,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難的精神。

      《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢,執(zhí)著,真誠,陰險的人,也讓我游覽了太平洋,印度洋,大西洋等七大洋,欣賞了奇幻美麗的海底世界,遇見了許多罕見的海底動物,植物,還有海底洞穴,暗道,和遺址等等。故事情節(jié)驚險刺激,從文章的字里行間中,我們都能真真實實的`感受到凡爾納豐富的想象力,竟能在潛水艇未發(fā)明之前想象出潛水艇的構(gòu)造,電燈未問世前預(yù)料未來生活,充分把科學(xué)和故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個充滿奧秘的深海世界。

      凡爾納在文章中寫到海洋的美麗,就是要喚醒人們保護海洋的意識,不要讓海洋成為幻想。故事中的人物不怕犧牲,堅持不懈的保衛(wèi)自己的家園--海洋

      我讀完這本書之后,對里面的故事情節(jié),人物,和海底世界,都有了一定的了解。我覺的凡爾納的想象力太豐富了。他寫的故事太神奇了,他讓我明白一個道理----------只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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