(必備)老人與海讀后感
認真讀完一本名著后,你有什么體會呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的老人與海讀后感,希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
這段時間閑來無事,又把書柜里面的經(jīng)典書籍翻來重溫了一次。眾所周知,《老人與!分饕v述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚的故事。
我在復讀《老人與!返倪^程中,總是會不自覺就被老漁夫的執(zhí)著所打動,他連續(xù)多天打不到魚,卻依然堅持出海,他終于打到了一大魚,卻因力量不夠,屢受打擊,卻不放棄;好不容易回岸,大魚卻只剩下一副骨架。另外,書中的小男孩也給我留下了極深的印象,在父母的反對中下,他雖然不能跟著老漁夫出海打魚,卻總是來看他,給老人鼓勵,可以說,小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。
這本書語言樸實,但人物個性卻極鮮明,平鋪直敘,令人感動的同時,也讓人窺見了面對挫折時,如何才能不失敗。老人的確是遇見了生活中重大的挫折,但他不是一個失敗者。因為真正的失敗,是向困難低頭,是放棄。而老人沒有,老人勇于挑戰(zhàn)難度,從未喪失信心,他是英雄!在老人的精神里,包含著對我們大家的教育啟示:他是生活在社會底層的普通老百姓,但韌性十足;他是小人物,但他有勇氣挑戰(zhàn)自己的極限,并堅持到底。
在人生的道路上,有時也許很難,但請別忘了勇敢。我們現(xiàn)在的人包括很多的小孩,說不得,就是大家熱議的“玻璃心”。這種說不得,罵不得的情況,也是現(xiàn)在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評就不開心,遇見挫折就想要繞道走,更別說接受暫時的失敗。而《老人與!分械'漁夫在整整84天里,在一無所獲的情況下,我們沒有見到老人的沮喪和倦怠,他餓著肚子,盡管又瘦又憔悴,但是在他的雙眼中始終透著年輕、歡快和不服輸?shù)纳袂椤?/p>
這多像我們的人生,總有遇見瓶頸的時候。如果此時我們放棄,就是失敗;反之,如果能夠做到不斷進取,即便要承受苦痛和折磨,終有一天,我們會成功。我們在工作中也是一樣,任何事情,想要收獲成功,就要有奮不顧身的精神,不管前面的路有多難,跌倒了,爬起來,再拼盡全力,繼續(xù)前行,唯有如此,才能抵達成功的彼岸。
老人與海讀后感2
“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向人生的無限廣闊的海洋!毙W三年級的暑假,我讀了《老人與海》,這本書是美國著名作家海明威寫的。
書中講述了一位老漁夫,在釣不到魚的第85天,終于釣到了一條體重約1500磅的大魚,老人無法把它釣上來,反而被大魚拖著船往海里航行。老人艱辛地與大魚奮戰(zhàn)了兩天兩夜后,終于殺死了大魚,可是這個“戰(zhàn)利品”卻被許多鯊魚搶奪了。經(jīng)過激烈的斗爭,最終老人精疲力盡地拖回了一副魚骨頭。
讀完了這本書,老人與大魚、鯊魚搏斗的場面在我腦海里揮之不去,讓我很震驚!老人與大魚奮戰(zhàn)的過程中,在沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋的情況下,還絲毫不灰心,嚴肅認真,一絲不茍,堅持不懈,擁有耐心,永不放棄!我非常敬佩這位老人,想起了自己有時在學習中遇到了一點困難就退縮,沒有耐心,沒有勇氣,真的很慚愧!我要學習這位老人的精神!
老人帶著大魚回港的途中,幾次三番遭受兇猛的鯊魚的攻擊。書中那些場面的描寫,我看得心驚肉跳,心潮澎湃!比如,在第十七章,“鯊魚的第一次攻擊”中,“鯊魚飛速地逼近船艄,它襲擊那魚的時候,老人看見它張開嘴,它咬住魚尾巴上面一點兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。”又如第十九章“驚心動魄的搏斗”中,“另一條鯊魚這時也張開了大嘴撲上來,它直撞在魚身上,閉上兩顎,老人看見一塊塊白色的`魚肉從它嘴角露出來!薄艺媸鞘峙宸C魍壬,怎么可以用文字把場面寫得像真的一樣。我定要好好學習,爭取寫出自己的好文章。
今年寒假,我再一次閱讀了《老人與!罚蛔“蛋档刭潎@——書中內(nèi)容真是太精彩了,有許多值得學習的地方!“沒有永恒的勝利,只有永恒的意志。”“一個人可以被毀滅,但不能被打!”也許以后在生活上或在學習上,我們會碰到一些困難和挫折,但是,一定要有信心、勇氣和毅力,努力地去戰(zhàn)勝它!加油!
老人與海讀后感3
“一個弓著腰,穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子,手里拿著餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現(xiàn)在我眼前。他活靈活現(xiàn),那樣生動,他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對海鷗產(chǎn)生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報以深厚的感情,老人死后,海鷗依依不舍的圍著老人的照片鳴叫,久久不肯離去。
正是因為老人對海鷗付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無形的手,能將兩者相聯(lián)合。
我想起了前一段時間,我們班發(fā)生的'一個故事:KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學,每天說話都說不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別臟,口水流的到處都是。為了促進同學間的友誼,老師讓后面的女同學,每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個女生,這次是輪到她和KL坐,她當然非常不愿意。下午她要方塊隊訓練,正好不愿意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學了,教室里亂哄哄的,忽然KL沙啞的說:“嘿,我?guī)蚙X抄作業(yè)!彼穆曇裟:磺,但是卻異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認真地握著筆,瞇著眼睛看著作業(yè),看一下低頭寫一點。ZX回來后,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動她的東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好,有時作業(yè)堆到講臺上,KL都會上去拿走兩份作業(yè),一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來,有時還幫助他。當兩周過去了,老師卻忘了給ZX調(diào)座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑著說:“沒關(guān)系,KL蠻好的!
就連這樣的兩個看似水火不容的人,通過幾個沒有言語的真誠動作,都能產(chǎn)生友誼。真誠是多么重要!我相信,只要對別人付出了真誠,別人也總會回報與你真誠!
老人與海讀后感4
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與!返?吹搅诉@段話,激發(fā)了我讀這本書的熱情。書中最為印象深刻的一句話是這樣寫的:“人不是為失敗而生的`,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!蔽闹械牧鄽q的老漁夫圣地亞哥就是精神力量的不朽傳奇。
在連續(xù)八十四天捕魚一無所獲時,圣地亞哥的精神意志并沒有被挫敗,而是在第八十五天后還能下決心去更遠方的大海捕魚,僅他的這種英勇精神就令人佩服之至。終于他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著他的小船向風險無比的大海更深處行進了三天三夜,最終他在幾無水喝,無食可充之時,捕獲了這條大魚。然而勝利卻并沒有就此垂青于他,歸程中鯊魚不斷侵擾,他用魚叉、匕首、短棍、斷板為武器接連殺死三條鯊魚,最終還是無法抵擋住成群結(jié)隊的鯊魚的攻擊。最后,只帶著魚頭,魚尾和一條脊骨歸航。
這段故事給我們展現(xiàn)了一段英雄悲歌,好像是以英雄的失敗而結(jié)束。但是,結(jié)尾卻并不是這樣,我們又好像看到的僅僅只是人生的一段失敗的經(jīng)歷。當聽到那個小男孩選擇今后不管怎樣,都要跟老人一起釣魚時,老人的精神斗志再一次點燃,他們約定三天時間準備妥當,再次啟航。你能說老人是個失敗者嗎?
是。∪松緛砭褪且粓鰺o止境的追求,它的道路漫長、艱辛,而且充滿坎坷,甚至是兇險。面對這些,我們不僅僅依靠強健的身體,更重要的是要以強大的精神力量做為支撐。就像老漁夫那樣在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風度,以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),不管成敗。那么我們不僅僅收獲到的是成功喜悅,可能還有比成功更寶貴的東西。
老人與海讀后感5
今年寒假,我讀了美國著名作家海明威寫的《老人與!愤@本小說。
這本書的封面很有特點,整個封面以淺藍色打底,在海浪的前面,一個坐在小船上的老人正在收繩子,繩子的另一端是一條大魚。畫面非常的引人入勝,也使我產(chǎn)生了濃厚的興趣來閱讀,使我一口氣就把這本書讀完了。
小說寫的是一位年近六旬的老漁夫桑提亞哥在一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認輸,而充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到了一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚。大魚拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。后來又因為大馬林魚傷口的'魚腥味而引來了鯊魚搶食。但老漁夫仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭回到漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,十分佩服這位老漁夫,因為她沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時獲得一點小成績就沾沾自喜,真是太不應該了。我們是祖國的未來,應該像這位老漁夫一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
當我讀到老漁夫歷經(jīng)艱辛,終于將大馬林魚制服時,我的心像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的精神。雖然知道對手實力很強,但他絲毫沒有退縮,而是迎難而上,正是因為有了這種精神,老漁夫才贏得了這場生死較量的勝利,我們的生活和學習中也要學習老漁夫的精神,做事不怕困難,才能取得成功。
這個在困難面前表現(xiàn)出無比的堅強和勇敢的老人,深深地印在了我的腦海里。在困難面前,如果心中充滿力量,不低頭,永不服輸,用樂觀的態(tài)度來對待,相信奇跡就一定會出現(xiàn)。
老人與海讀后感6
"我真的相信天下萬物本是同根同心,相信冥冥中有一種共通的語言!薄噯⒁
一開始,看到這個名言也不明白是什么意思,教師講完《老人與海鷗》之后,我恍然大悟。
只是一個感人的故事,十幾年了,每到冬天老人都會來翠湖喂海鷗,久而久之和海鷗結(jié)下了深刻的情誼。之后,老人去世了,海鷗們就在老人遺像前為老人送別。讀完之后我被老人和海鷗的這份情誼所震驚。
這個生活很簡樸的老人,每個月僅有三百零八元的退休工資,他的衣服都褪色了,也不愿花錢買衣服,每一天不辭辛苦步行二十余里來喂海鷗,他都不肯坐車來,省下錢只為給海鷗買餅干,因為他明白餅干是海鷗的最愛,他還時常為海鷗做“雞蛋餅干”。老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
善良的老人,純潔的海鷗,彼此間有真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守、牽掛與依靠,讓我們猛然領(lǐng)悟,人與動物自然和諧共處,原先是如此完美!
老人去世時,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使!鞍滓硖焓埂睂懗隽撕zt對老人去世的悲痛,這個場面是多么感人,這么多年老人已把海鷗當場自我的兒女,海鷗也把老人當做自我的父親,失去親人的痛苦是你無法體會的。
此刻回想起來,鄧啟耀的名言,是:人與動物之間的.情是完美的,人對某種動物好,動物會雙倍來回報人。動物是有靈性的,人與動物要和諧相處,我們要熱愛大自然,熱愛動物,這不是奢望。
老人走了,海鷗在飛,海鷗飛再來人的心理,來人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈......
老人與海讀后感7
早在兩年前,我就讀過《老人與!愤@本書,那時的我僅僅只是詫異為什么老人就這么差的運氣,就吃不上一頓飯。兩年后的我再讀這本《老人與!,開始有了不一樣的認識,我的心早已飄到這本書那波濤洶涌的大海。這本書給了我生活的信心和面對生活的勇氣。這本書的主人公讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
這本書主要講了一個叫圣地亞哥的老漁夫一連84天都沒有釣到一條魚,但他仍然不肯認輸。而是充滿著奮斗的精神,終于在第85天釣到一條非常大的馬林魚,魚一直拖著船向海里走,老人依然拉著不放,即使沒有水、食物和武器,左手抽筋,但他仍然不灰心。兩天兩夜之后,他終于殺死大魚;卻遭到一些鯊魚來爭奪他的戰(zhàn)利品。最終,大魚仍難逃被吃光的命運。老人精疲力竭地拖回一副魚骨頭,故事就這樣帶著遺憾結(jié)束了?墒橇硪环矫,老人沒有放棄生存下來的渴望,他居然拖著饑餓的身軀把鯊魚殺死,這是一種怎樣的堅強的求生欲望與毅力?
《老人與!分杏幸痪涿裕骸耙粋人不是生來就是要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗”。這句話顯示出了老漁夫的堅強意志,在生活中碰到困難是難免的,最重要的是能夠勇敢面對,要有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。
同學們,誰的人生都有失敗的經(jīng)歷,最重要的是在失敗過后,能夠重新站起來,積極勇敢的`去面對挑戰(zhàn),去尋找失敗的原因,并努力去改正。我們要全力以赴,以全新的面貌去迎接困難的挑戰(zhàn),堅信成功會不再遙遠。我們生活在衣食無憂的幸福時代,不太會經(jīng)歷那位老人般的困難與無助,擺在我們面前的唯一困難就是學習,這種困難不是物質(zhì)困難,戰(zhàn)勝它是一種思想意志的斗爭。
當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要有持之以恒的決心。古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰(zhàn),一定要相信成功永遠屬于有毅力的人。
老人與海讀后感8
在我的業(yè)余時間,我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個白發(fā)蒼蒼,年老體弱的男人的故事,他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗,呼喚它們的名字,親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受,讀了這篇文章,我不禁想起了自己的經(jīng)歷。
那次我獨自一人去城市公園玩,在拐角處傳來了社會一陣中國聲音,我跑過去看是沒有一只可以全身黃毛的小狗,可愛美麗極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么一個可愛,我決定自己收養(yǎng)它并幫它治傷。于是國家公園也不去了,直接或者抱著這樣它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了很多傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像就是在說:“謝謝你,我的朋友!
漸漸地,它傷得很好,它也開始認識我,每次我放學回家,它都會跑過去用它們的頭發(fā)摩擦我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人! 我一天天長大,它也一天天長大,傷心的時候它陪著我,開心的時候它陪著我,我們成了一對很好的朋友。
動物也有感情,人類應該像老人一樣愛和保護動物。 我也衷心希望人和動物能夠和睦相處,創(chuàng)造美好的狀態(tài)! 一聲,我跑過去看到一只全身發(fā)黃的狗,很可愛,但他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛,我決定收養(yǎng)它,幫助它治愈。 所以公園沒有去,直接抱著它回家。 當我回到家的時候,我清理了他的傷口,包扎好了。 他咆哮著,好像在說:“謝謝你,我的朋友。 “
漸漸的,它的傷好了,它也可以開始進行認識我,每次我放學之后回到家,它都會沒有跑過來用一個自己的毛來蹭我的.腳,好像就是在說:“歡迎學生回家,小主人。”我一天天的長大,它也需要一天天的長大,難過的時候它陪著我,高興的時候同時也是它陪著我,我們發(fā)展成了一種一對具有非常好的朋友。
動物研究也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和其他動物模型能夠更加和諧社會相處,創(chuàng)造出一個美好的境界!
老人與海讀后感9
人可以被毀滅,但絕不會被打敗。
——題記
夕陽的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽的紅,也漸漸達到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細細品讀《老人與海">老人與海》這本書。
這本書描寫了一位漁夫在海上捕魚,經(jīng)過84天,他還沒捕到一條魚。等到第85天時,他決定去漁夫們從未去過的深海捕魚以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚,可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚的5次襲擊,當他回到港口時,大馬林魚只剩下赤裸裸的白骨頭了。
小說中的主人公圣地亞哥,塑造了一個硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛大海,迷戀捕魚,海洋賦予它一種無畏的勇氣和樂觀精神,他知道人生是一場孤獨的.戰(zhàn)斗,然而面對失敗,面對死亡,他卻毫無懼色。在向大馬林魚和鯊魚挑戰(zhàn)的過程中,他表現(xiàn)出來的是一種必勝的信念和頑強的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個人并不是生來就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他!边@首人類精神的贊歌,鼓舞著一代又一代的人。
生活中,有多少人在追夢路上因為遇到了挫折而半途而廢。在我記憶中,我從小就特別愛繪畫,于是我請求媽媽給我報了繪畫班,在學習的過程中有好幾次要畫人物面部特征的時候,因為畫的不成樣而感到十分枯燥無味,甚至還多次想蒙混過關(guān)和放棄這門藝術(shù)。可媽媽會告訴我,我不能半途而廢,我照媽媽話去做,后來越學到后面,我畫的畫越來越好看,心中的成就感仿佛就要涌上山頂,時不時的發(fā)生感慨:幸好當時沒有放棄,要不然怎么會有今天的成就呢?
火紅的夕陽已從山腳緩緩退去,它將最后一抹余暉留給人間,讓這份禮物成為這一天最美的風景。我輕輕將捧在手中的書合上,思緒還久久徘徊于《老人與!愤@本書中……
老人與海讀后感10
《老人與!返淖髡吆C魍@得過諾貝爾文學獎,這本書的確是一本好書。
它講述了一個老人出海捕魚,但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚,與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚的圍攻,筋疲力盡的`他,在一無幫手二無武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚們吃光了大馬林魚,老人憑著頑強的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚的骨架……
老人這個形象告訴我們:不管做什么事都要堅持、努力、執(zhí)著,哪怕面對的是失敗。
記得三年級時,父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂學院。六月初,老師突然要求我考十級,但只給兩個月時間。我內(nèi)心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個小時。以前,我覺得練琴好玩,沒想到會這么艱巨。練了幾天后,我累到極點,整天在家欲哭無淚。這時,我讀了《老人與!罚瑑(nèi)心一震,不禁質(zhì)問自己:書里的老人八十四天打不到魚,仍不肯返航;打到魚后,與鯊魚搏斗了兩天兩夜,雖然魚在歸途中被吃光,可他仍把魚骨頭拖回岸邊!你只是考鋼琴十級,這點困難都克服不了?我幡然醒悟,改過自新。在此以后的一個多月,我專心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復琢磨。盡管我的手指隱隱作痛,但我通過吮吸它減輕痛感,仍堅持每天練琴八小時,媽媽心痛極了。
在考級當天,我信心滿滿地步入了考場,琴彈行云流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個月的時間,就考出了十級。今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅持到底。
《老人與!肥且槐竞脮,它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!
老人與海讀后感11
今天,我讀了一個十分有韻味的故事——《老人與!
“他消瘦憔悴,脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點”。這便是《老人與海》中的主人公——圣地亞哥。作者海明威將他描寫的很普通,而我讀后卻再也不覺得他普通了。
圣地亞哥以捕魚為主,有一次卻連著84天一條魚也未釣著,在堅定的信念和高超的技術(shù)幫助下,他竟然釣到一條非常大的大馬林魚,終于贏得了勝利。但在回家時,被綁在小船一旁的魚卻被鯊魚當做食物吃掉了,回到家時卻只剩一條空空的脊椎。
最難能可貴的'是,他在把自己心血凝成勞動成果喪盡的情況下,還能樂觀的說要制作一個堅實的鐵矛頭,以它來對付那些可惡的壞東西。此時此刻,在我的腦海中形成一個又一個的問號。我們這些芊芊學子不也是在書本這片海洋里,用各自不同的學習方法這張漁網(wǎng),在汲取知識這條大魚的嗎?……如果在學習中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時,我們應該怎么辦?古人說的好:“前車之轍,后車之鑒”。在這至關(guān)緊要的岔路口上,我們難道不會像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?
我在看這本書的同時,更知道了什么叫做“幸福”。老人在第87天才有所收獲,捕到了自己一直奮斗的目標。前面那些日子中,他毫無怨言,積極向上,為了捕到那夢寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在咸海水中浸泡;他餓得身子都支撐不住了,索性將生魚肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中,卻滿腔熱血的追求。人們說得好:“一個人在做事時并非最終的成功才能被定為幸福,而是在不斷的追求當中”。老人圣地亞哥不也是如此嗎?
比起圣地亞哥,我們是幸福的,那我們還有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢?我們應該比圣地亞哥更努力,更上進。人生的道路,不可能永遠是筆直平坦的,我們應該從小就培養(yǎng)自己的堅強意志和生活能力,這樣,在將來遇到困難挫折的時候,就能像圣地亞哥那樣,戰(zhàn)勝命運,堅持不懈,成為一個有理想,有抱負的人!
老人與海讀后感12
“人可以被毀滅,但是不可以被打。
《老人與!分v述的是一個遠近聞名的捕魚好手桑提亞哥老人,但他最近霉運當頭,一連84天下海,竟沒有捕到一條魚,第85天,老人照常出海。這天,他釣到一條大馬林魚,大魚拖著船往大海走,但老人仍死拉著不放。沒有水,沒有食物,沒有武器,左手抽筋也沒有放棄。經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),他終于征服了那個龐然大物,就在老人要把大魚拖回去的時候,大批的鯊魚被吸引而來,爭先恐后的搶吃大魚。筋疲力盡的老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,可還是改變不了魚被吃光的命運。最后,老人拖回一副魚的骨架,他回到家躺在床上,只好在夢中去尋回往日美好的歲月,以忘記現(xiàn)實的殘酷。
老人面對的即便是不可征服的大自然,也可以獲得精神上的勝利,也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們看到的是一個頂天立地的大丈夫。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得,做人不應該被困難所征服,應盡自己最大努力與生活的'磨難做斗爭。人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難而且充滿坎坷,但只要勇敢頑強的以一顆自信的心迎接挑戰(zhàn),就會成為一個強者。
“一個人并不是生來就要被打敗的”。不可否認,只要是人都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝他而不是去屈從他的時候,無論最后捕到的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人生命的價值已在那過程充分體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過,奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?
人生路上,無數(shù)艱難與坎坷。只要勇敢的迎接挑戰(zhàn),不管成功與否,都是一個真正的勝利者。老人是渺小的但又是偉大的,因為他的意志是那樣的堅強,同時也顯示了人類在面對困境絕境時所持有的態(tài)度,那就是勇敢的面對,無謂的超越,積極的奮斗。
老人與海讀后感13
今年寒假,我讀了美國作家海明威《老人與!愤@本書。每次我都讀得津津有味、如饑似渴,讓我愛不釋手。故事中的主人公老人桑提亞哥讓我不得不佩服。
老人桑提亞哥是個漁夫,連續(xù)84天他都沒有捕到魚。在第85天,桑提亞哥再次出海,經(jīng)過兩天三夜的搏斗,終于不到了一條一百五十多磅的大馬林魚。但是因為大魚的血腥味,在回家的路上引來了恐怖的對手——大鯊魚。大鯊魚一個又跟著一個的過來,都不知道什么時候是個頭兒。但老頭桑提亞哥還努力地與大鯊魚們搏斗。桑提亞哥是我們的好榜樣,他遇到了這么困難的問題卻沒有驚慌害怕,也沒掉眼淚。雖然馬林魚的肉都被大鯊魚吃了,但是他還是特別的.堅強、樂觀。安安全全的回到了家里。在這一段時間里,老人桑提亞哥非常勇敢、很樂觀,他忍受了痛苦、饑餓、孤獨、疲勞等等等等,他樂觀地面對了一切困難。
一個人在一生中會要面對許多事情,又開心快樂的事情,也有傷心的;又簡單的,也有困難的事情。不管面對什么樣的事情,都養(yǎng)用一種好的心態(tài)去面對,像老人桑提亞哥一樣。當他遇到了大鯊魚的時候,他并沒有任何武器,但他沒有絕望,而是拼盡了權(quán)力和鯊魚搏斗、斗爭,解決了這個這么難解決的困難。一條大大的馬林魚就變成了一副骨架。面對失敗,老人非常的坦然,這種這么好的心態(tài)讓我不得不佩服這種在困難面前毫無畏懼的勇氣我們是不能缺乏的。面對結(jié)果,勝不驕,氣不餒,這樣才最好。
在人生的長河中我們會遇到許多困難的事情,比如學習騎自行車、學習走路等等。我們養(yǎng)像桑提亞哥一樣,不做逃兵,勇敢的面對,淡定地面對,內(nèi)心要冷靜,最重要的是要樂觀的面對一切,讓心態(tài)變好。老舍曾經(jīng)說過:“無論是為人還是小人,只要有極強的意志,往前趕,他便可以做出點事業(yè)來。事業(yè)的大小雖然不同,可是那股堅強的心力與成功是一樣的,全是可佩服的!
老人與海讀后感14
常言道:“書是人類進步的階梯。書帶我們徜徉在知識的海洋,書帶我們領(lǐng)略多彩的世界!倍嘧x書,讀好書將給我們不一樣的人生。最近,我正在讀美國作家海明威編寫的《老人與!罚@個故事特別精彩,也給了我很多感悟。
這個故事主要講述的是老漁夫桑提亞哥在海上與大馬林魚及鯊魚搏斗的故事。在捕殺大馬林魚時,他多次受到大馬林魚的襲擊且全身傷痕累累,桑提亞哥原本可以放棄捕殺,回到安全的捕魚區(qū)域捕捉其他海魚,但他偏不,他克服重重困難,經(jīng)過三天三夜的頑強拼搏,最終捕到了大馬林魚。回程途中,又五次遭遇鯊魚的侵襲,他用魚叉,船槳和刀子勇敢反擊。即使最終桑提亞哥只拿回了一條大馬林魚的'白骨,但他不屈不撓勇敢的精神卻值得我們學習。
在我們生活中,做任何事情都不會一直順風順水,但有些同學遇到阻礙總是知難而退,中途放棄,還有一些同學本打算做某些事,但道聽途說一些困難,連嘗試都不進行,直接放棄。我們應該向桑提亞哥學習,勇敢面對困難,砥礪前行。
之前,我每次碰到題干很長且又難的數(shù)學題時,想都懶得想,題甚至都沒讀完,就放棄并告訴媽媽自己不會做。媽媽給我講題時,十分生氣。生氣不是因為我水平不夠,而是因為我沒動筋,連思考都沒進行。其實題干掌握清楚后,難題也就沒有那么難了。從那以后,我每一次碰到不會題都會靜下心來想一想,把我能想到的都寫下來,從這些條件中找到關(guān)聯(lián)及線索,答案自然就迎刃而解了。
《老人與海》這個故事教會了我一種精神,一種永不言棄,不屈不撓的精神。
老人與海讀后感15
閑暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白發(fā)蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20余里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話的故事。這篇文章展現(xiàn)了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經(jīng)歷過的那件事情。
那次我獨自一人去公園玩,在拐角處傳來了一陣聲音,我跑過去看是一只全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛,我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友!
漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人!蔽乙惶焯斓腵長大,它也一天天的長大,難過的時候它陪著我,高興的時候也是它陪著我,我們成了一對非常好的朋友。
動物也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!陣聲音,我跑過去看是一只全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一只腳扭傷了,看著它這么可愛,我決定收養(yǎng)它并幫它治傷。于是公園也不去了,直接抱著它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在說:“謝謝你,我的朋友。”
漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在說:“歡迎回家,小主人!蔽乙惶焯斓拈L大,它也一天天的長大,難過的時候它陪著我,高興的時候也是它陪著我,我們成了一對非常好的朋友。
動物也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創(chuàng)造出美好的境界!
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